我的偶像初三作文 篇1
他，不是银幕上光鲜亮丽的明星，亦不是史书上功盖千秋的伟人。但他是伟大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超级英雄。
一张典型的国子脸，长年工作中的风吹日晒，让他的皮肤粗糙、黝黑，也让他的一颦一笑都带着几分严肃，它对于儿时那个不懂事的我却是一个“噩梦”。因为这张面孔，我不得不强迫自己咽下令人生厌的西兰花，不得不委屈地在深夜依旧埋头作业，不得不忍住眼泪继续练习滑旱冰。也正因为这张面孔，我一点点脱离了幼稚，渐渐学会坚强、容忍……
奇怪的是，在那严肃的面庞上还镶嵌了一双充满活力的、会说话的眼睛。它好像有一种魔力，会令人很快信服他，乐意向他倾诉。
譬如那次考试，因为作文跑题，我破天荒没考及格，名次一落千丈。一向骄傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就决了堤。他竖起了虔诚的耳朵，耐心听着我的抽抽嗒嗒，并没有太多安慰的话，只用他那深褐色的眼睛看着我，眼神里充满了温暖与信任。我很快摆脱了悲伤，重树信心，他就像一盏明灯，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，带给了我莫大的安慰和力量。
如今，岁月已悄然在他的眼角刻上了细细的皱纹，但这并不能掩盖那双褐色眼眸里折射出的摄人心魄的光芒，这是岁月赠予他的长年辛劳的勋章。
再看他的那双手，实在算不上漂亮，关节粗大，厚实的手掌上满是硬梆梆的老茧，拇指的指甲盖上还有泛着乌紫的凹痕，那是修暖气时受的伤。这双手弹不出悠扬的曲调，也写不出华丽的辞藻，但他可以撑起一个温暖幸福的家。
这就是我的偶像，相貌平平，不善言辞，却是我生命里永远的明灯和向导，他有着全世界最动听的名字——爸爸！
我的偶像初三作文 篇2
我崇敬的人就是发明创造数量最多，实用性最广的科技，他的发明与创造不仅仅得到后人的传承，并且还在基础上加以改良，使之变得更加的完美。而这个科学家就是众所皆知的爱迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他从小就喜欢把钟表之类的东西拆了进行研究，再自己把这些东西组装好；虽然他的学历不高，可是他可以自学，他正是有了那颗从小就培育起的充满好奇的心让他一步步地走向了创造发明的道路，如果不是他的努力以及他的天赋，那么他将不会成功。
爱迪生所创造出的每一个“生命”都是经过他的不懈努力与千百次的失败，在失败中获得经验，再继续做试验才获得的成功果实。如果换作使我们，我想，失败了十几次或几次就已经开始打退堂鼓，开始放弃了。想一想，确实，我们可能有时候会不明白为什么创造出各种各样的科技的创造者们为什么会创造这些东西，其实很简单，就是因为他们想社会走向繁荣，走向一个高科技的时代；是因为他们想为后代子孙们创造出一个更加美好的生存环境；也可能是因为想着发明些新科技来赚钱，但是被人们流传的国外，变成一个令世界惊讶的伟大发明……如：我们常用的白炽灯、燃油汽车、冰箱、空调、微波炉、电子计算机、电视也许是某种巧合、某种原因迫使了这些科学技术的诞生，我们才能用上这些科技。所以没有创造就没有现在的社会，就不会有这样美好的家园。
我喜欢爱迪生，是因为他的精神，坚持不懈；我喜欢爱迪生，是因为他的思维，不断创新……他虽然不想现在的明星一样，拥有着迷人的外貌，但他却拥有一个迷人的内心……
我的偶像初三作文 篇3
1983年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的爱好是：踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍，打法：拉吊突击，进攻遗失强，场上步法灵活、速度快，进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输，但他的心态往往决定了他比赛的“成败”。主要战绩：20--年世锦赛男单冠军……
上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班，班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴，林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴，价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住“小林丹“。只练了一星期，他就再也不肯练了。
9岁，在泪水中成长
1992年，9的林丹进入了福建省体校，来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在1992年冬天进的体校，一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后，林丹就开始哭，基本上一天哭一次。训练的时候，练着练着就开始哭。训练完了，回到宿舍，他经常独自发呆，不知不觉又开始哭了。后来，林丹开始给家里写信，一天写一封，主题基本上是：我想你们，爸爸、妈妈，你们快来看我。
后来林丹学会了换衣服、洗床单……他写信的次数越来越少，直到他适应了体校生活。
12岁，在部队经受洗礼
1995年，在全国青少年比赛中，林丹获得了男单的冠军，被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知，12岁的林丹就这样跨进了军队的大门，成了一位军人。
到了部队，部队为林丹发了许多装备，有凯胜的羽毛球拍，有服装等。领到装备的林丹非常高兴，因为在此之前他一直用木头做的球拍。
1997年，林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里，他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟……经过那一段时间的洗礼，林丹充分感受到了当军人的艰苦。
林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上，这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦，多么累的情况下不服输，从地方体校到军队，他的性格得到了更好的锤炼!
我的偶像初三作文 篇4
我相信，每个人都有自己的偶像，我当然也有。你们可不要以为我的偶像是那些明星、大腕之类的人物，我的偶像可是我的妈妈哦！也许，不只是我的妈妈，是全世界的妈妈。
每个人都有自己的妈妈，可你们仔细看过她们的手吗？我就曾经仔细观察过我妈妈的手。着双手并不像平时看起来那样的光滑白洁。仔细瞧，就能看到上面布满了不少细小的皱纹，还有几个摸起来有点儿粗糙的老茧儿。一双好好的手，怎么会变成这个样子呢？这还不是妈妈为了我们能生活得更好，辛勤劳作时，才留下来的痕迹。所以，这一双双手充满了对我们的爱！
生活中，妈妈总是为我们做饭、洗衣，无微不至的照顾着我们，大家又有没有在意过？甚至有人以为上学忘了带东西，妈妈为我们送来是理所当然的事！
记得，有一次，已经是深夜了，我却突然发高烧了。妈妈可着急了，急忙拿退烧药给我吃，可却没有用。万般无奈之下，妈妈只好带我火速赶往医院去看病。到了医院，又经过了一番折腾，才算了了事。第二天醒来，已是将近中午了。就看到了正在安睡的妈妈，本来不想吵醒她的。可妈妈还是醒了，问我怎么样了，要不要吃东西。从妈妈眼睛上布满的血丝来看，她并没有睡好，却还要为我做事情。怎能不让我热泪盈眶？
我想，全世界的妈妈都是爱自己的孩子的，甚至愿意为了孩子付出一切，从那一次次的灾难之中，便能看出母亲对孩子的爱。
正是因为妈妈们为我们做的那些事，才让我们有了爱，才让我们更喜欢她们，难道不是吗？我希望，每一个孩子都能像我一样，把妈妈当作自己的偶像！
我的偶像初三作文 篇5
“南瓜，好羡慕你呀！”“南瓜，你好神啊！”什么声音？那就请听我慢慢道来。
自从上了6年级，全班乃至全年段的语文成绩就没有突破96的，哎，你说，我们这一届的学习成绩是不是很“了不起呀”呀！瞧瞧人家南瓜，一点畏惧的意思都没有，依然是面不改色心不跳（有点夸张），不用复习，不用背书，考试那会儿，照样“一笔”拿下，用我爸的话来说，那就是——人家天生就是读书的料，画个苹果也能成为世界名著。那时，南瓜就成为我们心中的“雅典娜”（智慧女神）。单元考后，我羡慕又崇拜地说：“南瓜，你就不能悠着点儿吗？好歹，也给我点面子嘛！”南瓜只是微笑着，一句话也不说，大概被我们讲得不好意思了吧！谁叫人家南瓜是我的偶像呢！哈哈......
南瓜的画也让那些嫉妒南瓜的人心服口服。这不，她上美术课时就施展了一回她的美术天赋。这节课是写生，画的是房子（成角透视，画画的人都知道），只见南瓜略加思索了一会儿，胸有成竹地在画板上描啊，写啊，涂啊，偶尔在画地不妥的地方用橡皮小心翼翼地擦去，生怕把画纸擦破了，就20来分钟，看看，一幅大师级作品完成了。老师批改的时候，毫不犹豫地在画纸上面打上一个大大的A ，对于我们这些“不懂艺术”的人来说，我好好嫉妒南瓜啊！真是有眼不识泰山，怎么没有伯乐来发现南瓜这匹千里马呢？不过没关系，是金子总是会发光的。反正南瓜总是会很满足于现状的（哎，这就叫谦虚呀！）。
说了这么多，你还不知道南瓜是谁吧，算了，告诉你吧，南瓜就是我们班的学习委员罗楠!