四年级我学会了爱好特长作文 篇一
《我学会了骑自行车》
今天我在广场上玩耍的时候，一个人骑着自行车“嗖”的一声从我身边闪过，我看着那人帅气的姿势，我做了一个决定：我要学骑自行车。
回到家，我发现我们家里刚好有一辆自行车。于是我叫妈妈帮我把自行车拿了出来。我心想：别人骑得那么轻松，我一定可以在一小时之内学会。我坐上了自行车，试探性地踩了下踏板，可是车子就像一匹性情倔强的马一样，向前冲击，我吓得把方向头左右摇，可是自行车完全没有任何反应，最后我摔了个四脚朝天。我将自行车狠狠地推翻在地上，嘴里不停地说：“你这破车，我还不学了。”
但过了几天我心里又开始了对自行车的向往。这次我请来爸爸帮我，我坐上自行车，爸爸在我后面扶着我向前走去，骑着骑着我突然觉得后面变轻了，但我并未在意，而是继续往前骑，到了最后我才知道，爸爸才走了几步就放手了。我心里一想：那不就代表我已经能自己骑自行车了?
经过一个星期的练习，我变成了一个娴熟的老手。今天我来到广场上和伙伴们一起举行一场比赛。一开始我就拼命加速，很快就把他们丢在了后面，一个急转弯在我面前，我脚一蹬，手一转，成功地过了弯道，最终我拿到了第一名。
通过学习骑自行车，我知道了一个道理：坚持就是胜利。
四年级我学会了爱好特长作文 篇二
《我学会了骑自行车》
每当我看见大哥哥、大姐姐们骑着自行车，在马路上、林间小道上、人群中，像隐形人一般穿梭时，我便羡慕得不得了。于是，我下定决心学骑自行车。
我将这个想法告诉妈妈，她很是赞同，隔天就赞助了我一辆粉嫩粉嫩的自行车，并主动申请当我的“教练”，我的学车之旅便于此时开始了。
那天下午，天蔚蓝蔚蓝的，我推着心爱的自行车来到了大草坪，心想：自行车不就是跟小孩子玩的三轮车一样咯，怎么可能难得到我呢!妈妈似乎看透了我的心思，给我当头浇了一盆“冷水”：“你可别小瞧它，想要学会骑自行车并不是一件容易的事。”我信誓旦旦地对妈妈说：“放心，我决不会放弃!”
首先，妈妈像模像样地给我做了示范，然后告诉我双手握紧车把，脚踩踏板，用力踩，眼睛……没等妈妈说完，我已经迫不及待地坐上去了，脚开始用力地蹬。可此时的自行车就像喝了酒的醉汉，摇头晃脑地根本不听我使唤。“呯”的一声，我连人带车重重地摔在了地上，摸着那红肿的膝盖，瘫坐在地上不愿再起来。妈妈见状，迅速过来将我扶起，温和地对我说：“别着急，妈妈扶着你，你保持身体平衡，眼睛一直看向前方。”这回，我严格按照妈妈教我的方法去做，妈妈也一直扶着车身尾随。
慢慢地，我似乎找到了一点感觉，正想跟妈妈炫耀一番时，却发现妈妈并没有扶着车尾，而是站在离我一米多远的地方。我顿时心里打了一个冷战，手开始晃动，车子又开始不听使唤了，直到最后，车带着我摔了个四脚朝天，膝盖擦破了一层皮。妈妈以为我会放弃，走过来摸着我的头劝说道：“宝贝，刚才你骑得很不错了哦!失败乃成功之母，只要再坚持一会，很快就能学会了。”
听了妈妈的话，我不再害怕，汲取了刚才的教训，按着妈妈教的方法，不断地练习，摔下再爬起来，摔下再爬起来……不知摔了多少次，我终于学会了骑自行车。
这一刻，我明白了：不管做什么事，只要不轻言放弃，就一定能成功。
四年级我学会了爱好特长作文 篇三
《我学会了滑旱冰》
回首往事，自己是否为了现在的我而做过艰苦的努力呢?是否有过为了达成目标而不顾一切呢?答案是肯定的。或许是身体内年轻的血液在作祟吧，我一旦下定了决心就会认真地去面对，像初生的猛兽般不顾一切。
我的运动神经一向不好，因为小时候的病，气管炎也时常发作。但我不甘心就自己一个人什么都不会。于是去年暑假，我下定了决心要用自己的努力来学会一项运动——滑旱冰。
话说在嘴上当然不会费丝毫力气。但真正学起来我却有些胆怯了。刚一穿上旱冰鞋，我一站起来，就摔了个“马趴”。我灰头土脸地从地上爬起来，身上就会多了几道划痕。看着我狼狈的样子，周围的人不禁窃笑了起来，我的脸烫极了。妈妈心疼地说：“算了吧，我们还是别学这个了，多危险啊!”“不要!”我一甩手，摇摇晃晃地继续向前挪动。我努力忍住想哭的冲动，一定要学会!我暗暗向自己发誓。
从那以后，我在那两个月的晚上，放弃我心爱的漫画，天天去练习旱冰。一次又一次，我不停地摔倒，又靠毅力再次站起，抹一抹脸上的灰尘，在黑暗的夜里一遍又一遍地滑行，知道疲惫不堪，汗流浃背。妈妈见我停下休息，赶忙给我水喝，妈妈看见我脏兮兮的样子，责备道：“这只不过是娱乐而已，不用这么认真也没关系吧。”我摇了摇头，是啊，我已经说好不能轻言放弃了的了，又怎能不去付出汗水呢?
终于，我拖着满脚的破皮和淤青，学会了滑行。虽然远不能和同伴们相比，但我确实努力过了，我不后悔。在夜空之下滑行着，听见耳边的风声尖啸，我由衷地笑了。
鸟儿如果不经过几十次的练习，它们就不会飞行，胡杨如果没有毅力，它们就不会在沙漠中屹立，树木如果没有努力就不会茁壮长久，而我，如果没有努力，或许就会一事无成。我在努力，为未来也会一直努力下去……
窗外依然碧空如洗，小鸟在飞翔着，我的灵魂没有任何迷惘，即使前方是暴风雨在等待，我也会努力用翅膀冲破它!
四年级我学会了爱好特长作文 篇四
《我学会了下围棋》
有一天我在新华书店看书，新华书店里有一家上围棋课的地方，我进去看了一下，一见就非常喜欢，于是，我就叫妈妈给我报了围棋课。
刚开始，我被安排在补习班。老师和我们说：“围棋分为黑棋和白棋，棋盘有361个点，一个点算一目，死子两目，最后，看谁的空多谁就赢。”刚开始我一帆风顺，做围棋题、下棋都不在话下，初级班的没有一个是我的对手。过了半年，我的棋艺见长，于是我就被升到了中级班。
刚升入中级班，我非常开心，可是没多久，这成为我学习生涯最黑暗的时期。中级班同学个个都是强手，上课的内容也难了很多，几乎每次下棋都是输，做题目也没那么简单了，我不免有些失落。不过，我从来没有想过要放弃，因为我喜欢围棋，我不断蜕变，战胜了许多强手。可是只有一个人，他是最厉害的，我一直没有战胜他。我勤奋地走棋、做题，又过了半年多，我终于战胜了他，我的实力也更加浑厚，又升至了高级班。
高级班真是“强中自有强中手，人上方为人上人”。那时我才两段，高级班高手如云，三、四段的就有六七个。我没有放弃，继续努力，终于成为了整个棋室目前最强的棋手，现在我已经五段了。
学习围棋，让我感受到了一个道理：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。不仅学围棋如此，做任何事都一样。
四年级我学会了爱好特长作文 篇五
《我学会了跳绳》
幼儿园中班的时候，老师要求每个人都要会跳绳，从那开始，我就学起了跳绳。
爸爸妈妈教我怎样跳绳，我自己试了一下：首先左手和右手拿起了绳子的两端;然后把绳子摆在了身后;接着把绳子拿好后向前慢慢地，轻轻地甩了起来;最后在绳子快甩到脚的时候轻轻地一跳，便跳了过去。
在跳绳过程中，有那么几次跳得十分差，要么是腿酸，要么是体力不行，有时跳几个肚子就会疼。有一次跳完绳我就对爸爸妈妈说：“我以后再也不跳绳了!”爸爸问我为什么，我说：“因为我跳绳没有进步，而且十分艰难。”爸爸说：“每个人在人生中总会遇到困难，要去面对它，去解决它。”
或许这句话把我的心打开了，从那以后我每天放学后都会去锻炼跳绳10-20分钟，就这样坚持了几个星期下来，上面那些问题就不存在了。我跳啊，跳啊，跳绳也慢慢地听话了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸妈妈在一旁为我加油，鼓气，最后我居然能1分钟跳了一百多个，中途也很少中断过，我兴奋极了!过了几个星期后在一次学校比赛里还拿过奖呢!
有一句老话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。
四年级我学会了爱好特长作文 篇六
《我学会了小提琴》
“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上，正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书，想起曾经辛苦练琴的我。
记得在我上幼儿园大班时，一次偶然的机会，我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴，那女孩充满自信，英姿飒爽，我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始，我觉得十分有乐趣，小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱，练站姿，学夹琴，慢慢地学习拉一些简单的乐谱。
渐渐地，我对拉琴产生了厌烦，因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章，手都抬得快要脱臼了似的，突然，窗外传来了阵阵欢声笑语，原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡，那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒，我恨不得把琴砸在地上，摔个粉碎，然后飞奔出去，寻找我的快乐童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦，也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉，拉快重拉，拉错重拉，重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响，使我更加心不在焉。
委曲的眼泪积成了一片海洋，随时可能倾泻而下，我努力忍住眼泪，换作一颗颗豆大的汗水，从脸颊滑落。我不停地鼓励自己：世上无难事，只怕有心人。我忍着困，忍着苦，忍着手臂的酸痛，忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子，我始终坚信：只要功夫深，铁杵磨成针。
“停下、停下，你有一个音没有拉准，手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起，妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过，相比之下，别的同学一有空闲就能出来放飞自我，而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧，越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?
五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子，总是东躲西藏不听使唤，又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音，组合在一起，实在是把我整蒙了。
春去冬又来，不知练了多少个来回，多少遍。突然，我茅塞顿开，找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱，我高兴极了。
每当我登上舞台，我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏，似乎也在为我鼓掌，而我也陶醉在音乐当中。因此，我明白了一个道理：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
四年级我学会了爱好特长作文 篇七
《我学会了养猫》
我看见别人有可爱粘人的猫，十分羡慕，便和妈妈一起去领养了两只猫——一只黄猫，一只黑猫。
起初我看见它们那锋利的爪子有些害怕。当我学会如何不被抓后，就一点儿都不怕了，还天天抱着它们玩，喂它们食物，成了开心的猫奴。
小猫们来我家有两个星期。小黑因为乱跑，跑到凉水里，着凉了，一个星期都没怎么吃东西。它原本胖乎乎，肉嘟嘟的身体只剩下皮包骨头。它不叫了，眼睛也没有了光彩。我真为它着急。
又过了三天，小黑奄奄一息，我伤心不已。可是我还是坚持养它，小心翼翼地给它喂猫粮，还在猫粮里加了蛋黄。我一点一点地给它喂药，时不时用纸巾给它擦去嘴边的药水，期待它有所好转。
真是功夫不负有心人!小猫渐渐有了食欲，身子也渐渐好了，终于它变回原来那欢蹦乱跳的样子。它的身体也灵活了许多，炯炯有神的眼睛，张着小嘴冲我“喵喵”地叫。我欣喜若狂，立刻把这个消息告诉哥哥，哥哥也兴高采烈地为我竖起大拇指。
小猫也懂事了许多，不再顽皮玩凉水了。我万分自豪，因为我学会了高难度的事——养猫。我也真正体会到了别人所说的，说起来容易，做起来难。
四年级我学会了爱好特长作文 篇八
《我学会了游泳》
每个人都有一项特殊的本领，我也有，那就是——游泳。
那是一个夏天的下午，妈妈带我去学游泳，其实我是不想去的，但还是耐不住妈妈的软磨硬泡，我才勉强答应的。
第一节课，教练教我们游泳的基本功——憋气。看着别人呛了好多水，我的心里像打着十五个水桶——七上八下。果不其然，我这个脸刚下去，那水就哗哗地往泳镜里灌，搞得我都睁不开眼了，上来后，我的心情像打了霜的茄子——焉了。我心想：为什么要学游泳，又不能当饭吃，不仅眼睛进了水，而且连鼻腔都成“水库”了，要不我和妈妈商量商量，看看能不能不学游泳，学些别的。“还学不学?”教练洪亮的声音打破了我的思考，我本想说不，可是妈妈说：“学学学，当然学。”说完就把我推进了水池，一瞬间水花四溅，我下意识憋住气，上来后，教练对我说：“不错嘛，憋了23秒，还学会了蹬脚，很有潜力，好好开发。”刚上来的我原本上气不接下气，听了教练的一席话，忽然感觉精神抖擞，可是因为太晚了，所以我们只能走了。
在接下来的几天，我的游泳技术进步异常快，短短8天，我就学会了蛙游、自由游，也敢自己一个人到深水区去游，也可以在两种形态中切换。
这就是我的特长，你有什么特长呢?
四年级我学会了爱好特长作文 篇九
《我学会了照顾花草》
星期六，我把作业写完了，可妈妈爸爸还没下班，我想到爸爸妈妈整日早出晚归，那么的辛苦，就想帮妈妈做点事，那做什么呢?我看到阳台上摆放的几盆花，要不就浇花吧!
我找来一个喷水壶，在里面灌满了水，可灌满水后，水壶特别沉，我用了全身的力气才把它提到了阳台上，估计是我没放稳，水一下子全倒在了地上，我又赶紧拿来拖把把水全清理干净了。事后我想起妈妈以前是把水灌到一半开始浇。我就有样学样，灌了半壶水，可我又不知道要浇多少水，所以我给大盆的花浇了许多的水，给小盆的花只浇了几滴。爸爸妈妈回来了，他们看到家里乱七八糟，还以为是有小偷进来了，看到我灰头土脸地走出来时，我把事情就从头到尾地说了出来。他们听后，哈哈大笑。妈妈说：“你浇水有的浇多了，有的浇少了，要不我来教你怎样浇花草吧!”我使劲地点头答应。“首先你要灌水灌到一半，然后给每一盆花加一样的水，可如果有一些花很快就把水吸收的话那就加一些水，等到泥土湿润松软了之后就不用再加水了。”我牢牢记住妈妈的话，过了几天我按照妈妈说的方法，做了一遍。
后来每个星期我都会给它们浇水，这些花在我的精心照顾下，日渐生长。我也懂得了一个道理：做什么事都得讲究方法。
四年级我学会了爱好特长作文 篇十
《我学会了骑自行车》
暑假有了空闲，每天的行程就是起床、吃饭、写作业、出去玩、睡觉，再起床……好不无聊。玩，不是去湖边，就是自家村，很少去市场，直到学了自行车。
一个艳阳高照的下午，天闷得要命，几乎没有人出门。爸爸带我出门学习自行车。"爸，自行车有什么绝窍吗?”我打量着自行车。"什么事会有绝窍呀，都是要自己练的。”爸爸忙活着拆辅助轮。待他"一通操作猛如虎”好了，这学习的难度就"噌”往上涨——拜托.大多人都是从辅助轮开始学起!
我坐上车，“骑”起来——当然啦，爸爸在推着自行车!一半时，爸爸松手了。我平稳地骑了十秒左右，"哐”，"漂亮”地狗啃泥。在这样不断地进行了六次后，我终于可以自己骑行了，在爸爸面前转了三个大圈圈以表示心中的快乐、激动。不料，在围着爸爸转最后一个圈时，转角过大，捡到了一个又大又红的"金元宝”。
此后，我的日子不再寂寞、单调。
四年级我学会了爱好特长作文 篇十一
《我学会了素描》
在一个撒着金色阳光的星期六午后，我第一次接触了“素描”，特别兴奋。
来到教室，没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方，两个拇指得呈十字形，笔的最后一头需要靠住掌心，其他拇指就是帮助他靠住掌心的，这样笔的重心才能稳住，画出来的线条才直。接下来就是坐姿了，其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上，把手放在腿上，这样就会导致眼睛和画板离得太近，不仅对眼睛不好，而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿，但你体验了就会发现，这样的坐姿要想长期保持，还真不是件容易事。
素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小，颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了，因此选笔的时候，最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。
接下来再来谈谈画吧。作为初学者，往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难，但经过老师一段时间的教导后，我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后，我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧，它的一个盖子就要花好长时间。在素描里，矿泉水瓶盖分为五个部分，最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单，可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的，那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌，因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系，所以得把长方形两条边往里边缩，就成了梯形。
经过一段时间的学习，逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。
四年级我学会了爱好特长作文 篇十二
《我学会了下围棋》
每天放学，我都会在校门口收到许多学围棋的传单。于是，我对妈妈说：“我想学围棋，可以吗?”妈妈爽快地答应了。
晚上，妈妈就带我来到棋院，报了名。老师教我“气”、“叫吃”、“逃跑”。所谓“气”，是指紧挨着棋子的交叉点就叫这个棋子的“气”;“叫吃”是当一个或几个棋子只有一口气时就叫“叫吃”;“逃跑”就是当对手把他堵得只剩一口气时就要“逃跑”……我被老师风趣幽默的语言深深地吸引了，用手托着脑袋，坐在一旁聚精会神地看着老师讲解。
理论知识讲完，有了一定的基础之后，我们开始对局，当我们下了56手后，两人都被“叫吃”了。我很纠结：到底是要吃掉对方，还是要逃跑呢?最后决定吃掉对方，这样我就多了一口气。我以为这样就能反败为胜，没想到老师用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的一颗棋，结果我们打成了平手。看来，要想下好围棋，要顾全大局，不能只考虑眼前啊!
我学围棋已经一年多了，通过学围棋，我不但跟着老师学到了很多下棋的技巧，还明白了一个道理———胜不骄，新起点;败不馁，发奋追。我相信，在不久的将来，我一定会当上专业级的棋手，为国争光。