第1篇：形形色色的人5年级作文
“一碗大排拌面!一份猪肉小馄饨!”饭店里又传来了他有力且洪亮的吆喝声。他不仅是老板，也是点菜员、服务员。
这个饭店不大，人手也不多，但每逢早晚高峰，总是生意火爆，他虽身兼三职，但永不叫苦叫累，只要看到客人吃饱喝足，他的脸上也自然浮现出了满足的笑容。
一天，我到这家饭店点好面条后，等了许久，面条却迟迟不来，我有点生气，问老板：“请问，我点的面有没有下锅?”
老板瞟了一眼锅里，连忙对厨师吩咐：“快，下一份荷包蛋拌面，加急单!”随后又对我赔了个笑脸，“抱歉，我们的厨师可能忘记了这单，实在抱歉，预计五分钟内下好”，他的眼神中露出了一股歉意。我只好回去座位上等。
果不其然，约三五分钟后，老板亲自端来了面、清汤和一杯豆浆。我心里嘀咕着，我好像没点豆浆啊，这是不是上错了，我可不会贪小便宜!老板诚恳地解释道：“让你等太久了，这碗豆浆是我赔礼。”看到这一幕，我心中怒气瞬间化成了一句“谢谢老板”。
还有一次，我上体育课时不小心磕破了膝盖。放学后，我饥肠辘辘地奔向这家饭店。老板首先注意到了我腿上的伤口，我自然如实回答。老板听闻后拿出碘伏和棉签帮我处理伤口，他小心的动作、关切的眼神更让我十分感动，包扎后，老板还贴心提醒：“几个小时后拆开纱布，伤口自然风干，基本就结痂了”。然后，端出来一碗馄饨。我吃着馄饨，胃里暖暖的，心里也是暖暖的。
那家饭店，那位和蔼可亲的老板，在我心里永远是最温暖的存在。
第2篇：形形色色的人5年级作文
妈妈是一个精益求精的人，她对自己要求很高，做事可认真了。
学期快要结束时，我把成长手册拿回家，让妈妈写父母的话，顺便再改一下我自己写的话。我满怀着期待，不知道妈妈会给我写些什么呢？晚饭后，妈妈轻轻摸了一下我的头说：“你写你的，我写我的，等下交换。”我就先去写我的了。
半小时后我走进书房，看到成长手册安安静静地躺在桌上，打开一看竟然空空如也。我心想：妈妈怎么一个字都没写呀？这可不像她平时的做事风格。我转过身，发现妈妈正埋头在草稿纸上刷刷点点地写些什么，只见她一手拖着下巴，略有所想的样子，眉头紧皱，表情有点严肃。我轻声问道：“妈妈，你在写什么啊？”妈妈继续低着头打草稿，“我在打草稿呢！”妈妈摸着我的头说，“一个学期才写一次，可不能马乎哦！我先把想到的话都写出来，然后再梳理一下前后的顺序，最后再概括重点内容。一个人做事要有责任心，要认真对待，不能敷衍了事，尤其是在学习上，从小养成良好的习惯和责任心，会受益一辈子。”
说完，妈妈又转过身去，低着头打草稿。看着妈妈的背影，听着笔在纸上的沙沙声，顿时，我感到茅塞顿开，终于知道了妈妈为什么会对待什么事都如此认真，不禁佩服地竖起大拇指。
妈妈给我写的寄语，每句话都非常激励我，给予了我勇气和信心。我要努力做到和妈妈一样，变成做事仔细、认真的好孩子。
第3篇：形形色色的人5年级作文
她，白发苍苍，平时乐呵呵的，可是只要有人需要帮助，她就伸出援手。她就是邻居奶奶。
去年冬日的下午，放学后，落日懒洋洋地斜照着大地，刚从教室出来的同学们，在夕阳的余晖下，一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里，连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口，却找遍浑身的口袋都找不到钥匙，原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊，心里非常着急。
这时，邻居奶奶走出家门，向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里，我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖，老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说：“忘带钥匙了吗，先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣，顿时，有一种说不出的感动涌上心头，然而我依然没有挪动脚步，不知所措地看着她，只见奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，她慈祥地说：“外面冷!快进来。“奶奶拉住我的手，我便随着她走进了家门，这间屋里放着一张双人床，一个炉子和一个长沙发，简陋的屋里却整整齐齐，这儿虽然空间很小，但这份温暖却在我心里很大很大。
院子堆满了厚厚的积雪，外面很冷。“孩子，你安静安静在这儿写作业吧，奶奶出去锄会儿雪，奶奶转身走出屋，不一会儿，一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去，只见奶奶正推着三轮车，车上堆满了积雪，还放着一把铁锹。小杂院里住着这么多人，奶奶却不等不菲，主动清理铲雪，我执意放下笔，与奶奶一起锄雪。我们那欢快的脚步声和小车压在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音在雪地上回旋……
不知不觉中，院里的雪被我们倒干净了，天虽冷，但我心里暖。我由衷地赞叹：“奶奶真是一个好人啊!”
第4篇：形形色色的人5年级作文
我的好友__，我和她在同一个补习班的同学。她是个名副其实的学霸。每次，她的试卷总是让我羡慕不已，上面从来都不会出现“良好”的字眼儿，都是一个个大大的令人眼红的“优秀”。
她的作文很厉害！老师第一节课报作文成绩，她得了96.5，大家都不相信，有一个同学说：“她肯定是作弊，抄别人的，怎么可能这么高分呢？”“就是就是！”大家都在底下起哄。第二节课老师再报作文成绩时，她得了95分，有些人半信半疑，在底下，同学悄悄地说：“她怎么可能这么厉害？”当时我也不相信，因为我才得了92分！都说事不过三，第三次老师报作文成绩时，她又得了97分，大家纷纷的都开始佩服她，开始相信她。
她的数学能力更是一绝，练习题题题会做，试卷卷卷一百。有一次，补习班要期末考试，我们两个一起复习，我很认真地看了课本和练习书总结了我的错误，做了一些练习题，我以为复习的很好了，看到__我才意识到我做这些是远远不够的。只见__翻开书本，找到自己不会的练习题，翻开练习册认真地做每一道题，哪里不会请教父母。连着做了七张试卷！后来家长批改的时候，她一张试卷都没有错，而且那七张试卷还是非常难的题目，而如果是我，连做七张估计会崩溃，说不定错得很多。
当然，她不只学习成绩好，而且是全面发展。
美术是她的长项。卡通人物画的栩栩如生，什么都会画，精灵、哆拉A梦、小狗、小人，样样精通。
接着说体育，大家可能都会认为学霸只懂得学习，身体一定弱。要是你这么认为，那就错了。相反，她的体质特别好，虽然她跑起来不如我们的班“疯神”，但连着跑三圈不带气喘的，真是厉害！
人人都想和学霸做朋友。__她就是家长口中“别人家的孩子”。我要努力，也和她一样优秀！
第5篇：形形色色的人5年级作文
我有一个怪朋友，在学习方面，它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面，还是用同学的话说吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上，老师安排我和有名的“天才”坐在一组，我们的学习成绩几乎不相上下，只是英语略逊我一筹。性格吗，差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”，平时虽不明挣，可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来，而她总是急的满头大汗，傻傻的找来找去，惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天，一道难题难住了我，很长时间过去了，还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌，她也在做这题，只和我一样一头雾水。放学后，我收到了一张小纸条，上面写着：想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下，看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见，她在草稿纸上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不着头脑，疑惑的看着她，她拍拍我的肩说：“不明白吗?我来教你。”她用手指一指，托了托眼镜，微笑着说：“你看，这句话是个陷阱，它……”听了她细致入微的讲解，我一下子恍然大悟，原来如此简单!我提起笔来就要写，顿时纸面潮湿，抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠，小眼镜正一点一点往下滑。从此开始，我开始转变对她的印象：蠢材，不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事，她就去了办公室，冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上，冯老师表扬了，她还说她是一个有责任心，工作积极的队干部。想想就觉得奇怪，她这个看上去就傻里傻气的人，怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻，而是热爱班级，关心同学。帮大家做卫生，给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
第6篇：形形色色的人5年级作文
在生活中，我们总会看见一些形形色色的人，比如说乐于助人的人，记忆力超群的人，还有最有魅力的人等。但如果要说我妹妹的话，那我妹妹就是一个勇敢的人了。
有一次，我们一家人一起带妹妹去打疫苗。在路上，我牵着妹妹的手，对妹妹说：“妹妹，等一会儿打疫苗时会很疼的，你怕吗?"可妹妹却胸有成竹自豪地说：“你不用担心，别人怕打针，而我打针一点都不用怕，你放心吧!"
当来到了打疫苗的地方时，到处都回荡着小孩的哭声。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。当医生正在准备打疫苗用的东西时，坐在一旁的小孩抱着她的妈妈说：“妈妈，我好害怕打针啊!"而妹妹丝毫不怕，有时还转过头来对我说：“哥哥，你不用担心，我一点都不害怕打针。”等医生开始打针时，妹妹的表情不仅没有因打针的痛而变化，反而还对我说：“哥哥你看，我没有哭。”脸上露出了灿烂的笑容。而在一旁的小男孩正在打针时，喊出了惊天动地的哭声，整个大楼都好像随着哭声振动。
别人的小孩打疫苗时都很害怕，都会哭，但是我的妹妹打疫苗时，却丝毫都不怕，勇敢的战胜了困难，她的精神值得我们学习。