4年级《我学会了 》作文 (篇1)
在我的等待中，暑假终于来了!我已近在心里打好了如意算盘，一首暑假交响曲也悄悄拉开了序幕……
放假的第一天，我就来到的姐姐家，我和姐姐说好去菜市场去买饺子皮，我们牛似的冲向了菜市场。
到了菜市场，那里热闹非凡。我们先买好韭菜和火腿肠，然后去买饺子皮，可是最后一些所剩无几的饺子皮已近被别人买走了，只剩下混沌皮了，我们只好买下混沌皮会去包饺子了。
到了家我们汗流浃背。姐姐连忙开了空调，我们开工了。我们把肉馅拌好就开始包混沌了。但是我们包都不会包，没过多就，混沌皮就被空调吹得像壳一样的干了。后来姐姐把她的姨妈喊来了，姨妈洗完手就拿起混沌皮开始包了。姨妈说包混沌要在边上沾点水，混沌才不会被煮散。我看这姨妈那熟悉的样子我也迫不及待的想包混沌了。
我包得混沌要不是小了，就是大了，还有的散架了。混沌要下锅了，混沌一个个跳进了锅里，像在泡温泉一样……
经过这次包混沌，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了热豆腐。
4年级《我学会了 》作文 (篇2)
今天是周末，妈妈在家包饺子，我开心得一蹦三尺高，闹着要学包饺子。妈妈欣然答应了，我更开心了!
我开始和妈妈包饺子了。首先，我学妈妈把面揉成一长条，然后用刀切成一小块一小块面疙瘩，接着用擀面杖把每块面疙瘩擀成面片，这就是饺子皮了。平常看起来特别简单的事情，现在做起来也不是那么容易。接下来要进行包饺子的重要操作了，我拿起一张薄薄的饺子皮，再拿勺子把饱满的馅儿放进饺皮里，正准备将饺子皮对捏，可是馅儿全露出来了，我把馅儿放出来一些，勉强把饺子用力捏起来，可是看起来一点儿也不饱满，瘪瘪的不好看。我准备再包一个，妈妈告诉我要把馅儿适当的聚拢在一起，边包边把馅儿往里压压就不容易露馅了。可是说着容易，做起来难，我还是做不好。我有点气馁了，我对妈妈说：“我怎么一个也包不好?”妈妈耐心的说：“没关系，刚开始就是这样的，慢慢就好了!”就这样，我又继续包起来，虽然依然包的不是很好，但是也包了十几个，看着我包的饺子，也非常有成就感啊!饺子随后下了锅，端上来后我吃着自己包的饺子，心里美美的!
从包饺子这件事上，我明白了：任何事情都要勤学苦练，还要有耐心，什么本领都会学会的。
4年级《我学会了 》作文 (篇3)
有的人学会了弹琴，有的人学会了打乒乓球，还有的人学会了打羽毛球……而我，学会了骑自行车。
一天下午，我非常想试试骑自行车，于是看到了姐姐放在我家的旧自行车，毫不犹豫地拿起自行车，喊上妈妈，就下楼去小广场练习了。
一开始，我觉得别人骑得轻轻松松，羡慕极了。于是得意洋洋地跨上自行车，像模像样地用脚蹬了起来，但是怎么蹬，车子都不往前走一步，反而还倒下了，“咣”的一下，我就摔到了地上。妈妈看了，在一旁笑着说：“哈哈，你瞪反了，怎么能往前呢?”我心想：我不信我学不会了!今天下午一定要把它学会!于是再次尝试，刚上去，晃晃悠悠地往前行了一段路，感觉就要倒了，都往一边斜了，才停下来，停的时候也是心惊胆战，先把左脚放在地上，自行车还是往前，然后竟把右脚也放下来了。车子一会儿向左，一会儿向右，终于停下了，差点儿摔了个狗啃泥。妈妈很无奈，只能跟在我的后面，一边走一边喊：“不要往后看，扶住把手，我在你后面呢……”就这样一遍一遍地练习，我终于学会了骑自行车，并可以转弯和刹车。我想：太棒了!我终于会了，再也不眼红了!
通过这次尝试，我明白：世上无难事，只怕有心人。一定要勇于尝试，战胜了困难!
4年级《我学会了 》作文 (篇4)
今天，妈妈买来了包馄饨的食材。
妈妈说：“今天，我来教你包馄饨。”我说：“还是不了吧，我怕我包得丑。”妈妈说：“没事，你那么聪明一定能学会的。”于是我就按妈妈说的包了起来。
首先，拿一张皮铺在手上，然后用筷子夹了不多也不少的肉馅放在皮上，再将馄饨皮捏起来，一个好似耳朵的馄饨就包好了。妈妈说我包得很好，我的心里这时开心极了。于是我们又包了起来，不一会我们就把馄饨包好了。一排排的馄饨整整齐齐的排列在盘子上，壮观极了!
到了煮馄饨的时候了，我把水烧开。然后小心翼翼的把包的馄饨放进去，妈妈说：“要等水上有馄饨了就可以吃漂上来的馄饨了。”我等了两分钟、五分钟可是还是没有漂上来的，我又等了等，馄饨飘上来了。我舀了几个放在碗里吃。
我吃着自己包的馄饨，心里开心极了!
4年级《我学会了 》作文 (篇5)
一天，我和爸爸游泳馆游泳，首先我们进了男士换衣房，换上了游泳衣，来到了泳池，爸爸和我首先开始做游泳前的体操。
然后爸爸首先跳进游泳池开始游泳，而我却站在台上不敢跳下去，爸爸问我怎么回事？我说：“我不敢下去。”
爸爸说：“你先跳进游泳池，再俩手从前往后拍，再俩脚一蹬就游了起来。”
我照爸爸说的话去做，果然我游了起来，但过了一会儿我就变得非常骄傲，一张嘴，我就被水给呛住了。我赶紧给爸爸打手势，爸爸游过来赶紧把我送上台上，爸爸对我说：“儿子做什么事不要骄傲。”还给我说了一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了心里记住了这句话。爸爸下水后，我一直都不敢下水生怕自己下水后再次呛住。
忽然我想起老师给我们说的名言：日日行，不怕千万里，常常做不怕千万事。于是我鼓起勇气来，下了水开始游泳，我游着游着觉得自己已经熟练了，但我还是在记着爸爸给我说的名言。我边游着边念着爸爸和老师给我说的名言。我一点也不敢粗心大意，认认真真的游着。
决定以后多练习。我相信不久，我就会更喜欢这项运动。
4年级《我学会了 》作文 (篇6)
坚强是人一生中万万不可缺少的品质。没有了坚强，一个人就等于没有了骨气。没有了坚强，就是一个只会哭泣落泪的弱者。
我已经慢慢学会怎样去坚强地面对困难，我也深知坚强就好比雨后彩虹，是不畏风雨的刚强。以前，在学习和生活中，我一直是个软弱的人，不知道何为坚强。后来，生活让我尝试并懂得了什么是坚强。第一次骑自行车摔跤后没有对着血淋淋的伤口哇哇大哭，而是很快用纸捂住伤口止血，然后，露出无所谓的微笑。在一次模拟考试中，我的成绩由班上的前五名滑落到第二十，我简直蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊。但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我看不清前进的道路，我应该做的是振作精神重新奋斗，坚守者宁可笑着流泪，也不哭着说放弃。
在失败中我学会了坚强，在脆弱中我学会了坚强，在生活中我学会了坚强。我明白“拿得起，放得下！”“不落泪的都是英雄！”“遗忘痛苦，就会得到灿烂的阳光！”这些话的分量。
我不求这篇作文能获奖，但我希望我这篇文章能使那些脆弱的人学会坚强。
4年级《我学会了 》作文 (篇7)
人人都说撒谎不好，不可以撒谎，但那一次，我却学会了“撒谎”。
那是一个星期日，妈妈烧了红烧鱼，鱼一上桌，我这个名副其实的小馋猫，就扑上桌大口大口地吃了起来，可妈妈却坐在那儿连筷子都不伸一下，我便问妈妈：“妈妈，你为什么不吃鱼？”妈妈笑着说：“我不爱吃，你吃吧。”听完，我也没想太多，便继续吃。吃完了饭我去洗澡，今天洗得很快，可一走出门，却发现妈妈还在那里一口一口地品尝着鱼汤。我看到这儿，突然想起：“妈妈以前不是很爱吃鱼的吗？”心里顿时像打翻了五味瓶一样不好受。我想：那就是善意的谎言吧。妈妈平时不让我撒谎，可她自己都说谎呢，那我也撒一次“谎”吧！
星期一放学时，我一摸口袋：“哈哈！还有五元钱，买个老妈平时最爱吃的饼回去。”说着就去买了，哼着小曲踏上了回家的路。到了家我把饼给了老妈，妈妈说：“你自己吃吧。”我笑着说：“我吃过了，你吃吧。”妈妈将信将疑地吃了起来，吃完了，又开始做晚饭去了。
看着妈妈离去的背影，我悟出了一个道理：世上所有的谎言并非都不好，而那些并非不好的谎言里又蕴含着多少爱？而我从“我不爱吃，你吃吧”这句普通的话语中感受到了一种伟大的母爱。
4年级《我学会了 》作文 (篇8)
我终于学会了一种乐器——古筝。
还记得那时，每当我看见大哥哥大姐姐们弹古筝时，特别羡慕。于是，我就开始了我的古筝学习之旅。
刚开始学的时候，指法总是练不好。感觉手指都不是自己的了，它们总是不听我的“命令”，我想用大拇指，可中指却偏偏要抬一下;我想用中指，可食指又跳了出来。我当时急地像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，老师告诉我：“一个手指弹得时候，另外几个手指要收回去。”我试了试，嘿!这方法可真管用!经过练习，我的手指已经可以在琴上飞舞了!
指法倒是练好了，可琴弦调音又成了我另一个烧脑的问题，我知道标准的音是什么样的，可不知道怎么调音!经过查找后，我知道往左调就是低，往右调就是高。但，当我调低音区时，只听“砰”的一声，琴码掉下去了。我当时很着急，但是，听见妈妈的鼓励后，我重拾信心，把问题解决了。
节奏和背谱也是个难题。爸爸告诉我：“你可以边弹边唱，这样既可以背谱，也可以唱准正确的节奏。”慢慢的，我熟练了这种方式。久而久之，背谱和节奏已经不是我头疼的问题了!
终于，功夫不负有心人，我的成绩回报了我。在去年，我已经顺利的通过了8级考试，这多亏了我的“金点子”!
后来，我的朋友们弹出了好听的乐曲。听着那美妙的声音，我的心里高兴极了。
4年级《我学会了 》作文 (篇9)
今年暑假，妈妈给我联系了游泳老师，准备让我学游泳，我太开心了。盼啊盼，终于到了与老师约定好的时间，我早早就准备好泳衣、泳镜等物品，到指定的游泳馆等待老师到来。
还没有进入泳池，就听见了人们的嬉笑声和哗哗的水流声，组成了一首欢乐的水中交响曲。换好衣服后，我跟随老师来到了泳池边，泳池中有好多人，有的在练习仰泳，有的在练习自由泳，还有的在练习蛙泳……
我学的是蛙泳，蛙泳就是像青蛙一样在水中游。第一天老师让我们在水中行走了一会儿，熟悉一下水；再让我们在岸边练习腿部动作：第一步收腿，第二步把脚掌向外翻，第三步用脚使劲住外蹬，蹬出去以后要迅速并拢。我们不断重复地在岸边练习腿步动作……
第二天，复习了腿部动作后，老师又给我们加入了手的动作：先把手伸直平举于胸前，再向两边画出一个圈圈后收至胸前，最后用力向前冲出。练习了几遍手部动作以后，就手脚并用一起练习。老师看我们动作成型以后，就让我们下水练习了。我早已迫不及待想去水中试试了，“扑通”一声，我直接跳了下去，谁知身体却像秤砣似的往下沉，当时我心里害怕极了，但是我马上冷静下来，在脑子里回想老师教我的动作，先憋住气，手脚一起划动，我感觉身体不再往下沉，而是慢慢地浮上来，居然可以前进了。我终于学会了游泳！我开心得在水里转起了圈。
通过这次学习游泳，我明白了：任何事都不是天生就会的，而是要靠自己不懈的努力才能成功。
4年级《我学会了 》作文 (篇10)
我正在慢慢，学会了做许多事情，其中，最让我有成就感的那就非莫属了。来到游泳馆，一阵清凉的气息扑面而来，在这炎炎夏日，犹如踏入了冰世界，定睛一看，游泳池里有几条塑料做的链子，把游泳池隔成了几条赛道，里面的人正娴熟地游着，看着他们英姿勃发的样子，我恨不得立刻跳下去当个游士。终于等到上课了！我满满地换上泳衣，走过消毒池，为了适应水温，还冲了一下，教练是个和蔼可亲的叔叔，由于是晚课，游泳池里只有零零星星几个人。
下到泳池里，教练让我和先练憋气，这个！洗头时我可没少憋过，我一会儿就练得让教练满意得眉开眼笑了。随后，教练让我们上岸。上了岸后我满脸狐疑，游泳不在水里练？教练到底葫芦里卖的什么药啊？教练好像看穿了我的心思，说：我们要练一下腿部动作。说着他示范了腿部动作，并叫我在池边练习，我按他要求认真练习，很快就熟能生巧了，于是教练叫我拿着浮板游了。我拿着浮板，从深水区的池边扑通一声跳进水里，扑腾了几下后，我开始游起来。等我的腿部动作基本练熟后，教练开始教我手部动作并让我尝试练习，但是我老是浮不起来，更别说移动了，于是教练握着我的手，引导着我游了一圈。在这过程中，我暗自思忖：我那儿出了问题呢？结合教练的示范，我找出了问题的症结，得出了结论：我的动作顺序出了问题。随后，我调整了动作顺序，先做腿部动作，然后再做手部动作时腿部不动，顿时，水轻盈地把我托起，我轻松向前游动，霎那间，我想大声呐喊：我学会游泳了。
这是我学会的最有成就感的事情，你呢？