第一篇：三年级作文我的植物朋友
春天到了，到处生机勃勃。我的植物朋友康乃馨也开始恢复生机了。我给大家介绍一下它吧，说不定大家都想和它交朋友呢!
康乃馨的叶子很茂密，但却很乱。长条形的叶子有的直直的，有的卷卷的。它的枝干也直直的绿绿的，像竹竿一样一节一节的。枝干上的花骨朵，有的像水滴一样鼓鼓的，有的已经绽放了美丽的花朵。
开放的康乃馨花瓣全是红色的，一层一层叠在一起，像一团火焰，又像一只火红的花蝴蝶，在那翩翩起舞。凑近一闻，一股股淡淡清香，扑鼻而来飘进了我的心田。
我每天一放学，就到窗台上看看它，给它浇浇水，还给它讲我在学校发生了那些有趣的事情相互陪伴。
阳春三月正是康乃馨盛开的季节，它有各种各样的颜色。同时，它也代表儿女对妈妈的爱。
这就是我的植物朋友康乃馨。
第二篇：三年级作文我的植物朋友
夏日，已经接近尾声，蝉的啼叫渐渐地消失，只留下了对夏日无限的回念。秋虫唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一层层秋波。
在秋日里，这是最后开着的荷花，在荷花池中间夹着一些芦苇和蒲草，蒲草是绿油油的，笔直的，而芦苇枝头上的芦花好似一顶尾子，随风飘动。荷花在一个个雨伞般的荷叶间开放着，我们来的太早，荷花还没有来得及只开出了几朵。只见近处这朵荷花是白色的，白色之之余透着一股红色。金黄的花蕊也快凋零了，这是开过一天的荷花了。在往前走只见另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含着一丝丝粉白色，在往前走只见一朵荷花还没有完全开放，它的花瓣十分鲜艳。没有一丝白色，初升的阳光流淌在它的花瓣上一切看起来是那么的美丽。我发现花相互重叠着体现了大自然的鬼斧神工。荷叶在小的时候是卷缩着的并不是打开着的，荷叶的茎和荷花的茎也是有区别的，有的九个洞的是红藕，有的六个洞的是白藕。
荷花在秋日里开始了它最后的开放。
第三篇：三年级作文我的植物朋友
我的好朋友在我家的土地里，它长得很漂亮、很奇特、很神奇，它就是我的好朋友小花。
小花很漂亮，却又很小，它的家人五颜六色，形态各异，所以我非常喜欢它。
它是由一个小种子变化而来的，也是由我的精心照料而来的。它每次都在我家的楼顶上晒着大阳，阳光明媚的时候我也会拿一个椅子坐在小花的旁边，跟着它一起晒太阳，有时还在跟它说悄悄话，这样很开心。
有时我还会拿着一杯水，跟它一起喝喝水，也许它已经口渴了吧，水浇在了它的头上，一滴一滴的水落在了它的头上，像洗澡一样，洗澡水落在它的脸上。小花便抖了抖，水都洒在了我的身上，这样也很快乐。
有时候我不在，它应该很孤单吧!我在它的旁边又种了它的兄弟姐妹，在几天照料下，小花终于不在孤单了。
这样一个欢天喜地的画面是很温馨的，这就是我的好朋友小花。
第四篇：三年级作文我的植物朋友
我最喜欢荷花，它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样娇艳迷人，而是以它粉色的美给人一种温柔的感觉。
夏天到了，有的荷花像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的绽放着;有的像个懒洋洋的胖娃娃，是还没开放的花骨朵，含苞待放;还有的花瓣全部伸展开来，就像小姑娘的笑脸，远远的就能闻到一股清香。它绿油油的叶子，圆圆的像一顶大大的凉帽;叶柄笔直笔直的，像挺立的电线杆，“电线杆”上有许多的小疙瘩，摸起来很粗糙。风婆婆用力一吹，满池的荷花都翩翩起舞，此起彼伏非常美丽。
荷花喜欢水，每当池塘注水的时候，就感觉它像是被呵护了一样，荷叶青翠欲滴，荷花颜色饱满，就像是绽放笑脸的小姑娘，显得更加光彩照人了。
不止如此，你知道吗?荷花还有很多的用处，它的叶子能为我们消烦止渴，它的茎是我们的美味佳肴，为我们做了很大的贡献。我们应该向它学习，学习它那牺牲自己，无私奉献的精神。
我最喜欢荷花。
第五篇：三年级作文我的植物朋友
走到莲池旁，满池的荷叶挨挨挤挤，有的荷叶全展开了，仿佛一把把撑开的小伞。有的荷叶形状像一条条小船，粉红色的荷花在一条条小船之间冒出来，宛如一个个羞答答的少女撑着绿色的小舟。有的荷叶边卷卷的，形状犹如精美的翡翠盘子，晶莹剔透的小水珠在圆盘里滚动，好似一颗颗璀璨的宝石，在翠绿的盘子里闪闪发光。
这时，我想起了诗人杨万里的一句诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们走到荷花池边，只会赞叹荷花的美丽，却忘记了荷叶为荷花遮风挡雨，为小鱼遮挡骄阳。
虽然荷叶饱受日晒雨淋，但它们从没有一句怨言，就好像在这次抗击疫情中站在一线的那些工作人员和医护人员，他们就像这满池荷叶一样，默默无闻，不求回报，无私奉献。这种品格，更令我敬佩不已。
第六篇：三年级作文我的植物朋友
我家小区的球场边有条“樱花大道”，为什么这么叫它咧?这是因为道路的两侧有很多的樱花树，将道路装扮得很漂亮!
樱花树的树皮非常光滑，树枝千姿百态，神态各异。樱花的颜色繁多，主要的颜色是白色和粉色，远远望去，花朵们挨挨挤挤，重重叠叠，真是千朵万朵压枝低呀!樱花花朵也是各种各样，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘捂着脸，有的张开双臂迎接蝴蝶的到来…
有时候我和小朋友在小区玩，经过樱花大道时，我们的脚好似被黏住了，不能挪动，目光像聚光灯一样，齐聚在樱花树上。当一阵微风吹过，花瓣在空中翩翩起舞，我和小伙伴们也追着花瓣翩翩起舞，直到花瓣累了，花瓣缓缓降落，为我们穿上了“花瓣大衣”;有时我们也会围着樱花树团团转，和樱花树一起捉迷藏;当我们玩累了，我们会坐在樱花树下，说着悄悄话。
当暴风雨来临时，樱花树被风吹得摇头晃脑，花瓣纷纷飘落，下起了花瓣雨，道路上布满了花瓣，成了名副其实的“樱花大道”;雨停了，樱花树被雨滴打得花容失色，显得凄凄惨惨的样子;不过“樱花大道”心里却乐开了花，仿佛在大声喊道：“快看我，快看我，我穿上了樱花外套，多美呀!”
美丽的樱花在春天绽放，为我们的生活增添了不少色彩，真希望明年能早些再见到她们，再和她们一起玩耍!
第七篇：三年级作文我的植物朋友
我家有一种非常普通的植物，它就是仙人掌。
仙人掌是一种很常见的植物，它生活在干燥、炎热的地方，所以仙人掌很好养。
仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心，从主心里抽出三四个仙人掌，从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌，你们说它的样子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特点不在这儿，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那坚硬的刺，你的手准会流血。
爸爸说：别看仙人掌满身的刺，它的用处可大了，它可以清热解毒，可以用来做药，还可以当茶喝。
有一次，我摔了一跤，鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块，把刺拔了，剁碎，敷在我的受伤处。过了一会，我马上就不疼了。当我去看仙人掌时，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一样，它好像很疼。不过，过了一会它又好了。
这就是我家的仙人掌，神奇吧!
第八篇：三年级作文我的植物朋友
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”读着苏轼的这句诗，我迫不及待地想去寻找春天，寻找美丽的桃花。
走进田野，远远地就看到一片桃花林，就像一片粉红色的海洋，美丽极了!走近一看，有的桃花已经完全绽放了，露出可爱的笑脸。有的还是花骨朵儿，胀鼓鼓的，看起来马上就要破裂似的。有的桃花在枝头交头接耳，好像在说悄悄话。
微风吹过，空气中有一股淡淡的清香。闭上眼睛，我忽然觉得自己也变成了桃花，迎着风，在和伙伴们一起跳舞呢，太开心了!
查了资料后，我还知道桃花结出的果实就是桃子，也有只开花不结果的让人观赏的桃花。桃花的颜色除了粉红，还有鲜红、纯白的。老师还告诉我，桃树上还能溢出桃胶，有养颜美容的功效呢。
这么美丽的桃花，怎能叫人不喜爱它呢?
第九篇：三年级作文我的植物朋友
我最喜爱的植物是爬山虎，虽然它没有桂花那芳香扑鼻，也没有松柏那高大挺拔，但它那顽强不屈的精神使我敬佩。
爬山虎长期爬在墙上，它的茎纵横交错，它的叶子顶端泛红，叶子密密麻麻，经过风雨后，它显得格外耀眼。
有一次，晚上突然雷声大作，雨脚如麻，风婆婆力大无穷，把一棵棵树都吹倒了，雷公公虎啸狮吼，让我晚上都睡不着觉。第二天，我急急忙忙去爬山虎那看，它的生命力超出了我的想象，它没有被风雨吹打下来，反而比以前更加生机勃勃，长得更茂盛了。
爬山虎的用途也不少。夏天，骄阳似火，街上可以煎饼了，可外公家没有买空调却依然凉爽，这是为什么呢?我问了一下外公，他说：“因为爬山虎把强烈的阳光遮挡住了，所以才凉快。”你看，它像不像原生态的空调。
我喜欢爬山虎，因为它的生命力，它顽强的精神，值得我们学习。
第十篇：三年级作文我的植物朋友
冬天来了，我的植物朋友——梅花，在寒风中开放了。
梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样，形状也差不多。但是，气味、花瓣的层次数，花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点，梅花的淡一点。所以，它们还是有区别的。
梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿，很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过，花瓣是三层的居多，就像一条粉红色的，美丽的公主裙。花瓣儿的后面，有一种深粉色的花瓣儿，可真像公主裙的装饰品。
走近梅花，就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪，为有暗香来”啊!
我的植物朋友——梅花，我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!
第十一篇：三年级作文我的植物朋友
自古流传着一句话：洛阳牡丹甲天下，菏泽牡丹甲洛阳。我的家乡就在菏泽，菏泽的牡丹非常美丽。
每到牡丹开放的季节，爸爸妈妈都会带我去牡丹园。一进入牡丹园大门，就能闻到一股淡淡的、幽幽的清香，顿时让人心旷神怡。
牡丹园的牡丹多姿多彩，美丽极了。瞧!牡丹池内花团锦簇、五彩缤纷。红红的牡丹花瓣层层叠叠，足有七八层，被苍翠的叶子衬托着，远远望去就像一团团温暖的火，令人神往;别致的绿牡丹在开放的时候，花朵像一个个绿色的小绒球，翡翠般晶莹透亮;白牡丹呢，穿着雪白的浴衣，像刚刚出水的美人，鲜亮诱人。
当阳光映照在花丛中时，朵朵牡丹雍容华贵，姿影洒地。那些牡丹有的翘首仰望浮云;有的低头不胜娇羞;有的抖开一条彩色的舞裙，翩翩起舞;有的迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意;还有的躲在花丛深处，窃窃私语。这些牡丹真是千姿百态，超凡脱俗。
我很想知道为什么菏泽的牡丹那么香，那么美丽。难道是仙女在这里施法吗?每次来牡丹园观赏牡丹的时候，我都会想到这个问题。
我爱牡丹，更爱家乡的牡丹!
第十二篇：三年级作文我的植物朋友
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。
仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!