以奋斗为题的初三作文 (一)
篝火升起的时候，把年轮点燃，让每一丝生活的甜蜜都在苦乐中尽情绽放。
岁月如风，是谁深埋泥土，透支着泪水的咸度？是谁指点风云，激扬着岁月的长度？是谁解剖心肠，体会着生命的深度？
今天，我们扬帆远航，明天，我们到达彼岸；
今天，我们奉献青春，明天，我们收获美好；
今天，我们摇滚起来，明天，我们安静下来。
梦想穿过玻璃杯，茶叶坠落，我们依然一样，青春无敌，我青春，我怕谁！
撩拨琴弦，花的言语芬芳，你是颤动的音符，把自己诉说，让青春摇滚起来！
让青春奋斗吧……
我们都是在悲催的失败中一点一点地拯救自己，都是在一次次的哭泣中连滚带爬地过来了；
我们都是孤独的赶路人，在人生的漫漫长路中，我们都是彼此路过的风景；
我们都太喜欢等，固执地相信等待永远没有错，美好的岁月就这样一个又一个被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鲜期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的凉台上，那么它只能在岁月里积满尘土。
是啊，人总是越长大越烦恼，是岁月偷走了生命的快乐吗?不，是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生变得像一场负重的狂奔，我们机械地背负和抛弃，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你和那段青春岁月，一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，用欢笑换荣耀。一句句誓言夜夜在梦里相约。放心的去飞，勇敢的去追吧！追一切我们未完成的梦，放心去飞，勇敢地挥别，让青春摇滚起来！
那么，青春，奋斗吧……
以奋斗为题的初三作文 (二)
为收获而奋斗的岁月，在汗水尽情挥洒中即将成为过往，欲化成天空中瑰丽的云彩，此乃青春的颜色。
时光，白驹过隙，回想起刚踏进校门时的懵懂、幼稚，还历历在目。
转眼，时间的列车已把我带到了中考的战场，一个又一个忙碌，疲惫不堪，是我们初三生活的全部。学校、补习班、家，将我的生活连成了三点一线。日复一日，在这些乏味的日子里，曾经满怀的奋斗激情已悄然退却，而我也逐渐被繁杂蒙蔽了双眼，忘记了心里最初坚守的信念。
走在校园的小径，初夏骄阳肆意地炙烤着，教学楼前一排小树上已褶皱的花叶，蔫头耷脑地挂在树枝上，三楼巨大的玻璃窗反射着刺眼的强光。
也许，再过两个月就要离开这里，我心中一阵黯然，心有不甘，我是多么热爱这个校园，是多么留恋它！我要留下来，要考上这里的高中。
我在记忆中搜索着当初那些使我奋发的理由，我试着重新拾起那些支离破碎的心情，拼凑出心里最初坚守的梦想。去奋斗，不能懈怠，我此时并不是孤军奋战，还有许多的老师，同学，甚至于妈妈------
这种感受，突然改变了我的心情，激励我一直坚持，更加努力，直到再次与这美丽的学校相遇。
青春的另一个名字叫奋斗，我的生活旅程中刻上了它的颜色，具有了诗意。
箐箐校园，记载着无尽的师生情谊
美丽校园，让我有不可言喻的喜爱
时光匆匆，风儿吹拂着青春的面庞
校园里留下莘莘学子绕不开的青春记忆
面对生命，母校告诉我们——
天行健，君子以自强不息
面对生活，母校教导我们——
同享阳光，分享智慧
面对未来，母校鼓励我们——
自立自强，合作共赢
在校园里，我们告别青色
在毕业季，我们走向沉稳
这是青春飞扬的日子啊，让我们从容迎接挑战
校园，永远是我们筑梦未来的港湾
让我们串起校园里遗落的回忆和梦想
珍惜我们的校园
描绘我们的青春
——致我们逝去的初中生活
以奋斗为题的初三作文 (三)
11月20日，是五〈一〉班全体人员激动万分的日子，这是为什么呢？原来，他（她）们开了一个活动――拔河比赛。我就是其中的一名“小将”。
周老师带我们来到了操场，排好了方队，然后就开始比赛了。裁判员（两位）甘李霖和刘文莉把绳子放好，然后系上红领巾做两线的中间点。一切准备好了，周老师先让第二组和第五组比赛。“两组各就各位，开始！”刘文莉说。两组就这样开始拔了，两组谁也不让谁。过了一会，“冠”军产生了。那就是第二组，第二组胜利的原因是因为他们有“大力士”李金昊。“现在请第一组和第三组上来比赛。”周老师点到了我们组的名子了。我们的“军队”随即上了“战场”我们的对手是第三组，第三组对我们是“小菜一碟”，赢了他们不足为奇，果然没过三十秒，对方就败下阵来。对了，忘记跟大家说了。第四组是直接进级的。下面就是三组中选一组成为冠军的积分赛。“下面请第二组和第四组进行比赛。”第二和第四依次上去了。“开始”周老师说，我们都为第四组加油，因为如果第二组赢了，我们就要和第二组比。以我们现在的实力还不能打败第二组。最后，我们并没有梦想成真――第二组赢了。我们很失望。“请第一组和第四组上来比赛。”我们“军队”又一次上去“打仗”了……我们和第四组的比赛中赢了。到了最令人紧张的时刻――冠军赛。我们与第二组都各就各位了。周老师说：“开始，”我们大家都用出了吃奶的力气，但还是被第二组打败了。
现在，我终于知道了团结就是力量。
以奋斗为题的初三作文 (四)
有人曾说过：“在适合奔跑的时间与空间内应尽情奔跑，切莫虚度光阴。”
今天我看了一段材料，这段材料主要讲人类应该在最好的时光里尽情奔跑，不要虚度光阴。
我觉得这段材料说的很有道理，人类在一生中要尽情奔跑，不虚度光阴，要付出自己的努力，自己的汗水，去收获成功和喜悦。
什么是奋斗？奋斗就是为自己的人生勾勒出美好的蓝图，并坚持为之奋斗，为着自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，这样才算不虚此行。陶行知曾说过：“奋斗是万物之父。”由此可见，奋斗是多么可贵，但是许多人却没有奋斗的精神，他们好吃懒做，整日花天酒地，不思进取，遇事总依附于他人的帮助。
这让我想到了一个人物——《明朝那些事》中的申时行。申实行的生父丁和一位女子一见钟情，生出了申时行。那时候，私生子在当时是十分见不得人的，所以申时行被送给了当地的知府，知府见申时行很机灵，便收下了他。小时候的申时行生活的衣枕无忧，十几岁就考上了贡士，考进士时，他的养父告诉他，其实你并不是我的儿子，你是我收养的，申时行明白自己的道路是未知的，以后谁都帮不了他，他只能靠自己。从此以后，申时行便努力读书，悬梁刺股，寒窗苦读了三年，终于金榜题名，一举中状，20多年后成为内阁首辅。
这个故事让我们明白：只有努力奋斗，命运才能掌握在自己手里。
爱默生也曾说过：“凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。”是的，我们要在最好的光阴里尽情奔跑，尽情的奋斗，向着光辉的人生不断奋斗。
以奋斗为题的初三作文 (五)
青春是美好的，它是一个每人生中最好看的的时期，在这个阶段中，大家奋力拼搏，挥洒无数辛勤的汗水，只为了让大家心里的种子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充实，它使大家的将来愈加灿烂，美好！
步入初中，大家的功课增多，但大家的心智也在渐渐成熟。
那是在一次期中考的前一天，我刚从宿舍里走出来，门外皎洁的月光，撒在我惺松的脸上，空气还是那样静谧，使我不敢大声呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生灵！我小心地踮起脚尖，走到一楼。忽然，我不经意间，看到一盏灯，它明亮，洁白，它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中，啊！那是大家教室的灯啊！我的心顿时像翻腾的大海，一刻也停不下来，深感惭愧，于是我快点筹备好，就背上书包，疾步走到教室。
一阵阵朗读声在校园响起，回荡在同学们身边，在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下，十几个同学在捧书朗读，这朗朗书声，一遍一遍地围绕在我的身旁，敲击着我的耳膜，我的心开始焦急起来，愈加感觉到，角逐已持续上升，到达了顶峰。于是我快点复习要考的科目，我从抽屉里搬出几本书来看，无声无息，书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹，张牙舞爪地显现出各式各样的排行榜，这部分数字像楔子一样钉在我的脑海，我想把所有数字都变成“1”，如此心里就会舒坦些，我偏头看了看外面的天空，天空已不觉染上一抹嫣红！
期中考终于到来，我一路无所顾及地向前冲去，我想：“这次，我肯定得成功！”
最后，在那次期中考时，我拿到了一个令自己认可的成绩。天空中高挂的太阳，发出了强烈的阳光，随着着这抹阳光，我兴奋地回到家。
是的，我已经努力了，我奋力拼搏着，不论是成功还是失败，我都不后悔，由于我已经尽力了！
在这个生命中最好看的的年龄，大家需要奋力拼搏，虽然要大家付出非常大的努力，但它却被人感到充实，只有如此，大家才不会虚度年华，在将来的日常感到心甘情愿！