事成于和睦，力生于团结高一作文 (一)
一个月前，我们去秋游了，我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏，老师一说完，同学们就说：“摆金字塔，很简单呀！”老师回答道：“听起来是挺简单的，但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。
老师把我们分成了两个强大的小组，然后我们开始比赛。一开始，我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上，我和队长让队员们各拿一根绳子，然后一用力，把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上，一步一步地走向了前方的台子，可是在路上，桶掉了，我们把它放在了原处，重新把它移到了台子上，我们成功了！
我向另一队看了看，发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们：“快！他们有人走了，我们一定要赢！”于是，我们心中胜利的希望又增加了三倍。
可是，也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药，竟然快速领先了一步，我们摆了三个标志桶，他们摆了四个！第四个可是第二层了呀！我们加起了速，可是心越急躁就更难成功。结果，他们队遥遥领先，我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态，一点一点地向台子上移动，就像蚂蚁搬家似的。在这个过程中，我们经过了无数的'失败和成功，终于搭上了最后一个。可是十秒钟后，第二层和第三层的标志桶倒了下来，我们非常失落。
没办法，我们只能重新开始，又一点一点地摆金字塔，旁边还传来了“服输！服输！”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人，不再理他们，而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于，在我们的努力之下，成功地把金字塔摆好了，老师数了十个数，金字塔没有倒下，我们成功了！结果我们在台子上跳动得太厉害了，把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。
这件事深深地刻在了我的心中，只要我们共同努力，把心都放在成功的那一面上，就没有做不好的事。真应了那句话：人心齐，泰山移。只要团结，共同努力，泰山都能被移走。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (二)
运动会不仅是实力和友谊的竞争， 还是我们增加勇气，战胜自己的机会。
七月，是我们展示自己的时刻；七月，是我们证明实力的时刻；七月的脚步逐渐加快了我们盼望的七月终于到来了。
在开运动会的前夕， 大家抓紧时间布置会场，同学们有的搬桌子，有的搬椅子，好不热闹。
校园里各个地方张灯结彩、红旗招展，各种各样的气球在空中飘荡。 终于迎来了开幕式，在热烈的掌声中，大家选好位置后开始入座。
随着礼炮声的响起，一支支接受检阅的队伍向会场走来，我也身在其中。我所在的队伍是标牌队， 是脚步最整齐的一队！
在检阅队伍整齐划一的踏步声中， 解说员开始了那慷慨激昂的解说， 说得大家是信心倍增，只等着“摘金夺银”了！
开始的时候，我不敢报项目，因为我跑的太慢了，容易拖班级的后腿。
而我喜欢的跳远项目，又怕跳得太近被同学笑话。我的心里很矛盾，可看着那些勇敢的同学个个在赛道上你追我赶、互不相让的样子，我羡慕极了！在老师的鼓励下，我最后还是战胜了胆怯，参加了跳远的比赛。 到了跳远场地，我抓紧时间先练习。嗯，跳得不错嘛！再跳一次，再跳一次可我好像越来越没力气了。正式比赛时，我太过紧张，发挥失常了，只跳了1.65米。哎！不过虽说没有取得名次， 但我还是为自己参加了这次运动会而感到高兴。 虽然这次运动会我没有取得名次，但是我收获了喜悦、收获了勇气、收获了友谊。
回想自己在赛场上的.身姿，还是觉得无比自豪的！我相信，明年的我一定是一个勇敢的我，一定会在赛场上把自己所有的才能展示出来，让大家看到一个自信的我！ 盼望已久的运动会很快就结束了， 同学们有条不紊地在收拾会场。虽然有的同学兴高采烈，有的同学垂头丧气，但我相信他们的心中一定都留下了难忘的回忆。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (三)
在上一年度的篮球赛中，虽然我们班只获得了第五名，却让我深深地感受到了团结的力量。
在一个风和日丽的下午，学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯，一早就到达了球场，为即将开始的篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈，做着各个部位的`拉伸。不一会，记分板被体育老师推了上来，眼看比赛就要开始了，我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场，我的心情也随之紧张起来，只听见裁判员一声哨响，比赛开始了。
各队队长走到中场线，双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起，队长奋力一跳，用力把球拍到我手上，我接到球之后，全速向对方篮底下跑去。我往后一看，对手马上朝我扑来，我急忙把球传给了队友。对手一看球没了，又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后，队长趁对手不注意，准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声，在休息之余，我们也抓紧时间设计一会怎样防守。
回到球场，轮到对方进攻，我们紧盯着对手，不敢有丝毫分心，生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球，我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守，有的紧跟着拿球的队员，我们都高举着手，挡着对方接球的视线，对手成功地将球投出手后，我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨，我们下场喝了一口水之后，又马上站到位置上严阵以待。对方进攻，我们的队长一下子抢到了球，但在运球的过程中摔了，她被其它同学扶去了医务室，我们只好换上替补，没有了队长的我们实力大减，但依靠团结最后战胜了对手。
人并不需要多强大，有一句话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”人只要团结，没有什么事做不好，要是有人问我什么的力量最大，我会不假思索地回答：“团结的力量最大！”
事成于和睦，力生于团结高一作文 (四)
在四年级的迎面接力赛上，我们班得了第一名。这个第一名不是用我们这条“飞毛腿”得来的，而是用我们班这股团结的力量得来的。
当天下午，我们胸有成竹的来到操场上。接力赛队员们都到了预备线后，同学们或多或少都有些紧张。只见郭老师高举发令枪，紧接着“澎”地一声，这一声响彻云霄，仿佛把白云都给吓跑了！这一声下去后，我们的迎面接力赛正式拉开了序幕。
张芸萱把接力棒交给徐逸飞，徐逸飞快速地接过接力棒。这次接力赛徐逸飞跑得特别地快，平时都没有这么快，今天，他就像一只刚从笼子里放出来的兔子，快马加鞭地跑起来。但是人经常经不起表扬，慢慢地，徐逸飞跑错了道，正准备把接力棒交给四班的同学，但四班的`同学并没有接。等徐逸飞反应过来，我们班已经落后了很多。我们班的同学从徐逸飞手中接过接力棒，奋力地跑起来。这次失误并没有给队员们造成情绪上的影响，反而使队员们更加有经验，有些同学还安慰徐逸飞：“失误是难免的，并不重要，重要的是你为什么失误！”
在同学们的呐喊声中，队员们跑得像风一样快。同学们的呐喊声催促着我们：快点，在再快点！当徐子寒把接力棒交给魏杰民后，魏杰民更加奋不顾身，闪电般的向前冲！他超过了二班，超过了四班，超过了五班，六班，七班。唯独没有超过一班。
当寇桐菲把接力棒交给我后，我不管三七二十一，脑海一片空白，只浮现了一个字——冲！马上要到终点了，五米，四米，三米，二米，一米……就在那最后的一米，我超过了一班，就在那关键的一米，我们班获得了胜利。
经过这场有惊无险的接力赛，我领教了团结的力量，这股力量可以使我们从万丈深渊中走出来，这股力量可以让我们在绝望之中反败为胜。这场迎面接力赛不仅仅是一场体育比赛，更是一场团结的比赛。只要比赛没有结束，我们就有胜利的希望，哪怕是最后一秒钟！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (五)
生活，教会了我许多。令我印象最深的，是那次球赛。
我们班的球队，向来是全年级最威风、最厉害的。不仅有在校队里训练的前锋和后卫，还有动作最快的、行动最敏捷的守门员。我们球队的队员，总在体育课上呼风唤雨。我，是一名后卫。
我们班的球队，在年级里的名次，总是第一，直到那一天……
随着时间的迁移，球队内的矛盾，逐渐锐利起来，队长跟守门员合不来。因为一次训练时，守门员心不在焉，被队长训了一顿，从此怀恨在心。终于有一天，守门员跟我们闹翻了，一气之下，竟离开了球队，拂袖而去，只留下不知所措的我们。一个球队，没有守门员，还是球队吗？经过“紧急会议”，我们决定，各队员轮流担任守门员。
但是不久，我们就发现，我们队的防守能力下降了。不说别的，就是后补队员要进球，也是轻而易举。照这么下去，我们都要当倒数第一了。几天后，通知下来了：后天将进行全年级足球比赛。我们的额角不经渗出一层汗珠，攥了攥拳头，低着头，仿佛迎接我们的`，是世界末日。
久经三思后，我们集体找到守门员，请求他回归我们的队伍。经不住我们的软磨硬泡，守门员沉思半晌，点了点头……
他又回到了我们的行列当中，干他的老本行。比赛如期而至。我们自信满满地走上“战场”，傲然地望着对手，好像他们都是土鸡瓦狗。随着一声尖锐的哨声，比赛开始。球一次次冲向球门，守门员似乎要补偿我们的汗水，用手扑、上脚防、用头顶……好说歹说，仍不肯休息。前面的球员也不辜负他，浴血奋战，大败“敌军”。重登冠军的宝座，举起那荣耀的奖杯。
球赛过后，队员们围在一起，悟出了一个道理：一个整体，内部如果支离破碎，它就会瓦解；一个整体，内部如果团结一致，永远可以屹立不倒……
事成于和睦，力生于团结高一作文 (六)
团结是一块磐石，坚不可摧；团结是一团火焰，熊熊燃烧；团结是一道亮光，照亮前路。团结，是以柔克刚的力量。
一日，我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是，接下来的日子里，我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西，它们的日子过得挺不错。可是，有一天，因为我的一个失误，让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。
那天，我刚喂过那些身披黑外套，头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时，刚点燃的火柴，因我的手一滑，掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情，迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了，立刻赶出来。
刚开始，蚂蚁巢似乎炸开锅了一样，很多蚂蚁到处乱窜，不知所措，不过很快，它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝，其中一只长老模样的老蚁组织起大家，几只小蚁先抱成一团，青年蚁将小蚁团团围住，老蚁又围在青年蚁的`外边。就这样，一个蚁群团成了一个球形。
那个球滚动起来，试图逃出火灾。又过了些时间，我听到啪啪的声响，这些声音此起彼落。这声音是什么？那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊：“一定要坚持好好活下去！”老蚁做为小蚁的垫脚石，它们的死是有意义的，它们的死是光荣的，它们为了让蚁群更加强大，这种死，对于蚂蚁来说，值了！
我赶紧去倒了一杯水，泼了过去，把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险，一层一层地爬下来，回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了，可是，它们试图修补起来。
从这次蚂蚁遇险，我收获许多。团结，就是一种强大的力量，即使是最不起眼的小蚂蚁，也有莫大的力量。
小小的蚂蚁有着强大的团结力量，好似斑羚飞渡，又似杂技人塔，也像生命之轮。团结，多么强的力量啊！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (七)
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”
“绳锯木断，水滴石穿”
“愚公移山”比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心，团结一致，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。
世界上最强大的动物是什么？你也许会说大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？
那天在锲而不舍地写作业的我，觉得有点口渴，刚踏出门口，我的目光却停留在茶几上那张刚吃完蛋糕的桌子上，看见一团黑色的东西在蠕动，我走过去瞧了一眼，哦~原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地搬那一小块的蛋糕，我觉得很有趣，心想：蚂蚁这么小，怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢？我当时哈哈大笑，以为全是一片假象，一开始，蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈，有的试着刺咬它，有的试着去搬动它，有的在周围守护着，随时有危险，告诉大家，有的`在“家”准备好，吃大餐………。看起来它们很辛苦，不过，它们仍还是不知疲倦地来回跑，我真有点佩服它们。“大领队”说：“我们准备把蛋糕搬进去！”蚂蚁排着一列整齐的队伍，像一排排整齐的书。
“大领队”先探察前面有什么危险东西，后面一群黑东西在搬那沉重的“大石头”前进。我看得津津有味，搬着搬着，一直蚂蚁不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……听见那一声声辛苦声，我才知道这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难！这力量无人能比，无人能及。终于，它们完成了自己的任务，顺利运入洞里，我也跳起来，
“太棒了！”我为它们喝彩。
“人心齐，泰山移”
齐心协力，团结一致的精神，这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道，不值一提的蚂蚁。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (八)
冬毫不客气地占领了大片的土地，于是它用雪枪来征服我们，很快，遍地的枯草便成了它的俘虏。
簌簌衣巾落雪花，校南校北扫雪声。刚走出宿舍，便被眼前的景象惊得瞪目结舌——天与地与屋与树，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋转，飞腾。悠然地走到教室里，却看到同学们似密集的雪花一样，将窗台挤了个水泄不通，全都像长颈鹿一般伸长了脖子，惊叹这样华丽的登场。“快点，快点!男生去领工具，马上下楼扫雪!”班长一声令下，男生们迫不及待地像点着了炮弹般蹿了出去……
雪来势汹涌，已经没到了小腿。甬道边的常绿树已披上了一层薄纱。“来，这儿，从这儿往东铲雪，铲到南面的沙地里去。”班长有模有样地指挥着，男生们立刻分好了自己的领地，与雪展开了对持。前面的'猛男冲锋陷阵，手持铁锹，准确地插入雪块中，将雪抛入沙地。后面的小个子也不甘示弱，抓起扫帚，一下一下地清扫残留的雪……
冬天似乎感到了我们的猛烈进攻，立刻扭转风向。雪粒像砂枪中打出的砂粒一般，拼了命地射在我们衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反击。男生们更加无畏。用冻红的双手紧握工具，跺跺沾满雪的双脚，继续热火朝天地奋斗。“呼……”满是汗水的鼻子上不知是汗还是融化的雪水，呼出的白气暖透了还在飞舞的雪花……
风，肆虐地咆哮，雪，任意地飞腾。他们早已被冻紫了双耳面颊。手冰冷的已握不住工具，但他们中却没有一个“临阵脱逃”，执意与那顽强的雪花抗战到底。
“啊!冻死我了!”他们搓着手跺着脚跑回教室。每个人头顶都盛开一朵巨大的雪莲。阳光悄然钻进来，好奇地打量着每一个雪人，为他们镀上了一层薄金。校园里的甬道已被扫得露出了真面目。冬雪元气大伤，慌忙逃窜。看着那干净的甬道，我扬起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪莲，我发现有一种美丽叫团结……
事成于和睦，力生于团结高一作文 (九)
我们每个人都有一张与众不同的脸。脸上居住着五兄弟，它们分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五个器官。它们各有自己的长处，而且这五个器官的用处也不同。
眼睛，是五官中的老大。它平时的工作最繁重，除了睡觉外，都要一刻不停地工作。看风景、看书、看电视、画画……总之我们做许多事情都离不开它。眼睛还有鼻子和耳朵两位小帮手。戴眼镜时，要挂在耳朵上，还要用鼻子支撑，可谓是两位忠诚的助手。
鼻子，在五兄弟中排行老二。它的作用是吸进氧气，排出二氧化碳。它还能闻出各种味道，香的、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用还是很大的。但是，鼻子有时候还会带来一些副作用，假如鼻炎犯了，鼻子还会堵塞，呼吸不畅，这时嘴巴小弟就会暂时来帮忙。
嘴巴，在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大，嘴除了吃饭外，它还要说话，与人交谈，回答问题时，都离不开嘴巴。但是，嘴巴还有一些负面的称号，如“油嘴滑舌”、“驴唇马嘴”、“伶牙利嘴”……所以，我们要管好自己的嘴巴。
耳朵，排行老四。它可以听见任何声音，大的、小的.、美妙的、嘈杂的……它还能听新闻、听音乐，当我们和别人交谈的时候，光靠嘴是不行的，还要靠耳朵帮我们听清楚别人说什么。如果耳朵聋了，将会听不见任何声音，自己看到的世界没有声音，那该是多么可怕的事情，所以我们要保护好我们的耳朵，不让它听一些噪音。
说起眉毛，大家可能觉得它没有太大的作用，以为它就起了一个美观的作用。什么眉开眼笑、眉飞色舞、喜上眉梢……都是来形容眉毛的。但是大家可能还不知道眉毛的最大用处，那就是是眼睛的保护屏障！眼睛进不得水，平时一出大汗，汗就会流入眼里，但是有眉毛在，汗就会流到眉毛上，再向两边流去。眉毛可是眼睛的忠实保镖。
器官五兄弟各有用处，它们谁也离不开谁，它们相亲相爱，互相配合，才能发挥它们最大的作用。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十)
你也许在家里剥过蚕豆吧，但你在学校里剥过蚕豆吗？没有吧，那让你见识见识我们班的剥蚕豆比赛吧。
顾老师说要带我们去剥蚕豆，你说我们能不兴奋吗，大家七嘴八舌地说，我一定比谁谁剥的多。大家脸上都是期待和跃跃欲试的表情。
我们来到食堂后面，远远就能看见食堂叔叔为我们准备了满满三大筐蚕豆。远看，就如同三座绿色的山呢，堆得高高的。近看，蚕豆荚鼓得大大的，碧绿碧绿的，我看着就想扑上去吃了它们。
接着，我们分成两组，男生为一组，女生为一组。这可对女生不公平了，女生人少，男生人多，更何况顾老师是男的，当然是参加男生一组啰。不过女生也不气馁，而是加紧奋斗。用手一掰，“哈”嫩绿色的蚕豆宝宝一颗跟着一颗跳进了篮筐里。那蚕豆有的小小的，似乎睡觉还没睡醒呢，有的蚕豆宝宝的'肚子圆圆滚滚，外面的绿色大衣裂开了一条缝，在阳光的照耀下蚕豆闪烁着绿光，青的，绿的，嫩绿的，大的，小的，胖的，瘦的，各种各样，各不相同，在我们眼里都可爱极了。
只见，陈韵轩专心致志地看着手，动作敏捷而快速，只听“擦擦”的几声，蚕豆荚就被打开了，脸上洋溢着快乐的笑容，也为了难剥的豆荚而拂过一丝忧愁。蚕豆筐边到处站着大群大群的人，他们齐心协力来剥蚕豆。十分钟、二十分钟、三十分钟，终于通过我们的努力，半箩筐马上就要满了。突然，不知从哪里冒出了一句话：“哈，才这么点。”我们的心抖了一下，我们已经很努力，你们不就有顾老师有什么了不起。愤愤不平的我们更是加紧努力，经过女生的团结奋斗我们剥了满满一大筐了。转眼间，高山变成了平地。
中午，我们吃上了自己亲手剥的蚕豆，心里美滋滋的，沈佳豫还骄傲的说了声：“这蚕豆是我剥的！”我也挺自豪的，更是觉得口中的蚕豆也分外美味。
从这次比赛中我知道人心齐，泰山移，团结的可贵，收获多多。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十一)
为了准备这场比赛，我们班可是做了充分的准备，可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错，因为比赛的前一天，我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚，所以在比赛时不能充分的发挥实力。
比赛分上下两半场，上半场刚开始的时候，我们班一直占上风，但对方的球员虽算不上专业，可也不能小看他们，加上我们的队长李
志可能因为受伤的脚在作痛，跑起来落了人家一半。所以上半场下来，我们班还是保持在“0纪录”线上，六（3）班却连进了3球，上半场结束时，我们只能忍受着（3）班的“欺凌”了。
中场可以休息20分钟，我们的啦啦队也跑到了球员的休息室，但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球，但只要我们齐心协力，一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话，接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。
下半场开始了，知道他们的“目标”后，我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现，我们的'小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置，前锋则由第二实力最强小辉补上，看到他们的调整，我们顿时明白了实意。
队长李志的实力是第一的，但他的脚受了伤，所以守门员的位置也许适合他，第一的走了，当然由第二的补上。
只见在下半场比赛中，我方的“士”气大加，每个人都是全神贯注地传着球，特别是前锋小辉，他速度神快的带着球直奔球门，我们的守门员队长也不错，对方的球都被他接了下来，一个、两个、三个，我们终于追上了纪录，还领先了一球，时间快到了，在着紧张的时刻，我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。
“嘭”的一声，时间到了，在这最后一刻，足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门，不用说，这场比赛我们赢了，我们在赛场上欢呼着，跳跃着，这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉，还让我们懂得了“团结的力量胜于天”！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十二)
每个人都有自己的童年发现，这些童年的发现多得数也数不清。我当然也不例外，它就像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬动到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量！ 从而至今，我最讨厌蚂蚁了，它总是“偷吃”了我家最美味的东西。但是由于我八岁那年亲眼目睹了蚂蚁的`意志力后，使我对它刮目相看。 那天早晨，我坐在桌前空闲地玩着手中的橡皮泥，不知不觉中，肚子饿了，便跑到橱窗前拿了一块小蛋糕，津津有味地品尝起来。这时，我发现了旁边爬来了一只蚂蚁，它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上，便迫不及待地去搬，可惜没成功，爬走了。我开始得意洋洋：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来了。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量着该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来了——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累得精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。
在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？ 童年的发现还真有趣！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十三)
曾有一个故事这样写道：古时候，有两个兄弟各自带着一个行李箱出远门。一路上，重重的行李将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，倒觉得轻松了很多。
这个故事给我内心带来深深的触动，那位大哥的举动震撼了无数人。这让我明白了一个道理，那就是：替别人着想，与别人分担。也就是团结！
有句话这样说：一根筷子容易折，一把筷子难折断。集体的力量总是比个人的力量要强大得多。哥哥明白的道理，弟弟就不明白。这就是人与人之间的差距。就因为有像哥哥一样的人，为别人分担，才有了美好的今天。
团结，是一个集体最高的'成就。一个集体团结了，它才会更优秀。昨天休息的时候，我看了一下《火影忍者》，里面有一个班，三个人。老师让他们抢两个铃铛，可是他们只是分头行动。到最后，每个人都筋疲力尽了，却仍没有抢到铃铛。这时老师说：“你们为什么不团结起来呢？说不定可以抢回铃铛。”“可是，我们有三个人，铃铛只有两个，怎么分呢？”有一个同学问。“那就要看谁愿意‘奉献’一下了，愿意的那个人才是真正得到铃铛的人。”看完这句话，我深深地反思了一下：我做到为了集体不顾个人利益了吗？我为班级奉献了什么？答案是：没有。我一直以为我在班里的奉献极大，可真正寻找起来却没有一点痕迹。集体，本应就是团结的，正是有了团结的集体，才有了优秀的我们。所以，我们更应该团结，互助，与别人分担。与别人分享一点快乐，那你就有了两倍的快乐。替别人分担一点烦恼，虽然自己的烦恼增加了，但别人的烦恼却减少了一半。
同学们本就应该团结的，分享一点快乐，分担一点烦恼，心里甜甜的，这也许就是团结的滋味吧！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十四)
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”每当听到这句话，我就十分激动，我们伟大的祖国由56个民族组成，虽然我们没有在一个地方生活，但我们的心连心。
在我们身边有很多关于民族团结的故事，接下来，我给大家讲一下我身边的民族团结故事。
我是一个维吾尔族姑娘，我的普通话水平不高。因为这个，在学习上也遇到了许多困难，但在我不懈的努力下，克服了这些困难考上了内初班。在我的班上，有一个蒙古族女孩，而且她是我们宿舍的，她叫玉鲁格。她活泼开朗，是我们班的开心果，不管男生女生都喜欢跟她交流。平日里，她会帮助我学习汉语，并且还会教我一两句蒙语。有一次，我生病了，还发了高烧，因为我不喜欢喝药，但是在她的耐心劝说之下，我喝了药，并且病我们班的陈蓉婷呢！还有独唱和独舞，独舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最让我很佩服，因为她居然能跳出杨丽萍的孔雀舞！我一边看表演一边忙着用相机拍下这难忘的瞬间。
中午，我们吃过了中饭，赶紧走到台上，为什么要走到台上呢？那是因为台上有一张大海报，那张海报上有我们每个人的照片，我们赶紧找到自己的照片，然后拍照留念，还要发到我们班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！
下午，就是我们最最激烈的`比赛了——民族知识竞答，我们信心满满地进入了考点——大音乐教室。首先是图片题，每个班都在激烈地竞答着。第二类题是判断题，我们班和其他班全对。到了第二轮——抢答图片题，在这些题里面，有一题超级难，那道题的内容是：一张图片，上面是一群人穿着民族服装，要我们说出民族服装的名字。这题实在是太难了，连出来挑战的同学都回答不出来，结果被5（1）班的余蕾猜对了，真是太神奇了！最后，我们班和5（1）班各拿了鼓励奖，4（2）班拿了冠军。
就这样，激动人心的一天就在同学们的欢声笑语中结束了，我们期待下一届的“民族团结”日活动。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十五)
从前，有一个森林里住这两群羚羊，一群谦虚团结而且互相帮助，另一群傲慢懒散而且见利忘义。过河吃草都不谦让。而且还欺负弱小，就在这一天，他们遭到了报复。
有一个狩猎队，把两群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，那对团结的羚羊分成了两队：老羚羊一队，年轻羚羊一队。这时，一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对岸跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃过去，只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下，下坠的身体突然升高，随后便轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊却像一只断臂了的鸟，笔直地坠入深涧，试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，秩序井然，快速飞跃，都达到了对岸。
另一群羚羊也想这样过悬崖，他们老的不让着小的，小的不让的老的，最后还是小的先过，老羚羊很是不服气，于是想出了一个办法，年轻羚羊跳完之后，老羚羊跳的比小羚羊高一点，之后再踩一下年轻羚羊这样就可以跳过去了，他们商量完以后，心里暗暗自喜，当年轻羚羊迅速的跳在半空中后，老羚羊跳的'比年轻羚羊高多了，这样他们俩都掉下去了，后面组的羚羊有点害怕了，但还是准备跳过去，这一组，高低正合适，当他们俩跳在半空中时，老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下，但年轻羚羊却不甘心这样死掉，于是抓住老羚羊的腿一下，这下，两只羚羊又都掉下去了，吓的后面的羚羊都不敢过去了，就这样，他们死在猎人的手中了。
同学们，看了这两个的对比，你懂得了什么？在我们的生活和学习中不正是需要这种团结的精神吗？打个比方说：学习上，只有老师的努力是不行的，我们和老师也要团结，劲往一处使，心往一处想才行。
同学们，让我们一起以团结互助为荣，以损人利己为耻吧！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十六)
今天是运动会的最后一天了，竞争项目更加激烈。上午赵慧聪代表我们班参加了女子200米的决赛。枪声响了运动员以最快的速度冲向终点，赵慧聪虽然没有夺得名次，但她还是我们的英雄，因为她挑战了自己。我想她一定得到了比冠军更好的东西，就是班中同学给的鼓励。
在上午也有我的一场比赛—女子800米的决赛，我和魏雨阳并肩作战。比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面，可在后面的进程里体力渐渐的'减弱了，我很想在跑道上歇一会儿，可我听到了班上为我和魏阳的加油声，我又重拾信心冲向终点。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功迈出的一大步，下次再加油。
下午主要是4x100米的决赛，我们女生四人卯足了劲儿要取得成功，可是因为传接棒的不熟练，还有个人原因我们只取得了第5名的成绩，回到看台上老师一直鼓励我们说，我们是最棒的。同学们也没有埋怨，反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自鼓励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。
在这次运动会中我虽然没有取得好的名次，但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最珍贵的东西那就是—团结。六班的每一位同学，不为运动员有没有取得好的名次而去议论他人，反而给予的是更多的鼓励，发挥失常的运动员得到别人的允许，让他们的心里，得到更大的安慰。
还有就是同学之间互相关心，无论是男生女生一句“穿上衣服，别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是六班互相关心，团结的场景。没有不和的场景，只有喊出响亮的口号的场景；没有埋怨的场景，只有互相鼓励的场景；没有苦恼的场景，只有每一分分秒秒欢笑的场景。
从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力，也看到了班级里团结，积极向上的一面。同学们之间互相关心，都想为班级这个“大家庭”做一点贡献。我想六班每一位同学都可以这样想，六班将是一个多么强大的班集体。加油六班！
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十七)
六年的小学生活，学校举办过许多的活动，但是有许多都是有关于考试之类的，只有一两次是关于其他的。我记得最清楚的就是一次唱歌比赛和一次拔河比赛。歌唱比赛全班都要参加，而我因为生病，没有参加，我只参加了拔河比赛。
拔河是我们在六年级上学期举行的，因为每个班人数不同，所以因为要统一人数，每个班要减去几个人，而我和几个同学都被刷下来了，老师让我们几个在旁边喊加油。
“这次拔河比赛是我们的班级荣誉，大家一定要团结起来。”老师说。
体育课上，班长给我们班上拔河的人排好队，力量比较大的人都站在最前面和最后面。排好之后，体育老师又让我们练习一下，她说：“中间有的`人要换下来，个子矮的都换成个子高的。”于是，又有几个人就被换了下来。
到了热身赛那一天，我们激动地跟着老师到操场。我们几个被刷下来的人的加油声很小，我们班拔河的时候队形十分乱。结果，比了三局，我们班全都输了。听着对方的班的欢呼声，我的心情十分失落，本来很激动的我们，现在十分伤心，连上课都是无精打彩的。
“好了，打起精神来，毕竟只是热身赛。这次主要原因是你们太不团结了，队形乱，那些没参加的，声音要大一点儿，那么小谁能听见，下次才是真正的比赛！我们一定会后来居上！”老师说。
我们又重建新打起精神团结合作起来。没过几天，比赛开始了，到了操场，能感觉到到场的每个人都十分紧张，尽管每一个班都排着整齐的队伍。有的人头伸出来看着正在进行的比赛，许多的人大声地喊着加油，这场面只能用一个词“热闹”来形容！
不一会儿，就到了我们班，我们站好了队伍，手都紧紧握着绳子，眼都不眨地盯着绳子上的红球。哨子吹响之后，我大声地喊着加油。第一局我们赢了，但是第二局和第三局我们都输了。我们班里好多人都哭了，老师在一旁安慰我们。这一整天，我们班都死气沉沉的。现在想起来，还满是伤心
从此，我们班更团结了，我知道一定是因为这次比赛。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十八)
成长的道路上，许许多多的人和事曾陪伴着我，也曾给我眼泪，也曾给我笑容，他们带给我了美好的回忆。而那些往日的欢乐和笑靥，那些团结一致努力拼搏最终取得胜利的喜悦，慢慢咀嚼，回味历久弥新。
那是一场秋季运动会。开赛前一个月，校园被沸腾的热血笼罩。所有人都全力投入练习与彩排之中。迎面接力历来是我们班的强项，这次当然要保持优势。每个同学都争先恐后的报名，最终确定了30名参赛人员后，大家便开始了紧张的训练。
9月的操场，艳阳高照。当别人在悠闲漫步时，我们班30名同学手持接力棒，奔跑于起点与终点之间。接力棒从一人手中传到了另一人，上面沾满了手心沁出的汗水。午休的半小时，就在不停地奔跑与传递之中过去。虽然训练很累，但没有一个人抱怨。因为在训练中，我们咀嚼到了团结的滋味。为了班级荣誉，再苦再累也值，这是每个人心中的信念。此后，每天中午，30名同学总是不约而同地出现在操场上，为了同一个目标而努力。
时间一天天地过去，我们的训练从未停止。终于，运动会到来了。大家从容自信地来到了跑道，做着热身运动。“砰！”随着发令枪响，8个班的同学如离弦的箭一般冲了出去。赛场顿时沸腾了。老师、同学都在为自己的班级加油、喝彩。渐渐地，我们班拉开了和别班的差距，一马当先。火红的接力棒宛如胜利的'火炬，在我们手中不停的传递。当最后一名同学冲过终点线时，我们不约而同地欢呼起来。我们拥抱着、跳跃着，为胜利而欢呼，也为之付出的努力而自豪。此时此刻，我们明白了“团结就是力量”，也咀嚼到了团结所带来的由衷的快乐与幸福……
日子总是像从指尖渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。一转眼，运动会已过去了一年，但至今回忆起来仍记忆犹新。为了班级的荣誉，我们团结一致，无怨无悔地在青春的赛场上挥洒汗水。而通过这件事，我也咀嚼出了道理：“凝聚产生力量，团结诞生希望”，一个集体只要团结，那么这个集体注定会成功。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (十九)
古人云：“唯有宽能够容人，唯有厚能够载物。”唯有宽容和睦，方能容纳他人，唯有深厚团结才能承载他物。和睦是先发的基础，团结是后来的升华。因此，事成于和睦，力生于团结。
有这样一则改造荒园的故事，其主要记述了甲乙丙三人一同改造荒园，却因为在讨论改造方法时意见不合而互相攻击，迟迟没有行动，导致后来的荒原，依旧荒芜。
由此可见，一个没有和睦与团结的队伍是无法取得成功的，究其原因，或许是他们没有达成一个共识，朝共同的方向，而是像无头苍蝇般，你忙你的、我做我的，最终还是落了个站在原地打转的下场。其次就是这三人不和睦，何谈团结？终是无法达成“积土成山，风雨兴焉”的成效，因此不得不说：事成于和睦，力生于团结。
正所谓“上下同欲者胜”，兼具和睦与团结的船队，终会逆着洋流、乘风破浪、扬帆远航，到达胜利的彼岸。一艘船上的人，只有把船桨共同朝着一个方向划，才能使船向前航行，力气用到同一处才能翻涌出大的浪花。正如这样一则水滴和大海的启蒙故事，师父问弟子们“一滴水，怎样才能不干呢？”弟子们苦思冥想，众说纷纭，但始终答不出来，最终师傅说道“把它放到江河海洋里去即可。”
是啊，一滴水经风一吹，便干，但投入大江大河里，却能永不干涸。由此可见团结的力量是深不可测的，力，生于团结。
但，倘若没有和睦，何谈团结？和睦是团结的'前提和基础，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子讲求和睦而不同流合污，因此君子可以与他周围保持和谐、融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己独特的见解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，却不讲究和谐地协调，常常随波逐流的与他人保持一致，但实际上并不讲求真正的和睦贯通。和平是人类发展的基调，和睦是人类发展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。
事成于和睦，力生于团结。办成一件事，就要和睦相处，共同协作，大家团结起来力量就足够强大，就无畏惧任何艰难挑战。
事成于和睦，力生于团结高一作文 (二十)
不算是性格孤僻，却也不是一个很好相处的人。常常和同学不能很好地沟通，更不用提和同学们打成一片，这样的境界，我以为我要再活很多年才可以达到。没想到这一次的秋游，让我学会了团结，进而和其他同学打成了一片。
我的不好相处是在于我很容易就因为一点点自己在意的小事儿而和其他人保持距离，这份距离使得想接近我的人慢慢后退，不想接近我的人，更是消失不见。和同学在沟通交流上也常常会出现误会，好像我说的话，让别人听成了外星语，不知道是我真来自外星还是他们听不懂我的地球话。人们都说一个人不喜欢你，那可能是那个人的原因，很多人不喜欢你，那你就得想想自己的`原因了。可我想了想我会让别人不喜欢的原因，都是我之所以成为我的原因，我也就没再想过要改，坦然做起了不很好相处的一个人。
这次的秋游是班主任组织的，为的也就是给我紧张的学习放松一下神经，也让我们有机会交流沟通。我不太想交流沟通，却还是没多想的一起参加了。在秋游的时候，我们由老师带着玩了一个游戏，分成两组，每组都要在限定的时间里去附近的草丛里捡到足够的松果，在时间到的时候，看哪组的松果更多，哪组就获胜。我所在的那一组是我没怎么接触的同学组成的一组，我本以为我会和他们互不说话，只是去寻找松果来交差。没想到我们组的同学完全不在意我是不是好相处，只是按人头平等的分配了每个人找松果的任务，在找的过程中，彼此还会相互召唤，你告诉我，我告诉你，这般的互相传递松果所在的位置，在离限定时间还有一会儿的时候，我们组的同学已经背着硕果满满的书包回到了老师的身边。
时间一到，在老师肉眼就可以观察到的情况下，我们组捡到的松果已经超出了另一组同学的一半，我们组赢了。我们组的同学互相击掌庆贺，在这一刻，我明白我这个不好相处的人，也学会了团结。以后的活动，我也要把我学到的团结应用上去，不需要触及深入相处的点，简简单单的团结着，实现一个团队的目标。