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听听什么的声音作文600字记叙文

2024-01-10 02:07:10600字作文打开翻译

篇一:听听什么的声音作文记叙文

王润东

“嘟——七2请求暂停。”这场激烈的比赛还剩下最后两分钟,我们面对对方的进攻有些不好招架,打算暂作调整。

初夏闷热的中午很难让人打起精神,在场上奋战许久的我已是满头大汗、十分疲惫,只能听见心脏迅速跳动发出的声音。“还好吗,要不过会先让别人替你?”队长的话打破了耳边的寂静,“不要硬撑,体力不够就先休息会。”“我没事,还能继续打。”我果断回绝了他的请求,打算再坚持一会。“好吧,那就加油吧!”“加油!”我们异口同声喊道。

暂停结束,比赛继续进行。对方进行了更加凶猛的进攻,作为防守重要一环的我自然是应接不暇,不断面对对手的突破和投篮,我逐渐有些招架不住了。对方球员运球突破后准备上篮,我赶忙上前却又被晃开。“不好!”我心里暗叫一声。那人果断出手,我只得希望球没有进入篮筐,同时卡好位置准备抢篮板。“进了就扳平了!”场边的观众大喊。球在篮筐上弹了几下,虽然只有几秒但却十分漫长。场上十分安静,我的内心却像波涛汹涌的江面一般不平静,耳边只有我的心怦怦地快速跳动的声音在不断增长着我的紧张情绪。那一刻,时间都仿佛暂停了一般。

“铛,铛”球在篮筐上弹了两下后从一旁掉下,我赶忙高高跳起,张开双臂收下了篮球。同时将球紧紧保护住,拖住比赛时间。“10……9……8……”场边裁判读秒的声音已经响起,眼看着胜利就在眼前。我不敢有半点懈怠,把球传给了擅长控球的队友,不再给对手机会。“1……全场比赛结束!”随着裁判的哨声,比赛结束,我们取得了胜利!

在观众的欢呼声中,我激动地与队友们击掌庆祝,喜悦之色溢于言表。

这一次,怦怦的声音中听到的不再是剧烈运动后的劳累、不是出现失误后的紧张,而是平稳状态,取得成功后的激动、喜悦。

篇二:听听什么的声音作文记叙文

李松璋

风铃随风摇曳着,传来似流水般“哗啦哗啦”的声音。伴随着鸟儿的歌唱,知了的低鸣,姥爷坐在庭院里望着远处的小山……

一座小城,一个村庄,农人们在田地里辛勤耕种,徐徐微风拂过,姥爷家房檐上挂着的风铃随风舞动,姥爷在家中庭院闲坐,抱着我给我讲述他小时候的故事。那时我还小,听不懂姥爷那模棱两可,含糊不清的方言,但我却深深地记得风铃那“哗啦哗啦”的声音。一听见那声音我就会不由自主的笑,姥爷一边讲着,一边摇着藤椅,伴随着风铃等声音我安然入睡。

一支口琴,一曲山歌,孩子们在金黄的稻田里穿梭,姥爷家生锈的铁门发出“吱呀”的叫声,我赶忙跑向大门口,扑在姥爷的怀里。姥爷搂住我,用他充满老茧的手一把将我抱起。我注意到姥爷左手有一支口琴,姥爷把我放下,用方言慈祥地说:“来,小孙子,姥爷教你吹口琴。”他用他粗糙而又厚重的手,握住我细腻而又稚嫩的手,我鼓起腮帮子向口琴里吹气,那手掌大小的盒子却一点声音也没有传出。姥爷笑着,摸摸我的头,把口琴放在嘴边吹起了山歌。风吹起了我的发,也吹起了门檐上的风铃,悠扬的琴声伴随着风铃“哗啦哗啦”的清脆的响声,乘着秋风飘满整个村落。

一条小河,一处夕阳,我和姥爷坐在家门前的大石旁,望着远处落日的余晖照在我们的肩上。家门前是一条河,越过这条小河就是开阔的平原,我渐渐长大,姥爷渐渐变老,老爷仍然像小时候一样搂住我的一个肩膀。爷孙二人在落日的余晖中闪耀着,伴随着风铃的声音,传到很远,很远……

如今,姥爷搬进了城市里,那座小小的房子和房檐上的风铃早已不见,可那风铃清脆的“哗啦哗啦”的声音却一直回荡在我的脑海里,姥爷与我共同的时光也一直留在我心里。

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