一年级做阳光少年作文 篇一
懂文明、讲礼貌，才是阳光向上的好少年。身体是本钱，能够保护好自己的生命也很重要。这就是我看了《小学生礼仪常规》后的最大感受。
我很高兴我在文明礼仪方面一直做的不错。每天出门，看到楼下的邻居们，我都会大声的朝他们问好，爷爷奶奶们都夸我是楼道里最讲礼貌的孩子。在家里，不管有什么好吃的，我都会和爸爸妈妈一起分享。每当妈妈不舒服，我就会坐在她的身旁给她按摩，有时还有唱歌、弹琴让妈妈更高兴。我从来不会和长辈大吵大闹，因为我觉得他们都是这个世界上最爱我的人，我应该尊重他们呀。在学校里我也尊敬老师、团结同学，因为学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈，同学是我的兄弟姐妹，我们应该相亲相爱呀。
可我也有不足的地方，那就是在安全问题上马虎大意。看了视频里那么多容易出现危险的地方，我满头冒冷汗，因为好多地方我都没有注意到。比如不能用劳动工具打闹。我经常用铅笔和同学比划着疯闹，有一次铅笔都扎进了我的下巴，出了很多的血。还有一次在车里，我把剪刀含在了嘴里，妈妈严厉的对我说：“如果一个急刹车，剪刀不就把你的嘴扎破了吗！”人的生命只有一次，我以后可一定要注意保护自己！
我下定决心，以后要继续保持我讲文明、懂礼貌的优点，改掉我不注意安全的缺点，让文明礼仪伴我健康成长！
一年级做阳光少年作文 篇二
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每当我背这首诗的时候，就会想起为了美好生活而____生命的____先烈">____先烈们。
清明节是悼念逝者的一个传统节日。作为成长在阳光雨露下的一名少年，在清明节当天，一定要缅怀一切为实现人民____，人民幸福和祖国____富强____的先烈，铭记他们为祖国，为人民建立的丰功伟绩。在我们享受美好时光的时候，一定不要忘记他们，__经历了多少风雨，才能见到今天的彩虹啊。
作为一名小学生，我们现在一定要有仁爱精神，勤奋精神，探索精神，爱国精神，自强精神以上5点。还要爱科学，学科学。____中的艰苦生活我难以想象，看到电视上战士们的遗体，悲凉又油然而生。所以，我们更要珍惜现在的生活了。
让我们现在就从我做起，从现在做起，从身边做起。
一年级做阳光少年作文 篇三
阳光穿过郁郁葱葱的树叶洒下一片绿色。树下站着一个朝气蓬勃的少年，黝黑的皮肤射出他矫健的身姿，那双大眼睛折射出睿智的光芒鼻子上渗出晶莹的汗水，他的笑脸在阳光下绚烂绽放。这是个有阳光般生气的男孩，永不言败、勇往直前，这就是我的好朋友晨晨。
我和他是在一次登山旅行中结识的。
至今， 还记得他一口气爬上山顶时“会当凌绝顶，一览众山小”的英姿。他和我说：“我的理想就是做一名出色的宇航员，飞上天空，用另一种视角去看看大地。”我深深地点了点头，相信他一定能成功。因为他的努力和自信____的魅力让我坚信不疑。
是的，他一直在奋斗着，尽管他的父母在他五岁时就已经永远地离开了他，可他并没有因此而放弃，为了他的梦想，坚持着、努力着。他就像一个太阳，竭尽全力地燃烧着自己，坚持不懈就是他的代名词，尽管他只有十五岁。可是，“少年强，则国强；少年盛，则国盛。”不是一直传唱在人们心中，他的力量不可小觑。偶尔他也有失意的时候，但他总以乐观的心态来面对，所以困难也会迎刃而解。
我想，这应该是他愈挫愈勇的秘诀吧。在生活中，他也是我的良师益友，他用鼓舞人心的话来激励我，用正确的方式引导我，使我不断向前，坚持向上。
至今，我和他还保持着紧密的联系。我喜欢把生活中的烦心事、开心事都和他来分享。他就像一缕阳光照射在我的新房，让我在阳光的照耀下茁壮地成长。
一年级做阳光少年作文 篇四
阳光是太阳的孩子，是幸福的后代。从阳光织上天空开始，世界就已变得美好。阳光抚在茁壮的幼苗上，阳光躺在茂密的草地上，阳光吻在美丽的花儿上，阳光浸在平静的湖面上……阳光，是如此美妙，给人无限的朝气与温暖。阳光男生亦是如此。
阳光是笑，阳光的男生一定常常带着笑，与陌生人一起时腼腆的笑，与朋友一起时爽朗的笑。不但自己会笑，身边的朋友也一定被感染着。这样的男生会给身边的人带来欢乐。也会深受别人的喜爱。
阳光是积极，阳光的男生一定是朝气蓬勃的，做什么事都很积极，总有那么一份热度。使他无论做什么，都会成功。并且着积极、向上也总给他带来许多朋友。
阳光是责任，阳光的男生走势心存责任感，帮同学、老师做事。总是想要做到最好，不想因做差了而辜负他人。总会意识到自己的责任所在。他肯定因此而受到同学们老师的信任。
阳光是爱，阳光的男生一定会有爱。在我看来，阳光就是爱的化身，它与爱一样，给人或物带去美好与温暖。所以阳光男生一定少不了爱，他爱家人，爱朋友，爱老师，爱世上的一花一草。他会去关爱他人，给予他人帮助，给予他人阳光。
阳光还包含着许多许多。我认为阳光男生是最值得我们去敬爱的男生，因为他不同于其他男生，他的心，永如阳光一样，温和、纯洁与向上。阳光男生还总是会给身边的人带来温暖、关爱。虽然每个人心目中的阳光男生总会不同，但阳光男生一定是每个人心目中的完美男生。阳光男生——人间美好的精灵。
一年级做阳光少年作文 篇五
踏入初中已经一个学期，我认识了新的老师、新的同学，也结交了一些新的朋友，朱泽华就是其中之一。
朱泽华的性格活跃，有时还会显得比较跳脱。上课时他经常举着只手在那晃来晃去，也不管老师还没开始____，就想和老师来点互动。老师一____，他就更加的来了劲，非常配合、非常踊跃地回答问题。
朱泽华非常注意自己的形象，可爱臭美了。那次下课，我还坐在座位上，朱泽华对我招招手：于子跃，陪我出去走一走。在厕所的洗手池旁有一面镜子，走进去时，朱泽华先用余光瞟了一眼镜子里的自己。出来时，他就面对镜子，开始仔细打量镜子里自己的形象。只见他先把头扭来扭去，从各个角度打量一番，再用熟练的手法把自己的头发捋来捋去，直到自己满意为止。扭头发现我一直在看他，他就尴尬地笑了笑。后来我发现他每次上厕所，都要重复一番这些动作。每天看到他，他的头发都十分蓬松，衣服裤子也拉的整整齐齐，几乎没有一丝褶皱，配上他那灿烂的笑容，真是一个阳光好少年。
友谊就像那普洱茶，随着时间的发酵，越来越香浓，越来越醇厚。我非常憧憬接下来的初中生涯，而我们的不二班也将会越来越好。
一年级做阳光少年作文 篇六
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机.
在春天，幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了，笑的那么灿烂.
在夏天，小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天.
在秋天，长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀.
一年级做阳光少年作文 篇七
连着几天，心情一直不很好。
我不明白，为什么世间的事情总是那么无奈。可我还是那个一无所知的人，浑浑噩噩在世间行走。内心的悲哀却是没有知道，也没人去理解，但我何必要人去理解呢？走自己的路何尝不是一种悲哀，那已不是英雄的落寞了——人性却已悲落到这点。
我是需要人去理解去支持的，我的内心也渴望有人这样。但有谁呢，寻找多时的我，早就失望多于希望了。是呀，海艳吗——一个好象在世间消失的，我知道这样对她很不公平。许盈呢，我知道这个女孩占据我的心，她让我着迷。但就是这样，整个带给我的还是那样的无奈。
我的精神进入的一种危险的境地，已再经比起打击了。我快要崩溃了，要不是内心那若隐若现的希望，恐怕我早已放弃了吧。但就在这个时候，上天带给我的不但没有祝福，一连串的打击差点让我坠落，心吃在是空虚得很呀！
学业我也不知道自己支持得下去吗？一切的原因让我根本提不起学习的信心，只是那么的走走停停。我也明白我带给家庭的那种重担，我是不会因为我的前程而去让我的家人受到更大的伤害。我并不是一个自私的人，就算会成功又怎样，那代价值得吗？一辈辈下去，那这个世界变得怎样，原来是我们放出“自私”，人自己给自己下了一个套。可笑呀可笑！
一年级做阳光少年作文 篇八
王文锦，是一个阳光开朗热情的小女孩，她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们的好榜样，小区里的好少年。 很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级她就已经开始学习自己洗小件衣物了，并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受小区居民的喜爱。她的父母在外工作，经常不在家，她就和爷爷奶奶生活在一起，成了一名“留守儿童”。
百善孝为先，自从学习弟子规以来，王文锦同学受益匪浅，使她充分认识到了孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了她对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时，她虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的，她总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己吃;每逢吃饭时，也总是等爷爷奶奶坐下了，自己才坐下动筷子，吃饭从不挑食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事，总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。有时，和爷爷奶奶一起回家，看到他们拎的东西太多，她总是主动地帮助拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的，她也总是欣然前往…… 他对爷爷，奶奶十分孝敬，从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服，她总能问寒问暖，服侍在床前，给爷爷奶奶端水拿药，能照顾好爷爷奶奶，所以她成了爷爷奶奶的精神支柱，是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。
她是一个懂得感恩的学生。在学校，她对工作认真负责，是老师得力的小助手。她忠于职守，积极帮助老师管理班级，关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业，并能提前预习各门功课，上课认真听讲，积极动脑思考，主动举手发言，学习上不懂就问，成绩优异。是老师心目中的好学生。她品学兼优，善于团结同学，热心助人、人缘很好，和同学关系密切，同学们都愿意接近她，更因为她乐于助人。在同学中很有威信，只要有人遇到困难，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。她尊敬师长，说话温和有礼貌。她时常面带微笑，一脸书生气，一眼望去并没什么特别，然而就是她这样一位普
通的学生，却能助人为乐，工作负责，成绩优异，全面发展。她自上学以来，一直勤奋好学，因此获得了骄人的成绩和荣誉。
她不仅上进心强，在学习上严格要求自己，还是为人正直，做事踏实，礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼，问：爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在小区里经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏，从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和她玩。用自己良好的行为影响着她身边的孩子们。
诚实、善良、认真的她，无论是老师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能认真去做，用心去做。她性格刚强，从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得非常突出。凡是认识她的人，无不为她优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。
一年级做阳光少年作文 篇九
给怡丫头的贺文。迟到的贺文啊。就当成今天是你生日吧。被逼无奈啊。
你有没有把我放在心底？即使是，也肯定不是最重要的位置，因为，我不是你最要好的朋友吧。
已经忘记怎么认识你的。这不太重要吧？因为重要的不是开始，而是过程，当然，我们没有结尾。永远不会，不。也许到老。
你虽然不是我在小荷的第一个朋友，但你似乎是和我说话最多的。活泼的你总会有好多的朋友。
开始的时候，叫着你小诺。那时，似乎还不太了解你。但觉得你挺阳光的。还有一大特点：很会缠着人啊。我好像很喜欢缠人的孩子，呵呵。很可爱。
今天，你非要叫我媛丫头。你说这是你的专属称呼。我只好叫你怡丫头了。记住，这也是我对你的专属称呼哦。别让别人抢了。其实，我还是喜欢这个园的。那个很难写的。既然你乐意，就依了你了。
看到你的QQ头像，我以前就是用的那个。很漂亮。昵称：寂寞、浅伤。我要告诉你的是，有大家在，你不会寂寞。有我们在，你不会受伤。宝贝儿。你说是吗？
对了。今天你发烧了是吧？别太用功嘛。休息一下。你们那儿下雪了吗。这几天很冷的。多穿几件衣服。我还是很疼人的不是？呵呵。
你是个很任性的女孩，也许这样才能显出你的可爱。不是么？
我们都是追逐阳光的少年，为了一个目标。
我们都是年少轻狂的少年，为了一个梦想。
是我们有缘，相聚在小荷。真的，这不是矫情，是很认真的说。如果我们无缘，那我们今生也不会相识。虽然我们没有见过面，但我不会把你归为网友，你是我朋友。
我们都是好少年，对吧？我们都在很努力的奋斗。也许，我们会考上同一所大学，但我们不会认出对方。我也宁愿这样，做一个素不相识的亲密朋友。这样我们都会沉浸在神秘的幸福中。而见了面，也可能会大失所望。
朋友，我永远都是你朋友，你永远都是我朋友。我们谁也不会甩掉谁，就像连体婴儿，共用一个心脏。
看窗外的阳光，好暖。是你融入你所有的温度在里面么？
看窗外的阳光，好柔。是你融入你所有的柔情在里面么？
走出小屋子，去草地，去大海。去共同去吸收阳光，去沐浴阳光，去追逐阳光。
别忘了。我们都是阳光少年。
一年级做阳光少年作文 篇十
和煦的微风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光生活。我们班的同学在育才二小五年的时光里，成长为了新世纪的阳光少年。
我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的温暖的太阳，使她一步一步踏踏实实走向一个完美的阳光少年。
我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时，他的作文水平不是很好，语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一，林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信，的确，她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候，就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝结着她的汗水和认真。在老师眼中，“阳光德育”是林洁仪飞跃的阶梯，使她的心灵感受到阳光的温暖。为了让自己的作文更上一层楼，林洁仪经开始步入读书者的行列。随着她作文水平的上升，在林洁仪眼前遥远的地方——精葵花文学社向她开放，让她在文学社中吸取书籍的精华，倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我，超越自我的平台。
林洁仪以前的体育细胞不太好，虽然在体育课上得到了一些锻炼，但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育活动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育活动中，没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。虽然阳光体育活动没进行几周，但每个礼拜三下午四十分钟的体育活动里，她不断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。
我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的，只不过是盖几个阳光宝贝而已，但看到我的好友，我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化，我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说：“我觉得‘阳光德育’的种种活动都是对我们的一个锻炼，让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能熟练度的一个提升，让我们能更好的独立生活。”我的想法和林洁仪的想法产生了共鸣。同时，“阳光德育”也可以让人变得坚强。困难是铁杵，“阳光德育”就是在培养我们的功夫，困难最后终究成为绣花针。
一年级做阳光少年作文 篇十一
清晨的阳光，洒满校园，阳光下，一个少年的身影格外引人注目。
他的小腿骨折了，厚重的石膏既让他的腿如负千斤重担，更让他的心里悬着一块大石头，说不定同学们会用异样的目光看向他，带着忐忑，他，来到了学校。
到了校门口，往常轻易就能跨进的门槛突然变得那样陌生，那个跨进的动作在双拐的扶持下显得那样艰难。他闭上了双眼，眼泪就要夺眶而出。然而男子汉怎能哭？本以为同学们会用嘲弄或同情的目光看他，但他发现身边似乎并没什么异常，甚至可以说，并没有人看他。看似“漠视”的样子却是同学们发自内心的体谅。此刻，他内心莫名其妙地注入一股暖流。
就这样，在双拐的支撑下，他来到了楼梯前，然而又犯了难。上楼本身就困难，腿又不方便，他突然想放弃上楼的念头，所有的委屈促使他想要回家。就在此时，身后突然有人拍了下他，他扭头一看，是班里的好伙伴。他刚要解释什么，好伙伴却微笑着说：“我帮你上楼吧。”他毫不犹豫地背他上楼。一个不过13岁的少年背着另一个少年上将近20级的台阶，困难可想而知。双拐慢慢放在地上，好伙伴把他背起来，一手抓着栏杆，颤颤巍巍地上了几个台阶，就坚持不住了。可是好伙伴只是在那里停了一会儿，继续向上爬。他似乎意识到了什么，“要不我自己走吧，你赶紧去上课，别迟到了。”好伙伴却一点也不退缩，迈出灌了铅的腿吃力地向上爬。突然间，他感到背上的男孩轻了些，疑惑地转过头去，仔细一看，原来，又来了一个好伙伴，他一手拿着那对双拐，一手帮忙托着骨折的他。而面前的人群也自觉地让出一条路来，三个少年的心，瞬间感受到了一种力量和温暖。就这样，三个男孩都来到了班门口，此时已经上课了，三个男孩低下了头。班主任看了看满头大汗的两个男生和依然只能扶着双拐才站得稳的男孩。语重心长地说：“你们主动帮助同学，是好样的！快进来吧。”三个人会心的笑了笑。
放学了，男孩的父亲来接他，本想让父亲扶着自己走出学校。没想到，几个男生主动过来扶着他，在同学们的帮助下，男孩走出了校门，他的心情平静了下来，因为他知道，无论自己的身体如何，不变的是父母的疼爱、老师的关爱、同学的关心。
阳光下，几个少年的背上写满坚强。他们的身影，被阳光镀上一层金色。在静谧的校园里，显得格外亮丽。
一年级做阳光少年作文 篇十二
阳光是人类缺一不可的，没有了阳光，世界会寒冷，会孤独，我如果没有了母爱，我的世界就会无助，不知所措。相反，我的母亲对我的爱是伟大的，无私的。母爱如佛，让我尊敬，让我依赖，像阳光一样眷顾着我，是我茁壮成长。
当我有小时，阿妈陪我玩，当我长大时，阿妈陪我学习，我的世界里永远少不了母爱，就像少不了阳光一样。
记得我小时候，阿妈工作忙，把我寄养在奶奶家。因为调皮，我爬到做饭的桌子上，准备拿盛满稀饭的碗，但手一滑，饭撒了我一身，顿时，我哇哇大哭，奶奶闻声赶来，急忙替我包扎，阿妈得知消息匆匆忙忙赶回家，看见我烫的红彤彤的双手时，阿妈心疼的哭了。在我养伤期间，阿妈整天都在家陪着我，没日没夜的照顾我，困了就倚在床头边。不懂事的我，一会儿一闹，把阿妈都累坏了。但是，在这短短的几天里，却让我感受到了母爱之大，她原是这么的无私。我觉得，在这种种爱中，只有母爱才是最感人的，最伟大的。
阿妈为我操劳，我当然要回报。虽然我现在不能轰轰烈烈地回报，但我会做一些力所能及的事，让阿妈少为我操心。
自己的事情自己做，不要什么都依靠阿妈。当我为阿妈干家务活时，我发现阿妈脸上洋溢起了笑容，这么简单的家务活，在我眼里是那么的渺小，甚至觉得这是应该的，当我干完这些活之后，我又感觉腰酸背疼，而这一切的一切却都是阿妈每天的“家常便饭”。
看！母爱是多么艰辛，而在我们眼里，母爱好似不存在，像风一样，摸不着，看不到，因为母爱是发自内心的，不像迷宫一样绕圈，而是直接、明了的，就像阳光一样，看不到，摸不着，但是却暖暖的，很贴心。