第一篇：中秋节作文
在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。
中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。
下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”
相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。
第二篇：中秋节作文
我们盼星星盼月亮，终于盼到了中秋节。今天要去摘石榴，同学们一个个兴高采烈兴奋不已，一路上，只听见一阵阵“耶，要去摘石榴咯！”的欢呼声。
哇！我们班认领的石榴好大啊！想必里面的果实一定晶莹剔透。同学们一拥而上，挤在石榴树下，仰望着“小可爱”，都想亲手摘下凝结着我们汗水的果实，最后同学们一致推选下棋高手宋望盛和蒋笑越摘石榴。他们站在椅子上，踮起脚尖，伸长手臂，恨不得让自己的身体拔高一截，他们用手使劲地拧啊拧，可是石榴就是摘不下来，仿佛在说：“呜呜……呜呜，你们把我弄得好疼呀！我的衣服都破了。”最后，还是我们的胡老师助了他们一臂之力，摘下石榴后，同学们都想轮流摸一摸石榴，可是如果大家抢着摸怎么办呢？还是不轮流摸了吧。两位摘石榴的同学小心翼翼地捧着“小可爱”，对它们爱不释手，惟恐被人抢了去似的，那紧张的表情让周围的同学捧腹大笑。
石榴的样子红彤彤的，娇嫩的像个小姑娘似的，形状一边是圆的，一边是菱形的，非常得惹人喜爱。剥开一看，呀！一颗颗非常饱满，一颗紧挨着一颗，让人谗得直流口水。老师说每人8颗，教室里顿时沸腾了，一阵雀跃的欢呼声从我们班想起。此时此刻，谁也无法形容我们的心情，是多么兴奋，多么激动啊！每个人的.脸上都露出了甜甜的微笑……
第三篇：中秋节作文
今天，是一年一度的中秋佳节，我们全家将在奶奶家团圆。
令人期盼的夜幕终于降临了，小姨为我们准备了一大桌的美味佳肴，我们将在明朗的月光下度过这一段美好的时光。
到点啦！大家纷纷准备开吃喽，先是一碗碗精致的小月饼。有的是抹茶味的，有的是红豆味的，还有雪糕味的。哥哥和我津津有味地吃了起来。正当大家吃得不亦乐乎时，我对大家说道；“看，天上的月亮，从金灿灿的颜色慢慢变成了一个白银盘。”于是，我便诗意大发，吟起了一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”长辈们为我鼓掌，这时的我我们似乎与明月融为一体了······就这样，大家一直谈天说地到了晚上8点。奶奶端出来一碗清水，拿出一些水果与小月饼，把它们放在月亮直射的地方，开始“祭月”，只见奶奶口中念念有词，两分钟后，她便对我和哥哥说道；“孩子们，快来啊，这圣水擦了可以使你们的眼睛更加明亮呦！好奇的心使我们飞快地跑去奶奶这，为自己点亮眼睛——真有趣······这就是我家的中秋节，有趣又幸福，你家有吗？