篇一：远去的声音初三作文
春有溪水潺潺，夏有蝉鸣喧嚷，秋有雁叫声声，冬有寒风凛冽，四季的声音来来去去，不停轮转，唯有童年那快乐稚嫩的声音却渐行渐远。
还记得刚上小学时，巴啦啦小魔仙的连续剧天天上映，我们都幻想着自己成为小魔仙，不知道谁买了那个“魔仙棒”，一按开关，发出很大的声音，是小魔仙变身时的音乐和“巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身变”的咒语。于是那声音理所当然的成为我们出来玩耍的暗号。
听到三遍连续的咒语，我不顾母亲的呼唤，扔下还未完成的作业，冲下楼去。阳光已弱，微风不燥，天边的斜阳为我们周身镀上了淡淡的金色，魔法棒还在响着音乐闪着亮光，那画面永远定格在记忆深处。
我们的故事，像断了线的珠子，在记忆的深井里，滴溜溜、闪闪发光地打转。一年级时，我们遍地找着金黄色的子弹，只为攒满一瓶时的一瞬满足；二年级，我们拨着花花绿绿的糖果，从楼洞门口大理石的小坡一次次滑下，被街坊们训斥依然笑地灿烂；三年级，我们在花园捉蝴蝶，拈碎花、草、叶，称要做草药……
那五年的时光，纵然有风，有雨，因了那声音召唤，每次见面都充满期待，每此离别时那声音响起又是那么让人留恋。
小升初时，我们去了不同的学校，魔法棒躺在我们之间，它一直响，一直响，“巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身变。”我们彼此拥抱，微笑告别，我们明明说好：以魔法棒为誓，那还是我们的暗号，我们依旧会常得相见，不知是我们渐渐走远，还是那声音独自远去。
一年，两年，三年，初三结束的暑假，我躲在书房写作业，倏地想起那熟悉的声音，我像是听到了天大的好消息，跑下楼看到的却是一个两三岁的小女孩手中拿着同款的魔法棒。原来我忘记了我们的暗号是三遍，我强忍住眼泪跑回家，拨通那再熟悉不过的号码，电话很快接通，却是许久沉默。
“巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身变！”那再熟悉不过的声音从听筒响起，我的眼泪再也忍不住。听筒中传来儿时最好的朋友的声音“你还记得么？”我们都哽咽着，伴着那声音，说了好久，好久。
在晶莹的泪光中，曾经的景象似又显现，远去的声音，是我们的成长。
篇二：远去的声音初三作文
苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径，耳边传来森林中的秘密细语，闭上眼，仔细聆听。
“泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记，向小河远去。犹记得，是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠;犹记得，是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机;犹记得，是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴，祝福它的步步成长。现在，小溪将要远去，那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉，我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢!这一离别，不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起，那反复的悠鸣声似是得知了什么，又婉转活泼起来，我细细听着，知道那音响随着水声远去。我仍震惊着，那莫不是?那分明是包含希望的乐曲!小小的山溪不辜负大家的努力，远去。而那远去是的离别，竟不是悲伤，而是对前方的希望。
微风轻拂，溢来一阵花香，我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳，传来阵阵私语。“妈妈，我不走!”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂，“孩子，去吧，你终要远去，你要记住，你拥有妈妈的期望!”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音，那声音轻轻的，几乎没有声响。但我知道，已有一道声音深深在它心里扎根，亦在我心里扎根。在那慈爱声中，承载着期望的花香。
乘风远去的小蒲公英，蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音，诞生亦是，远走，亦是。
每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的，便是那远走的离别声。时间在走，我们的人生路亦不会停留，每当与一处美景别离，难道就仅剩离别与伤痛?莫要忘了，人生漫漫，美景无数。当你背上行囊临行前，总有那句句嘱咐声;当你迈开大步走向征途时，心房总会有心跳声在回荡，那怦怦的，跳跃着的，正是被我们遗忘的希望和期望!
人生路上我不能停，唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离，当我远去时，我总会听到，充满希望的声音。
嘿，你听到了吗？
蒲公英的孩子继续飞翔，小溪也继续流淌。
我也要背负期望的行囊，脚踩希望的光芒，向前方，远去。
篇三：远去的声音初三作文
如今的一切都已如天气一样按变幻莫测，身旁的事物也都变得美好许多，当我们在那快节奏的都市里忙碌时，有收获就一定有失去你是否发觉身边失去了许多远去的声音。
母亲那甜美的呼唤声远去了。还记得小时候，那个对所见事物总抱有好奇心的我，一出门稍不留神就不见了，老是走丢，而母亲总是“宝宝，宝宝”的呼唤我，而我也对母亲的呼唤特别____，只要一感觉到就冲到母亲身边，那婉转动听的语调像魔一样勾住了我的心，让我难忘，但天长日久，这令我开心，有安全感的声音像离我越来越远了，因为我长大了，在成长的路上走久了毕竟会对儿时母亲特有的呼唤有了怀念，但只有在大脑里幻听着享受一下了。
摊贩那嘹亮的吆喝声远去了。在小学时期，感觉最幸福的不是有吃的有穿的，而是放学时，一听见皮肤黝黑的老夫大声的叫卖“冰糖葫芦呀！____正宗冰糖葫芦！”我们几个同学就跳着去掏出几个小钱放到他手里，拿走那好吃的冰糖葫芦，时间久了，那老夫的吆喝声，早已清晰入耳，牢牢的藏入我的脑子，那冰糖葫芦的蜜从牙缝一直钻入我的牙根，让我留恋忘返，让我印象深刻更是那浑圆嘹亮的叫卖声，与高音歌唱家有几分神似，但小学毕业，就再也没有听见那老夫的声音了，小道上也少了一些热闹，那声音也离我愈远……
蝉那高转久绝的鸣叫远去了。生活在如今的大都市与过去是截然不同的，还记得原来，最悠闲暇意莫贵于在夕阳西下后拿个小板凳坐在大树下聆听蝉在那儿忘我的歌唱，它们像及了一个个大音乐家，时而高歌，时而低沉，它们像一个组合，有歌唱，有独秀，那种美妙的天国之音让我难以忘怀，伴着那悦耳动听的蝉鸣忘了烦恼，忘了心事，只留下了一个空荡而饱满的灵魂，只是静静的望着那无污染的暗蓝的天空……但时间如一个无情的陌生人把这一切按了静音键，那如此美妙的蝉音，如今也离我们愈远……
这些已经远去的声音让我们怀念，但最多的是惋惜，蝉鸣，吆喝声，呼唤声等等都让我怀念，愈是美妙，愈要珍惜，多多珍惜这些声音吧，不要让它远去后才后悔。
篇四：远去的声音初三作文
是妈妈那远去的声音，伴我度过美好的童年！
———题记
您还记得吗？妈妈，小时候我是个爱哭精。那时我总是深更半夜的突然起床，莫名其妙地指着墙号啕大哭。您去找了一个占卜先生询问是怎么回事，那人说：“你们家的墙可能有说道。”总之，那意思好像是说我被吓着了，说我害怕，不能单独住。这些事也是后来外婆告诉我的。于是，我这个小男子汉每晚总是赖在您的床上，直到进入梦乡。
“妈，我睡不着。”那天晚上，我翻起身，坐在床上。“妈妈也没睡着呢！”“哦？妈妈，你也没睡，那太好了。”我看您露出一副牵强的笑容，可我没有在意，还是趴在了您温暖的臂弯里。“儿子，我们都睡不着，妈妈给你唱支歌吧！”“好啊，好啊！”“你喜欢听什么歌？”“只要是您唱的，我都喜欢！”这时您抱住了我，您笑了，是那么的慈祥与和蔼……
“妈妈给你唱一首小时候我听的歌吧！在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈，已白发鬓鬓。女儿有个小小的心愿，再还妈妈一个吻，一个吻……”唱到这时，您突然哽咽了一下。
“妈，你怎么流泪了？”我伸出手，抹去了您脸上的泪痕。
“没什么，妈妈想起了你外婆，我小时候她总抱着我唱这首歌……”
“妈妈，你别伤心了！”
“我不伤心了，妈妈接着给你唱吧！”您抱紧了我，清了一下嗓子。“遥望家乡的小山村，我那可爱的小燕子可回了家门，女儿有个小小心愿，再还妈妈一个吻……吻干她那思儿的泪珠，安抚她那孤独的心……愿妈妈得欢欣。”听着您的歌，我不知不觉进入梦乡。梦中，我牵着风筝跑在草地上，您坐在一旁，听着小鸟唧唧喳喳地叫着，脸上满是笑意……
妈妈，不知多少个夜晚，您用这首歌陪伴着我，驱散我的胆怯，给我带来温暖。这首歌，告诉我母爱的伟大，点缀了我的童年。
妈妈，您给我唱的这首歌，一直伴随着我。每每回忆起来，我都感觉那是我记忆中最美的声音，要比那些流行歌曲更动听，这远去的声音伴我度过了美好的童年！
篇五：远去的声音初三作文
那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。 ——题记
“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有想放弃的冲动。当年的一幕浮现在我脑海中，在我心中隐隐作痛。、
大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。
第二天早饭后，爸爸带着我来到广场。他扶我上了车，然后把着我的手推着车前进，渐渐地，爸爸放开了他一只手，我能登着脚踏板慢慢前进了。过了一会，我可以维持平衡了。谁知几分钟后，爸爸的朋友找他有事，没法再陪我了，我只好恋恋不舍地离开了广场。
下午，爸爸妈妈都不在家，我看到墙边的自行车，心里一阵痒痒，于是我就推着自行车到家门口练习。不知是因为爸爸不在身边，还是我的平衡力实在太差，我骑着车东倒西歪地前行。过了好长时间，我终于可以平稳地骑着自行车前进一段了。突然，前面出现了一位阿姨，我慌乱极了，不知道怎样才能控制好方向，车径直向她冲去!我连忙捏紧车闸，脚着地，虽然最后刹住了车，但还是撞到了她。我连忙下车：“阿姨，对不起，我……”“不会骑就别骑，免得撞人，早点放弃吧!”她打断了我的话，揉了揉她的腿，带着轻蔑的神情走了。
我呆呆地望着她，背影渐渐消失在我视线中。“早点放弃?她的话就像扎在我心头的一根针，泪水模糊了我的双眼。我一定要学会骑自行车!终于，经过一个下午的努力，我学会了骑自行车。
窗外的雨声将我的思绪拉回。想让我放弃?没那么容易。望着书桌上那厚厚的卷子，我笑了。
现在想来，似乎还要谢谢她，是她的打击让我坚定了意志，让我学会了坚强，虽然以后再也不曾见过她，但那远去的声音一直鞭策着我。
篇六：远去的声音初三作文
一抹夕阳下，几缕晚霞中，书架之前，手指拂过书脊，渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步，柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉，方块字，在指尖环绕。眼前，是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。
孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所，在一个雾蒙蒙的清晨，来到了被称作雾都的伦敦。突兀的，一阵钟声钻进了他的耳朵也在我的耳边环绕。
铛铛仿佛从天边传来的声音，宏亮而又悠扬，叫醒了鸟儿，叫醒了晨雾，叫醒了沉睡之中的伦敦。
这钟声，沉重的钟声，大气的钟声，把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边，把我带到了十九世纪的英国。
有目共睹的，奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子，挨过了饥饿，领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗，寒冷与温暖，爱恨情仇的激烈斗争。
误入了贼窝，奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手，可当他看到书摊老板的不易时，却并没有下手;被同伙诬陷进了法庭，又被装腔作势的法官判罪吓得倒下;遇到了善良的布朗洛先生，但无法脱离歧途一切的一切，只有那简洁的钟声相伴，坚定着他生的信念。
钟声，那一遍遍回荡着的钟声，仿佛迟暮老人的叹息，没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖，也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。
钟声笼罩着伦敦，笼罩着夕阳余晖，笼罩着奥利弗孤单的身影，笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局，让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时，耳边有没有环绕着缓缓响起的钟声，不知狄更斯写完最后书的一章时，天边是否也传来了嘹亮的钟声。
携带星光，合上书页，望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福，回味着书中的故事。当然，还有那钟声，代表着一个时代的声音。依然，置身于浓雾之中，那宏亮而又悠扬的声音却远去，再远去。
篇七：远去的声音初三作文
随着我们的成长，许多声音都离我们远去，平时或许没有什么感觉，但是每当我们想起它们的时候，心里总会荡漾起一种说不出的怀念。
记得我小的时候，妈妈每天都忙着上班，所以把我留在外公外婆家，外公和外婆以前做过豆浆，天还没有亮拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音，伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声，那澄澈的豆浆从机器的出口缓缓流出。每到这个时候，外婆总会先给我盛上一大碗豆浆，加上两勺白糖，那浓郁的豆香配上糖的甜，就是我心目中最好的饮品。然后，外公的三轮车和喇叭就会响起另一种声音，那吱呀吱呀的车轮声、喇叭中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的整体，无论是听觉还是嗅觉，都给你一种美的享受。所以很多人都来买外公的豆浆。
外公出门去卖豆浆的时候，外婆也不闲着，她总会把剩下的豆腐渣就着野菜在菜板上粗略的剁几下，自制饲料就做成了，然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡和小鸭发呆的时候，外婆总是会说：“小外甥，这些鸡鸭生的蛋都给你留着。”而且她真的给我留了，那美味的大鸡蛋和大鸭蛋每天我都会吃上很多，看着我吃得嘴边上满是蛋黄的时候，外婆总会笑得非常开心。这些声音组成了爱的交响乐，每天都萦绕在我的耳畔。
后来，我长大了，外公和外婆却都上了岁数，一天比一天衰老，所以他们就决定不去卖豆浆了，小磨也卖了，三轮车也卖了，小鸡和小鸭也变成了外婆锅里的美味，直到这时，我才意识到他们老了。那拉磨机轰隆轰隆的声音、三轮车吱呀吱呀的声音、外公沙哑的嗓音、外婆剁菜的声音和小鸡小鸭们的叫声都离我远去，但是它们所承载的外公和外婆对我的爱却没有随着它们一起离我远去。
现在，我又长大了一些，成为了真正意义上的大孩子，也懂得了外公和外婆对我的爱，我不再想着找回原来那些远去的声音，因为我要用自己的行动，让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来，继续谱写着爱的乐章。
篇八：远去的声音初三作文
我坐在初中的教室里，四周都很安静，老师在讲台上讲课。这时，对面小学部的下课铃打响了，它是那么地清脆，那么熟悉，却又渐渐远去了。
小学部和中学部的下课铃有很大的区别，小学部的下课铃清脆，活泼，中学部的下课铃则更柔美，更庄重，听到这久违的铃声，我不禁陷入了回忆。
想起一年级时，我第一次听到了这个铃声觉得它是那么新奇，那么美妙，让我听了一次记住它了，我好奇地问老师：“为什么要放这段铃声？“老师告诉我：“那是因为我们学习了会有点累，这个铃声就是提醒你该放松一下了。”这个回答，大概就是那个铃声的意义吧。
这个铃声承载了我多少快乐呀，每次听到这个铃声，我和小伙伴们总是一窝蜂地蹿进空地，开始讨论该玩什么游戏，和同学们一起跑着，笑着，享受那十分钟的快乐时光，我们总是有层出不穷的新想法，也有了更多的快乐，在上课铃响起后继续期待下一次的下课铃。
小时候，我们也会在上课时听到中学部的下课铃，那时候我总是想着为什么中学部比我们早下课？难道不应该是我们先下课吗？等我上了中学才知道只是时间不同而已，不存在比小学早下课这种事。现在觉得小学真好啊，至少没有那么大的压力，可以无忧无虑的，放心地玩，放肆地大笑。
虽然我很怀念小学的生活，但是我也很享受初中的生活，人生总是向前走的，虽然我走得很慢，但是我从不后退。
下课铃响了，我回过神，望向窗外的那栋红砖楼，它依然那么安静，那么熟悉，在下课铃打响后才活跃起来，我看到了以前的教室，那里回荡着那伴我成长，又目送我远去的声音。