作文网小学作文四年级作文内容页

描写春天的四年级作文800字

2023-08-17 11:09:02四年级作文打开翻译

描写春天的四年级作文 篇1

这儿的春天总是来得比较晚,春节过后,丝丝凉风中依然残留着冬的痕迹,但钻出地面的小草和那一只又一只飞来的蝴蝶,不断地发送给人们春天来临的信息。

我爱春天,从孩提的记忆到而立的奔走,一如暨往地爱着春天。

每每走进春的怀抱,无论置身何地,无论忙于何务,我的心情总是挡不住的明快。那是一种从内心深处悠然而起的情绪,一种怡然,舒畅,飘逸,柔和,清新的感觉。

我爱春天,爱春天的气息,也爱春天的新意。

喜欢春天淡淡的绿。那绿,让人耳目一新,百看不厌,它是生命的颜色,是大自然的主色调。久违的绿,经过一冬的隐身,又回显了它的温馨与亮丽。

春风拂过,小草弯腰,放眼望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉,它特有的香气,顿时沁人心脾,令人心旷神怡。有人说,柳树上嫩嫩的绿芽像是刚出世不久还裹着棉被的婴儿,它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块轻薄柔滑的绿纱。还有那绿油油的麦苗多么像是一列列整装待发的士兵,它们充满自信,饱含希望。

喜欢春天暖暖的阳光。那阳光,如同春天注入万物的营养剂,它点红了江山,播绿了大地。

春阳轻柔地洒落,像是春天送给人们的礼物,一件柔和的纱衣披在我们身上,与我们亲密无间,紧紧依偎在一起,温暖得就像在母亲的怀抱里。春光明媚的原野,就像是一个装满生机的容器,田里的麦苗,路旁的小树,河里的流水,还有行走中的你我,都浸泡在这美丽的容器里,沐浴着阳光,感受着无限的惬意。

喜欢春天的妩媚。那妩媚,如同少女的心事,怎么藏也藏不住,却很剔透,也很纯粹。

花儿朵儿们在绿草如茵的世界里亦不甘示弱,争相开放在青翠中显得更加耀眼。桃花开得是热热闹闹,展现着她们一生中全部的美丽;梨树开得风风光光,缀满洁白无暇的花朵聚集在一起,就像一座连绵起伏的雪山;郁金香开得红红火火,五颜六色的花争奇斗艳,让高原的春天不再寂寞。

喜欢春天的新意。春天是向上的季节,是全新的开始。理想,在春天里萌发;希望,在春天里播种。

人们习惯了踏着春的节拍绘制明天的蓝图,春天带给人们永远年轻的心。老人说,春天是他们生命的再现;青年说,春天是他们开拓的动力;恋人说,春天是幸福的前奏。就让我们珍惜每一寸春光,迎着和煦的春阳,浴着春天的雨露,沿着春天的足迹,在天地间追寻生命的主题,实现人生的理想和希冀。

清晨,树上的鸟儿们一起和鸣,或是独自高歌,总之都在赞颂春天,宣扬春天的美丽。你瞧,露珠也来悄悄地拜访大地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在每一片绿色的臂弯里,把原本就很可爱的春天装扮得诗情画意。

我爱春天,爱春天的'气息,也爱春天的新意。

描写春天的四年级作文 篇2

北方的春天历来出现的突然,昨天还是冷飕飕的,让人裹紧棉衣,转眼便是一片灿烂艳阳天。厚厚的冬装还在老年人的身上裹着,喜欢春天的姑娘、小伙儿已换上了轻便的五彩春装,裙带飘飘,也是一脸阳光。

我是喜欢春天的,从心底里发出的喜欢。因而总想抓住春天,要与它同行,可是总未能如愿。所以每每寒冬还未过去,我就开始寻找春天,用我的眼,我的手,我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墙角的迎春花开了;北风未走,腊梅未谢,河边的柳树长芽了,露出了淡淡的绿色,枝条也变得柔软无骨了;还有你会在冷冷的河边听到溪水低低的欢唱……

其实,春天是个急性子的姑娘,特别是北方的春姑娘,总是步履匆匆,跑得飞快,在你还没有感受到,她一掠过,蹦着、跳着去找夏姑娘。于是乎人们感叹,北方没有春天,有的只是春天的尾巴,轻轻地扫过北方的大地而已。

北方的春天是留给有心的人,步履匆匆的城市过客是不能真正感受到。北方的春天,从早春二月就开始了,那时还是冰雪未化,春寒料峭,春天中的万物就开始蠢蠢欲动,有急脾气的迎春花,顶着寒气匆匆的绽放,黄灿灿的一片,告诉人们:春天要来了。有柔性子小草也削尖脑袋,钻破那未开化的泥土,冒出来尖尖的脑袋,透出春的信息。还有那玉兰花,枝头还未长叶,花苞却饱胀的要破裂似的。都是匆匆的脚步,争先恐后赶在春风的前面报到来了。也有慢性子的,瞧,我家窗前的梧桐树,已是阳光灿烂,它却连冬天的枯叶还没有褪尽,更不要提发芽长叶了。园中那棵大大的核桃树,也还是那样,光秃秃的枝干,毫无顾忌的刺向高高的天空,看不出一点着急样。

真的北方的春天,到了阳春三月,那才是真正的春天。天是蓝的,阳光明媚,照在人身上暖洋洋的,舒服极了,让你忍不住想闭起眼,仰起头,用鼻子嗅一嗅,阳光的味道,清新迷人。睁开眼,你会看到一个姹紫嫣红的世界,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,只要你能想到的颜色,你就能在三月的春天中找到。这时候所有的花都竞相开放,你不让我,我不让你,唯恐落后,都尽情地一展芳姿,将生命的美,呈现给大自然,展现在我们的面前。

与春天同行,要有个一颗春天的心。你才能看到春天的美,感受到春的芳菲,嗅到春天的气息。春就会悄然融进你的生活,注入你的生命,你也会拥有一个春同一样美的心灵的天空。

描写春天的四年级作文 篇3

不知是那丝轻轻荡起的风,吹绿了你的心情,还是那缕细细飘落的雨,润开了你的笑容。走进春天的怀抱,遥看的不在只是草色,而是一颗正在破土的心,我不知道,溪边的哪条小溪,是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子,是否在蒙蒙烟雨之中,寻觅到了自己的家。

我不知道春风是否能裁出那一树的盛装,我也不知道,陌上的杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会,那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝,慢慢容积成一颗露珠,悄然滴入心间,有丝甜蜜,有丝忧伤。心空也许就是春天里,飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边,那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷,一冬的积蓄,就是为了此时短短的绽放,用自己的美丽,来诠释生命的意义,虽然她是只是一朵无名的小花,但在着濛濛的春色里,他依旧执着着,把自己的爱写在春风里,也许明天她将会凋零,也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

春天总是这样,一个盈满生机,又盈满哀怨的季节,也许韶华易逝,空留余恨,对于那些曾经过去,总有一丝怀念,或者也想向花一样去美丽绽放,但却不知如何才能娇艳,于是春恨也好,春愁也罢,如漫天的飞絮,绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量,让你在温暖中颤动,让你去思索,去探求。也许正是这种激越中的迷茫,我们才常常叹息。不知是物化造人,还是怀才不遇,失败就像影子一样总是伴随着左右,于是才有了许多哀怨,其实正是这些哀怨,才是我们蓄意待发的土壤。

春天又是一个浪漫的季节,那丝柔柔的春风,总是把我们最真情的那片心境,吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕,和人面桃花的期盼,春思浓如酒,往事断人肠啊,这是一个曼妙的心结,在我们的平淡的日子,偶然相遇的美丽,总会给我们无限的遐想,心中便种下了一份思念,也盼望着这份思念也能在春天里发芽,成长,最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违,才有了更与何人说的悲情。

对于美好或者是爱的向往,我们无可厚非,只要那份情是纯洁的,那就把这份爱写在春风里吧,让她和小草一起生长,和杨柳一起飘摇,和春水一起旖旎,和桃花一起烂漫,让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样,在春风里写下了自己对美好的期待,我不希望她能娇美如花,只希望在经历痛苦之后,仍能保持那丝微笑。还有我的爱,他如水一般清澈,如梦一般飘渺,我只想让春风把我的爱带到她的身边,让她感受到那份真切的为她颤动的心,我只希望春风里的爱,能让她快乐,能给她的心头也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。

描写春天的四年级作文 篇4

春天来了,万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放,美不胜收。他们有的笑红了脸。

春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

索性躺在春天的手掌里,任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间,阳光成了一条条金线,织着耀眼的图案,一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子,摇摇晃晃,要在阳光的怀抱里,拼命表现自己,表现一场争先恐后的舞蹈。就这样,阳光渐渐笑了。

身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。 春天来了,山坡的雪开始融化了,雪水滋润着泥土。 冬眠的草根苏醒了,奋力地生长起来。

无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,看他们笑得多天真,多可爱!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们努力地打扮着春天,增添着春天的色彩 .

啊!春天真美!看着这美丽的景色,我不由想起儿时常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?

春天在哪里?

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀,这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂……

描写春天的四年级作文 篇5

昨天,太阳出来了。走出室外,明媚的阳光一下子唤醒了身心。老公提议骑车去青龙山,一下子得到了呼应。于是我们收拾东西,整装待发。

老公和孩子骑一辆自行车,我则骑着孩子的小自行车。我们在这乍暖还寒的春季下午,带着满腔的喜悦,就出发了。离开家,走至陇海桥头,就觉得腿开始酸困,似乎有点力不从心。尽管如此,我却不肯服输,继续奋力蹬车。春风拂面,虽然还带着些许寒意,可是毕竟已不同料峭的寒风。边骑边欣赏路边的风景,陇海花园的对面原来有一片观赏植物,如今矗立着几栋还未完工的大楼。桥上,来往车辆奔驰,我赶紧往路边靠了靠。桥下是石河道公园,绿植茂盛,迎春盛开,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上还有三五成群的游人,正在尽情享受这美好春光。赴一场与春天的约会,真好!走至桥头,发现如今的东区果然是高楼林立,条条马路纵横交叉,车水马龙的,好不繁华!深吸一口气,春的气息沁人心脾,简直要醉倒在这春的怀抱里。蹬至森海玉波苑,又是上坡,实在蹬不动了,干脆下来推车前行。反正总有看不完的人,赏不完的景。

到达文化广场,终于赶上了老公和孩子。明显的车辆少了,孩子急不可耐的骑上自己的自行车,在我们的小心提醒下,一家人再次向青龙山出发。坐在自行车后架上,我恍惚有种刚恋爱的感觉,老公奋力的蹬车,我悠闲的赏景。孩子或前或后,每每超过我们,就得意极了,向着我们笑,看见我们的车超过他了,就特不服气,像个小牛犊似的又奋力蹬起来。

就这样,一路说说笑笑,你追我赶,很快就到了青龙山脚下。远远就看到台阶上人头攒动,道路两旁也停满了车辆,还有各种小商小贩,卖甘蔗的,卖玩具的,还有各种游乐设施,到处都是人山人海,喧闹声,孩子的惊呼奔跑,好一派热闹景象。下车,锁好车子,开始爬山。青龙山爬过很多遍了,今天爬起来的感觉却不一样,因为大家之前骑了车,刚上台阶,明显感觉到腿疼。孩子想放弃,我们赶紧给他加油鼓劲儿。大家走走停停,最后还是登上了那个最高的亭子。登高望远,在这样的春季,感受着山风阵阵,对着连绵的群山,喊上几嗓子,顿觉神清气爽、烦恼尽消。下山就更好说了,孩子跟老公还走上一条小路去探险,后来穿过小路又走上大路,还想吓我一跳,幸亏我耳朵好使,发现了他们的“诡计”,一家人笑哈哈地走下山来。

回家路上,孩子骑车技术明显高了不少,照例他先骑,等到车辆多的时候我骑。回到家,孩子说,腿疼的竟然站不稳了。我故意逗他:那下次还骑不骑?他头一扬:骑!

相约春天,骑行青龙山,怎一个“爽”字了得!

描写春天的四年级作文 篇6

我是一朵小花苞,默默无闻,独自经受着风雨……

我的生命没有价值。人们没有我,孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学;大人仍然可以乘着公交车去上班;老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们,想给他们安全,可我是如此的藐小,就算是刚刚学会走路的孩子,都可以将我尸骨无存。

我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会,那我何时开放?除了明年春天,我又该如何选择?

这是个寒冷的冬天,人们的身上有很多衣服,而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开,如果我努力成功了,那在这个冬天,就会有人珍惜我,关心我了。人们从我身边走过,没人注意我,匆匆行人之中,偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上,总丢下几句话:“多傻的花!只有个花苞,肯定是死了,谁让它不努力盛开?”

谁说花苞没有泪,此时,我早已泪流满面…………

夕阳的余辉映照在河面上,微风轻轻地吹拂着,河水荡起道道涟漪,泛着金灿灿的鳞光,与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映,不远处的水面上浮起一个小岛,岛上已显露出一层浅绿,吐着春天的气息,几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛,用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛,就伏在绿地上不动了。我想,这些水鸟大概是要在小岛上过夜了,它们多幸福啊,夜晚都睡在这绿色的地毯上,河水为它们轻轻地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着,爸爸在一旁问话,打断了我的思绪。他问:“你知道这条河的过去吗?”“噢,不知道。”我摇了摇头,睁大眼睛看着爸爸。爸爸说:“这南门河只是古老的倒水河中间的一段,倒水河的河道以前很深很宽,我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物,那时我们这里既没有公路,也没有桥梁,倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着,祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景,由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意,更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。

面对明媚的春天

春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么

新叶顶开褐色的枝干

探出头来

面对明媚的春天

春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么

它们离开冬眠的巢穴

伸伸懒腰

面对明媚的春天

春天到底对它们说了些什么呢?

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

……是啊,我遇到了春天,伴着这毛毛细雨,伴着这徐徐柔风,春天悄悄来了。我爱春天,爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私,更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界!

这美丽的春天啊!我终于遇到了你。

猜你喜欢