小学学作文 (篇1)
马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。
从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。
从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。
就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。
而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。
“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。
也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。
“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级， 人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你干什么？”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳，我给他一脚，现在回想起来又是何必呢？
最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。
事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对……对……不起”。对方却是轻轻一笑：“没关 系，我也有错。”
在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！
小学学作文 (篇2)
“别欺负我”少年一个劲地哭。就算身体发抖也是没办法的，爸爸妈妈是不会来救我的。这样的他对孤独敏感而恐惧。因为少年时的他，被勇气所讨厌了。向同样被雨淋湿的小狗寻求理解，任性地将小狗抱在怀里，说着：“你不会欺负我吧？我们交个朋友吧，不用言语。好想聊天啊”悲剧正等待着。这样的我。小狗被坏孩子推进了河中，任性的少年跳了下去。
我听到了，声音响亮地，敲击着，我闭锁的大脑。“那家伙很脏”“去骗骗那小子吧”“最讨厌了”“***吧”什麽的回忆，在少年的脑袋中像走马灯一样。
“这是你祈求希望的惩罚”神明的声音似乎响了起来，孤独之网的噪音，将这样的代价，嵌入他的身体里。於是今天声音也责备着我。但少年没有死去。
可以盗取别人的'心理，谁都讨厌，这样奇怪的他。想要逃出这里，奔向外面，因为在这里的话，连呼吸都已困难。避开街道上，憎恶的目光。他悄悄地向某个地方跑了出去。闯进了森林，对这样无处可去的寂静，他又害怕了，这样的少年，有谁正在等待着，他听到了：“今天也在等待着，淡然描绘的今天。不管是谁求求你。将我从这里救出去吧，好寂寞啊！那烦恼的声音，就像是犹豫不决的昨日的我一样！少年敲了敲门。”害怕内心吗？想要改变明天的勇气不够吗？没有这回事！“这样想着，他轻轻地慎重地打开了门。里面蹲坐着的少女说着：”昨天，今天，前天。宏大的世界简简单单就崩溃了，我每天都做着这样的梦“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭声也好。”像绘本一样，有人能救出我的话就好了！“少年笑了笑对她说：”即使这样，也没问题的。别哭呀。“只要将忧虑的声音藏在心里就能够和你一起欢笑的话，你就会开心里吧？少年这样想着。以後度过的每一天，少年也如今天一样平凡。门外的声音，已经听不见了。
小学学作文 (篇3)
初冬的一个早晨，我开门看去，嗬，今天的雾真大！外面白茫茫的。大雾淹没了城市，淹没了街道，淹没了晨练的人们，连我家对面的那排柳树也只能模糊地隐现它的轮廓。
吃过早饭。我出去散步。小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的、细微得无法看见的蛛网八卦阵，由于沾上了霜雾，看去沉甸甸的。走在岷江桥上，只见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。
一走到公路，雾气越加浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有时滴进脖子里，凉飓飓的，不禁打个寒战。路面上光亮亮，湿漉漉的。平日疾驶而过的汽车，今天只能不住地响着喇叭，睁着失神的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢爬行。往日闪电似的一掠而过的自行车再也无法快行，骑车人有时不得不下车推行。现实生活又何尝不是如此。有太多的雾蒙蔽了我们的眼睛，使我们看不到事物的本质。我们就像生活在一片雾区之中，身边充斥着“迷”，担心着周围的环境。
这些也许到了社会工作中时，我们会更有体会的。
雾，这种神奇的自然现象，不仅给人以一种迷离的感受，而且它在文学创作中也是很重要的一份子。
雾，总是与“迷”联系在一起。想想自己身处一片浓雾之中，周围什么也看不见，充斥着一种迷的要素。谁也不知道雾中前方会是什么，等待着的只有迷。
推理小说中也总是喜欢拿雾说事。一个复杂的案件，迷雾重重，只有一步步地推理，才能拨开迷雾，看到案件的本质。似乎一样东西只要和雾结合在一起，就会显得神秘、迷离。
雾，这片上帝编制出来的迷幻之布，带给了人们多少的遐想。也许，“迷”会永远离不开雾，而我们也会学会透过现实看本质。雾，是奇幻的载体，这片由滴水组成的帷幕，会上演一场又一场的“迷”之舞。
瞧，拨开了那片雾，你看到了多少不曾看到的“迷”？
小学学作文 (篇4)
假期里，有许许多多高兴的事。然而，学会骑自行车这件事，最数高兴。我不仅学会骑自行车，还懂得了许多深刻的道理。
今年暑假里，我看见我的弟弟达达在学自行车，我也心动了，于是，就跟舅妈说：“舅妈，我看见达达学自行车，我也想学了。”没想到舅妈很快就同意了：“正好，我也想让你们俩学学自行车，锻炼锻炼身体。”“太好啦！”我叫道。
因为达达比我多练几天自行车，还掌握了一些技巧，所以他偶尔能蹬起来。我可不服气，心里想到：我一定要超过他！
每天晚上吃完饭，我们都会出来练，因为我们骑的是小自行车，脚能够着地，所以根本不用扶。舅妈就在旁边看着我们，说：“一个脚踏板在上，另一个在下，先用一只脚猛蹬在上的脚踏板，让它跑起来，然后另一只脚赶紧踩到另一个脚踏板上，控制好平衡、方向，蹬就行了。还有一点，眼要看前方，别看地下。”我们按照舅妈说的方法骑，可是，蹬起来了之后另一只脚不敢放在脚踏板上，生怕摔倒；而且自行车老是左摇右晃、不听使唤。后来我想自行车太难学了，还是等我长大点再学吧！但是我还是不甘心，想到这里我又一次蹬起左摇右晃的自行车，这一次好像比刚开始好了一点，就在这时，我弟弟“扑腾”一下摔倒在地，顿时我的信心跑到了十万八千里外。但是弟弟又起来扶好自行车继续练习。看到弟弟坚持不懈的态度，我想：我是姐姐，我一定要更加努力做出榜样。于是我又鼓起勇气大胆的往前蹬，可这一次还是登不上去，我都快被烦死了。当时我真想摔倒一次能会骑了也行啊！可是我就是不会骑。后来我就开始总结经验：是不是我胆子太小不敢放开骑？还是技巧方面出了问题？后来我就让舅妈扶着我的肩膀，蹬上去感受一下会骑自行车是怎样的心情，没想到真的很好玩，就这样舅妈试着放开了手，我竟然会骑了，真的，我太高兴了，接着我又一个人骑了好几圈。要不是舅妈叫我回家睡觉，我真想骑上一晚上呢！
学会了以后，感觉骑自行车竟然那么简单！就看你想不想学，能不能放开，大胆去尝试。从这件事上我终于明白了“有志者事竟成”这个道理；也让我懂得了做什么事一定要勇敢，有魄力！
小学学作文 (篇5)
中国结不仅结型令人赏心悦目，意义也不一般。它是我国古老的传统民间艺术品之一，如此美丽又特别的结子，怎能使我不爱？我从很小的时候就情不自禁地把自己与中国结紧紧地拴在了一起。
第一次认识中国结，主要还是因为巧合的缘故。那回，我生病了。打完针后哭个不停，爸爸妈妈为了哄我，决定去一旁的中国结店里看看。哇！真美！红彤彤的中国结鳞次栉比地挂满了整个屋子。喜庆又美丽：左边的墙上醒目地挂着几尾大鲤鱼，五彩的鳞边上还绕着闪闪发光的金线；右边的墙上则是一组组组合结，偏上方还编着双喜、福字等吉祥物。吉祥结、团锦结以及各种盘长结更是多不胜收。无论是大是小、是多是少，每一个都是那么精致漂亮。我被迷住了，非要拜师，当即就一板一眼地学起来。老师灵巧的双手在两个线头中穿来绕去，可我这边不是线拉得太长了，就是哪个步骤又没编好。一使劲，把线头也给拉断了。最后一个结也没编成，只好灰溜溜地跑回家。虽然遭受了打击，可我并不死心，正巧邻家的姐姐也在编中国结。她的卧室里全是美丽的结子，让我羡慕的红了眼。把家当旅馆，一天要往她家跑两三回。姐姐也挺好，看透了我的心思，给了我许多美丽的结子，编出的小手链还来不及仔细看就被我带回了家。可惜的是，它们一件也没有保存下来，全被我弄丢了。
搬家后，我很少再见到那位姐姐。也没有再摸过中国结的绳子。时光如梭，一转眼的功夫，我已由一个稚嫩的小女孩长成了五年级的学生。直到一次回老家时看到邻居在编，才想起久违了的中国结。连忙让老爸买来书和线，细心地编。终于，我成功了！美丽的结子终于在我的手里诞生。迷！大家都说我走火入魔了。我编发卡、胸针、手链、项链和各种挂饰。虽然不常成功，但我依然喜欢编。
快过年了，我又求妈妈帮着买来一个大一点的中国结，圆形平结中挂着两条用斜卷结编成的大鲤鱼。四周连着一些佛家八宝之一——长形盘长结，再配上双钱结环与三组浓密的流苏，更突出了年年有余这欢乐、祥和的主题。现在，我已经知道不止我一个人喜欢它们，因为那是所有华夏同胞对祖国割舍不断的情结啊！
小学学作文 (篇6)
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。
读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。
革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。
阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。
宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。
不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，他们都读过许多书，所以我认为开卷有益!
小学学作文 (篇7)
我是一个小店的老板娘，我的小店很特殊，名叫“记忆小店”，这里啊，都是卖记忆的。我店里的橱柜里都是些琳琅满目的细口瓶子，瓶子上贴着写着序号的标签，这样更容易找起来。瓶子里面装的都是中国人的事，只要谁忘了事情，中国人都可以到我的小店来买五块钱一瓶的“记忆瓶”。
就在昨天，一个老太太来到我的店里买瓶子，她说：“最近几天，我忘记了很多事情，不过那些事情都不重要，重要的是我忘记把存着一万元的银行卡放哪了，那还是给我闺女买房子的钱哩，你快找找我的瓶子！”我问了她的名字，向着货单说了“几里基里比鲁斯”咒语，货单飞快地翻起来，在第九千六百四十二页停下来，是三十九万四千两百七十六号瓶子。知道了序号，我又对着铃铛说“三十九万四千两百七十六号瓶子”，铃铛马上引导着我到了瓶子的面前。老奶奶的瓶子是墨绿色的，上面画着一位老奶奶牵着少女的手，那少女眉清目秀，就是老奶奶的闺女。我把瓶子递给了老奶奶，老奶奶欢天喜地地付了钱，便抱着瓶子走了。我说了一声“欢迎下次光临。”
就在前天，一个流落街头的小孩子来到了我的店里，他衣衫褴褛，手里拿着铁碗来买瓶子。他说他花了十天时间才讨了五块钱，要买拥有母爱的瓶子。我向着货单说了“阿比路斯坦利斯坦”的咒语，货单飞快地旋转起来，转了八十二圈，就是八十二号瓶子，这次我对着爱心说“八十二号瓶子”，爱心发出了一道闪耀的光芒，直射一个大红色的瓶子，大瓶子上画着一个小男孩被妈妈抱着，手里拿着一个天蓝色气球。那位母亲一定就是小男孩的妈妈。我把瓶子给小男孩，他接过瓶子正要给钱时，我制止了他，我对他说：“你花了十天讨了五块钱来买母爱，这太不容易了，我决定把这个瓶子送给你。”小男孩谢了又谢，含着泪走出了店。
我这家店现在在中国小有名气，但在台州已经“举市闻名”了，你们忘了什么，快来我这家店来买瓶子吧，欢迎光临！
小学学作文 (篇8)
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。
小学学作文 (篇9)
说起玩电脑游戏，我的心里往往是急不可待。而家长总是不放心，老是提醒要注意休息、别伤了眼睛、时间长了会成驼背……特别担心的是怕我玩上不健康的游戏，影响了学习。
星期五下午，我匆匆忙忙地做完了所有的作业，就想玩一玩电脑游戏。得到爷爷的同意后，我就高兴地去玩了。
我还没等爷爷把话说完就迅速地跑进了电脑室，打开了电脑，联上网。玩什么呢？就玩“奇迹世界”吧！我在电脑里走来走去，正在犹豫的时候，忽然发现有人和我组了队。我不知道走进了一个什么地方，过了一会儿，才知道是“血色之塔”。开始，我们打得非常顺利，但是打到第4层、第5层，就不行了，等到了第6层就散了。退出“血色之塔”后。我来到了一个“城镇”，玩到不想玩的时候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”，于是就打开玩了起来。进入了自由频道，打开了“抢包山’。游戏开始了。我先打开了通道，吃掉了好多东西。直奔地方的包房，可是一出来就被“炸死了。”但我可以复活，复活后又勇闯地方领地抢包子。我放了好多个泡泡，炸死了3个敌人。最后我队胜利了，我高兴极了。
我玩到了兴头上，兴致勃勃地进入第二局。可是爷爷突然来了，他说：“你已经玩了3个多小时了，可以了吧！”我感到很惊奇，怎么已经3个小时了啊！我还以为不到1个小时呢！爷爷听了笑起来。我也只好依依不舍地离开了电脑室。
这时，我也确实感到眼有点花、背也不舒服，人离开了电脑，脑子好像还在电脑中。活动了一会儿，就感觉轻松了。如果玩的时间较短，肯定不会有这些感觉。同时我听了爷爷的话，没有接触那些不健康的游戏，我玩得很开心。我想，爷爷的话是对的。事实上，当我想玩游戏的时候，做作业就不那么认真了。
同学们，玩电脑游戏可以增长知识，锻炼脑筋。家长们的提醒，都是为了我们的健康成长，我们玩电脑游戏一定要注意适当的休息和健康的内容。千万不要沉迷在玩上而放松了学习。
小学学作文 (篇10)
今天，我和我妈妈还有朵朵妹妹去了极地海洋馆，我们刚买完票就进去了。哇！这里的人多得像大海、高山一样。
我们首先去看了白鲸、海豚表演馆，刚一走进去，就看见了有一个很大的玻璃缸，里面有两条可爱的白鲸。我瞧了瞧，瞧见了有一条白鲸是躲在屋子里不出来，好像很害羞一样。不过另一只白鲸会替它接班的。
那一条白鲸身体胖胖的，像一个大圆球，眼睛闪闪发亮，真像两颗黑宝石。唯一奇怪的就是，那白鲸的鼻子有点儿尖，不像利剑也不像椭圆形，奇怪极了。有一次，它还游到我站的玻璃外的位子，亲了几下，我心中十分欢喜，想：“它一定是喜欢我吧，嘻嘻！”
妈妈忽然说了一声：“表演开始了，快走吧！”我只好恋恋不舍地离开了小白鲸，去看表演了。
首先是白鲸表演，那两条白鲸身体很灵活，而且也很稳固，它们翘着尾巴头抬得高高地，有趣极了。原来它们在给我们打招呼呢，特别好玩的是白鲸表演了后，主人要给白鲸吃东西，主人给它一条鱼，它不要，给它两条鱼也不要，主人无可奈何地把一桶鱼给它吃，这回，他就要了。可是不能把一桶鱼给它吃呀，白鲸生气了，吐了一口水在主人的身上，逗得大家哄堂大笑……
然后是海豚表演，小海豚们为了多认识一下我们，就像在大海里一样，先潜水，然后突然跳出水面，就这样，四只小海豚一起跳出水面，各位观众都把自己的掌声给了那四只小海豚。接着，四只小海豚给我们带来了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚们跳得可好了！最好看的要数人类和海豚比赛转呼啦圈。有一位女士去和四只海豚开始比赛PK了。那位女士转得很好，小海豚们也不甘落后，结果小海豚和那位女士都赢了。那位女士可以跟小海豚交一个朋友，小海豚还亲了几下那位女士。最后小海豚跳了起来，用嘴巴拉了一下红球，那红球立刻裂开，上面还写着“幸福蓉城，爱在极地”这几个字，这句话是小海豚送给我们的。
我最后走的时候还买了一个小海豚当纪念品。我觉得这是我最快乐的一天了。