开在记忆里的花朵高中作文 (篇1)
时光一点一点从指缝间流逝，转眼间十三年过去了，记忆中，儿时的每个假日都要在郊外的老宅度过。当然，上了小学以后我就再没有去过那里。对于老宅内的摆设我已没什么印象了，但后院的草地却在我的记忆中留下了深深的印迹。
一片不到半亩的草地，两棵梧桐，两棵银杏，一株蜡梅，便构成了我和小伙伴们玩耍的乐园。也许是为了让我们的游戏更加丰富多彩吧，大人们还在草地边上挖出一条不足一米宽的小水沟。每逢雨后，沟里便有了浅浅的积水，我们用白纸折出一只只小船。让纸船在水沟里或顺流而下，或漂浮打转儿。每当纸船顺利漂到水沟下游时，我们便欢呼起来。有时，我们还会别出心裁地在纸上画些图案，进行一次纸船比赛，可惜水沟太窄，纸船儿难免还会发生碰撞，但我们的兴致却一点也不减。
夏天，城里骄阳似火，而郊外就凉快了许多，再加上有两棵大梧桐树遮阳，我们的游戏从不因天气炎热而减少，反而增多了。“斗草”便是我们最喜欢的游戏。从地上随手拔两根草，交叉套在一起，两个人分别拉住两头，使劲拉，谁的草断了谁便输了。凭着妈妈的指导，我掌握了诀窍，自然成了大家眼中的常胜将军。大人们看见我们斗草时，总是笑着说：“你们再拔，整片草地都要被拔光啦！”有时，大人们也会被邀请到游戏中来，但赢家总是我们孩子（长大了才知道是大人让我们的），每次胜利都够我们高兴好一阵子。
捡树叶也是我们的游戏之一。八月下旬，虽然还是夏天，但这里的暑气已渐渐褪去，草地上陆陆续续有了梧桐的落叶，此时的树叶还未完全变黄，大部分都是青绿色，只是边缘已经变黄。而此后，银杏叶也渐渐黄了，像一把把小扇子，金灿灿的，在秋风中，旋转着，又仿佛是穿着金色裙子的舞者在翩翩起舞。还有冬天的蜡梅花瓣，都是我们收藏的的对象。我们总是从草地上捡来那些完整而又漂亮的叶子和花瓣，小心翼翼地夹在心爱的童话书里，带到幼儿园里给小朋友们看，他们羡慕的眼光让我无比自豪。
在这样一个园里，我们还有许多游戏：捉蝈蝈儿、粘知了，甚至只是打两个滚儿，踩几下水。这片草地上，承载了我多少快乐的回忆。
上学以后，父母把老宅卖了，我也离开了那片快乐的土地，告别了我的童年时光。今年暑假，在我的再三要求下，父母带我回了一趟老宅。物是人非，后院里，水沟已经被土石填满，但草地还在，两三个孩子趴在草地上玩弹珠游戏。那一瞬间，我仿佛又回到了童年，与小伙伴们嬉戏。我知道，我真的很留恋童年，只是它一去不复返。那么就让童年的回忆化作开在记忆深处的花朵吧，每当想起，心中便会温暖。
开在记忆里的花朵高中作文 (篇2)
人生就像是开在郊外的一束花，万紫千红，芳香四溢，有的花开得艳丽，也有的花开道德娇美，可有一种花却永远开在人们的心里。李清照——菊花“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”赵明诚你在天之灵是否看到了她，一个曾写下“生当作人杰，死亦为鬼雄”豪情的女子，为了你一竟然“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”你真的忍心让这个曾“误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭”的少女就此悲伤吗？你是否知道当“花自飘零水自流”时她对你的思念却“才下眉头，却上心头。”
林黛玉——桃花“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这寂寞的桃花就像这娇美的林姑娘，静静地飘荡在贾府中，林姑娘总是满怀愁绪，她该如何向谁诉说呢？是宝玉吗？她看着桃花想：桃花是否也有这样的感想？可是“桃李明年能再发，明年闺中知有谁。”林姑娘能够这样年复一年的等待吗？于是林姑娘“独倚花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”望着这一切，林姑娘真的希望她和宝玉“随花飞到天尽头。”可是“天尽头，何处有香丘？”这桃花该怎么办？林姑娘又该怎么办？于是林姑娘为这桃花，也为自己苦吟了一首《葬花词》。舒婷——木棉花“我如果爱你，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”我们“根，紧握在地下，叶，相触在云里”。
“也许我们的心事总是没有读音，也许肩头越是沉重，信念月是巍峨，也许由于不可抗拒的召唤，我们没有其他选择。”没有人听懂我们的言语，那么我们的心真的要变成石头吗？也许这是个梦，“美丽的梦留下美丽的忧伤，人间天上，代代相传”，于是我们选择“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”，在此之后我们发出真挚的感叹：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。菊花的执着，桃花的忧郁，木棉的坚持，别样花朵，别样的忧愁，却给了我们同样的感受——爱，永远的坚守。
开在记忆里的花朵高中作文 (篇3)
我，拥有一个只属于自己的记忆匣子，这个记忆匣子是一个无限永无止境的空间，在这匣子中珍藏着我那数不胜数的美好记忆，那些来之不易的记忆中充满着喜怒哀乐，就像一部部经典的电影，在我的脑海里不断地不断地放映着、重复着······在这令我百般珍惜的记忆中，埋藏着一件令我刻骨铭心的事情，它就像一枝开在我心中的花朵一样，永远不停地绽放着它那异样的光彩，照亮我的人生道路。
我依然记得那一天，即将告别陪伴了我儿时五个年头的母校。在那充满寂静的教室里，坐着三十八位同学，我置身其中。无情的秋风吹落了最后一片叶子，那过去的欢声笑语在教室的上空回荡着，每个人的眼眶都闪着泪光，都在慢慢地、慢慢地度过着最后相处的时光。就在这时，我们的班主任老师走进了教室，她的着装像往常一样庄重，她依然走向那个讲台。“同······同学们，今天是个值得庆幸的日子，你们即将毕业，迈向人生的另一个新的起点，同时，这也预示着我们大家分开的日子来临了。同学们，我只想说一句话，希望你们在新的起点有新的目标，为目标努力奋斗！你们要记住我们曾经一起哭过、笑过，一起为同一个目标携手并进过，我们是一个集体！”这是老师的简短的致词。她的'眼角湿润了变红了，视线模糊了。
下课铃响了，我抬起了头，望了望四周，平常性格直爽豪放的体育委员也伤心的不禁落了几滴泪水，他似乎不再是那个调皮的同学了，他拭去了泪水，就像他即将离开母校一样，他再也忍不住自己心中的悲伤。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，这不像你，不就是毕业，不就是分开吗！有什么好哭的，看看我多坚强。”我强忍住泪。“你还说我，你看你眼睛都红了！”委员略带着笑意朝着我说道。不经意间，似乎打破了原本那悲伤的氛围，我们又笑了，你朝着我，我朝着他。
一年过去了，教师节我有机会再次回到我那记忆中的母校，时间的沧桑只是留在了班主任的脸上，还有那有了星星点点的斑白的两鬓。我又回到了那只属于我们的教室，我依稀听到了那记忆中的欢声笑语，和每个同学那微笑的脸庞，在那个角落里，我托着腮正朝着窗外张望。
无数的流星划过天边，只留下了一丝光芒绽放，无数的记忆埋藏在我的脑海里，唯有它一枝独秀，从不凋零。它是我不可缺少的记忆，生活重要的一部分，支撑着我的身体，我的灵魂。它就是开在我记忆深处的那一枝美丽的花朵。