小学的感受作文 篇一
永恒的幸福 在别人的眼中，幸福也许一睁眼就过去了；也许很难得到；也许来也匆匆，去也匆匆??可我却不这样认为，因为我的幸福是永恒的。
每个人都有属于自己的幸福，我当然也不例外。记得我小的时候，睡觉时老喜欢蹬被子，很容易感冒。可过了几天后，早晨醒来发现被子竟然严严实实的盖在我的身上。一向好奇的我决定解开这个秘密。到了晚上我故意装睡，眼睛紧闭。等妈妈把门关好后，我努力让自己不要睡着。等了将近一小时，终于，听见了“咔嚓”一声，有人进来了，我赶紧闭上了眼睛，过了一会儿，我眯着眼睛偷瞧了一下，竟然是妈妈，这让我感动万分。默默地想：妈妈你好辛苦，为了我，你牺牲了自己的睡觉时间，来照顾我。我当时感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心头，让我的内心久久不能平静。我一动也不动，尽情享受着这难以描述的母爱。妈妈见我没有再蹬被子，便朝着我笑了笑。那动人的微笑，让我进一步感悟了什么是真正幸福的含义——那就是来自妈妈的真爱！我想着想着，在不知不觉中，心中悄悄地升起了一丝丝酸味。不由我回想起以前妈妈的那双洁白细腻的双手，现在已没有了光泽，那清澈明亮的双眼，如今布满了红丝。我发誓：今后也要让母亲和我拥有相同的幸福。
幸福有那么遥不可及吗？不是，当我们满足了小小心愿的时候，就会感觉到很幸福。幸福是一粒种子，感恩的心是土壤，将幸福的种子植根于感恩的土壤，幸福之树将茁壮成长。我们要怀有一颗感恩的心，幸福就会永远伴随你左右。
小学的感受作文 篇二
“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。”不错的，秋就像诗中写的那样，是那么的美，也因为它那么的凉爽、清新，所以在四个季节中我最喜欢的是秋。
一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。
是的，秋姑娘来了，踏着轻盈的脚步悄悄的'来了。她挥动着彩裙，将金黄和清风洒向大地。于是，果园里有了累累硕果，农田有了丰收的喜悦，天空中有了丝丝凉意……
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋很美，但是秋又让我多了几分愁。
我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！
我爱秋，爱秋的颜色，爱秋的声音，爱秋的味道，更爱秋天里那几丝无名的伤感！
小学的感受作文 篇三
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！
小学的感受作文 篇四
人们感受的方式五花八门，亲情、友情、爱情、目标等都是感受生活，但我觉得遭到痛苦的挫折，这才是最美好地感受生活。 阳光总在风雨后，没有面对挫折的勇气，也就不会那么的名人涌现在我们的眼前了。虽然，亲情、友情或者爱情都是一种很好的感受生活的方式，但你没有克服困难的精神，有再多的“情”也没用，它们虽然也可以给你力量和勇气但远不如本身就有克服困难的精神。有许多例子可以证明这一观点，例如：欧阳修小时候家里穷，全靠她母亲每天缝缝补补来维持生活，到了上学的年龄，没钱供他上学，但他并不因为家穷，而放弃，而放弃学习，他把细沙作纸，芦苇杆当作笔，在家和母亲学习，后来考上了进士，成为了散文家，若他当时因家穷而荒废了学业，没有面对挫折的勇气，他也不会考上进士，成为出名的散文家。陈景润为了攻克歌德巴猜想，每天早上3点就起床学英语，几次因在书馆没听管理员闭馆的声音,而被锁在图书馆里,然而他又继续沉醉在图书中。
也有许多外国的例子:高尔基也因家里穷出来打工，他任老板叱骂而常常挤时间来看书，几次因家中没灯，而偷偷收集蜡烛，如果，他当时被老板叱骂时沉不住气，而与他闹翻，他就不会有学习的机会，就不会有当今的地位了，他也是有面对挫折的勇气的。
只要我们有面对挫折的勇气，相信再大的困难也阻挡不了我们，请你相信阳光总在风雨后，只要有心，一定能克服种种困难。