篇一：6月5日世界环保日六年级作文
小鸟在蓝天中哭泣，哭泣自己无家可归;小鹿在小溪边埋怨，埋怨小河已不在清澈;狮子在森林中大发雷霆，询问为什么森林中的动物在渐渐减少。而人类，而人类却在旁边幸灾乐祸，在跟加变本加厉地破坏着地球，这个美好的家园。
每天，都有人类在无节制地砍伐树木。最近，我就在报纸上看到了一则惊人的消息：笔架山公园的树木被不知不觉地砍伐，而且砍伐数量高达一百多棵。工作人员痛心地说：“种树不容易，这些被砍伐的树木小的有五六年树龄，而大的则有二十年。”事后，法庭要求砍伐人员每棵树罚500元。但是有什么用呢!这能弥补小鸟们曾失去的家园，能还笔架山公园的绿色吗?
前几天，我回家乡，到家五年前那条清砌的小溪边玩赏，但意想不到的是，那条清彻的小河已变成了一条臭水沟。而且家乡的环境也不如以前。我总听见人们在埋怨着，怎么小溪那么臭，怎么空气那么差。这里茨方法在怪谁呢?动物，人类，自然?是人类自己。他们在往小溪里丢垃圾的时候，总是想：只有我一个人丢，也不会造成什么。但是，假如所有人都这样想，不就汇成了一条臭沟了吗?
谈谈最近的事吧!近年来，不是流得非典吗?这是什么造成的，也是人类，他们在无制地捕伤动物，不但使别的动物濒临绝境，还使人类自己患上不治之症。
这一连串的事情在说明，人类如果再不醒悟，地球妈妈将惨死在人类之手。 地球妈妈渴望旧时的光辉，让我们一起为此而努力吧!
篇二：6月5日世界环保日六年级作文
蓝天给予你自由遐想，大海给予你深沉雄浑，草原给予你宽广辽远，高山给予你坚毅勇敢，流水给予你柔情绵绵。我们慷慨激昂，将美好的初阳双手捧与你，却换来了一声声痛彻心扉的呻吟。
“还我一泓湛蓝！”蓝天说。
蓝天说，幸福是清晨将骄阳拥入怀抱，朵朵白云将自己点缀的纯洁如玉，来吸引更多的鸟儿在羽翼下展翅飞翔。而如今，工厂的黑烟掩盖了天际，那清澈的蓝宝石失去了原有的光泽，失去了白云的陪伴，失去了鸟儿们的拥戴。它犹如罩着一层青黛色的雾纱，将生机永远隔开。
“还我一片青翠！”草原说。
草原说，幸福是拥有一望无际的翠绿，成群的牛羊像绿海里的白色风帆尽情地吮吸着绿色的乳汁，它们疾驰在蓝天白云下，航行在碧绿的海洋中。现在，草原不再是草原，它变成了光秃秃的沙漠，没有了生机，没有了情感，也没有了娇嫩欲滴的绿。风似乎也在戏谑它，抚摸它时不在温柔如水，而是怒吼着，咆哮着，像在肆意地嘲笑。像刀子划过皮肤，也划破了曾经的绿色，曾经的美好。
“还我一汪灵澈！”流水说。
流水说，幸福是微风过处，湖面轻轻泛起粼粼波纹。阳光头和地轻敲在湖底闪烁的鹅卵石上，似一双修长白皙的手轻轻按动琴键。鱼儿们缓缓陶醉的游动，像浮在空中一般，在水草间嬉戏畅游。然而，生活废水污染了水源，驱赶了生灵。湖水失去了清澈，又何谈幸福。散发酸腐气味的翻着白肚皮的鱼，还有流淌着的令人作呕的青藻。这一切都使人不能忘却，这儿不再盎然。
“还我一环白霭。”高山说。
高山说，幸福是拥有青翠的林木，拥有归巢的候鸟。清晨被淡淡的烟氲拥裹着，静静地沐浴阳光。偶尔空中会飘过若有若无的雨丝，针叶上像滴落下无数晶莹的小琥珀。如今，放眼望去，整座山不再那么气魄雄伟，因为它没有了森林，没有了翠柏，没有了湿漉漉的雾霭。只剩下飞鸟寻找巢穴的身影，最后消失在苍白的年轮中。
眼前是绿油油的田野，漂浮的柳树，长着青苔的墨绿田舍。转过一个弯，一弯潺潺的流水，与你打招呼，拍打着屋角和柳梢，转向远方……
可是他们却一去不复返，消失在浑浊的雾中，不见了踪影。只听见锯齿和木头发出的刺耳的摩擦声，钢铁齿轮的碰撞声，汽油燃烧的呼呼声。鸟叫呢？流水呢？欢笑呢？都消失了。我只隐约听到他们发出一声声深沉而又嘶哑的呼喊：
“还我！"
篇三：6月5日世界环保日六年级作文
我的家乡是在海西一个山城的乡村——黄坑。我家后门是一座果山。山上有梨树、杨梅树、枇杷树，还有萘、桔子树等，五花八门，品种多样。春天，果树开花了，雪白的梨花，竟相盛开在山头，远远望去，犹如花的海洋。果子熟了，我和表姐妹穿梭在果山上，边摘，边吃，边观赏诱人的果实，陶醉在水果的香甜之中。
听妈妈讲，几年前，这里是一座又硬又贫瘠的猪肝石荒山，山上只有几棵又矮又小的松树。一天，年近花甲的舅公突然对这座荒山有了兴趣，说要让它变成果园！舅公是个倔强的人，是个不随便说话的人。他既然说了就会努力去做。事实也是这样，他用铁镐，花了好几个月的时间，在山上挖好了一个个一米见方的坑。为了增加土地的肥力，舅公还养了几头牛，在山上养起了鸡和鸭，它们可帮了舅公的大忙，垫牛栏的稻草、鸡鸭的粪便是最好的有机肥料，舅公给每个坑增加了不少这样的“补药”，让果树能茁壮成长。
几年后，这些果树都成了林，结出了累累硕果。在舅公的影响下，村里的好些人家也种起了果树，才有文章开头的情景。
舅公的故事很是让我感动，他让我明白了要保护水土，首先要保护好树木。因为树木能保持水土，净化空气。只有树木多了，空气才会更清新，大自然才会更美丽。只要我们大力植树造林，水土就不会流失。
我们海西的小朋友，让我们行动起来吧，从小树立环保意识，节约用水，保护水土流失，像我的舅公一样，爱我海西，护我水土，植树造林，呵护自然，留给人类一个美丽的生存空间！把海西的水土建设更加美丽、更加富强，成为世界一流的好海西。
篇四：6月5日世界环保日六年级作文
生活在地球上的人类：
我们生活在一个美丽的星球上，在这个星球上有富裕的资源，茫茫的大海，无边无际的草原，这个星球就是地球。这个人类的母亲，生命的摇篮是那么美丽，那么无私，他慷慨地向人类提供资源，可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少，汽车尾气弥漫了整个城市的上空，大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水，电视机开着的房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的，人类随意破坏地球资源，把地球变成“灰蒙蒙”的，不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 ：
1、保护树木，共营绿色天地，不乱砍伐树木。
2、节约用水，记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪，要学会二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保护树木也要做到这一点，要保护地球资源。
4、节约用纸，草稿纸要写满，节约用电，不要浪费一度电。
5、进行垃圾分类，并举行一次“废品回收大赛”。
……
保护地球环境，节约地球资源。让我们一起行动保护地球，从我们生活点滴做起，大家一起做环保卫士，一起保护地球！
篇五：6月5日世界环保日六年级作文
春回大地花千树，万物勃发绿盎然。过去17年，中国承担了全球新增绿化面积的25%。“环球同此凉热”，没有哪个国家可以成为风景独好的孤岛。中国，正在以自己的行动点亮中国和世界的“绿色未来”。
“白头种松桂，早晚见成林。不及栽杨柳，明年便有阴。”中华文明积淀了丰富的生态智慧。
孔子说：“子钓而不纲，弋不射宿。”《吕氏春秋》中说：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”中华民族向来尊重自然，热爱自然，中华文明孕育着丰富的生态文化。此外，天人合一、道法自然的哲理思想，劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归的经典诗句，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰的治家格言，都蕴含着质朴睿智的自然观，至今仍给人以深刻警示和启迪。中华传统文明的滋养，为当代中国开启了尊重自然、面向未来的智慧之门。
守护共同家园，中国的“绿色奇迹”，令世界刮目相看。
曾经万里飞沙的毛乌素沙漠，千余年后近80%重新穿上绿装；被称为“中国魔方”的草方格，紧紧锁住了宁夏中卫的黄沙，让“塞上江南”实至名归；赶漂人变身造林人，金沙江、雅砻江交汇处的三堆子漫山种满剑麻，涵养着长江上游的水源……一个个“染绿”“复绿”的故事，折射出中国生态文明建设的力度与成就。拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想。
“中国绿”，源自深度参与全球环境治理的大国担当。
同世界各国深入开展生态文明领域的交流合作，携手共建生态良好的地球美好家园，是中国一以贯之的追求，也是构建人类命运共同体的应有之义。中国推动气候变化《巴黎协定》的达成、生效与实施，中国出资200亿元人民币设立气候变化南南合作基金，中国建立“一带一路”绿色发展国际联盟……中国为世界变绿提供着智慧和行动支撑。
全球同此一心，环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。我们要以国家的生态文明政策为指导，坚定“乘势而上、久久为功”的信念，使出“攻坚克难、全力以赴”的干劲，坚持“人人出力、日积月累”的精神，让“中国行”点亮“世界绿”！积木成林、积林成森，我们将为地球播种下绿色未来！
篇六：6月5日世界环保日六年级作文
地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
联合国将每年的6月5日定为世界环境日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。今年主题是“践行绿色生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，低碳要从一点一滴的小事做起。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。
在此我想告诉大家几个小窍门：夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电：在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时。最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子。这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起。
篇七：6月5日世界环保日六年级作文
又到春天，学校里那棵光头的榕树爷爷，在三两天里就长满了密密的新头发。那满眼的新绿，那勃勃的生机，让我觉得大自然的不可思议。这天，我带着给榕树爷爷的画素描回了家。
“嗯，小朋友，这里有一封我给人类的信。你接着！”一片浅绿色的叶苞飘落在我手上，我好奇地打开看。
亲爱的人类：
我是一棵千年古树。当我还是一棵小树苗时，曾居住在清澈见底的小河边。郁郁葱葱的森林里，芳香的净土上，我生活得无忧无虑。渴了，喝大自然的甘露；饿了，吸泥土的养分；病了，总有森林医生为我啄虫；不开心，还有伙伴们“沙沙”为我齐唱……我很快就变成一棵参天大树。
可有一天，我们宁静的生活被伐木声打破了。我想阻止，但是，我只是一棵树呀，只能眼睁睁地看着兄弟们被锯断，拖走。我闭着眼等待着厄运的来临。所幸的是，我和一小片的兄弟姐妹留了下来。劫后余生，我也更想念那些不见了的兄弟们。他们是被做成各种各样的家具，还是被送到工厂里当柴烧，化成黑类烟？风吹过，四周又响起“沙沙”声，那是伙伴们轻声的哭泣。
斗转星移，我也成了一棵老树。却见到城市似乎越来越大，公路开到了我家门，喇叭声把搅得我们不得安宁。以我为中心的地方变成一个公司。可是，小河里鱼儿、小虾的踪影又到了哪儿？河面上满是垃圾、油污。天空不再是湛蓝湛蓝的。灰蒙蒙的霾笼罩着整个城市。
人类啊，这个钢筋水泥的城市真适合你们居住？再这样下去地球还剩下什么？快住手吧。亲爱的人类，今天我用自己千年的经历的经历郑重的提醒你们，这个地球不属于我们，但我们却属于这个地球。地球能满足人类的需要，却满足不了人类的贪婪。醒悟吧，人类。
——一棵来自千年前的老树
“对不起，树爷爷。我替人类向您道歉！”我脸色发烧，大声喊道。手上的叶苞变成一本画册。那是我睡觉前正捧着的一本书，书中那些破坏资源、捕猎动物的画面令我触目惊心。我不由得又怔怔望向床边的那张树素描，这到底是一个偶然的梦，还是人类真的收到了树爷爷的信……
我们生活的这个地球是那么美丽，那么可爱。可许多人却不懂得珍惜。
篇八：6月5日世界环保日六年级作文
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、__年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
现实都告诉我们：厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的”社会革命”。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型的绿色校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。
绿色校园不仅仅是草地葱葱、树木茂盛，也不仅仅是窗明几净、校园整洁。”绿色”是一种环境理念，一种环境美，既是人与人的和谐，也是人与自然的和谐；既要让当代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一个良好的生活空间。这是一种对地球美的追求。
环境教育任务艰巨，环保活动任重道远。为了我们的家园，为了子孙后代，让我们携起手来，共创绿色学校，共保碧水蓝天，共享美好生活。当人类感觉到了保护自然的深远意义，这样的感觉则是美妙的。而这种美妙的感觉若能转化成现实的行动，则更是公德无量的。
赶快行动起来吧，人们！千万不要等到生灵涂炭再去补救，因为到这时滋润干涸土地的，将是我们的眼泪！