第1篇：河北中考“守常”作文参考
农药化肥喂养的苹果，多而大，却不甜；拔苗助长，苗长的虽然长，但活不久。万事万物皆有规则规律，我们应顺时而动，遵守规则。
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，这是自然规律；水往低处流，这是万有引力定律；让孩子自由、健康地成长进步，这是教育规律；“红绿灯下显素质，黄白线上彰文明”，这是交通规则；公平竞争、不搞暗箱操作，这是商业规则。
从长远看，只有遵守规则、按规律办事的人才能收获香甜的大苹果，屹立人生珠峰，畅饮甘泉；那些急功近利、投机取巧者短期虽能见利，但最终势必遭到人们唾弃，折戟沉沙。
“舳舻千里，荆旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也”的曹操及其百万大军，经诸葛亮草船借箭，孙刘火烧赤壁，灰溜溜地败走华容道，跟气候关系甚大：北方将士不习南方水土、不习水战，而曹操却不顾这些兵家大忌，最终饮恨疆场。诸葛亮和周瑜巧妙运用了大雾、顺风风向的气候规律，一举形成三足鼎立之势。火烧连营七百里、水淹七军等战役的胜利，也和尊重自然气候规律分不开。
“不违农时，谷物不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”孟子的仁政主张跟当今可持续发展规律异曲同工。而今“神舟飞天”“嫦娥奔月”“天宫神舟对接”同样是人们按照科学规律创造的奇迹。
然而，很多人很多时候却总是急于求成，全然不顾规则，到头来，吞下自己酿的苦果。
中国式过马路，让中国成为世界上交通事故发生率最高的国家；中国式教育，让中国成为世界上孩子近视率最高的国家。狼爸、虎妈式教育，不是关注孩子，而是管住孩子，关住孩子，逼迫我们在各种辅导班间赶场，扼杀孩子们的天性，捆住孩子们自由飞行的翅膀，束缚孩子们“异想天开”的思想，这难道不是中国孩子成为世界上最缺乏想象力的孩子的原因吗？这和仲永父母强行带着他卖诗，导致他泯然众人有何区别呢？
遇事不急不慌，按照它应有的规律进行。你会发现，成功原来是顺理成章的事。
第2篇：河北中考“守常”作文参考
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了一定要遵守自然规律，不然一切都可能适得其反。
当故事发展到一切都“寂然静止”时，“我们”才明白好心办坏事的伤心和悲哀，“人是万物之灵，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”我们的心里跟作者一模一样。如果不按自然规律办事，往往会好心办坏事。大自然的规律十分复杂，没有调查清楚就不要乱做决定。
这让我想起了一件事：初夏时，大地被阳光照的金灿灿的，一棵棵小树苗们经过风吹雨打，终于，长成了一棵棵参天大树，高大而又壮观；洁白而又清晰的河面泛起阵阵涟漪，像面长长的镜子，一只只栀子花洁白的身躯美丽多姿，一幕美景尽显眼前。在一年当中，栀子花只在一个季节开花，就是那烈曰炎炎的夏天。
那还是初夏，栀子花已长出了大大的花苞，跟栀子花不相上下，只要是在同一个环境下，只是外形不一样，香味还是那么清香。这不经引起了我的好奇心，那时年幼的我还不懂事，在那时，我就有一种强烈的欲望—想重温把栀子花捧在手心，抱在怀里，闻着那沁人心脾的香味，真是提神又解热，我已经按捺不住心中激动，拿起小刀就往我家门口那开满了大花苞的栀子树跑去，小心翼翼的把它那大大的花苞给一刀一刀地划烂了，那久违的清香扑鼻而来“哇，真香！”我喃喃道。
那栀子花外形好看，犹如仙女一般那样美，那样漂亮，那清香扑鼻而来的情景令我心旷神怡，我坐下来，静静的，目不转睛的盯着花，真美啊，犹如一朵洁白的水晶灯，清晰而明亮。但不知是怎么回事，栀子花慢慢的倒下，花瓣一下子就消了我这时才明白了，我破坏了大自然的规律，栀子花才会这样啊！栀子花在一定时间，一定季节就会开花啊，不能违背自然规律，要让它自己的成长，才会开出最好的花，最清香的花，最美丽的花。只有让它最自然的成长，才会得到最自然的结果，才会给我们一个最自然的答复。
第3篇：河北中考“守常”作文参考
有句俗语叫“没有规矩不成方圆”，正是如此，我们的生活里无处不存在规则，规则正是人生的指明灯。
所谓规则，并不意味着每个人都去遵循着相同路线，而是告诉你，人生中有哪些事情是不可以触碰的，会受伤害的，当你触碰到这些不可触碰的危险时，为了保护你，为了不让你受到伤害，规则将你保护起来，予以你一定的惩罚。这种惩罚是一种善意的提醒，为了让你记住这种事是不能做的，并不是为了惩罚你而惩罚你，而是为了避免你受到伤害而惩罚你。
当你触碰到过多的误区的时候，最高管理程序——法律就会出来警示你，将你限制起来，不让你继续犯错，这种提醒，是善意的，是为了你爱的人和爱你的人都不再受到伤害，对待这种提醒，我们要将注意力放在他限制的内容和用意上，而不是埋怨，沮丧甚至想要挣脱开他的限制。
实际上，这个世界上没有规则。这些所谓的规则只是源于民间习俗和多年的习惯。结果，有人将他们整理出来并制定规则。在王朝建立期间，那些君主是制定规则的人。首先，不说他制定的规则是否对人民有利。但是，有资格和有能力制定规则的人们背后的努力值得我们尊重。
文本有法律，法律有惯例。规则构成了世界。在自然世界中，草木无意，遵循四个季节的规律。河流向东，恒星西落，它们遵循物理规则。生活中的有形法律和无形道德也是支持社会运作的规则，该规则让所有事物以有序且安全的方式并排运行。一旦违反规则，世界将变得混乱。康德说，世界上有两件事随着您对它们的思考变得越来越厉害：我们头顶灿烂的星空，人们心中的道德准则。道德准则与灿烂的星星并列显示了规则的永恒价值。
尊重规则吧！
第4篇：河北中考“守常”作文参考
热带鱼被给予足够的空间，得以身宽体长；狼始终不扔掉好奇和探索，能顽强地生存；随机挑出的“最有前途者”被给予更多的希望和信心，使成绩突飞猛进。国家的未来靠孩子，孩子的成才有规律。
“望子成龙，望女成凤”的思想海水一潮高过一潮，中国的小孩便像热带鱼一样被圈在水缸里。学习是缸中水，成才是水中氧，二者“携起手来”，让孩子无法成长。连成长的空间和机会都没有，何谈“成长为才”？更有甚者把缸的表皮镀成黑色，让置身社会之外的孩子连关注现实的权利都被剥夺了，他们根本无法“成人”，又怎能“成才”？所以，当孩子长到一定年龄，具备一些生存本领后，就需要砸破鱼缸，给他们足够大的发展空间，让他们自己摸索着游弋。相信他们吧，只需稍稍地正确引导，他们就有能力游向成才的方向。
之所以需要打破鱼缸，之所以强调发展空间，不就是让孩子们像狼一样正确利用自己的好奇心，靠探索积累经验，靠探索闯荡天地吗？爱迪生曾言“没有失败，只有离成功更远一点”，伟大的孕育者是探索，是失败，不是衣来伸手、饭来张口般高枕无忧的生活和状态。所以，少一点对孩子的保护和心疼，鼓励他们去探索，鼓励他们坚持自己的想法并把自己的想法坚持做下去，鼓励他们在跌倒之后勇敢地站起来！
还有，给别人信心，给自己信心，给别人希望，给自己希望。丑小鸭在鸭群里受尽了鄙视和唾弃，如果它脑里有自杀意识的话，我相信它无法苟延残喘到蜕变的那天。相反，如果鸭群里多些宽容和博爱，多鼓励丑小鸭，善意地告诉它明天是未知，明天有希望呢？丑小鸭就算无法成为白天鹅，也会拥有一颗光明而善良的心，为鸭群出自己的一份力。人的世界要比鸭群复杂得多，尖锐得多，越来越少的人将心血和希望付诸“不被看好的对象”，但结局往往如刘翔鸟巢退赛般戏剧化，广告商重金买来的刘翔形象瞬间打水漂。当然，不论是谁，也不论怎样，我们都要相信潜在的或已显露出来的个人能力，相信只要时候一到，“成才”就是必然结果。
世人无不盼望着中华的未来，世人无不费尽心力的谋划着“成才”，只要寻得成才规律，美好的未来便唾手可得。
第5篇：河北中考“守常”作文参考
当母亲说这种鱼是结对出现时，小孩不信母亲的说法，于是又去寻找，果然小孩又找到了一条类似的鱼。是什么让母亲知道肯定还有一条鱼？又是什么使小孩真的找到了那另一条鱼？是自然的规律。那种鱼会结对出现是难以改变的自然规律。
自然的规律能让小孩找到另一条鱼，也能让我们找到正确的发展之路。
遵循自然的规律，它会给科学引领正确的方向，当门捷列夫用扑克牌排成最早的元素周期表时，在场的科学家鲜有认同。但当门捷列夫预测的元素一一被发现且性质相近时，门捷列夫对人们的惊奇却微微一笑：“这不过是自然的规律”。是呀，门捷列夫不过是发现了简单的自然规律，可正是遵循着这些自然规律，人们发现了一个又一个未知的元素。
合理地运用自然规律，它必将推动科学社会的发展，反之，若不遵守自然的规律，则必然会造成失败的苦果。好大喜功的中国人在中国统一后大搞“大跃进”，提出在十年内赶超英美这样不切实际的目标，“人有多大胆，地有多大产”在当时风靡一时，可这样严重违反自然规律的说法不可避免地导致了失败。前人失败的例子无时无刻不在激励着我们，要在遵守自然规律的基础上发展，这样才能收获成功。
即使有巨大的利益在眼前，可我们仍应保持清醒，遵守自然规律。工业化时期，贪婪的人们不断地生产，全然不顾工业尾气对地球生态环境造成的严重危害。于是乎，海平面上升，全球变暖，酸雨危害这些灾难接踵而至。人们开始重新审视自己犯下的“滔天大罪”，开始重新按规律生产，减少对自然的危害，遵守自然规律发展，这样才能让人类的生活更美好。
诚然，你可以将哥白尼等科学家送上火架台，但“日心说”的自然规律却不会因此改变，同样，无论再怎么否认，自然规律就是客观存在的，它并不会随人类的意志而改变。
因此，遵守自然的规律，这样你才能取得更好的发展。
第6篇：河北中考“守常”作文参考
学校规定学生在校不许吃零食，米豆没有接受老师的巧克力，她遵守规则的行为值得赞美。遵守规则，才能使国家繁荣昌盛，才能使社会文明和谐，才能使生活幸福美满。
在车水马龙的道路上，一位行动不便的老人想要过马路。或许在许多人的眼里这事是件不可能的事情，但令人出乎意料的是：汽车司机如同事先商量好的一样，默契地停下了车，静静等待老人一步一步地过马路。“给行人让路”，这件似乎可以不必遵守的规则，却已经根植在了那些司机的内心中。只有每个人严格遵守规则，这个世界才会更加和谐美好。
即使生活中有许多这样和谐的一幕，但也有人会破坏这样的美好。
一则小故事，一位德国司机驾驶着汽车，在夜色中的他似乎对回家更加期盼。令他不快的是，在这漫长的路途中，他还遇到了一个红灯，一分一秒对他来说也不能等待，抱着侥幸心理的他见四周无人便闯了红灯。不巧的是，一位晚上睡不着的老奶奶看到了这违反规则的一幕，一个个不幸接踵而至发生在德国司机身上。贷款还款时间缩短，学费不能分期付款，保险费永远增加，这些不幸只因违反了规则，可见人们在生活中不能因为事小便侥幸违反规则，规则是神圣不容侵犯的。
那么我自己是如何在生活中做到遵守规则的呢？规则离我遥远吗？并不是，校有校规，家有家规，只有在学校遵守校规，我们的学习氛围才能增添一份美好，老师才能少一份对我们的操心。只有在家中遵守家规，家庭生活才会幸福美满，与父母间的隔阂才会越来越浅。遵守规则，在生活中的方方面面。
“没有规矩，不成方圆”遵守规则，是我们所有人的共同追求，只有我们共同努力，才能使社会充满遵守规则的氛围，使社会更加和谐美好。