点亮梦想的灯初二作文 篇一
理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。我的理想是什么呢？
我一天天成长，慢慢地，医生这个职业也深入我心。我想做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病魔的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私奉献的精神，令我向往！医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里既羡慕又佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生，而且一定要当一名好医生。
可能有人会有疑问，在众多的行业中，我为什么会独独选择医生。小时候，当我看到一个患病的人，因为疾病而痛苦不堪，生不如死，甚至快要失去他的生命时，我感到惋惜，痛苦，不禁为他潸然泪下。当我看到那些盲人的时候，他们失去了“心灵的窗户”，在他们的世界里，没有蓝色的天空，没有白色的云朵，更没有五颜六色的彩虹。当我看到那些失聪的少女们在舞台上翩翩起舞，她们只能通过老师的手势来感知音律。看到那些残疾的人，他们失去了双腿……
因此，我一定要当一名医生，不为自己，为了他们，为了他们的幸福，为了他们的快乐，我一定要当一名医生。我想把他们从困难中解脱出来，让他们也像我们一样过幸福快乐的生活。
理想不是凭空说出来的，也不是坐着等来的，而是要靠自身的努力争取来的。正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”以后，我会努力学习，让自己更加优秀，为自己在以后能够考上医科大学而努力，除此之外，我还会去找一些健康保健和医学方面的书看，日复一日，我也渐渐积累了一些医学的小常识。
为了我的理想，为了帮助那些需要帮助的人，尽管那条路上会有艰辛、会有坎坷，会有挫折和泪水。我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地，执着地一直冲向终点！
相信我这远大的理想能点亮我的人生，更能点亮病痛着的人们的人生！
点亮梦想的灯初二作文 篇二
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯；是绝望的人心中唯一的希望；是每个人心灵深处最完美的梦。梦想的路上，会有艰辛、会有坎坷、会有挫折和泪水，只有战胜了他们，才能让梦想的灯光点亮生活的道路。
我的邻居是一个白发苍苍的、不识字的老婆婆，她整天过着忙碌的日子——给家里人买菜、做饭、接孙女放学。她不知这样忙碌地过了多少年。有一天，她脑海里闪过年轻时的一个不可思议的梦想——她希望能有一本书的封面印着她的名字。
也就是从那时起，她开始改变自己，也开始改变生活。你知道吗，一个不识字的老婆婆想要写一本书有多么不容易吗？
她每天接完孙女就坐在书房里识字，一个个拼音从她嘴里蹦了出来
z____s___y……听着一个个音调不准的拼音，她的家里人常常劝她，可她从不放弃，久而久之，她的家里人也不管她了，我的眼角也随之湿润了：“多么坚强的毅力啊，这种永不放弃的精神值得我们所有人学习！这么艰辛的路，她都挺过来了，以后的路就让我陪她一起走过吧！”于是，我决定帮助她。我履行着我的承诺，就这样，我每天放学，就去教她识字、查字典……
在学习中，我们也成了忘年之交，我们在学习中相互进步着。就这样又过了几个月。
一天，老婆婆告诉我晴天霹雳般的一个消息：他们今天要搬家了。临走时，老婆婆伏在我的耳边说：“忆，你是个好孩子，和你相处的这段时间，我很快乐、也很满足，谢谢你，我会坚持自己的梦想，朝着我的梦想继续努力的。”我终于忍不住了，泪珠像断了线的珠子一样，一个劲地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我挂满泪痕的小脸蛋，说：“孩子，不哭，婆婆走了。”
就这样，婆婆离开了我，我也开始了新生活。许多年过去了，老婆婆也在我心里慢慢淡忘了。不知过了多久，我收到了一个从成都寄来的包裹，里面装着一本书，书的封面印着老婆婆的名字，翻开书的最底页，夹着一封充满爱的信……
老婆婆在梦想的路上经历了艰辛、坎坷、挫折和泪水，最后她成功的为她生活的最后一条路点亮全程。让我们跟随这个年过花甲的老婆婆一起让梦想点亮生活！
点亮梦想的灯初二作文 篇三
梦想，让人勇于拼搏;梦想，让人充满激情;梦想，成为每个人前进的动力!
记得在我很小很小的时候，拥有一个美丽的梦。我梦想着有一天可以成为一名可爱可敬的好老师，把知识传授给一代又一代学子，培育一个又一个国家的栋梁之才。现在我坚信我一定可以成功，我要努力学习，向着梦想出发!
老师，一个多么光荣的职业;老师，一个寄托了多少人梦想的希望;老师，一个为了孩子们不辞辛苦的“好父亲好母亲”。我们用一颗火热的心来爱他们，他们用热血来回报我们。老师，我想说：我们爱您，您是我们的榜样，我们要向你学习!
老师，给了我们许多的关怀，在天气干燥的时候，总不忘说一句：“天气太干燥，大家要多喝水，注意身体”。他的这一句话温暖了多少人的心，让我们情不自禁的喜欢上他，让我们叛逆的心收回来不少，乖乖的听他的话，就像被驯服的小猫，崇拜“主人”。
曾经，我们很天真，拥有数不胜数的梦想，而今，我们已经成为一名中学生，梦想又接近了一大步，我们要坚信自己的梦想，去创造属于自己的未来，去创造自己的辉煌，去拥抱自己的梦想!
辉煌的明天由我们继续把它创造，就让我们迎着风浪前行吧，让我们向前冲吧!我也会向着我的梦，继续努力前行，把它实现的!
点亮梦想的灯初二作文 篇四
一直很想说，自己是个“追梦女孩”经常会有这样那样的梦。会向划过夜空的流行悄悄地许愿，盼望将来的某一天梦想能够实现。后来才发现，不是对着流星许愿就能实现自己的梦想。要靠自己不断努力，奋发图强，梦想才会实现！
今年上学期，我爱上了作文，也是从那以后，我给了自己一个梦想，尽管它离自己很遥远，但对我来说，那是希望，是前进的动力！在老师的鼓励下，我开始写作文，开始不断地参加征文比赛，但是给予我却是两手空空。无论我怎么付出也没有收获。我迷茫了，我失望过，伤心过，甚至曾经放弃过。一个人悄悄地在寂寞的夜里哭泣，泪水涟涟，在泪水中我仿佛看到了闪闪的灯光。真的，我看到了，透过微弱的光，我看到了前方黑暗中精灵在对我招手，就是那盏灯，在呼唤我勇敢向前。于是我擦干了眼泪，重新整理好自己的心情，坚定地向理想彼岸。只有奋斗，只有拼搏，梦想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。
给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候；给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的.梦想，你就有了面对失败的勇气；给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，很长；给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明……
人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗；生活，因为有了这盏灯而不再单调；再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了！我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧！
点亮梦想的灯初二作文 篇五
人生匆匆几十载，说多则多，说少则少，为何？有人碌碌无为，几十年过得几近无差，不过多看几次日升日落，春去秋来罢了。有人则肩负着各种使命，无论谁给予的，总觉得时间不够。老人们常说：“人活一口气，活个精气神！”没错呀，人活在世，是该有个奔头，活就该活出个样，活出个彩儿，不然，枉在世上走一遭。
试问日间行路与夜间行路，明眼人行路与盲人行路，哪个更容易，哪个更有效率？这就好比有理想人与没理想人。再问，纵使你身不乏，脚程也飞快，但不知终点在哪儿，你又何时能到达，不如呆在原地。这与南辕北辙颇为相似，但又不尽相同：起码人家车主还知道去何处，即使背道而驰，但地球也还好是圆的。那么，你呢？漫无目的，何时是终期，恐怕是无期。
所以，立志尤为重要，当然更要尽早。
或许有些前辈要笑我：“哈哈，小丫头，你才多大，讲什么立志呀、奔头呀！”我以为不然。“为中华之崛起而读书”，这样有内容、有感情、有深度、有气节的话，周恩来总理不也是在青年时代说出的吗，有志不在年高，无志空活百年。
生活好似巨大的迷雾森林，充满了未知和神秘，却也使人找不到目标和正确方向，青春美得像赞歌，又怎能在摸索中浪费。我们已在其中摸索了十余年，明明灯火在心中，此时不燃，更待何时？
理想不是名词，不是形容词，它是动词。它不需要你的供奉，不需要你的灌溉，不需要你的仰望，能得到它垂青的是汗水，是努力。是让脚踩在土里，而不是让整个人类浮在幻想与美梦的云朵里。
口水说尽三千丈，理想的重要与时机我已说了不少，但行动永远比语言更有说服力，何况青年时代正是可选答案最多的年龄，所以我们更应持起理想的明灯。须知，破浪需乘风，扬帆才可远航。问一问你的心它想要什么，看一看现实我们必须选择什么，着眼现实，踏上希望，让理想既不那么冲动又不那么无趣。
让理想像一束火苗，点燃在你心中，然后拿出你的热情，拿出你的勇气，为未来铺路，一路踏着祈望与激动，一路闯过困难与险阻，一路温暖与冰冷交替，一路人生五味尽尝，但你永远不必担心方向，心中有光明，路上有光明，心早已知道方向，身又怎会迷失方向？
那么请点亮你心中的理想，带你去寻找，寻找你一直梦想的远方。
点亮梦想的灯初二作文 篇六
上午第一节课后，我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近读书，点亮梦想》讲座。
我怀着好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想着张爷爷长什么样？不一会儿，张爷爷终于“现身”了！他手里拿着一个讲义夹走进教室，和蔼地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，准备听张爷爷讲课。
张爷爷清清嗓子，用洪亮的声音说：“小朋友们，老师们好！”
“张爷爷好”我们大声回答道。
首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事，叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚才那么好笑。不过，我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的发明创造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事，要有情节，有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都认真、风趣地给我们讲解，许多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。
讲座的最后，张爷爷要我们这代把中国的文化传下去，张爷爷说道：“今天我们种下一粒文学的种子，明天就收获一棵幸福的大树！”
听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动！