篇一：《追踪小绿人》读书日记
在假期里，我看了一本名叫《追踪小绿人》的书，书得作者是金波，里面讲了有一个家庭，生了一个小男孩，又捡了一个小女孩，后来发现小女孩是小绿人的一份子，后来又在自家绿园发现数千人小绿人，又经历了许许多多有趣的事，可他的小叔不幸引起了和小绿人的误会，之后为了不让人们都知道有小绿人，便把小绿人送走了。
这本书只有一点点厚，但是作者金波在书中运用了许多的好词、好句、把文章写的栩栩如生，以小绿人引起孩子们的兴趣，使这个故事仿佛像真的，生气勃勃。
里面的主人公，小叶子、是男孩，他听爷爷说新闻有小绿人，开始以为是假的，可后来因为他坚持不懈的探索，找到了小绿人。
小叶子拥有坚持不懈的精神，而我有时一遇到难题就会叹气，不想做，一点也没恒心。
我以后也要像小叶子一样，坚持不懈，才能找到我的“小绿人”。
篇二：《追踪小绿人》读书日记
阳光洒进我的书房，我刚刚读完《追踪小绿人》，合上书本，细细品味，感觉从容舒缓，逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近，由隐约而强烈。精灵般的小晓，天真善良的“我”，神秘的小绿人，给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。
故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花，及时捕捉，犹如信手拈来；文字也是灵魂的启开，是心灵的律动，是思想的聚焦，是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律，让我们读起来轻快、昂扬。
读完这本书，我觉得自己在田野上自由的奔走，是一个还没长大的孩子，追逐在风的气息里，寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖，记录着一个个瞬间的永恒。
篇三：《追踪小绿人》读书日记
今天，我读了《追踪小绿人》这本书，我知道了我们要保护环境、保护我们的家园。
故事中主要讲了：小叶子和他的爷爷有一天看到报纸上说最近山里有小绿人出现，只有不抽烟、不喝酒的人才能见到。小叶子爷爷为了见到小绿人把烟和酒戒了。
宫爷爷有一天带了一个小娃娃过来，她的'名字叫小晓。她是一个小绿人，可现在已经不是了。
一天宫爷爷抱来一棵山楂树种在小叶子家的绿园里，夜里，小叶子突然听见美丽的歌声，一看，原来是小绿人，小叶子慢慢的靠近，小绿人见有人来了，又不见了。小叶子开始唱歌，小绿人出来了，渐渐的小绿人和小叶子一家人关系越来越好了。最后，宫爷爷病倒了，叫小晓去叫小叶子一家和小绿人一起去看他。后来，宫爷爷消失了，和小绿人小晓一起变成了小绿人，远走高飞了。
这本书告诉我们：只有遍地都是绿色，空气才能新鲜，我们的生活才能越来越美好！