篇一：漫画的启示作文五年级下册
在一个寒风刺骨的白天，整个世界犹如一个大冰窖。车站的候车室里，立着一块十分醒目的牌子，上面写“母子上车处”五个大字格外耀眼。
尽管如此，可那位怀里抱着婴儿的母亲为什么却站在站台外面呢？因为站台那已经站满了很多“母子”一个个身强体壮的大男人。他们几个身穿厚实的大棉衣，有的带着绿帽子，有的戴着手套，还有的带着口罩，甚至有的头上都渗出了密密麻麻的汗珠。虽然穿的不同，但能感觉到他们很暖和。虽然表情不一样，但我能感觉到他们冷漠无情。
五分钟，十分钟，二十分钟，三十分钟……因为昨天下雪路面结冰天气非常的冷，也见不到公交车，孩子饥寒交迫哇哇地大哭起来，母亲不知所措。
“滴”公交车来了，公交车汽笛声，给车站里带来了温暖，车站里的人，你追我赶的都抢着上车，等母子踏上公交车门的时候，车上的人已经满了，他们不得不等下一班公交车。看到这里，我不禁叹道，现在社会上假文盲多之又多，可没有人来阻止他们，他们将会继续下去，我们应该给他们一个惩罚，比如博物馆上面写着不让拍照，而他们又咔嚓的拍，对警示牌视而不见，变本加厉，这绝对是道德上的败坏，我们应该剥去他们那虚伪的外表，让他们受到谴责。
古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们要提高自身的素质，让文明之花处处开放，让世界变得更美好！
篇二：漫画的启示作文五年级下册
看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。
喀、喀、喀……，森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。是什么？原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑！啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊，他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自己，更毁了整个人类！
要知道，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活提供了很多必要的能源。首先，森林给我们提供了木材，让我们有材料建筑房屋；它还向人类提供各种各样的草药和食品；森林里还有很多动物，一些稀有动物还是活的标本呢！另外，人们还说森林是地球的肺，由于它能够大量吸收人和动物排出的二氧化碳，给我们提供氧气，并净化空气，因此我们要保护赖以生存的森林。
还未觉悟的人们，快醒醒吧！不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代！
篇三：漫画的启示作文五年级下册
讲文明，树新风。文明，已经成为了人们生活中必不可少的一部分，但人人都讲文明了吗？
在我们的语文书上有这样一幅引人深思的漫画：在一个晴朗的早晨，小红和小刚在野外游玩。他们心情舒畅，嘴里哼着小曲，小脸蛋仿佛盛开的水仙花。“嗡——”难道前面有蜜蜂？他们不由自主地加快了脚步。“啊，好臭！”小红走近一看，眼前竟是一个破烂不堪的垃圾桶，周围堆满了果皮纸屑、食物残渣等垃圾，遍地狼藉，散发着剧烈的恶臭，引来不少苍蝇在垃圾上空盘旋着。
小红和小刚皱皱眉头，不禁捂住口鼻。小刚嗔怪道：“谁呀，那么没良心，垃圾离垃圾桶只有一步之遥呀！””别计较了，还是把这些垃圾都清理了吧。”话音刚落，小红就干了起来。她弯下腰，全然不顾垃圾散发出的恶臭，赤着手，一点一点地将垃圾送回“家”——垃圾桶。小刚看着小红拾垃圾的身影，眼珠子骨碌一转，想出了一个好主意。他从包里掏出纸和笔，写了六个大字——文明只差一步！小刚把纸条贴到垃圾桶上。此时，小红收拾完垃圾，看到小刚的行为，向他竖起大拇指。
看着这幅漫画，我不由得想起今天中午刚刚发生的事。中午，我在小区里散步，耳边突然传来哗哗的水声，我循声抬头一看，只见一位老爷爷在二楼提着水管把水往楼下泼，水从高处飞冲泻而下，刚好冲洗着一辆停靠着的黑色小车。啧啧，这人真没有社会公德，就这样子洗车？万一有人经过，那人岂不无缘无故成了落汤鸡了吗？这小小的举动看似没有影响到什么人，但他的行为是完全错误的，完全有悖于文明的。
亲眼目睹了这一件事后，我心潮澎湃：老爷爷啊，你这样做虽然方便了自己，但却丢了文明，丢了素质。你这样做难道就是为了图所谓的便利吗？垃圾扔在桶外，高处冲洗车子……这些不都是我们应该制止的行为吗？
文明，说远不远，其实只差一步！让我们人人争当文明使者，愿我们的社会文明之花遍地开！
篇四：漫画的启示作文五年级下册
我很喜欢看漫画，因为它能带给我很快乐。可是今天，我看到华君武先生《假文盲》这幅漫画后，我却一点也快乐不起来。
这幅漫画虽然很短，可却足以使人眼前浮现出这样的画面：北风呼啸，一位瘦小的女子穿着单薄的衣服，抱着一个只有一两岁的孩子，顶着大风走到了公交车侯车处，看上去瑟瑟发抖的样子。这时侯她惊喜的发现竟然有一块写着“母子上车处“的牌子。她正要走向那里时，一个身穿棉袄头发梳理的整整齐齐的男人大步向前，站在了牌子下面，接着又来了一个双手插进衣兜里的男子，也“理直气壮”地站在了“母子侯车处”的旁边。站在一旁的母亲看了，满脸疑问，接着又来了第三位、第四位，也都如文盲一般站到了母子上车处。无奈，这对可怜的母子，只能站在一旁，饱受寒风折磨……
他们真的是文盲吗？当然不是，他们只是为了自己的方便，装成了文盲。他们自私自利，没有社会公德心。他们只把自己看成了最重要的人，于是不考虑他人的感受，对待别人冷漠。如今，时代变了，大部分人都懂得了道德为一人之本。但这一少部分“假文盲”还存在于社会上，如明明草坪上立着“草地禁止踩踏”的牌子，却依然有人在上面又蹦又跳；如一些公共场所明明挂着“公共场所禁止喧哗”，却还有人大喊大叫。这些“假文盲”可能我们也当过，但只要我们现在停止这么做，那么这种破坏这种规则的人就会少一些，我们应该自觉遵守公共秩序。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要想成为有修养道德高尚的人，就要从身边的小事做起。此刻，我暗下决心，为了杜绝“假文盲”的出现，从自己做起，首先自己不做假文盲，其次，用爱心、温暖和道德去引导那些“假文盲”认清楚字，让我们的社会变的更文明、更美好、更温暖吧！
篇五：漫画的启示作文五年级下册
俗话说，勤奋和感恩是成功的提前，但是，你见过无比懒惰的人吗？请看两幅漫画——
第一幅漫画中，一位父亲举着雨伞送儿子力力去上学，一路上，力力的书包都是给爸爸背着，所有东西都是交给爸爸拿着，力力却在一旁自己摆弄着自己的小玩具。天气炎热，爸爸似乎帮儿子完全挡住阳光，自己却满头大汗。
第二幅漫画中，一位阿姨坐在一个沙发上，无比悠闲地看着手机，一旁，阿姨的爸爸打着一把遮阳伞，给女儿扇风，阿姨的母亲在一旁给阿姨喂饭，说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以。”
力力和阿姨做的对吗？他们只顾自己的利益，却不明白父母的艰辛。自己玩得不亦说乎，父母却在一旁忙得不可开交。
在生活中，有些同学不正是这样的人吗？在家里，你悠闲地看着电视，却不停地指挥着爸爸妈妈。“我想吃水果。”“帮我开空调。”
爸爸妈妈辛辛苦苦地工作，回到家又要为你而做许多事情。不论在何处，都一直担心你睡不好，穿不暖……望着爸爸妈妈眼角的皱纹，谁不会感到心酸呢?
同学们，爸爸妈妈把我们抚养长大，我们应该为他们而做些什么，为爸爸妈妈捶捶背，为他们泡泡脚，我们应该帮他们做一些力所能及的事，让爸爸妈妈不再感到劳累吧！
篇六：漫画的启示作文五年级下册
华君武先生画过不少漫画。最近，我看了他颇有深意的一幅漫画，令我思绪万千。
只见画面上以为瘦弱的母亲正在急忙赶公交车。她抱着孩子奔波着找了半天，终于找到了上车地点。她本想带着孩子在母子上车处上车，却发现母子上车处已经被占满了。难道是母子太多，大家都要在母子上车处上车吗？她仔细地观察着母子上车处的通道，发现有四个大男人站在这里：第一个人穿着军大衣，一双皮鞋，身上打理地干干净净。第二个人身材魁梧，又高又壮。第三个人虽身材矮小，但戴着眼睛，显得文质彬彬。第四个人带着口罩，更加高大魁梧了。这些人都是有学问的人，可他们的眼睛要么斜着，要么闭着，仿佛无视了“母子上车处”几个大字。
这四个大男人都不是“文盲”，可是他们为什么会无视“母子上车处”这几个大字呢？
原来这四个人都是“假文盲”。“假文盲”便是指无视社会公德的人。他们虽然从外表上看文质彬彬，可是他们的内心却是丑陋的。
在社会上，还有不少像这样的“假文盲”：看见了“禁止吸烟”却还要吸几口的老人们；坐着“老、弱、病、残、孕”专座的年轻人们；看见是红灯却还要过马路的一群人们……这些现象在我们的生活中屡见不鲜。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们做一个有素养的人。愿“假文盲”不再存在。
篇七：漫画的启示作文五年级下册
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批评，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
今天我看到一张漫画，让我明白了一些启示。
画上画了一个背着斧头的人，砍着砍着，心中得意洋洋，不一会，一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩，他正准备回去休息时，一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上，说：“把我也带走吧”
漫画的意思：伐木工砍的不仅是大树，也是整个森林动物的家，小鸟没有了家，没有活的意义，所以砍得树不仅伤害了树木，还让动物们无家可归，可是人类还在执迷不悟的砍着。
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批判，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道，松鼠哭着说：“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说：“放心，人们会遭报应的，我七月份就来了，这里的树都被砍光了，这里的人类就完蛋了。”
让我们看这类漫画，是需要明白保护树木的道理，让我们的家园增添绿色和生机。
篇八：漫画的启示作文五年级下册
在一个充满阳光的午后，我随手抓起一本漫画书饶有兴趣地读了起来，读完之后却陷入了沉思之中。
其中有一幅漫画是这样的：在一个非常炎热的暑天，女孩的妈妈手里端着一个餐盒，点头哈腰地对女孩说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以！” 她的妈妈已经汗流浃背了，但还是“毕恭毕敬”地给自己的女儿端着饭。而她的爸爸呢？手里拿着沉重的大雨伞，一手还拿着扇子，不停地给女孩扇风，使她不受一点儿暑天的热气。额头上的汗水不知已经留下了多少，而那个女孩自己却躺在一张舒服的沙发上，对父母更是爱搭不理，手里不停地操控着手机，仿佛赢一场游戏就像赢了全世界似的。
可见图中的女孩已经被父母娇生惯养的不成样子了。就像我们在生活中一些父母对待自己的孩子，可谓是衣来伸手饭来张口，自己的房间，乱的和猪圈似的，但还是从不整理，只想着父母，放学回家时书包一丢抓起手机，作业仿佛就是父母的了。
我们可不能把父母对我们的“爱”当做成长的砝码，要不然长时间下去，这样的习惯将会越来越恶劣。
父母对我们的爱是好的，但我们不能过度去“享受”，要学会用相同的爱去回报他们。
篇九：漫画的启示作文五年级下册
漫画中，一棵刚刚栽下的小树苗，叶子稀少，枝干细嫩，看上去弱不禁风。而在它旁边，一位戴眼镜的男子却已经早早生在那里靠着小树苗。旁边准备给小树苗浇水的男子惊地问他：“你干什么?”而戴眼镜的人的回答则令人吃惊：“等着乘凉”。
这幅漫画，虽然短短八个字，却引起了我的沉思。一棵树苗，至少需要几十年的时间才能长成参天大树。而且，在它成长的过程中，必须有人勤为它浇水，施肥。而漫画中戴眼镜的男子不帮树苗浇水，不给树苗施肥，却眼巴巴坐在那里，等着多少年后的那一片阴凉。
生活中这样不劳而获，坐享其成的人还有很多。他们是最可根的，自己不去劳动，但最后却享受到别人的劳动成果。
这幅得不仅讽刺了那些只收获,不付出的人，更告诉我
们一个道理:不能坐等收获，收获不是等来的，是辛勤劳动得来的，我们只有辛勒劳作才能得到并享受最后的成果，要记住，有舍才有得。
在我们的学习生活中，那些不劳而获的同学更是不计其数，他们平时做作业时懒得思考，于是便抄别人的作业；考试时题目不会，就千方百计的去抄别人的试卷。这样子看似作业全对，考试成绩高，但他们是真的学习好吗？不，当然不是，他只是用别人的学习成果把自己伪装起来罢了，其实他们内在虚空，没有真本事，这样的人一定是走不长,走不远的。
西汉丞相匡衡凿偷光，晋代将军祖逖闻鸡起舞，东晋大臣车胤囊萤映雪……，他们有哪一个不是努力学习的？又有哪一个是不劳而获的？既然古的名人们在科技不发达的情况下仍坚持读书，想尽一切办法读书，我们在方便读书学习的今天又为何不去奋发学习呢？
“万事须己运,他得非我贤。”我们学习一定要脚踏实地，不能不劳而获。不仅学习是这样，万事都如此。
篇十：漫画的启示作文五年级下册
一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。当他刚放下辣椒时，就有一位卷发妇女来到摊位前：“你的辣椒辣不？”农夫自信满满地说：“辣，包您满意。”妇女叹了一口气说：“我不能吃太辣的，我是广东人。”便头也不回地走了。农夫听了她的话吃了一惊。过来一会儿，来了一位白发苍苍的老奶奶：“你们的辣椒，辣不？”农夫沉思了片刻：“不辣。”老人摇摇手说：“我是四川的，不辣我不要。”也头也不回地走了。农夫摸摸自己的脑袋感到非常疑惑。
其实在我们的现实生活中也有类似的事情。有一件还是我亲身经历过的呢！记得那天，我和老妈兴致勃勃地来到一家卖鱼的摊位前，那里有各种各样的鱼，条条生龙活虎。看老妈在选鱼之际，我偷偷地来到一缸小黄鱼的前面，看着这么可爱的小黄鱼，刚想伸手去摸，被老板无情地阻止。
我看老板走远后，又偷偷地伸出贼手，轻轻地摸了一下小黄鱼，突然发现我手上沾满了黄色的颜料。我大声一叫，吸引了很多的顾客。老板对我怒吼道：“叫你不要碰了！你还碰。”纷纷围上来的顾客有的怒斥这是一个不诚信的商家，有的夸我找到了真相，还有的正找老板退钱呢！
不诚信，以假乱真，以次充好。这些行为不仅给消费者带来了身体上的伤害，也给社会带来了不良的影响。诚信是金，我们要做一个讲诚信的优秀少年。
篇十一：漫画的启示作文五年级下册
我曾在网上浏览到这样一幅漫画，它使我陷入了深深的思考。
这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事：一天早上，许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然，一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们：“有小偷！”周围的人们还没弄明白是怎么一回事，就发现在他们身边，有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来：“叫你多管闲事！叫你多管闲事！”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗着，躲闪着，他大声向周围的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手，反而还捂住自己的脸，假装什么都没看见……
看了这幅漫画，我的心情久久不能平静。 面对社会上的丑恶行径，一个小小的孩子尚能挺身而出，见义勇为。可周围的成年人，却熟视无睹，甚至冷漠无情。试想，如果照这样发展下去，我们的社会风气将会变成怎样？有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗！
人们常说：“行恶可怕，纵恶更可怕。”这种无动于衷的态度，实际上就是对坏人坏事的一种纵容！这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任，人们心中的安全感，甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心，需要每个人勇于出手，维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠，一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹！
如果每一位公民都能坚持正义，在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助，勇敢坚决地与社会不良现象作斗争，歪风邪气就无法抬头！
“行恶可怕，纵恶更可怕！”——让我们永远记住这个真理，遇到不良现象，就要勇于出手给予打击！热爱我们的社会，就要用心、用情建设我们的家园，让它更和谐、更温馨！
篇十二：漫画的启示作文五年级下册
漫画，有时候能让人哈哈大笑；漫画，有时候能让人增长知识；漫画，有时候还能让人懂得一个启示。
最近这几天我看了一幅漫画，漫画内容是：在一个寒冷的冬天里，在一个车站的等候区内，旁边有个提示牌，上面醒目地写着“母子等候区”。但是，与这环境格格不入地是，四位高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区，而提示牌的旁边就站着一位环抱着小宝宝的瘦小的母亲，正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。
看到这里，我既愤怒又纳闷，心想：这些人就是传说中的“假文盲”吗？这分明就是以大欺小、持强凌弱，中华民族传承了几千年的传统美德——尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗？
想到这里，我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢？一问亲爱的妈妈才得知，原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”，比如：有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位，有需要帮助的人上车了没位子坐，他们也装没看见或是干脆故意装睡；有的上车胡乱拥挤，只顾自己坐上车，而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“车”兴叹……
看完这幅漫画，我得到了一个启示：只顾自己的一己私利而不为别人着想的人，这种人和这种行为都十分可耻。
小朋友们，我们应该要行动起来，平时以身作则，多做宣传，让“假文盲”越来越少，让世界更美好！
篇十三：漫画的启示作文五年级下册
今天上课的时候，老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。
这幅漫画画的是：在一个公共汽车站的旁边，立着一块十分醒目的牌子，牌子上写着五个大字：母子上车处。而在这个牌子旁边，一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四个排着队的男人：第一个穿着大衣，双手插兜；第二个闭着眼，一副惹不起的样子；第三个穿着羽绒服，戴着一副眼镜；第四个戴着一个口罩，一副事不关己的样子。
这四个人明明看的懂那几个字，但却偏偏要去装作一个文盲，只是为了自己的利益，不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜，可实际上十分令人鄙视。
由此，我又想到了在社会上许多类似的事情，例如：草坪上明明写了禁止践踏，可偏偏有人要去踩；明明有着禁止吸烟的牌子，却偏有人吞云吐雾；公交车明明说了要给老弱病残孕让座，可偏不让座……
引起这种令人厌恶的现象，正是这些假文盲，不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德，从我做起，从身边的小事做起，去关心爱护那些需要帮助的人，让我们生活的世界变得越来越美好！
篇十四：漫画的启示作文五年级下册
我看过华君武先生的《前人栽树，后人乘凉》后，我感慨万分。
画中一位园丁拿着浇树的水壶，惊讶地看着一个靠在树苗上的人，奇怪地问:”你干什么？“那人回答:”等着乘凉。”园丁的铁铲放在地上，小树苗被那个人靠弯了，那人却不管。
那人是何等的坐享其成！那些乞丐每天拿着晚沿街乞讨，缠着别人非让人家给他钱不可；有些女人一手拉着孩子，一手拿着饭碗，装着很可怜的样子叫着喊着要钱。就是讨到了钱，乞丐们也不留着，跑到商店里快活去了。那些跟着他们的可怜的小孩子，这么小，都天天看着自己的爸爸妈妈厚着脸皮，要别人钱，也要学他们伸手要东西，要知道他们讨来的钱是别人劳动换来的，就这样被他们轻而易举地得到了。
那画中的人，就像乞丐一样，小树苗刚刚栽好，他就靠在上面，“等着乘凉”。他不知道这么小的树苗，长大成树需要很长时间；他也不知道这是园丁努力的成果；他不知道小树苗能给他提供多少荫凉；他更不知道，小树苗承受不住他的身躯……
生活中有许多想不劳而获的人，小偷骗子……诸如此类。我们要脚踏实地的一步一个脚印的前进，在社会中我们要有一颗不害人的心，时时刻刻提防坏人，永不坐收渔利。同时，也要永远善良，永远真诚，永远慈悲。
篇十五：漫画的启示作文五年级下册
在一个风雨交加的夜晚，天空中阴云密布、大雨滂沱，许多公交车站都被封了。不远处的一个小型公交站则人满为患，又正值下班高峰期，大家都想快点儿上车回家。
在“母子上车”的通道处，却早已挤满了一些外表光鲜、衣冠楚楚的男乘客。他们有的闭目休息，有的手插在兜儿里，还有的目不斜视、直盯前方，根本没有人理会那显眼的“母子上车”处和一位正抱着孩子、十分疲惫、无助，被挤在通道外的可怜的母亲。这些男人从外表和行为上看，根本不是文盲，反而看起来很有文化，他们为了图自己的方便，为了自己的利益，就无视公共规定，损害妇女儿童的利益。看到这幅漫画，我想到了曾经在公交车上发生的一幕。
那天，我上了地铁，车上已经坐满了乘客。我站在一个一个大哥哥旁边，他正坐在位置上玩手机游戏。他衣冠楚楚，全身上下都是运动时尚款式，背着双肩包，很像一个在读大学生。列车到了一站，一位拄着拐杖，走路一瘸一拐、满头白发的老人上来了。老人见没座位了，就扶紧了栏杆。列车运行时一晃一晃的，老人显得有些抓不稳了，刹车时还往前栽了几步，而旁边座位上的大哥哥呢，则是继续玩手机，偶尔瞟几眼老人，闭目休息了，一路上都没见他再睁眼。大哥哥听列车员报了站名，就突然睁开眼睛，背着包头也不回的下车了。看着他敏捷的背影和老大爷颤颤巍巍的身躯，我感慨万千......
生活中这样的没有公德心的人还有很多，像公交车上假装看不到需要帮助的残疾人的人、书店里无视“禁止喧哗”标语而高谈阔论的人，大街上随意丢弃垃圾的人等等。这些人也许很有文化，也许外表光鲜亮丽，但他们的内心却是不阳光、不温暖的，他们的行为是缺乏素质、没有公德心的。然而，社会上真正需要的，是能将自己的文化、知识和公德心化成一双强而有力的手，愿意帮助那些真正需要帮助的人，为我们的社会增添榜样力量和正能量，让生活更加充满希望、更加和谐美好。
篇十六：漫画的启示作文五年级下册
六年级闫智栋。地球是我们人类的家园。也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝的星球，多么美丽。但我们要知道。地球只有一个。——题记
翻开书，映入眼帘的这幅漫画，让我陷入了沉思：阳光普照的早晨，两只小鸟唱着歌儿，愉快地从郁郁葱葱的树林飞出。可是夕阳西下，当他们打算回到自己温馨的家园时，却发现眼前的一切发生了翻天覆地的变化。原本美丽的森林，只剩下了树干。
我不禁想起了我自己，平时是多么的浪费：用了一半的本说不要就不要；喝剩下的水原本可以有别的用处，却随手扔进了垃圾桶，根本就没有为地球担忧过。
再想想，学校似乎也是这样：水房里没关的水龙头，到处半瓶半瓶的矿泉水，就连垃圾也来群魔乱舞入侵我们的校园，吃完鸡蛋的鸡蛋皮比比皆是。
但是，生活中也是有人爱护环境的，比如：环卫工叔叔阿姨，他们无论是上班还是下班，只要看到地上有垃圾，他们都会捡起来扔进垃圾桶。有一些企业家，他们在软件上发明了卖东西就可以给沙漠植树，这让我们在买东西的同时也可以绿化环境。
“本是同根生，相煎何太急”。大海是鱼儿的家，森林是动物的家，地球是我们的家，让我们多伸一次手，多弯一次腰，让我们的家园美丽起来！
篇十七：漫画的启示作文五年级下册
最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围也堆满了其它的一些垃圾。于是他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张大纸上写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。然后贴在了垃圾箱上。
我想，这组漫画要表达两个意思，一是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。二是让大家记住保护环境，做好每一件事，做文明的公民。
联系这一组漫画，想想我自己的所作所为，我认为我自己对保护环境、做文明的公民这方面做得还是蛮好的——不过还要再加一把劲，因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观，不敢劝阻，结果环境一样地遭到了破坏。以后，我争取做到好上加好。
想了自己，再想想社会上的人，有的做得很好，有的却纯粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年绸都第一坊玩，我正望着清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飞进了我的视野。我扭头一看，一位老妇人正把破烂不堪的衣、裤、鞋袜等砸向江中。我和妈妈气愤极了，叫了她好几声，她装着听不见，继续扔，一麻袋的垃圾全给扔了进去。一时间，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黄的、红的、乱七八糟的东西。我真气极了！她只图了自己的方便，却毁了第一坊美丽的景致。南充市是全国有名的绸都，旅游胜地，很多人来这里参观，如果被游客看见了这个场景，一定会贬低绸都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，嘉陵江就成了“垃圾江”了！
老奶奶，你只需把你举着破烂衣物的手放下，嘉陵江江面上就不会漂着一件件垃圾了。同样，人人做好每一件事，走好每一步，我们的社会就真正的文明了。
篇十八：漫画的启示作文五年级下册
漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画：画中有四个身强体壮的男子，旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下，而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面，她的神情忧伤，很无奈地看着这四个男子，她的心里一定在想，难道他们不认识字吗？难道他们是文盲吗？
我想，他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置，却让真正的“母子”无立足之地，这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人，应该被社会所淘汰，他们的心灵一定很丑陋，对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的，距现在已经有二十五年的时间了，它使我看到了社会的进步。
在今天，我们生活的时代越来越文明了。公德行动，无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界，乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且，在我们台州市，七十岁以上的老人都享受免费坐公交车，跟漫画中的一九八四年相比，真是天壤之别啊！
时间在变，人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”，也不再会有“母子上车处”了，人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦，礼仪的春风早已吹遍神州大地，装点祖国万里大花园。
让我们手牵着手，一起努力，公德比赛，从现在开始。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
篇十九：漫画的启示作文五年级下册
漫画是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫画也会引人深思，给我们带来启示。虽然我平时不怎么看漫画，但是我偶尔看到一幅漫画时，他总能深深地触动我的心。
这幅漫画大概是这样的：一群人装作没看见告示牌上的字“母子上车处”自顾自的在这条通道上排队。而一旁一位母亲抱着一个婴儿，无助的看着他们冷漠的脸庞，极其无奈。
其实生活中这种人哪儿哪儿都有，多的甚至可以用无处不在来形容。比如就举我们小区旁边的一处工地的例子来说吧！因为要施工，工地就立了一个告示牌“为了您的安全，请不要随意出入，谢谢配合”而这条工地有一道可以直通对面的路，非常方便，所以每当上学放学或路过这里时，我总能看到一些假文盲，为了自己的便利直接走过，常常破坏工地的施工与秩序，令人讨厌。
然而，这种普遍的现象往往没有一个人阻止，所以才会有保安在外面守着。生活中，人人都看到过假文盲，或许有些人还自己也做过。其实，每个人只要多一点配合，少一点假文盲，这个社会可能就会变得有秩序、有条理、有规则！
篇二十：漫画的启示作文五年级下册
在漫画中，一位头戴额镜，身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指，惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子，显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。在医生旁的牙科治疗床上，坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴，惊惧地看着医生，似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己干的。小姑娘旁边站着她的妈妈，也是右手捂嘴，双目圆睁，负疚地看着医生。
漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事：小朋友牙疼，去找医生治疗。但却由于治疗中的疼痛，小朋友在下意识里迁怒于医生，咬伤了医生。这副漫画的标题，出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结，寓意是“不要伤害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾，不识好人心”，也是类似的寓意。
从小到大，批评自己最多的人是谁？是我们的家长。哪个家长不是望子成龙？在学校批评自己最多的是谁？是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息？同样的，今天批评自己的人，往往都是为了自己好！如果我们去抱怨、拒绝甚至对抗这些帮助，与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区别。
“别咬你的牙医”，正确识别和感谢那些帮助自己的人，要学会感恩。每一个让你痛苦的人，必定会让你强大。