信任小学作文 篇一
我永远无法忘记第一次被信任的感觉。
那是冬日一个温暖的下午，金色的阳光斜斜地从窗户穿过，在教室里拖出一道长长的光柱，灰尘在光柱中欢快地跳舞。走廊里传来老师轻快的脚步声，不用看我们都知道是班主任赵老师来了。
赵老师优雅的走进教室，对我们说：“临近期末考试，我们需要一位同学来协助各科老师，帮助全班同学搞好复习。”
原先安静的教室一下子沸腾了起来，有的同学在思索自己心中的人物；有的同学一口报出心中的人选；有些同学则在商议权衡，场面十分热闹。我不假思索的说出了班里学习最好的那个同学。这时，我听到有人说出了我的名字。赵老师也说：“王昱天最近表现得不错，我觉着他一定能胜任这个职务，大家觉着怎么样？”大家齐声叫好。
我简直不相信自己的耳朵，诺诺地抬起头，迎上的却是赵老师满脸的微笑，如同夏日里盛开的莲花，纯净而又热烈，目光中写满了信任。她轻声对我说：“就你了，可以吗？”一瞬间，我的心如同被魔法棒点中，心中的花“噗啦啦”的全开了。在老师信任的目光中，我站起来接受了这个任务，同学们为我鼓起了掌。
以前都是我为别人拼命的鼓掌，那一天，我终于体会到接受别人的鼓掌、别人的夸奖有多么自豪，多么幸福！而这些都源自那信任的目光。
信任似乎很简单，但它却能使人的内心产生强大的力量，突破障碍，勇往直前，达到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也将多一份美好。
信任小学作文 篇二
信任，似一股暖流。
莎士比亚曾经说过一句充满真理的名言：“对自己不信任，还会信任什么真理？”这句话告诉了我们：对他人要充满信任，才能明白一些道理。
记 得有一次老师让我到她的办公室，我走到办公室，老师拿出一串钥匙，把其中一个钥匙取了出来，然后递给了我，说：“这是我的办公室钥 匙，有的时候我可能回来的晚一些，其他老师进不了办公室，你每天来的都很早，每天早上把门给打开。”顿时，我既兴奋，又激动，既开 心，又担忧。心想：我要把要接受这个特殊的礼物呢？万一我把钥匙给能丢了怎么办？但又想到这是因为老师信任我才将钥匙交个我，顿时一股暖流从我心头涌起。 我郑重的从老师手里接过钥匙。我为我自己有一个这样的“工作”感到骄傲，感到自豪，这是一件非常光荣的事情。每 日，我都会快速交完作业，帮老师开门。
还有很多很多我信任别人和别人信任我的事例：有的同学作业不会写，马上回想起我，让我教她怎么写；每当开展活动，老师都会想到我，让我参加活动；我信任吕世坤让他参加跳绳比赛，因为我相信他一定可以比我做的更好……
谁听说过老板不信任员工，员工能成为一位富翁的呢？所以信任是架起人与人之间的桥梁，人人都需要别人信任，人人都应该信任他人。只有人与人之间的互相信任，你才能有所作为。
信任小学作文 篇三
我认为，人和人之间最美好的事情就是互相信任。信任是刘备白帝城托孤的嘱咐，信任是扶起路边摔倒老人的双手。一个有安全感的社会，离不开信任。
一天，放学后妈妈接我回家，顺便去买菜，天色渐晚，天气也很冷，行人都神色匆匆。路过市场时，一个卖菜的小贩吸引了我和妈妈的眼球。他的青菜翠滴，在凋敝的冬天显得特别惹人喜爱。妈妈问我想不想吃青菜，我点了点头，于是我们走到了小贩的摊位前面。
“青菜多少钱一斤？”“三块！”“怎么这么贵？便宜一点吧！”小贩把手插在口袋里，缩着脖子跺着脚，摇了摇头，说“我们家的青菜是自己种的，用的都是有机肥，都是自家吃的，拿出来卖的就这么一小点。”妈妈挑了一些，称一下，两块一毛钱。“算两块钱好了！”“那不行！”我撇了撇嘴，这么小气！妈妈掏出钱包，递过去一张百元大钞。小贩没有接过钱，仍然把手插在口袋里，皱着眉头说，“做了一天的生意，零钱都找完了。你们这些城里人怎么都不爱带零钱！下次你来买菜的时候再给吧。”
顿时我感到惊讶，一毛钱都不肯便宜的小贩，居然愿意冒险信任素不相识的顾客！被陌生人无条件地信任，我感到特别温暖，连寒风中的脚步都放得缓慢而从容。
信任就像一股暖流，曾经滋润我、温暖我，我希望也把这份珍贵的感情传递给他人，让世界充满信任的美好。
信任小学作文 篇四
叔叔阿姨：
我特别苦恼，无论说什么，爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都15岁了，他们还不相信我。有一次，我给同学补物理，晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释，她也半信半疑，还说：“你们这个年龄的男孩就爱拉帮结派，不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我，还有什么意思啊？小海
小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期：一个是一岁左右的生理断乳；另一个则是青春期时的心理断乳。小海此时正处于心理断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如此。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此烦恼，也因为对于青春期孩子来说，信任具有非同寻常的意义。父母的`信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。
如果父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母总是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。
看到上面的例子，希望家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。
信任小学作文 篇五
凛冽的寒风吹在我脸上，我一个人仍然在广场上坚持不懈地练习着话剧——为了赶上同学们的脚步。
那天，寒风呼啸着扑了过来，冷冷清清的街道上空无一人。学校的话剧表演后天就开始了，可我们组还没有排练。我们小组的同学全都心急如焚，除了我，我还沉浸在玩儿里，丝毫没为这事感到紧张。组长打电话给我：“我们今天紧急排练，快来！”我慢条斯理地说：“在哪儿呀，要练多久？”听了我的话，组长极不耐烦地说：“4小时，我家楼下见！”我心想：4小时，这么久，我还有时间玩儿吗？于是，我心生一计，对着话筒故意打了个喷嚏，说：“我感冒了，不能来排练！”组长气得火冒三丈，一下子把电话挂了。我心里却已乐开了花：终于不关我的事儿了！
我让妈妈陪我去看电影。路上，远远地听到小组同学排练话剧的声音，便去一看究竟。大伙儿除我之处，一个不落地都到了，天气虽然很冷，但是同学们每个人都练得满头大汗——我穿着大衣都还在瑟瑟发抖。看着他们那“傻”样，我不觉哈哈大笑起来。这一笑，他们发现了我，关切地问我：“怎么了，好点儿吗？”他们真诚地对待我，而我却对他们撒了谎。我心里紧张极了，生怕被他们识破。妈妈跟过来问：“怎么了？”我窘极了，恨不得把个地缝钻进去……
在空上寒冷的日子里，我仍然在外面排练角色，因为我不想失去同学们对我真诚的信任！
信任小学作文 篇六
星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。
信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。
读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。
我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？