第一篇：让我感动的人初中作文
感动，就像一缕阳光，一泓清泉，一抹色彩，一声共鸣；亦像一汪眼波，一张笑脸，一次叮咛，一语问候。从小到大，令我感动的事有很多，犹如繁星密集，但唯独方老师的事，令我记忆犹新，那曾感动的画面，一幅幅地从我脑海里浮现出来。
方老师是我小学五年级的语文老师。五年级的时候，我的成绩简直可以用一个“差”字来形容，每次考试，我的语文成绩都是在班里排倒数的`。有一次，我的成绩依旧如此，在学校排行倒数，校长便过来骂罪。我原本以为，方老师一定会把我们几个拖后尾的人骂的狗血淋头，但没想到，方老师居然没有骂我们，反而是把责任揽在了自己的身上。方老师满怀歉意地对校长说：“校长，对不起，都怪我上课没有分析好题目，导致有一些同学没有听明白，你不要怪罪这一群孩子们，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老师深深地感动了，从那时开始，我便下定决心要学好语文。
不会忘记那个狂风呼啸的下午，当黑幕刹那间盖住白昼的时刻，倾盆大雨也随即降临。大片的雨滴拍打着窗棂，噼里啪啦直响。同学们都在教室里祈祷：希望方老师千万不要来学校，希望老师要照顾好她那抱病的身体……但是，老师她终究还是来了，她那抱病的身体再加上淋了一身的雨，无疑是雪上加霜。那一刻，我被方老师她深深地感动了，眼眶里承载着感动的泪水，那时候，我们全班人对老师可谓是又敬又恨，大家抑郁不住那那感动的泪水，哗啦哗啦般地流了下来，那节课，是我们大家上的最认真的一节课。
虽然现在我已经毕业了，离开了老师，可我还是不会忘记那曾感动我的一个人——方老师，每每想到这些，我的泪水就会抑郁不住，哗啦哗啦地流了下了……
第二篇：让我感动的人初中作文
感动，是一抹淡淡的茶香，虽然有些苦涩，但能让人回味无穷……那句话虽短，却能让人的心温暖起来。他，的行动，刻在心头，每当想起，总有说不出的感动。
“沙沙沙，沙沙沙”一阵冷风吹的树叶直发抖，伴随的'，还有倾盆大雨。我坐在车站，路灯把我的影子拉得很长……过了许久，车总算来了，车上人很多，很挤，我抓着扶手，车在摇晃。
站在我身旁的老爷爷似乎站得很不稳，摇摇晃晃的，应该是年纪大了吧，他抬抬手擦了擦头上的汗水，嘴里嘟囔着什么，我心头一酸，可是又不知道怎样才能帮到他，毕竟我也没有座位啊。
“爷爷，您坐这儿吧！”一阵响亮的声音闯入了我的耳朵，打断了我的思路。我抬头去找声音的来源，是一个坐在座位上大哥哥。老爷爷没有反应，好像没听见一样。“爷爷，”大哥哥又喊了一声：“您坐这儿吧。”老爷爷依旧没有理他，大哥感到有些尴尬。我轻轻地拍了拍老爷爷的肩膀，说：“老爷爷，那个人在喊你呢！”“啊？”老爷爷一脸茫然，我指了指大哥哥。“噢！”老爷爷转过头，看向大哥哥，问道：“小伙子，什么事啊？”
“爷爷，要不您坐这儿吧！”“啊，不用了，我还有几个站就下车了。”老爷爷慢慢地说，“谢谢哈，您坐吧。”看老爷爷不答应，大哥哥点点头。
就在这时，突然来了个急刹车，老爷爷差点摔倒了，我急忙扶住他。大哥哥这回好像下定了决心：爷爷，您就坐吧，别客气了。”车上的人见了，也帮着劝到：“对啊，老爷爷你就坐吧。”大哥哥来到老爷爷跟前，把他扶到了座位上。“小伙子，谢谢你，你真是个好人！”大哥不好意思的挠挠头。
这一切都映了我的眼帘，大哥哥的行为让我深受感动。
他就像绿叶，虽不及花朵艳丽，但仍能展现自己；他就像小溪，虽不及大海辽阔，但仍能灌溉花草；他就像月亮，虽不及太阳耀眼，却仍能温暖他人。
这样的人真让我感动。
第三篇：让我感动的人初中作文
感动我的人，是一位与我素不相识的人。
事情发生在临近新年时一列火车上，记得那时的我才七岁多。火车正“轰隆轰隆”地驶向远方。刚刚左顾右盼的我看惯了车厢里的东西，渐渐有些困意了。在我的耳里，“轰隆轰隆”的呼啸声像是催眠曲一般，令我昏昏欲睡。
“哎，你别睡呀！很快就到啦！”妈妈跑过来摇了摇我说，“还有半个小时而已啊，待会儿你睡着了，又要我和爸爸抱你啦！”我迷迷糊糊地“哦”了一声，揉揉疲惫的双眼，又摇摇脑袋，打算把自己摇清醒些。可是，刚刚过了几分钟，瞌睡虫又来袭了。隐隐约约中，我听到了陌生的高跟鞋“哒哒”声。我勉勉强强地睁开眼睛，眼前，正站着一位很漂亮的.大姐姐。她皮肤白皙，眼睛闪亮闪亮的，脸上挂着甜得像棉花糖一般软软的微笑。我见着她，挺起身，伸了个懒腰。
大姐姐嘴角一抿，微笑着问我：“小朋友，你困吗？”我点点头，她继续说：“哦，这样啊......”“姐姐，你是不是也是回老家玩的啊？”我问。她若有所思地笑笑，朝四周望望，说：“是啊！这车里的所有人都是我的家人呢！”我刚觉得奇怪，她忽然眼前一亮，拉着我来到一位与我年纪相仿的小朋友身边说：“看，这位小朋友也很困呢！你们一起玩儿吧！”我和对方相视一笑，都顿时来了精神，开开心心地玩了起来。而那位大姐姐笑了笑，踏着”哒哒“作响的高跟鞋，匆匆忙忙地走了。
事过之后，我问妈妈：“妈妈，那位大姐姐是谁啊？真好！”妈妈笑笑说：“她是列车的服务员啊！”我吃了一惊，说：“不会吧？妈妈，她刚刚还说她也是回老家的呢！”我顿了顿，继续说：“她还说，整列车里的人，都是她的家人呢！”妈妈听了，哈哈大笑说：“她是逗你的！车里的人怎么会是她的家人呢？唉，人家大过年的还不能回老家呢！”我不知怎么的，心里忽然涌起一阵暖流……
第四篇：让我感动的人初中作文
在我们的生活中总会有一些很坚强的人，尽管命运不公，但是他们依旧笑对生活。
她是一个很年轻的姐姐，我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声，在这条街道的一隅，她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞，她的脸上带着陶醉。
我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了，等到我走近，然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝，她坐在轮椅上。当风轻轻吹过，荡起了她衣裙的一角，我惊讶的发现，她是残疾人，她的一条腿高位截肢。
此时，围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的注意到了她的腿。等到她的一曲完毕，很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中，姐姐一直都在微笑着点头，全程都没有说过一句话。接着，我便在众人的声音中听到了一个消息，原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后，我心里不禁对她深出了一种敬佩，敬佩之际也让我感动。
这样的人能不让我感动吗？从她的身上我看不出那种对命运不公的.控诉，有的是一种对明天充满着美好的向往。从她的音乐声中，我能够感受到的是一种轻快，是对生活的一种积极面对。
比起这样的人来，在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过，他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己，也应该向那些坚强着生活的人学习。
我的耳边又是一首音乐响起，姐姐的心情显然是不错的，欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐，我的内心里又是一阵触动，这样的人实在让我感动。
第五篇：让我感动的人初中作文
要说让我感动的人，就不得不说说我们一年级时的徐老师。她让我感动的事就像天上的星星，数也数不清。现在我把其中最让我感动的告诉你，让你知道其中的故事。
记得一年级时的一天，西北风呼呼地刮着，吹在脸上的风像一根针扎一样疼。天上下着鹅毛大雪，那是一个星期一，上学的日子。前一周，徐老师就开始感冒了，我们都在猜测：“今天，正在感冒的徐老师会不会来呢？”想着想着，第一节课的铃声响了，一个身影突然走了进来，一边咳嗽一边艰难地说：“同学们，咳咳咳……我们今天……咳咳咳……来上古诗……咳咳咳……来上古诗……阿嚏……三首……”同学们瞬间懵了，徐老师说这么简单的话，竟然需要一分钟。
看着徐老师因为咳嗽，胀得红红的脸，教室里霎时鸦雀无声，同学们都静静地坐在座位上认真地听徐老师讲课。那节课特别安静，大家都被徐老师感动了，连平时特别活跃的调皮大王“姚朱奕”都安静了下来。教师里时不时传来徐老师“吭吭吭”的咳嗽声，虽然讲话那么困难，但她没有休息，依然仔细地给我们讲课……
放学时，徐老师带着我们出来了。过了一会儿，大部分孩子都被家长接走了，但徐老师仍然站在那里，撑着一把伞，让家长还没来接的同学躲在她的伞下，不让雪打湿他们的衣服。她就像校园里的大梧桐树，又像冬日里的'暖阳，让我感动不已……
徐老师就像坚强的大树，不倒的丰碑，那天，她带给我的那股暖流一直在我心中。
第六篇：让我感动的人初中作文
在时光的信笺上，心事总是越来越多，若眉心一点朱砂，萦着旧时的暗香。清风如弦，扣动所有的微澜，仿若一记最深的念，正好承接一纸幽微情动。
——题记
“再等一会儿”
亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日绮窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
每次见妈妈嘱咐姥爷，就像是在嘱咐我，是那样的认真、严肃。以往那个顽强的他，在此时就像是个孩子，一个什么都不懂的孩子，依偎着妈妈。他老了，妈妈现在是他唯一的依靠。对于独自生活的他，妈妈未免有些心痛。我也多次问过妈妈为什么这么关心他，可妈妈每次的回答都是一样的.：“他年龄大了，连个说话的人都没有，他需要我的陪伴，需要我对他好……”妈妈每次说这话，心里一定很难过吧！
我现在终于能理解，小时候在姥爷家，我总是吵着闹着要回家时，妈妈为什么总要说“再等一会儿”了。
窗外的风景
窗外，一个瘦小的身影慢慢从窗前划过。他骑着三轮车，眼睛被风吹得眯成了一条线，没有神色，那双起了老茧的手紧握着车把，嘴里还在念叨着什么。突然，车子猛地晃了一下，把他摔得老远，妈妈连忙跑上前去，把姥爷扶起来，目光里满是担忧和责备：“爸！不是跟你说了，这大冬天的别出去卖菜，你非不听！你现在年龄大了，身体也不如原先了，你这万一出了点什么事，怎么搞？”妈妈朝他吼到，但心里却充满了爱怜与心疼。姥爷一边喘气，一边对妈妈说到：“嘿嘿，我是看今儿天气还不错，想着把这点菜卖出去。”他笑了，他笑得是那么甜，眼睛都眯成了一条线。他尽管冷，尽管辛苦，但他等到了孩子的关心与问候，心里总归是暖的！
趴在窗前，望着窗外这出普普通通的“风景”，让我释怀，令我感动。
第七篇：让我感动的人初中作文
在全国人民十大感动人物代表大会上，我认识了誉为“中华之光”的朱光亚，称为高义薄雾的胡忠夫妇俩，以及被认为是隐形翅膀的刘伟……，但最让我感动的人却是刘伟，这一个不幸的人。
当全国人民十大感动人物代表大会上，当主持人念到刘伟8岁时跟小朋友玩的时候不小心摔了一跤，不幸的是某些这一跤结束了刘伟的快乐生涯，因为那一跤刚好滚到了已经断了的高压线旁，紧接而来的是十万伏特的电击。从此，刘伟失去双臂，但刘伟并没有失去生活的信心，他想别人做到的自己未必不能做到，虽然自己失去了双臂，可是那又能怎么样？所以，他决心要像常人一样学习游泳，可是你想游泳是要讲究四肢的平衡性的，平常人都未常做到，何况一个残疾的人呢？但是刘伟的决心并未动摇，而是更坚定了学习游泳的信念，他沉下去了又浮起来，经过死神的重重考验，他终于学习会了游泳，而且在残奥会上，他出色的游泳技术得到了大家的喝彩，并且获得得了自由泳的金牌。但自由女神并没有像他微笑过，不久后，他觉得鼻子呼吸不通畅，去医院检查，被确诊为鼻炎，因为要配合医生的叮嘱，他再也不能激烈运动时，他目光呆滞，一动也不动，过了许久，他才说了一句话，那句话是说：“如果上帝扭断你的一只胳膊那你就要庆幸上帝没有扭断你的`俩只胳膊，如果上帝扭断你的两只胳膊，那你就更要庆幸上帝没有扭断你的脖子”后来，他又找回了自己的信心，改行学习音乐中的钢琴。但在学习钢琴师时他一只脚只能用3个脚趾，那就是说他只有6个脚趾可以应用，可是正常人用10个手指来弹钢琴，还显得手指不够用为了弥补脚趾数量的不足，于是他自己创造了一种脚趾弹钢琴法，经过几天的练习，他竟然完全掌握了调子，这是正常人都没有办法达到的呀！一年你、两年、三年……经过年复一年的练习，他实现了自己的梦想，到维也纳音乐大厅展演台上演奏。
刘伟这种乐观的精神和坚持不懈的努力深深感动了我，也会感动千千万万的中国人。
第八篇：让我感动的人初中作文
在这个世界上，有许许多多让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。
记得一个严冬，下了一整夜的大雪，大地上、房顶上、树上都铺上了一层厚厚的白雪。早晨起来，虽然雪停了，但北风还呼呼地刮着。我刚一出家门口，便打了个哆嗦，脖子立刻缩回去，好冷啊！脚踩在雪地上“咯吱、咯吱”地响，行动十分不方便。
这时我看见远处有个老爷爷正拿着铁铲吃力地铲雪。仔细一看，原来是小区里退伍的老军人张大爷，今年七十多岁了，听爸爸说，他是参加过解放战争的，是个英雄呢！我连忙跑过去问：“张大爷，你铲雪干什么呀？”张大爷笑着说：“在雪地里走路不方便，我用铁铲铲出一条路来，大家就好走路了呀！”我兴奋地说：“我也来帮助你吧！”张大爷高兴地点了点头，
可是我没干一会儿，两只小手早已冻得通红通红的了，真疼啊！再看看前面还有许多雪没有铲完，扔下铲子对张大爷说：“咱们还是别干了，铲也铲不完”张大爷摸摸我的头，柔和地说：“小朋友，天太冷了，你别干了，我一个人行！”说完又铲了起来。我看看张大爷白花花的头发，冻得红红的鼻子，我不禁惭愧地低下了头。我默默地拾起铲子上下飞舞。
我们把铲的雪放在小推车里。时间慢慢地过去了，路上的.雪越来越少，而小推车上的雪却越积越多，像个小山坡。终于，我们铲出了一条路，我欢呼起来：“雪终于扫完了！”张大爷也笑得合不拢嘴。
后来我们堆了个大雪人。那雪人挺着将军肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越来越多了，我看见他们从我们铲的小路上走过，心里可高兴了！
张大爷拾起铁铲步履蹒跚地走远了。望着他远去的背影，我内心深处涌动着一股暖流。人生中有许许多多的感动，只要你用心地去体会，你会感受到爱就在我们的身边。
第九篇：让我感动的人初中作文
我上小学时，学校附近有一家烧饼店，人很多，我也是那里的常客。
犹记得那天天气不是太好，深秋的下午总是有那么几丝凉意。上午太阳还高照着，出门时就没有带上外套，一到下午，乌云把天空严严实实地遮住了，留下的只有蓄势待发的雨水和响雷。
刚下课，一道闪电刺破云层，雨水像得到了开战的指令，与地面上仅剩的一些枯草开始激战。听着这雨水激战的声音，我的肚子开始隐隐作痛，一定是衣服穿少了。
一开始我并没有慌张，在书包里摸索了一阵，并没有找到我的雨伞。这下，我的额头上开始冒出一些细小的汗珠，教室里已经只剩下我一个人了，身上只有一个脆弱的书包。但，回家是一定要回的。
我把书包举过头顶，等雨的大战到了中场休息时，深吸一口气，冲了出去。还没走几步路，我已经变成了落汤鸡，衣服湿湿地粘在身上，书包承受不住开战的雨水，奄奄地被我的手托着。刚想着先去找个地方躲下雨，就听见有人在喊“同学”，我便顺着声音跑了过去。
我抹干脸上的雨珠，抬头看见刚刚叫我的是烧饼店的.老板娘。她地递了一块手帕给我，“擦擦吧，全是水，会冷到的。”我一脸抱歉地笑了笑说“谢谢”。看着窗外激战着的雨水，思考着怎么回去，“怎么回去？又要跑回去？”老板娘一边做着烧饼一边问着我。刚想说些什么，但被喷嚏挡了回去。“哎哟。”老板娘把手在围兜上擦了擦，掏出手机，“打电话给家里人吧，叫他们来接你。”我感激地接过了手机，但打电话时家里人的手机都打不通了，估计是雷雨天气信号不好，只好无奈地把手机还回去。老板娘又变戏法似地掏出了一把雨伞和一块烧饼：“那你自己回去要小心点哦，别冷到了，烧饼给你暖暖身子。”我无法拒绝她的好意，道了谢，出了烧饼店。
那把雨伞在雨中摇曳着，烧饼的香味在空中飘散着。此时的雨水不像是勇猛的战士，像一道暖流，在心田与感动一直流着。
第十篇：让我感动的人初中作文
人的一生中，会有很多让我们感动的人，最让我感动的是我的爸爸。
我伏在窗沿，努力伸长脖子，向外张望，搜寻着妈妈的身影，然而，灰暗的夜幕下，怎么也分辨不出街上匆匆行人的身份。我叹了口气，一回头，却撞见爸爸的眸子。爸爸在围裙上擦了擦手，说道：“吃饭了啊，收拾收拾桌子。”说罢，转身便进了厨房，端出一盘香喷喷的炒菜。“妈妈还没回来呢，不等等吗？”我连忙追问道，脸上满是疑惑。“哦，她今晚在外面吃了，科里请客。”爸爸轻描淡写地说，垂下来的几缕头发掩不住他眼里的失落。察觉我正盯着他的脸仔细研究，便闷声闷气地嚷道：“看什么！”随后又匆匆进了厨房，在厨房与餐桌间来回跑。
不一会儿，桌上的菜齐全了，爸爸从筷子篓拿了筷子，数了数，关了厨房的灯，并小心翼翼地带上了门，从手里拿出一双筷子给我，然后拿着剩下的准备吃饭。鲜美的.菜肴散发着诱人的香味，我迫不及待地夹起一块肉就往嘴里送。“慢点，别哽着了。”爸爸亲切的话语从头顶传来。“嗯。”我点点头，但还是狼吞虎咽。
“哎，怎么？”我抬起头，一看，爸爸正盯着自己的手疑惑不解。循着他的目光看去，我不禁也吃了一惊，然后又充满疑惑：爸爸一般不会犯这样的错误啊——他的手中竟握了两双筷子！
“哎呀！”爸爸显得有些懊恼，拍了拍自己的额头，看来他对自己都有些生气了——明明还数过，竟然拿多了！他一边把多余的一双筷子放回去，一边嘟囔：“忘了她不回来吃了……”声音很小，但还是被我捕捉到了。
原来是这样！我的心里升腾起一股暖流，向上盘旋，缓缓升起，就如一轮暖阳，将温暖迅速漫及了我的全身，我的鼻子有点酸。我想，我永远都忘不了爸爸那刻的神情，永远都忘不了那一双多余的筷子！在此刻，那双筷子仿佛散发着圣洁的光芒，晶莹剔透！
爸爸，我最感动的一个人。我想，我也永远也忘却不了，那刹那间叩击我心扉的，感动。
第十一篇：让我感动的人初中作文
在我的记忆中，一直有一个令我十分感动的人。虽然已经过去了很久，但是我却一直都还记得那个让我们十分感动的陌生人。
还记得当时是盛夏时节，我正觉得无聊，大舅妈邀我去她家做客，于是，我决定去她家住上几天。
清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静，连鸟儿的'鸣叫声都听得一清二楚，我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气，还时不时地张望着四周。不过一刻钟，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到淡竹坞的，路过长塘，我马上上车。车厢里还算整洁，我选择了一个靠窗的位置，坐车时我最喜欢把窗打开，让凉爽的风惬意地吹着我，然后靠在椅子上，看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了，我一手递给她身上所有的钱，一边说到长塘，我本以为还会多出几角钱，谁知竟然不够。天！钱怎么会不够呢？这情况可是我第一次遇到。涨价了！我该怎么办？当时的我面红耳赤，恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的目光扫视了车上所有的乘客。唉，下车吧。正当我准备起身的一瞬间，一位戴着眼镜的青年站了起来，替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”，但嗓子不知道是因为激动还是其他原因，第一时间里没能及时向他表达我的感谢，一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻，我终于鼓足勇气向他说出了“谢谢”两字，不过这声音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影，我陷入了沉思，而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我，他与我谈话，可我依然沉浸在刚才的温暖中，舅舅问我为什么不说话，我没告诉他车上的事，我在心里默默地念着：以后要像那个青年一样乐于助人！
这就是最让我感动的一个人，虽然我们互不相识，但是他传达给我的精神，让我们为之敬佩和学习，将来的我，一定要成为一个向他那样的人！
第十二篇：让我感动的人初中作文
他，也许不认识我，但我已经深深记住了他，他是一名普通的军人，但他的形象却十分伟大。
那天，我在长沙，上午补课，下午写完作业，我向伯伯打了“报告”并得到伯伯出去玩的许可（那时我住在伯伯家）。我乘电梯下了楼，在外面溜达了几圈后，倍感无聊。忽然一个想法在我的'脑海中一闪而过，这使我失落的情绪顿时无影无踪，我坐在一块大石头上面，心里想着去哪儿玩。去哪里呢？“对了，这附近不是有一个公园吗？今天去定那儿了。但伯伯那边怎么办呢？算了，不管他，早点儿回来就是了！”我小声地自言自语。
这儿风景真美，我在心里说。突然，哐啷一声，打断了我的思路，我不知不觉地撞到了一个人身上，我抬头一看是一个老外，我一下子慌了神，连忙说“I’m Sorry very much”（非常抱歉）“Never mind”（别介意）他也很客气，并且冲我笑了笑。我转身要走，他对我说：“Please take care”（请小心）。我趁机向地上扫了一眼，发现一个一元的硬币，我正想提醒他，忽然传来了一个响亮的声音“请你把硬币拾起来”“why？”他反问到，我顺着声音看去，是一位军人，他貌不惊人、穿着朴素的。这时，他又说了一次“请你把硬币拾起来！”那个老外也不甘示弱：“只要你说出理由来，我就把它拾起来！”军人严肃地说“这是我国的硬币，上面有我国的国徽，你让他掉在地上并置之不理，任人践踏，是对我国的侮辱！！！”听到这些，那个老外自知理亏，赶紧拾起了硬币，然后冲着那位军人竖起了大拇指，并用十分生硬的普通话说：“中国人，好样的！”
那个军人理了理衣服便走出了人群，望着他远去的背影越来越小，最终消失在远方，可是他的形象在我的心中却慢慢地高大起来：这就是中国人，具有民族尊严的中国军人。
第十三篇：让我感动的人初中作文
曾经，父母的呵护让我感动，陌生人的微笑让我感动，同学的鼓励让我感动。而今，老师的关怀让我感动。
那天，一阵清脆的鸟叫声透过教室，老师在教室里一边巡视，一边轻声地指点。突然，“啪”地一声，我的笔掉在了地上。我弯下腰来捡笔。可是，我翻来覆去地找了遍，仍然不知道那支淘气的笔藏在了哪里。
忽然，我找到了它的踪影，“哈哈，原来你在这儿。”我在我的桌子底下发现了它。当我正要去捡时，微弱的“咚”的一声，我的头撞到一个柔软的东西上。抬起头来，老师站在我的跟前。我这才明白是我的头撞到了老师的手，她对我笑了起来，我也跟着笑了笑。然后，老师的眼睛瞅了瞅我的作业，意思是让我继续做题。
“你真是太幸运了！”同桌激动地望着我说。“什么幸运了？”我小声地问。“你刚刚低下头去捡笔，老师看见了，所以特意过来护着你的头！”我听后愣住了。原来老师对学生也有像母亲一般的'爱呀！
放学后，外面雷声轰鸣，下起了倾盆大雨。我着急回家，冲进雨里，全身都被淋湿了。
这时，老师走过来，看我被淋成了“落汤鸡”，立马把她的外套披在我的肩上，把雨伞递给了我。“快回家，别着凉了！”老师说。我把雨伞递回给她，说：“您也会着凉的，我们就共一把伞吧。”大雨飘洒中，我和老师对视着，我从老师眼中看出了母亲般的慈祥。她和蔼地说：“没事！我们快回家！”
我深深地感动了。记得课文《荷叶母亲》里面有句话：“心中的雨点来了，除了母亲，谁是我心灵的港湾？”现在，我想说：“当我心中的雨点来临时，除了母亲，老师也是我心灵的港湾！”
老师啊，谢谢您，是您让我感受到了关怀和爱护。您的手，呵护了我的头，也呵护了我的心灵，您让我深深地感动着。
第十四篇：让我感动的人初中作文
一元钱会感动乞丐，一滴水会感动小草，一杯水会感动路人，一句温暖的祝福会感动家人，一个无微不至的动作会感动他人，而我却要深深感谢一位素不相识的大姐姐，她的行为感动了我。
记得那是个冬天，天空还不时飘起小雨。当时的我正从幼儿园出来，扑到妈妈的怀里，妈妈背着我向车站走去。一阵寒风吹来，我在妈妈背上打了个寒颤，妈妈感觉到了，快步地走向车站。在冬天里，我们虽然穿了很多的衣服，但谁不想早一点回家吹空调，看看电视呢？于是我想着想着，便睡着了。
“恒恒！恒恒！快起来！车子来了！”我睁开眼睛，发现一辆破旧的车子来了。我和妈妈便上了车，在一位大姐姐旁看见了一个舒服的座位，原来是大姐姐让给我们的，我们道了谢后便和妈妈坐了上去。车子缓慢地开着，过了一站时，我看见一位老大妈身旁的玻璃可能是受到狂风的干扰，裂开了一道道口子，寒风不时的从口子里吹进来。一旁的大姐姐毫不犹豫地撑开了花伞，美丽的`花伞挡住了阵阵寒风。老大妈露出了笑容，说：“谢谢你，小姑娘！要不是你撑开了花伞，我可能会吹感冒的！”大姐姐说：“不用谢，这样我也吹不到风。”寒风接二连三地吹来，车窗的玻璃被狂风吹的口子更大了，大家都想远离这个地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情，她把花伞又向玻璃窗紧靠过去，一块玻璃变成了一把花伞，挡住了狂风的吹袭。“这小姑娘真好！”“真懂事！”车厢里议论开了，大姐姐脸红了！车到站了，大姐姐下车了，她的花伞被风吹出了一道道口子，她顶着寒风和雨水向前走去。
虽然那公共汽车很脏，可那里的人不脏。我看着温暖的车厢，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顾自己的安危，保护人们，她像温暖的太阳，照亮着一帮又一帮乘客。
第十五篇：让我感动的人初中作文
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把.......
让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。
记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦虑地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的.手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，忽然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知倦怠地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。
想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢。
第十六篇：让我感动的人初中作文
儿时的我，根本就不知道什么叫感动。于是，我就去问姐姐：“感动是什么呀！可以吃吗？”“傻瓜，感动又不是零食，怎么吃啊！当别人使你高兴时，那就是感动！”那之后我就一直期待遇见感动。
五岁，感动是满载着糖果的货轮，带着母亲的微笑，驶进我心灵的港湾。
犹记玩闹的自己回到家，却被母亲见到身上脏，于是帮我换了衣服，又给了我一些糖。那时，我突然想起了姐姐的话，于是对母亲说：“你不怪我弄脏衣服，还给了我糖果，我好感动啊！”妈妈愣了愣，随后又笑了。而我也跟着在傻傻地笑。那时的我，隐隐约约地体会到了感动的含义。
十岁，感动是伞下的温暖，母亲用双手为我打造了一片无雨的天空。
那是夏秋交替的季节，常常下雨。哪天早晨，天空万里无云，看起来并不会下雨。于是，我就没带雨伞去学校。可在放学后，我又后悔不迭了，因为天空正在下着倾盆大雨，好似是老天的眼泪。正当我苦恼时，忽然看见一个小黑点正朝我走来。走近一看，原来是母亲，她是特地来为我送伞的。看着她几乎湿透的衣服，儿时的那种让我感动的感觉又回来了。只是这一次，我对感动又了个更深的体会。
十二岁，感动是被褥下的关怀，母亲用她无言的行动，温暖了我几近冷酷的.心。
如今的我，正值青春期，年轻气盛，凡事到想自己做。一日回到家，忽然听见母亲说晚上想和我睡。我听后愣了愣，随即毫不犹豫地拒绝了她。翌日早晨起来，发现母亲竟然睡在我的床边。正疑惑，母亲就醒了，看着我疑惑的眼神，对我说：“冬天要到了，天气凉，特别是晚上，我怕你蹬被子，所以才想和你一起睡的。”听后再也忍不住了，终于哭了出来。
原来啊，感动是最初源自母亲的宠爱，儿时则是母亲无微不至的感动。这都在我的心中生根发芽。母亲啊！是你用行动告诉我感动是深沉的关怀，感动是无声胜有声的付出，感动是对我无尽的宽容。也是您教我学会了感动，让我真正明白了感动的意义，母亲，谢谢您。
第十七篇：让我感动的人初中作文
窗外，白玉lan已冒出了嫩绿的枝芽，樱花紧跟其后渐渐穿上了花裙子，粉嫩粉嫩的。然而疫情掩埋了春天的生机，给生活罩上了一层阴霾。
“请到小区门口取快递！”啊，要到门口取？我，出门？安全吗？会不会被传染？啊，啊，行不行啊……与妈妈一阵争论后，我很认真的戴上口罩、手套，还特意找了顶帽子，穿上鞋套，走下楼梯，前往小区入口……
“把箱子移到门口。”
“对对对，把这桌子移过去一点挡路了。”
“登记的时候要注意……”
远处一片嘈杂声。放眼望去：一片亮绿色映入我的眼帘，“大场志愿者”！他们难道是免疫的？
“姑娘，你怎么没戴口罩呢？”啊，此时还有人不戴口罩，我立刻退后了两步，下意识的遮住已经戴着口罩的鼻子。
“来，带上吧，这样大家都安全。”绿马甲娴熟的从纸盒中抽出一副洁白口罩，双手递给了那位“小姑娘”。“小姑娘”依然专注在那一方手机屏幕上，淡淡的说：“谢了，不需要。”
“戴上吧，不怕一万，就怕万一。而且你现在是准备出门……”绿马甲的手依然托着那洁白的口罩，面带笑容。
“小姑娘”抬起头，皱着眉看了看绿马甲，歪着头，“好烦，跟我妈妈一样。”无奈的接过口罩，戴上，慢慢走出小区……
春风拂过，樱花随风时起时落。绿马甲转身，顺手捋了捋因劳动而落下的碎发，叹了口气……又拿起了测温计。
看着这一切，我内心一阵涌动：疫情期间，我们大部分人选择的是闭关，认为只要不给国家添乱就是爱国。而我们的志愿者们，他们心中装的是他人，他们不忘的`是初心。他们逆向而行，走向了疫情最前线，以他们微薄的力量在传递着温暖，在驱赶疫情阴霾。为了我们的岁月静好，他们默默奉献，埋头苦干，我为他们点赞。
眼前这一件件绿色马甲攒动着，仿佛疫霾已被驱赶，正变成浓郁的绿色渐渐向远处蔓延……
第十八篇：让我感动的人初中作文
回想脑海中记忆深刻的事，一件一件像电影般回放，其中有一件事，让我感动。
小学四年级的时候，我每天都乘坐8路车上学。一个星期三，8路车还正常通行着，到了中午放学，我像往常一样，乘坐8路车回家。可是乘坐到长江路那里时，因为前面修路的原因，8路车绕道而行，我没有太在意，以为绕道也能到我家，可是它却直接通往终点站。我在一个不知名的地方下了车，这时才知道了事情的严重性，因为身上没有多余的钱，无法打的回家。
时间过了这么久，我还没回家，妈妈肯定急坏了。我急得哭了起来，不知道该怎么办。这时，一位面目慈祥的叔叔走了过来，亲切地问：“小姑娘，你为什么哭啊？”我哽咽地说：“我迷路了，不知道这儿是哪里，回不了家。”叔叔点了点头，道：“哦，原来是这样，你不用害怕，我来帮你，你家住哪呀？”“东黄口。”我说道。“离这里挺远的，打车还要十几分钟。”叔叔说。这时，我心里更害怕了。“你家人的电话号码是多少？”于是，我把爸爸的电话号码告诉了叔叔。不一会儿，叔叔便接通了爸爸的电话，并告诉他不用担心，一会儿，我就回家了。过了一会儿，叔叔帮我叫了一辆出租车，并把事情的经过告诉了司机叔叔。司机叔叔说：“没事，我会把小孩子送回家的。”车子渐渐开动了，我转头望着那位好心的`叔叔，心里真是既感激又感动。
大约过了十几分钟，我看到了妈妈焦急的身影，泪水不知不觉地涌满了眼眶。下了车，我扑向妈妈的怀里。妈妈问司机叔叔多少钱，可司机叔叔却说：“只要孩子没事就好了，不用要钱。”还没等妈妈说话，车就开走了。
通过这次亲身经历的事，这两位好心的叔叔深深地打动了我的心，也教会了我做人的道理。以后，我要多帮助人，让人感到温暖，让自己感到快乐！这件事，它会时时刻刻提醒我做人的道理。
第十九篇：让我感动的人初中作文
如果说，人的心是一部钢琴，那么我说，感动，则是那钢琴弹奏出来的最美丽、最动听的乐章。每天，都会有一首乐曲在心中荡漾着，因为，每时每刻，我们都在感动着。不管是小小的感动，还是那种波涛汹涌的感动，都让我们感受到认识人世间的美好……
那天放学后，天公真的是太“作美”，居然下起了一场倾盆大雨。可怜的我，偏偏在这天没带伞，我心想：“难道爸爸妈妈不来接我吗?”雨，仍下着，路上的积水越来越多，路上的人也越来越少，而我，也就越来越着急。我实在等不下去了，正准备冒雨回家时，我发现，远处出现了一个身影。是谁?只见他每走完一步，都是用脚探一下前面有没有排水道，积水已经漫到他的'膝盖。他虽然打着伞，但还是全身湿透。看着看着，他越来越近，咦，那不是爸爸吗?他来接我了!我高兴得快要跳起来了!我想：“您来的真是时候，晚一步，我就要变成一只小小落汤鸡了。”
只见父亲走到我面前，用手抹了抹脸上的水，冷冷地说了一句：“快上来，我背你。”于是，我跳上了他的背。他用那双强而有力的手托住我，把伞给我，说：“你打伞。”我接过伞，把头靠在他的肩膀上，脸上马上感受到湿漉漉的感觉——他的衣服全湿了。父亲脸上布满了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，还是汗水。他背着我，一步一步艰难地走着。靠在父亲的背上，感觉好温暖，和那冰冷的雨截然不同。不知为什么，觉得好安心，觉得再大的风雨也不怕，因为有父亲——我最安全的避风港。我感觉，那一瞬间，平日里似乎与我遥远的父亲，这时，我们的心紧紧贴在了一起……心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬间涌出，我，又被感动了……
这件事真的让我很感动。也许，每个人都觉得父亲不如母亲温柔，他与自己似乎隔着一片汪洋，但是总有一天，你会发现，原来你一直住在他心里，那个最深的地方，困难时，他会为你撑出一片蓝天，从此，你心灵的钢琴又会出现一首新的感动乐章，名字叫做——感动，父爱。
第二十篇：让我感动的人初中作文
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”当我读到这句有着历史悠久的名言，我不禁想起了一千四百多年前的大思想家、和教育家的孔子。
史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。 有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗？” 孔丘说：“都记住了。” 妈妈说：“那好，明天一早我考考你。” 孔丘睡觉是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？” 哥哥道：“都记住了，你呢？” 孔丘说：“我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。” 哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查！” 于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊！” 孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。 站在旁边的`哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。
只有短短的一个小故事，令成千上万的人流过泪，这就是孔子；这就是我们心中的孔子；这就是谦虚、诚实、刻苦、勤奋的孔子！虽然只活了72岁的孔子，但是他却为我们中华民族做了无比重大的贡献。这就是孔子！