以纸条为话题作文 (一)
她的书桌上，贴着一张略已褪色的纸条。
一向名列前茅、稳当第一的她，那日，被那个不起眼的转校生给夺去了，同学们唏嘘不已。她眼里是藏不住的羞怒。她恶狠狠地望向那个转校生，他眼睛如同一潭深水，平静无波，正认真地听课，看着老师。“哼！装模作样，假惺惺！”她厌恶地转回头，耳边满是不停回响的窃窃私语。“不可思议，她不是第一名了！”“转校生好厉害！”她心中的愤怒越积越深。那日，她的日记刻满了不服气的感叹号。
又要考试了，她拿起那两支早没墨水的黑笔，悄悄走到他的座位，四处瞟了一下，趁没人注意，打开笔盒，拿出笔，放笔，关上笔盒，回到座位。一系列的动作如行云流水，一气呵成，她的心脏跳得很快，像藏了一窝兔子，乱蹦乱跳。果然，他失利了，她又稳稳坐上了第一名的宝座。只是她感觉同学们投来的羡慕目光，充满了质疑……
期末考试已经踏步走来。整个教室一片沉寂，只依稀听见笔在纸上的“嚓嚓”声。她感到一片轻松。“简单，简单，简单极了……”她边想，边快速地写下一题又一题。突然，一个小纸团落到她桌上，打乱了她。抬头一看，转校生一边做口形，一边比划着，好像是要让她打开。她高兴极了，他居然做弊！她急忙举手，指了指纸团又指了指转校生。老师气急败坏地打开了纸团，神情却渐渐严峻起来。她甚是奇怪，接过纸条，上面只有一行好看的字：“考试只能用水性笔！”她赶忙翻到考卷正面，上面明确写着不能用除水性笔以外的笔。而自己的笔，却是一支钢笔。老师给了她一张新的答题卡，在铃声响起之际，终于匆忙写完。
成绩出来了，她还是第一名。可当她想谢谢他的时候，那个座位却一直空着。原来，他又转走了。事后她又得知，他知道谁换了他那两支黑笔。她羞愧不已，那张纸条，一直放她的书桌上，那颗宽大的心，也一直在。
以纸条为话题作文 (二)
事情发生在一个星期天的晚上。
那天晚上，我们一家人高高兴兴地在饭厅里吃饭，大家的心情格外的 ，连饭桌上的饭菜都有一股幸福的味道。突然间，妈妈提起了我买“米米卡”（游戏卡）的事情，紧接着就是一顿臭骂，我顿时大哭起来，觉得心里十分难过，因为 这件事我已经承认了错误，为什么今天妈妈还要旧事重提！顷刻间，我那很好的胃口一时全无。可是妈妈骂我的声音不绝于耳，终于，我忍不住了，大声反驳“那是 以前的事了，不要再说了！”
“谁说不说你了，不要那么大声啊！说你是要求你永远记住，良好的习惯才会有良好的品格……”妈妈继续说着我不想听的话。
我没有吃完饭，一搁下饭碗拉开门，一口气跑到了院子里，窝了一肚子火，恨不得不想再见到妈。站在院子里，回头看看自己的家，妈妈贴在窗口焦急地张望。就这样不知不觉半个多小时过去了，外公黑着脸把我带了回去。
回到家，我还是不服气，一件事做错了就永远是错的吗？我没精打采地左顾右盼，咦？妈妈呢？家里没有妈妈的身影。“走就走呗，关我什么事！”我心里这 样想着，正当我坐在椅子上，一股火气还没退掉的时候，视线落到了一张纸条上，我顺手拿过来，仔细地看了看，上面写着“儿子，对不起，是妈妈不对，我真不该 再提那件事，很可能伤了你的自尊，今天我不再给你其他的勉励了，自己加油学习，这是我最希望看到的。”我仿佛看到了纸条上还有泪水的痕迹。妈妈这不是很疼 爱我吗？我…..我竟然和妈妈赌气，我后悔极了。我打消了刚才所有讨厌妈妈的想法，不禁痛哭了起来。
至今，我仍保留着那张难忘的纸条，是啊，那张纸条饱含着多少母亲的爱！是啊，孩子怎能由着自己的性子和母亲赌气呢？妈妈，您放心，我儿子一定会努力做到更好的！
以纸条为话题作文 (三)
那天，班里发生了这样一件事……下午上自习课，班主任老师让同学们在教室自己复习，老师不在教室。刚开始还好， 不一会儿，班里就乱成了一团儿，同学们有说有笑，有些男生还开起“party”，都快要期末考试了，大家还不抓紧时间复习，而是在玩……突然，李老师推门走进教室，教室里顿时鸦雀无声。她看见班里这样乱，（李老师其实已在教室外面站了一会儿）立刻火冒三丈，便把教科书狠狠地摔在讲台桌上。 “都快期末考试了，你们心都在想什么呢？”李老师大发雷霆，同学们面面相觑，大气也不敢出，听着李老师对我们的批评。这时，我听到了一句话“如果你们期末 考试成绩不好，我就不教你们了！”我心里一惊，简直不敢相信自己的耳朵，难道我们与李老师四年的师生情就这样从此了结了吗？我心里像打翻了的调味瓶，酸甜 苦辣一齐涌上来，更多的是难过，内疚，我的眼泪流下来了。再看看其他的小干部，他们也深深地被李老师的话感动，有的在默默流泪，有的强忍着，不让眼泪夺眶 而出。李老师的表情很复杂：气愤、痛心、若有所思……就这样，白天悄然过去，到了晚上，我放学回到家，赶紧做完了作业，就决定给李老师写一张纸条，我是这样写的：
李老师：我知道今天我们不遵守纪律、不好好学习令您伤心了，实在对不起！李老师，在这四年我们师生朝夕相处的日子里，您像母亲一样哺育我们成长，您像园 丁，辛勤培育我们这些幼小的树苗，您更像蜡炬，燃烧自己，照亮别人……我们有什么理由不好学习让您伤心！您也有自己的孩子自己的家，但您把时间和精力都 奉献给了我们这些孩子，为了我们，您忽略了您的亲人！李老师，请您原谅我们一次吧！我们会改正的。爱您的孩子：崔第二天，我把这张充满对老师爱与愧疚的小纸条送给了李老师。李老师打开纸条，仔细地看着，频频点头，脸上露出了欣慰的笑容。
一张普通的小纸条，沟通了我和老师的心灵，弥补了我们之间的爱！
以纸条为话题作文 (四)
每当我翻开书本，都会发现里面夹着许多小纸条，上面那熟悉的字迹，总能让我心中荡漾起一圈一圈温暖的涟漪。
至于这种“纸条风”我也不知道是什么时候在我家刮起的，但是，不知道为什么，我一看到这些纸条就有一种很亲切的感觉，可能因为这是我最亲近的人——妈妈写的吧。所以，在平常我会刻意地翻边我所有的书，去寻找那些“爱的痕迹”如果找不到的话，我甚至会失落好长一段时间呢。
因为我这个人的自制力不是很强。所以，如果妈妈总在我耳边说得话，我一定会很不耐烦。但是以纸条的形式来时刻提醒我，我就会记住，还会喜欢上这种形式。
如果，你一张张仔细去看得话，你就会发现上面写得什么都有：“字写的不好，要认真”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等等。
记得有一段时间，我的字写的很不好，妈妈就先写到：“字写的不好，加油写好点”但是，我有时还是克制不住自己。妈妈干脆就写：“我看不懂你写的字！太难看了”如果我还不注意的话，她就写上一大堆，连吵带恐吓，最后还要画上一个发怒的脸让我看。当然，每当这个时候我就收敛很多了。因为我知道后果是很严重的。我总觉得这种方式比当面说要好的多，会使我情不自禁得做好。因为，每当我有一点点进步，妈妈就会鼓励我，让我感觉每个字眼儿里都带着笑意，当染，妈妈也会画一个笑得眼睛都弯了的笑脸在纸条上，每当我看见这个，我就会再暗暗加把劲儿。努力让妈妈满意，让她每天都送给我一个笑咪咪的脸。
我想，这应该就是爱的力量，妈妈每天都会在我上学的时候，仔细翻看我的作业和书上的笔记，然后留下纸条。所以我回家的第一件事，也就是翻书，就象前面所写得，每发现一个，我的心情就越好，学习的劲头也越高，也就越感到自己的重要性。我还被一个人时时刻刻的关心着。所以，我就要努力，做好每一件我能做好的事。
就是这一张张不起眼的小纸条，伴随着我，激励着我，让我时时刻刻感到一种爱——“母爱”。
以纸条为话题作文 (五)
“人之初，性本善”当我们刚出生的时候，心灵是那么的纯真，那么的善良，犹如一张白纸。随着时间的推移，也就懂得了一点辨别是非的能力。
记得那时，我才九岁，是个刚上三年级的小学生。每天放学，我总会被那些在大人眼里所谓不卫生的食品吸引住。可我没有钱，只落了个眼线的份儿。有一天，我终于挡不住那些美味食品的诱惑，偷偷摸摸地走进爸爸妈妈的房间，来到那个每天拿坐公交车钱的抽屉旁，小心翼翼地打开抽屉，我的手从抽屉里轻轻地拿出了坐公交车的钱，还另外拿了两元钱。要知道，这两元钱可以买4包美味食品了呢！第二天，终于盼到了放学，我双手紧握着这“来之不易”的两元钱来到了商店里。商店里挤满了买食品的同学，我也买了四包。这下可以吃个够了，我大吃特吃，美美地品尝着这可口的食品。可是，吃完后，我后悔了，要知道，爸爸妈妈可是每天都要数抽屉里的钱的呀，这下，我可肯定被挨骂了，我的脸青一块、紫一块的，脸色很难看。放学回家后，每次见到爸爸、妈妈，都感到心很虚。拿钱的事总在脑海里浮现。好几次想向爸爸妈妈坦白，可到嘴边又咽回去了，没这个勇气。有时爸爸妈妈叫我，我的心都会吓一跳。这样提心吊胆的过了一个多星期。
一天，我做完作业，又情不自禁地想起这件事。想着想着，我无意识的打开妈妈的抽屉，我愣住了，我傻了，抽屉里放着一张小纸条，上面写着“女儿，爸爸妈妈相信你！”下面具鉴着爸妈的姓名和日期，啊！原来爸妈当天就发现了。顿时热泪涌出了眼眶，我愧疚极了，难过极了。
当晚，我向爸爸妈妈坦白此事，爸妈给我讲了很多做人的道理，举了很多例子。还表扬我勇于承认错误，知错就改就是好孩子。
这件事，至今都深深地影响着我，我想，这件事我永远都不会忘记。