第一篇：青春·梦想作文
升起的是青春，降下来是年华。
三年飘过，现仅剩下了一百来个日子了，让人不禁思索两年多的日子究竟收获了什么？
每学期一次的升旗表演是中学部的一大特色，每个班都会在国旗下进行展示。国旗下可谓庄严而神圣，每个班都会十分重视，当然我们班也不例外。
七年级时学习压力并不大，因此可以挤出足够的时间，用来排练节目，老师给我们选了一支雅高尚的华尔兹，正好符合公学的一大特色。同学们都尽力地排练，那笨拙的舞姿经过一滴滴汗水凝成了华丽的旋转，从烈日炎炎练到了冬日的暖阳。到了升旗表演的周一，倾落的大雨，浸没了我们努力的汗水。
转眼到了八年级。由于上次的深深一挫，我们似乎更认真啦。每天晚上吃完饭，大家都急着跑回教室，生怕错过了排练。彼此的心都投入了，细心地将每一个动作做到位，努力没有白费，群众的掌声就是最好的证明。
到了九年级，学习变得繁重起来，但表演却不可推掉。排练的时间只能委屈地被一缩再缩。老师贴心地帮我们选好节目，是一首诗歌朗诵《感恩母校，放飞梦想》。转眼间到了毕业季。到了分别的时刻，到了承载的时刻，到了离开的时刻。这首诗抚去了所有的杂念，承载了此刻所有的感想。正如诗中说的一样，转眼我们初三了，收起往日的嬉戏，迈着沉重的脚步，我们来了又去。三年的青春早已倦镌刻在这红墙上，更镌刻在我们的梦里。
两年多的时光没了，流逝的日子如一片片凋零的枯叶与零落的花瓣，渐行渐远的是青春与纯情的光阴。嗅一嗅，沁入鼻中的是朴素的纸香与淡雅的墨香；望一望，眼前的是被笔磨出的手上的老茧。与承包了青春脚步和笑声飘荡的操场，那一季花，开在这一季凋落。
一次次的升旗，升的是一抹艳红的旗帜，旗帜上带着我们的希望与梦想；降下的却是那逝去的青春与汗水，我们在公学，来了又去，却不留一丝痕迹。
抛不完的相思泪抛不完的相思豆，开不完的木棉开不了的心，房睡不着的宿舍睡不够的大脑，升不完的国旗升不完的希望，写不完的宝典记不完的知识，滴不完的汗水停不下的脚步。
时光经年，直到只有在记忆的梦中才能找到那升国旗的我们。
第二篇：青春·梦想作文
是谁轻吟“白日不到处，青春恰自来”，是谁浅唱“苔花如米小，也学牡丹开”。青春年少的我们脚踏朝阳，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在这里我们奋笔疾书，拼搏进取，我们知道，这有我们的风采，这是我们梦想盛开的地方。
未曾点燃，谁能想到烟花绚烂之态，静静的等待，只为一瞬绽放。高考如烟花的美丽瞬间，多少青春，多少汗水洒满试卷浇灌着我们独有的青春风采，泰戈尔所说的：“没有经历过地狱般的磨练，就没有可以造出天堂的力量；没有流过血的手指就无法弹出世间的绝唱”被我们牢记心间，班级红色条幅上所写“寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向”的宣言也被我们践行。在这绚烂的高三我们绽放。
青春平淡的我们践行着高三生活的点点滴滴。清晨伴着朝霞，夜晚伴着星空，点点滴滴沉淀着我们拼搏的记忆；班级宿舍食堂，三点一线里勾勒编织着我们的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行间挥洒着我们的激情，虽是平平淡淡的青春，但却朴素着雅致的风采。
青春奇幻的我们畅游在梦想的书海里，我认识了那个山东及时雨，孝义黑三郎，忠肝义胆的宋江，欣赏了梁山108位好汉的气概，理解了最后的方圆几何，成大任重大意的悲歌，我明白了那个手挥羊鞭牧羊北海的苏武为何能忘却荣华富贵牢记赤胆忠心，明白了他为何能不被单于诱惑，明白了他为何要在大漠黄沙中渐远渐行，奇思幻想的青春，梦幻着风采的色彩。
清楚努力的我们拼搏着未来的曙光，入室即静，入座即学门上的八个字是对我们行为的规范，当我们以飞一般的速度冲进教室便静下心来翻开那一页，速度洋溢着青春的活力，课堂上我们仔细倾听老师的一言一语把他牢记心中；课下我们同学间交流贯通，认真钻研那一题；自习上我们扎根题海的怀抱，奋战着青春澎湃，努力向上的青春，昂扬着风采的向上。
青春激情的我们如烈火燃烧着前方的里程，青春年少的我们是一粒种子，在晨曦下冲破厚重泥土努力发芽；青春年少的我们是一朵花的蓓蕾，在阳光下冲出层层屏障芬芳扑鼻；青春年少的我们是一只飞鸟，在天空中挥动有力的翅膀优雅飞翔。力量虽小，但激情似火，我们用青春的激情燃烧出火一般的人生，激情的青春，绽放着风采的光芒。
也许我们付出了汗水，也不一定能收获梦想的天堂，洒下了热血，也不一定能拥有火红的太阳，也许黑暗中的苦苦挣扎，也不一定能迎来曙光，默默地耕耘，也不一定能收获那片土地，但是我依旧相信，我的青春神采飞扬，我终会走上人生中的象牙塔，因为在那有我不一样的青春风采，是我梦想盛开的地方。
第三篇：青春·梦想作文
每个人都有梦想，我也不例外。但是没有付诸行动的梦想，就会变成幻想和空想。所以梦想需要我们以汗水来浇灌，以坚持来住助跑，以付出来收获。
当然，每个人的出身不同，梦想也不同。富人的孩子已经开始投资股票，而穷人的孩子还在为明天的面包发愁。有人做过一个调查，跟踪调查富人的孩子和穷人的孩子，多年以后，发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人。但是也有两个穷人的孩子通过努力，成为了富人。
为什么？我想这是因为他们有梦想。当其他农民正在为吃饱而苦恼时，陈胜却已经想称霸天下，当其他人嘲笑他时，他却叹道：“燕雀安知鸿浩之志哉！”
一个人穷不可怕，可怕的是没有梦想。
记得有一个北大才子说过：别人还在睡梦中，我已经向梦想出发了。
我的梦想在随着年龄的增长而变化着。曾经，我的梦想只是一支钢笔，一本书，一个玩具，而现在我的梦想却是环游世界，做个宇航员，当一名科学家……虽然我还没有实现梦想，但我知道：我正在追逐梦想的大道上，一点点努力，一天天进步，一年年成长。如果不努力，必然被社会所淘汰。
有时，梦想需要敢想，敢做。有一个小村庄，这里的人们非常贫困。有人问他们有什么梦想，大多数人竟然说不知道。但是，其中一个寡妇说：“我的梦想是不让野兽冲进家里。”一个跛脚男人说：“我会做防兽门，但我做的不好，我愿意试一试。”一个单亲妈妈说：“我想学习，但没有人帮我照顾孩子。”一个老婆婆说：“我会看孩子。”几年以后，那个寡妇放心的下地种菜，渐渐脱离了贫穷；那个跛脚男人为家家户户做起了防兽门；那个单亲妈妈开了工厂；那个老婆婆开了家幼儿园。敢想，敢做，梦想就会一步步变成实现。
你有梦想吗？如果有，那我们一起加油吧，美好的明天就在不远处等着你！
第四篇：青春·梦想作文
青春是一首诗，隽永的字句里流露出对未来的向往；青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘出对理想的渴望；青春是一支歌，律动的节拍间跳动着梦想的音符。我们的青春打马而过，与其在未来整天望着夕阳忧伤、失望，不如把握现在，放飞梦想，舞动青春。
如诗的年华，便要过得如诗的潇洒。青春是一场虚度的年华，他来也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙砾。如果过去的忧伤无法追溯，未来的愿望又难以触摸，何不用梦想将青春演绎地至真至纯。青春意味着我们不再是孩子，不再是那个整天依偎在妈妈怀抱里的幼儿，而是勇敢的、地挣脱庇护，独立翱翔，屹立于天地间的雄鹰！倘若我们离不开庇护与宠爱，那么我们的青春便一文不值，因为那样的青春不该属于我们！如果说青春是万物争辉的春天里的绿，那么青春便是拿着二月春风这把剪刀的裁缝师；如果说青春是百花争艳的盛夏里的红，那么梦想便是拎着浇灌生命这壶水的园丁；如果说青春是硕果累累的金秋里的黄，那么梦想便是握着五谷丰登这把镰刀的.庄稼汉；如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白，那么梦想便是撑着无所畏惧这根雪仗的攀登者。90后的我们和、正值青春年少，让我们激扬青春，放飞梦想！
风华是一指流砂，苍老是一段年华。拥有了青春，便拥有了梦想。什么是梦想？梦想就是可以让一个人为了它而奋斗一生的信念，是每个人心中最神圣的东西。许嵩紧紧抓住音乐的梦想，成为it行业最年轻的精锐；郭敬明紧紧抓住文学的梦想，成为中国最大的出版业主。他们都在青春的岁月里紧紧抓住了自己的梦想，成为时代的弄潮儿。且不说这些与我们相距甚远的例子。在我们的校园中，不也有这样的人存在吗？高三的那位学长已经为梦想疯狂了一个春秋，从最开始的孤军奋战，到现在的满园疯狂。春寒中有他们执着的追求，夏雨滂沱有他们坚定的身影，秋风萧瑟中有他们勃发的激情，冬日雪地上有他们深深地脚印。花园成为校园里最独特的风景，而他们的疯狂，他们对梦想的执着，俨然已经成为青春的一种象征。三月春风吹，梦想比天高这是风筝的誓言，实现梦想，我心飞翔这是我们的呐喊！
青春在飘渺中湮灭，在须臾中完结。何必，因为一些细枝末节的挫折而放弃梦想，何必为那海市蜃楼的诱惑而耗尽青春。今日之路为明日之路铺就。我将带着我的梦想，用青春去诠释个性的张扬，用青春燃烧梦想，用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任。用青春走出建设家乡，精忠报国的坦坦荡荡。朋友们，行动起来吧！让我们踏上青春的征程，迈上梦想的舞台，尽情地欢呼吧！
第五篇：青春·梦想作文
我歌唱黎明，歌唱朝阳，歌唱梦想，歌唱希望，为了理想而歌唱，为了梦想而拼搏。理想并不是遥不可及，但偏偏有的人会虚度光阴，选择放弃，而有的人则会抓住机会，成就梦想。
升入初三的我，远离了初一初二时的悠闲与欢乐，面对的是成堆的作业和深夜时那看起来暗淡无光的台灯，虽然如此，但我知道但没有付出就绝不会有回报，成功等于一份天资+九十九份努力，我在等待，我等待两个月后能潇洒的走出校门，为了自己的明天，为了老师家长期待的目光。我在等待，等待了六月的到来，那时我们也会像鸟儿一样四处翱翔，去放飞理想，但起飞前却又毫无准备，也不知要落向何处。正是因为这样，我才依然歌唱，才决不放弃，人生能有几回搏，最起码得让自己问心无愧，即使不成功，以后也会无悔的说；至少我也拼搏过。
自小学以来，跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周。果然，初二的一次体育测试中我竟然是倒数，这可把我给打击到了，以前再弱再弱也不至于是倒数。我开始制定体育计划，保证至少每天跑一千米，虽然这并不难，但刚开始每天都很容易，可坚持了一个星期后，对于跑步这事也越来越厌倦了，基本上是一个星期跑一次，就在我要放弃的时候，第二次的体育测试却又给了我一次教训，结果与上次一样，还是不及格。于是我下了决心，坚持原定计划，就这样，我坚持了三个月，虽然这中间也会经常偷懒，但也算是付出了不少汗水。
终于，检验自己的时候到了，初三的第一次体育测验开始了，面对这次1000米的测验，心里还是没有底。我会进步吗？我自问。随着老师手中那示意开始的秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。
测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，它们嬉笑着，肆意在我脸上横冲直撞，有时甚至拉住我的裤脚、衣角，阻碍着我前进的步伐。我甩甩手，想要将那些顽皮的孩子赶走，可一切都是徒劳。六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，一直居于我身后的死党突然加速，赶超了我的步伐。我刚想追赶，嗓子突然火烧火燎地疼了起来，——我的身体已经到达极限，不能再加速。可是我不得不加速，因为如果不采取行动，我将会在精神和成绩两方面都被挫败。1000米的终点越来越近，近得好似在与我招手，。前面的死党已经气喘吁吁地停止了脚步，在前方摇摇晃晃地走着。加油！你一定行的！超过他们！心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般，带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去，带着太阳的光耀，右脚先于死党踏上了那条属于我的白线。在跑道上歌唱了属于自己的拼搏。
其实，我不行只是个借口，可正是这小小的借口，使我们与我能行隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果？既然这样，那么我们又有什么理由放弃呢？那就让我们带上信心，带上希望，在人生道路上歌唱属于自己的奇迹。