做手工的花朵一年级作文 (篇1)
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的摸胶水的彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
做手工的花朵一年级作文 (篇2)
今天作文课上，老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给你们的妈妈吧！”说完，同学们高兴得跳了起来。
首先，老师给每位同学都发了一个彩色长方形的盒子，我迫不及待地打开它，发现里面有许许多多的材料：有碧绿的藤条、细长的绿色铁丝、五彩缤纷的小纽扣、各式各样的花瓣、紫色带白色圆点的包装纸，还有粉红色的丝带。
接下来就是怎样去做手工花了。首先，我选了一颗紫色纽扣当作花蕊，再选一片黄色花瓣，用细铁丝穿上去。我先穿纽扣，再穿花瓣，然后将它们扭一扭。一朵小花就做好了，正当我开心的时候，花瓣突然掉了下来。这可怎么办呢？这时我的同桌拿起一颗小纽扣指指花瓣下面，说：“你再仔细看看呢！”我突然灵机一动，开心地笑了。我在花瓣下又穿了一颗黄色纽扣，再扭一扭，就固定好了。我按照这个方法做了七八朵手工花。
做完后，我拿出了藤条，将它扭成了一个“Y”的形状。然后在每一条上缠上三朵花，最后在中间缠上一朵花。接着，我用紫色白点的包装纸将它包好，最后把粉红色丝带系成一个蝴蝶结，这样手工花就不会散开了。
大功告成！我做成了一束既漂亮又很小清新的手工花，我相信妈妈看见了这束花一定会很开心！
啊！今天通过这个活动，我不仅学会了做手工花，还学会了遇到问题不要灰心丧气，要多动脑筋，多思考。今天又是收获满满的一天！
做手工的花朵一年级作文 (篇3)
赵紫依 四年级
今天作文课上老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给你们的妈妈吧！”同学们开心得一蹦三尺高。
我们准备了很多材料，有：不织布花瓣、漂亮的纽扣、绿色细铁丝、粉色丝带、包装纸、彩色碎纸条、绿色藤条和一个盒子。
一切准备就绪就开始动手了。我先挑选了一个淡蓝色有海螺纹的纽扣，再选一片粉红色的花瓣，把它们重叠在一起。然后拿一根柔软的绿色细铁丝插进纽扣中间的小洞里，绿铁丝的另一头插进另一个小洞里。哇，真的像一朵小花了。正当我开心的时候，手一松，花瓣和纽扣就分开了。我不知如何是好，愁眉苦脸地坐在那里。老师见了走过来温柔地说：“你看看下面什么也没有，花瓣当然要掉下去了哦！”我仔细一看，愣了半天，想到了一个好办法。我又找了另一颗纽扣，把它穿进去，最后再扭几下，一朵漂亮的小花就做好了。
我用相同的方法做了朵小花。接着我把藤条拿出来，把小花一朵一朵地缠绕在藤条上。再把造型摆一摆，让花对着正前方。
我再用一张粉红色的有白色圆点的包装纸把做好的花束给包进去。用一条长长的，淡蓝色的丝带把它捆在一起。
最后把盒子里的蓝色碎纸条拉蓬松，再把那束花放进去。看到这样美丽的花，一股成就感油然而生。我想妈妈收到这个礼物一定会很开心吧！
从这次的活动中，我不仅学会了如何做手工花，还学会了怎么去细心观察，积极开动脑筋呢！
做手工的花朵一年级作文 (篇4)
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是最无私、最伟大的，过几天就是母亲节了，我想做个特殊、有意思的礼物送给妈妈。这天，王老师正好教我们做手工花。
“叮叮——”上课铃响了，王老师走进教室，笑着说：“同学们，母亲节快到了，我们来做一份特殊、有意思的礼物吧。”同学们异口同声地说：“好！”
开始动手了，老师给我们每人一个盒子，里面有绿色的细铁丝、彩色小纽扣、不织布花瓣、丝带、包装纸、彩色碎纸条和藤条。
我们开始正式做了，我选择了一颗紫色小纽扣当作花蕊，再选了一片紫色的桃心花瓣，把它们重叠在一起。用绿色的细铁丝从中间的洞穿过去，再扭几下，一朵小花就做好了。做好的小花就像活了一样，非常美丽，好像在说：“你好，我是小紫。”
然后，我再把小花一个一个缠绕在藤条上。第一根、第二根都很整齐，但是其他的花都被打乱了。接着，我再把小花一个一个地整理一下造型，让它们错落有致，好看极了。接着我把粉红色的包装纸包在藤条上，可我居然包不上。我着急万分，急得差点哭了。老师走了过来，耐心地帮助我。只见她把包装纸铺平，把花放在中间，然后把包装纸从两边往中间折。老师边折还边语重心长地说：“遇到困难别着急，积极想办法总能解决的。”最后，在老师的帮助下我的手工花终于大功告成了。
通过制作手工花这件事，我懂得了遇到困难不能着急，要有耐心，积极寻求解决办法的道理。
做手工的花朵一年级作文 (篇5)
今天作文课上，老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给自己的妈妈吧！”同学们开心得一蹦三尺高。
王老师给我们发了材料盒，我迫不及待地打开了。我的盒子里面装满了五颜六色的小纽扣、各式各样的花瓣、细长的绿铁丝、碧绿的藤条、粉红的丝带还有那紫中带白的包装纸。
活动开始了，我们赶忙把自己选的小纽扣拿出来，因为我选的爱心花瓣是粉色的，所以我就选了两颗深粉色的纽扣当作花蕊来搭配，然后作 文 吧再用绿色的细铁丝把小花串起来。
没过一会儿，我已经做了十朵小花了，五颜六色的花朵簇拥在一起显得美丽极了！但是，如何把花缠绕在藤条上呢？脸上写满困惑的我引起了王老师的注意。只见王老师走过来，一手拿着藤条，一手拿着细铁丝，熟练地把它们一圈一圈地缠绕在一起。王老师边做边说：“缠绕的时候千万不能心急，要一圈一圈慢慢缠……”
听了老师的话，我深吸一口气，开始慢慢地仔细地缠绕。果然那些小花很快就缠绕在藤条上了，真像是从藤条上“长”出来的。
藤条缠好之后，我谨记老师切忌心急的教诲，仔细地把碎纸拉扯得很蓬松。然后将缠好的花用粉色的包装纸包起来，再用丝带打上蝴蝶结放在盒子里，最后在卡纸上写上给妈妈的祝福语，手工花就完成了。看着自己亲手做的手工花我露出了满意的笑容。
今天我学会了做手工花，真是收获满满的一天！这里我也想说，做什么事情都要细心，一定不能毛躁，心急吃不了热豆腐。
做手工的花朵一年级作文 (篇6)
今天是星期天，我和妈妈一起做了一个小制作——花。
我们准备了彩色卡纸、双面胶、吸管和剪刀。
妈妈先把一张正方形的粉色卡纸，对角相折，再斜出一点对折，然后左一剪刀，右一剪刀，剪成花瓣的形状。接着妈妈又把剪出来的花儿卷成一圈，贴在吸管上。后来我拿了一张黄色的卡纸，把它剪成很细的条儿，再卷，卷好了就插进吸管里，做花蕊。就这样一朵美丽的花儿就做成了！
正当我得意时，妈妈说：“你忘了每朵花都有什么了吗？”这是我才想起来，原来叶子还没做呢！我马上从绿卡纸上剪出来两片叶子，贴在了吸管上。
看着这么美的花，我想：星期一的时候，我要把这朵美丽的花儿送给老师！
做手工的花朵一年级作文 (篇7)
平时在老家，随随便便都能采到一大把美丽的花儿。可是在城市里，基本上见不到多少花朵。今天的美术课上，李老师就教我们怎么做纸花。
“叮铃铃”上课了，我们拿出准备好了的`材料：白乳胶、多种颜色的皱纹纸、剪刀、吸管。李老师在多媒体上为我们放出了制作步骤，让我们自己动手做。
老师用皱纹纸给我们演示了一遍，我觉得很漂亮，决定自己也动手做一个。我拿出已经剪好的皱纹纸，抽出一根吸管，把白乳胶涂到边缘，慢慢的包了起来，可是，我越看越不对劲了，怎么这么紧呢？老师的都很松，只见老师又做了一次示范，这次我可真是会了。
看到前面的杨有艺已经做好了两朵，我心急如焚，赶忙开始做。按照老师的方法，我做好了一朵，恩，很不错，这是做完美的一朵了。接着，我又拿出绿色的皱纹纸，开始包花茎。
回家后，我又做了几朵，但是不怎么好看，我还得多多练习。
做手工的花朵一年级作文 (篇8)
今天妈妈教我做最简单的玫瑰纸花。
首先，妈妈和我一起准备材料和工具。我们先准备好这些东西：各种颜色的纸绳、绿色的纸胶带、铁丝、双面胶、牙签、剪刀和尖嘴钳。
我们剪下一截红色的纸绳，大约有一尺长，把纸绳理开铺平，剪出二十多片大大小小的心形花瓣，再用牙签把花瓣的上半部分卷一卷，使花瓣更有立体感。然后用尖嘴钳剪一段约长十厘米的粗铁丝，在距离尖端0.5厘米处将卷好的花瓣一片一片地粘贴在铁丝上，玫瑰的主体就做好了。
然后将绿色的纸绳理开剪出两片叶子，剪两段约5厘米长的细铁丝粘在剪好的叶子上，从粘贴处开始，用纸胶带缠绕，直至铁丝的根部，剪去多余的纸胶带。
再用绿色的纸剪出花萼，贴在已经做好的玫瑰主体上，用绿色的纸胶带从花萼的下端开始缠绕，在离花萼5厘米处将叶子放进去一起缠绕，直到把铁丝绕完为止，把多余的纸胶带剪掉。这样一朵漂亮的纸玫瑰就做好了。
我们再用黄色、粉色、紫色、橙色的纸绳，按照上面的方法做出各种颜色的玫瑰，把它们插在玻璃瓶中，一瓶可爱的玫瑰纸花摆件就做好了。这瓶纸花让我们的房间一下就变漂亮了。