篇一：初三我的青春满分作文
每个人的青春都有所不同。有的人青春充满美好，因为他有宽大的胸怀；而有的人的青春充满苦涩，因为他没有用心去发现。现在呢！让我给大家讲一下我的青春吧！
其实，我的青春很简单它有三种色彩，分别是红色蓝色和黄色，红色代表刚强，蓝的代表梦想，黄的代表坚持。
红色—刚强
刚强，是每个人应有的品质。因为它可以让我们打败挫折。我就有类似的经历：一次，由于成绩不好被老师批评：最近上课不认真，马虎。回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说，每个人要有一种品质叫刚强，只有有了这种精神，才能战胜挫折，正处于青春时光的你应该用你的毅力去改变你现在的自己。听完，我觉得，我应该用自信和刚强去书写我人生的最美篇章。
蓝色—理想
有人说，理想是成功的标准之一。只有有了理想，才能有机会闪亮你人生的舞台。我的梦想是当一名演员，每次看见电视上一个个演员穿着华丽的服装，登上自己的舞台，我总会心潮澎湃，想着：我也要亲手为我的梦想点上美丽的色彩。
黄色—坚持
俗话说得好：坚持是人生的永恒。有了坚持才能实现自己的人生价值。坚持其实很简单，坚持就是从你认真完成作业中得到的；坚持就是从你有一个良好的生活习惯得到的；坚持就是从你在校园文明用语得到的。
虽然每一个人的青春都是不同的，但是青春使我们憧憬美好和未来，同时青春也是多彩的。我相信，我只要坚持，刚强，有理想，一定可以让我的青春绚丽多彩！
篇二：初三我的青春满分作文
当蒲公英种子迎来青春年华，却要离开妈妈独自一人去旅行。在不断磨砺中，长成一棵蒲公英。——题记
以前的我是这样的一个女孩，孤独善感，偶尔有些神经质。多少次，45角仰望天空，我只发现一只形单影只的大雁掠过天空，而对天空的湛蓝视而不见；多少次，我在黑夜中颤抖着走过那条通向家门的路，对周围的灯光视而不见；多少次，我在卧室里发呆，周围的墙壁堵得我气闷，而对周围的欢声笑语充耳不闻……这些的曾经，都被母亲和老师看在眼里，妈妈送给我三字：“要坚强”，老师送我三字：“要独立”。
别人的青春属于灿烂的阳光，难道我的花季却是善感懦弱的雨季？我决心认真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要溅起一朵朵涟漪。其中有一回夜行经历，让我刻骨铭心，久久不能忘怀。那是深秋的夜晚，秃顶的大树只留下空旷的枯枝，在月光的照耀下显得格外凄凉。天空中的几点星星摇摇欲坠，是在聆听女孩的心跳吗？
那是我第一次走夜路，没有谁陪伴。平时宣告自由的下课铃，对我来说却意味着恐惧。踏出校门，走这条路的学生极少，风卷着落叶沙沙作响，我心都颤抖了。打开手电筒，放出一缕白光，颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前，后面好像也有脚步声响起。谁在我后面？我不禁回过头望去，周围一片寂静。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充满着怪异。我不由得加快了脚步，边走边给自己打气：不怕，不怕。我想唱首歌来缓解害怕的心理，可我怕一出声都是一个个颤音。
路过一棵白杨树，树上只有寥寥无几的叶子，而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊，那是我白天上学时在路上采的。朵朵菊花散发着幽香，闻到那一缕幽香，我的心平静了许多，这时我想起了妈妈说的坚强，老师说的独立。我咬咬牙，坚定地笑了笑，抬头挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白杨树上那一束雏菊，在月光下傲然地仰着头，似在微笑。我突然想到著名诗人路亚的诗歌《野雏菊》，并轻轻地吟诵起来：“五月甜蜜的忧伤正穿越她们，向我涌来，送来淡淡的香气，爱在其中繁殖……”
远处有了灯光，在一团漆黑的夜幕下显得格外鲜亮，闪烁的斑驳光影诉说着家的温情。灯光下站着我最熟悉的两个人——爸爸和妈妈，我急忙冲过去扑在他们的怀里……
走过这段路，我突然觉得自己越过了人生的一道坎，我开始坚信一句话：如果对自己有了信心，哪里还害怕人生路上的漆黑？
我的青春我能行，我将来的人生道路我能行，相信自己，我为自己点赞！
篇三：初三我的青春满分作文
青春，是欢乐的聚集地。
——题记
“欢乐，无处不在，欢乐是一种意境，是一种独特的感觉，欢乐，我们所向往的感受。欢乐，就在你我的身边。一个眼神，一个动作，一句话，都能体会它的到来，青春也在慢慢走来。在我看来，青春是美妙的。
我有一个充满欢乐的班级，那就如一个天堂一般，充实着我的生活与思想。在这个班级里，有一群阳光青年，有他们的地方就有希望和欢乐。每天，当我步入班级，就会有一种久违的亲切感，每一张熟悉的面孔都是那么可爱；“嗖嗖”几本作业本很快扑到我的桌上，我知道这场作业风波又要开始了，然而我也很快乐，感受着本子上还留有的余温，感受着同学们的亲切；上课了，老师总会带给我们新的知识，带领我们不断攀登。
下课后，班级可谓是一个娱乐园了，大家三五成群的聚在一起，有的同学在谈天说地，有的在认真学习，也有的同学失声大笑，嘴里还说着什么，不过一会儿，脸就涨的通红；另外也有几个打闹的同学，在过道里追来追去，当然，这或许又会引发一次“粉笔头大战”。放学的路上，队伍是由几个“小部队”组成的，大家手牵着手，感情好得不得了；随便去捉弄一个人，就会让另一个人成为替罪羊，看着人家委屈的样子，又会引起一阵大笑。或许这样的生活已经不多了，能够和这个大家庭相处的时间也不多了，但是我依然深爱着它，这个欢乐的青春小屋。
水样的年华，水样的青春，我们用青春细细的触角，感悟生命的喜悦。
篇四：初三我的青春满分作文
荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆地铸成一抹哀伤。——题记
常在某个午后，找一张靠窗的座位坐下，遥望斜对面的高三教学楼，在阳光的照耀下，显得格外醒目、刺眼，拨动着我的心弦。
我明白，从高一到高三，只需要三年时间，就像昨天与今天。曾经的我们总以为毕业遥不可期，转眼便会各奔东西。闭眼，感觉时光还停留在军训时期，教官的声音还耳熟能详，睁眼，便已到了高一下学期。
时常听见那些学长们谈论高三生活，有的人认为是地狱，亦有人认为是天堂，但似乎都无法避开一个词——“分离”。
似乎作为一名高一的学生来谈论分离一词还太早，但时间常常在不知不觉中偷偷溜走，使人猝不及防。还记得初三那年，看着教室里的时针转了一圈又一圈，看着黑板上的倒计时从“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原来时光蓄谋了三年，将一场离别悄悄送给了我们。
命运就是如此喜欢捉弄人，让我们猝不及防的相遇，又将我们猝不及防的分离。
两年以后的那个散发着薄荷绿的六月，伴随着蝉鸣，高中生涯便会结束，然后，拎着七八十斤的行李各奔东西。
来年秋天，教室内又会坐满了人，只是不再是我们。纪念青春的乘客，没有返程的旅行。
愿多年以后，就算时光跌乱了流年，我们仍会记得：三年青春，一群人，一段情。
篇五：初三我的青春满分作文
青春在一次次云卷云舒，日出日落的陪伴下渐行渐近，然后，青春会在某一天开始渐行渐远。
青春的文字，指点江山；青春的语言，铿锵有力；青春的冲劲，血气方刚。青春里的一切都是富有活力的，犹如大江大河：奔流到海不复回。
青春，是热血与时间的孩子。时间总是狠心的，不管不顾地拖着青春向前奔跑，到了尽头才发现沧桑早已被青春侵占。“沧海变桑田”看似很遥远，其实近在咫尺。所以，我们应用尽全力，将青春紧握手心。正如加缪所说：“对未来真正的慷慨是把一切献给现在。”青春不等同于金钱，它不需要存储。储蓄青春等同于挥霍当下，时间是不会等人的。
我们所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；我们所挥霍的现在，是未来的我们回不去的曾经。梁启超曾写道：“不恨年华去也，只恐少年心事，强为半消磨。”既然已有人尝到了逝去青春的痛苦，那么，我们还需要“以身试法”吗？青春的到来，不是为了让我们挥霍，然后恍然大悟已知的道理。而是为我们看似枯燥的人生更加充满活力与色彩提供机会的。所以，我们要做的就是竭尽全力，将青春的画卷绘得独一无二，绘得富有生机与活力！
也许我们只是青春的南柯一梦，但青春却是我们必然跨过的临界点。既然青春是一条必经之路，那我们为何不在道路两旁播下无悔的树种及多彩的花种呢？或是另辟蹊径，去探索青春的神秘之处，在洋溢花香的小园中，听鸟儿高歌一曲青春之歌。
青春，需要我们做的，也就是勇往直前，且行且珍惜吧！
篇六：初三我的青春满分作文
我的青春是一次奇遇的冒险。在那里，我经历了许多，遇到了生命中的种种，但他们也许是我最美的遇见。发生的事随风而去，却让我感悟了又感动着。
小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢？现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗？
长大后发现世界真的不同，思想开始孤立起来，想要一个人过自己的生活，人心的复杂，喜欢的男孩让自己变得困惑起来。于是不知该往哪儿走，还是停在原地一动也不动，我无力再逃脱，眼看着时间溜走，我知道自己必须努力起来。从那以后我变了许多，现在更能理解妈妈的那份不易了，所以我想与她一起分担这微笑背后的心酸。在大家眼中，我总是要成熟一些，多了一些理智和安静。每次听到这个，我的嘴角会微微上扬，因为我知道自己真的蜕变成了一位美丽的公主。这是青春的十字路口吗？我想我选对了自己所要走的路。