为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇1)
他，是屹立在东方之巅的一只雄鸡，有着气压山河的气魄。她，是喂养着祖国人民的母亲，有着温柔爱抚的内心。他是谁？她又是谁？是中国！是我们伟大而又美丽的祖国。
中国，之所以伟大，不仅仅是因为她的地大物博，更重要的是她经历了无数的风风雨雨而走到了今天。当年的血雨腥风至今历历在目，帝国主义嚣张的嘴脸常常浮现在眼前。封建主义，资本主义，再到社会主义，一切的一切离不开各位领导人，他们，是真正的英雄，带领着中国人走出黑暗。我们有今天的美好安宁的生活，都是用一滴滴热血，一个个革命烈士的生命换来的。我们作为新时代的花朵，有什么理由不好好学习，又有什么理由不好好报效祖国呢？我们的命都是英雄们用鲜血赢来的，是珍贵的。在我们有限的生命里，理所应当为国效力，我们要怎么做？为了中华民族的未来——我们应该读书，好好读书。
读书，增长知识，陶冶性情，让我们成为一个有文化，且道德兼备的人。这是国家想看到的人才，是我们为之奋斗的目标。只有成为这样的人，才能够为祖国付出，并倾其所有。在中国，不是每个人都能做到爱国，愿意为国出力的，但至少，我愿意这么做。为了中华之崛起而读书，不仅仅是周恩来总理的追求，也是我们所有中国人应该有的梦想和目标。要相信自己——
我是中国人，中国人何时畏惧过？为中华之崛起而读书，又有何难？
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇2)
周恩来，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家。
每每提起周恩来，有的不仅仅是一种缅怀，而是一个永不褪色的人格话题，一座永远闪耀光芒的精神丰碑！周恩来一生勤奋工作，严于律己，关心群众，把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。他短短的一句“为中华之崛起而读书”鼓舞了中国千千万万的人们发奋读书，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
“书是人类进步的阶梯”我们身为二十一世纪新时代学生，读书是我们应尽的义务。书，像是前进道路上的明灯，他总是照亮成功之路。书，让我们充实，让我们拥有无尽的知识财富，也让我们拥有无限的人生。书这无声的预言家，预知着未来，预知着中国的梦。
“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。”跟随伟人周恩来的脚步，“读万里书，行万里路”。读书，是让我们的人生丰富多彩，是让我们的祖国繁荣富强。像周恩来先生那样，做一个热爱读书的人，一个有品德修养的人，一个无愧于自己与祖国的人。
我们是二十一世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起祖国建设的重任。
正所谓，“少年强则中国强，少年智则国智”，让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向吧！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇3)
一位伟大的领导人名叫周恩来，他曾说过一句“为中华之崛起而读书”流伟至今。这是周恩来在上课的时候，老师问同学们：“同学们，想一想，你出生为什么读书？”这时一个瘦弱的男孩说道：“为中华之崛起而读书”，慷慨激昂。魏校长睁大眼睛，追问了一句，：“再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书”他坚定地说。魏校长带领全班同学给周恩来喝彩。
周恩来爷爷的这句话一直铭记在我的心中，作为新时代的少先队员，我们应该如何做到“为中华之崛起而读书呢？我想我们首先应该好好学习，天天向上，学习是首要的。在学校里遵守校纪班规，积极参与学校各项活动。课堂上要积极踊跃地思考发言，学会去表现自己。作为祖国的花朵，我们还应该利用课余时间了解我们的祖国，比如通过课外阅读去了解我们祖国灿烂悠久的历史文化，多看一看新闻了解我们祖国的现状，关心祖国的发展。虽说我们的祖国已强大，但我们依然要发扬先辈们的优良精神。既然革命困境能使中华崛起，先辈们能为中华之崛起而读书，相信身处和平盛世的我们这一代，更应该去努力拼搏。
少年强则国强，少年富则国富，相信人人做好自己，我们的祖国一定会更加的繁荣富强，作为国家的未来，让我们一起为祖国的强盛而努力读书吧！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇4)
当时，身位这所学校的魏校长为了测试同学们在“立命”这一课中所学的知识是否扎实，于是提出了你学习是为了什么这一问题。
问题刚一出来，有人说为挣钱，有人说为吃饭，有人说为挣钱，为吃饭，为不受欺侮而读书……甚至有人说学习是为了父亲。教室内哄然大笑。老师对于这些感到非常的气愤以及不以为然，于是走到新来的周恩来同学面前也问了这个问题。谁知他却给了如此使人惊讶的回答：为中华之崛起而读书。也许是因为校长的惊讶，又或是因为周恩来是南方人。魏校长一时间没有听懂他的回答。于是周恩来又说了一遍，我要为中华之崛起而读书。
校长为之一振，同时整个教室也显得非常寂静。不久后，校长反应了过来，并且大大称赞周恩来说：“好哇！为中华之崛起！有志者，当效周生啊！”后来周恩来也正是因为对自己目标的确定以及为之奋斗的艰苦努力，周恩来成为了中国第一任总理，同时也成为了倍受世界人民景仰的一位时代伟人。因为周恩来的事迹，“为中华之崛起而读书”也成为了中华学子们相互勉励自己的一句格言。
是啊，我们应该在现在好好的读书，为祖国的未来献上一份力。即使这份力十分的微薄，但是只要我们持续下去，总有一天，我们的国家也会在世界的舞台上，绽放她所拥有的光彩。
我们要为中华之崛起而读书，我们要向着祖国的光明未来前进。让中华真正地崛起吧！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇5)
“为中华之崛起而读书”，这是周恩来总理说过的一句话。它是多么的振奋人心啊!
中国近代史上，在某些方面，我们并不如其他国家那么强盛，那么有知名度。在课外数学课堂上，数学老师给我们讲了丢番图的故事，内容是不定方程的同余方法求解。然而实际上，我们中国的九章算术讲的也是相似的内容。为什么别的国家跟我们国家的研究成果相似，然而别的国家的研究成果举世闻名，而我们国家的研究成果却鲜为人知呢?
此外每当圣诞节、情人节这些外国的节日来临时，我们国内的节日气氛也非常浓厚，商场和酒吧这些购物和娱乐场所都张灯结彩，还有很多大型社交软件和网络平台的宣传内容无不与之相关，很多年轻人都趋之若鹜。而我们中国的传统节日比如冬至、立春、腊八，年轻人却很少关注，有些年轻人甚至不知道这些节日的存在。除了十分注重传统的中老年人群会安排节日活动之外，几乎没有什么热闹的节日氛围。
从以上现象中我们可以看出，在近现代史上，我们的研究成果在国际上的认同程度不高，我们的传统文化也正经历着外来文化的冲击，不少年轻人热衷于外国的节日，而对本国传统文化知之甚少。改变这一现象的根本在于中华民族之崛起。梁启超先生曾经说过:“少年强则国强!”作为新时代的中国少年，我们应为中华之崛起而读书，让世界知道中华辈出英豪，弘扬我们的民族文化和科学技术!
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇6)
“书，是人类进步的阶梯”，是从古至今千百位大家们智慧的结晶；是所有人精神上的营养品；是医治愚蠢的良药。它，可以决定你的一生。
记得“为中华之崛起而读书”这句话，以前有人问我：“你为什么而读书?”我给出了十分浅薄且可笑的回答：“当然是为了变得很有钱啊!”现在看来，我读书真的是为了这个吗？从一年级开始，我六年的理想抱负也并非是一个确切的目标，不，准确的来说，就不是一个准确的目标。以我现在的能力来说，最多也就是去努力学习，将来以出色的能力和成绩去回报社会和祖国。
“为中华之崛起而读书！”多好啊！周总理的抱负远大，成就又是如此的令人称赞。他为我们这一代树立了一个很好的榜样！给我们带来了和平的生活。创造出了我们现在所拥有的一切……
对于现在的我来说，好好学习就是为了祖国。长大以后我无论做什么，都会在祖国的建设上贡献出自己的一份力！
读书不仅仅是为了个人，如果读书为的是个人的利益，那你的人生就没有了价值。以前每次只要大考考的比较好，我就会向妈妈要奖金，妈妈总是会说：“这就是你读书的目的吗？”我总是不以为然，现在想来，妈妈的批评果真是很有道理的。
让我们从现在起为我们的祖国好好读书！为中华之崛起而读书！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇7)
“为中华之崛起而读书！”使周恩来在十二三岁时说过的一句话。当时，魏校长召集同学过来，问他们:“读书为了什么？”有人回答是为了发财，有人回答是为了将来找一条出路，只有周恩来说是为了中华之崛起而读书。所有的同学和老师的又敬佩的眼光看着他。
读书，不仅仅只学课内的，也不仅仅只学学校的。我们需要更多的知识来充实自己，为祖国做出贡献。可以像其他人学习优点，弥补自己的缺点。
读书，可以使我们掌握更多的知识，为将来步入社会打好坚固的基础。现在的社会都是由一点一点的知识打造出来的。曾经许许多多的伟人用自己的青春和热血创造了我们现在所享受的幸福。
“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”这句话中的“知识”从何而来？顾名思义就是——读书。
书，是我们精神的食粮；书是我们进步的阶梯；书，是我们打开知识大门的钥匙。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这句话告诉我们，我们少年是祖国的脊梁，世界是我们的，因为我们朝气蓬勃，正是兴旺时期，所有的希望都寄托在我们少年的身上。
所以，同学们，勤奋努力地读书吧！从现在开始，让书成为我们成长道路上的朋友，为中华之崛起而读书！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇8)
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。中国上下五千年，多少英雄豪杰数不胜数，要说他们有一个共同的特点，那必定是爱国。
我崇拜那新中国成立前敢于批判黑暗社会的鲁迅，他虽然只是把笔杆子当做武器，但在那浓浓的墨香味中，字里行间流露着深深的爱国之情。我了解那抗日时期的黄继光，国家有难勇于担当，他把时间当作生命，用自己的身体堵住敌军的机枪，他优秀的革命精神令人佩服。
我更欣赏奥运会上女排投球的意气飞扬，她们日复一日，年复一年地练习，只愿为国争光，尽管汗水流经她们的脸颊，她们也欣然诠释着什么叫做“巾帼不让须眉”。我更敬佩勇赴抗疫战场的白衣天使，他们敢于与病毒对抗，与时间赛跑，与生命竞争，面对家人的团聚与国家的安危，他们毅然选择后者，只因他们燃烧的爱国之心。
“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，我们是新时代的花朵，是在所有人的呵护下长大的，即便这样，面对国家问题，我们没有别的答案可想，一切利益都是以国家为主，中国为主。常说少年雄于地球则国雄于地球，我们的志向，便是中国的未来，我们的财富，便是中国的财富，我们现在的拼搏不只是为了自己以后的生活，更是为了中国未来更好的发展。
作为后浪的我们，应沿着无数英雄前辈的道路，引领中国走向更灿烂的辉煌！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇9)
为中华之崛起而读书是周恩来总理少年时代立下的志向。他取得的成就和他小时候的立下这样宏伟的目标是分不开的，他的理想影响了他的一生。
我也有一个志向当一名老师。老师是国家教育事业的栋梁，是为民族崛起作出伟大贡献的人。他们哺育着一代又一代的祖国花朵。想成功就必须要努力，我也一直在为我的梦想奋斗着
一天下午，万里无云，晴空万里，阳光偷偷地从树缝中钻到我的本子上，洒满桌面。我舒服地伸了个懒腰。
这是一节自习课，同学们都奋笔疾书，写着作业，我也不例外。我快速地挥舞着我手上的笔，笔尖和答题纸摩擦着发出沙沙的响声，我的速度都比别人要快，正确率也是可以保证的。写完作业后，我要用我多余的时间去做更多的数学、英语习题，看更多的书去提升自己，这样我才能和我的理想靠近一点点。我为我的梦想努力着，我可能不如别人，所以我就要比别人付出多一倍的努力，俗话说得好笨鸟先飞。
这节自习课已经快临近尾声了，时间真的过得好快。突然出现一个声音同桌，这道数学题我不太懂，你来教我呗！我毫不犹豫地答应了，帮助别人也等于提升了自己。从小事做起，才能积少成多，有大成就。做得小事，嚼得菜梗，是我小学学校的校训，我一直铭记于心，认真做好每一件事情。
每个人的人生都是不同的，每个人都有自己的人生蓝图，每个人都在描绘图纸上的梦想。但是，我们都有一个共同的目标：实现自己的志向，为中华之崛起而读书。
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇10)
古往今来，读圣贤书，所谓何事。无疑明是非，分黑白。但如今的时代已随着时间的改变而改变。
周总理在读书时，曾立下了为中华之崛起而读书的志向。那时的中国正处于危急存亡之秋，然而现在祖国已经富强，有的人会问：我们现在还需要这样的精神吗？
答案是肯定的，我们我们不但以前需要，现在需要，将来也需要。
虽然现在中国的民族危机已经过去了，但在黑暗之中却又隐藏了无数未知的危机。中国仍然需要人才，来推动国家发展。入则无法家拂士，出则无敌国外患。
在当代，无数华人，在国家的支持下，在政府的帮助下，创造了无数成就。而这些人中有的人回国为祖国的发展贡献出自己的力量；有的人留外继续深造；更有甚者，有的人竟加入他国国籍，为他国服务，为国人所不齿。
而为国读书的则会在历史中为人民所铭记。
钱学森则是其中的一位。新中国刚成立时，钱学森就已经成为力学界、核物理学界和现代航空与火箭技术的先驱，面对着美国富裕的生活，选择毅然归国。
面对新中国的一穷二白，他没有抱怨，没有退缩，反而以极大的热情倾尽所有，投身到中国导弹事业建设当中。美国多次邀请他访美，并授予他多项称号，但都被他拒之门外。他曾说：我姓钱，但我不爱钱。这句话激励了无数国人。
同学们请明确你们学习的目的，不为名，不为利，只为祖国！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇11)
“中华之崛起而读书”。当我第一次听到这九个字时，我不由的的一震，我想，这一定是一个伟人说的。回家后我查了一下，知道了这是中国第一位杰出的政治家、军事家、外交家——周恩来所说的，而且他在说这句话时只有十三岁。那是我们正在玩耍的年龄，周恩来就有了这种远大的理想。
周恩来十三岁时就离开家乡去了东北，当时的东北是个帝国主义列强在华的焦点。他刚下了车，来接他的伯父指着一片繁华而又热闹的地方告诉他没事不要去那里玩，周恩来感到好奇,便在一天约了一个要好的同学来到了租借地，正当他们惊讶这里的繁华时，一个衣衫褴褛的女人引起了他们的注意，那个女人正在哭诉着，一个大个子的洋人的汽车轧死了她的亲人那个，她希望中国的巡警局能够替他撑腰，处罚那个洋人，谁知中国巡警不但没有处罚那个洋人，还在训斥这个女人。这时终于感觉到了“中华不振”含义。那天的修身课上，魏校长就提出了一个问题：“为什么大家要读书？”周恩来里立马说：“为中国崛起而读书。”
少年时代的周恩来就已经意识到了，中国人想要不在受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。因为周恩来总理说过一句话：为中华之崛起而读书，中国人受列强的欺负时代已经结束了，但是我们新一代的人还要继续为中华之崛起而读书，因为没有进步的民族总有一天会被淘汰，中华民族能立于世界民族之中的是勤劳和智慧，我们要继续传承这种精神。
为中华之崛起而读书!
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇12)
刚上小学时，父母常常会对我说：“你要好好念书，为了你以后能找一个好工作……”我也总会对他们保证：“我一定不会考差的。”就这样，充满学习动力的我在考试中都能名列前茅，亲戚朋友们都对我赞叹不已，但我却不快乐。
为了这个目标，我一直认真学习。转眼到了小学五年级，作为小学高年级的学生，学习任务比以前重了很多。我没有抱怨，比之前更加努力。为了爸爸妈妈不那么操心，为了能考上好的初中，为了将来能有好的生活。
直到有一天……
我读了一篇文章《为中华之崛起而读书》，讲的是周恩来总理小时候的事。有一次在课堂上，老师问学生：“你们为什么而读书？”同学们的回答各种各样。有的说为了发财，有的说为了父母……当问到周总理时，他坚定地答道：“为中华之崛起而读书！”就是为了中华民族不再受欺负，为了中华民族的强大兴盛。少年强则国强，周总理从小就树立远大的理想，长大后又为之进行不懈的努力，和艰苦的斗争，成为人人学习的楷模。
当今是和平年代，中国越来越强大，中国人到其他国家也越来越得到尊重。但我们不能忘了祖国饱受侵略的历史，落后就要挨打。
我也要像周恩来总理那样，从小树立坚定的信念和远大志向，长大后做祖国需要的人才，建设强大的祖国。我要牢记这句话“为中华之崛起而读书”。想到这，我心情豁然开朗，学习的动力更足了！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇13)
在中国古代有一个叫老子的人说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”意思是说——一个人的生命是有限，但知识没有尽头。所以我们从小就应该如饥似渴的学习，持之以恒的学习。
我国古代有一个很有名的人叫匡衡。他从小就非常喜欢读书。可是他家里很穷，买不起点灯的油。怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过一丝光亮。他走过去一看，原来壁缝里透过来的是邻居的灯光，匡衡灵机一动，悄悄地拿一根棍子在单薄的墙壁上凿了一个小洞。邻居家的光从洞口照过来。匡衡后来成为我国西汉时期的大学问家。
我们的毛主席也是一个非常爱学习的人。他青年时代在长沙求学时，常常去湖南省第一图书馆去看书。每天清晨第一个进馆，直到下午图书馆关门时才出来，一刻也不休息。他仅仅花了半年时间，就差不多读遍了图书馆里的中译本名著。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。我一定要像先辈们一样，沉浸在知识的海洋里，努力学习，汲取知识，掌握真才实学，长大后更好地建设我的祖国。
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇14)
“为中华之崛起而读书”是周总理在少年时代立下的宏伟志向，激励了一代又一代人们奋发努力、不断进取。
回顾中华民族悠久的历史，上下五千年的历史长河囊括了英雄万万千千。我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的文化，以他们的业绩和成就为民族乃至世界的历史画卷增添了光彩。一代代的帝王将相，仁人志士推动着历史的潮流滚滚向前，他们用自己不屈不挠的奋斗，铸就了中华民族的强盛和辉煌。中国，曾让多少敌人闻风丧胆，又曾是多少人心驰神往的地方，承载了多少人心中“黄金遍地”的幻想。
但中国的历史也不仅有辉煌。近代中国承受了无数耻辱与创痛：腐败无能的清朝政府，民不聊生的社会现实，圆明园烈火后的断垣颓壁，诸多不平等条约的签定，祖国大地与母亲的骨肉分离……山河破碎，化为多少人不堪回首的恶梦！
幸而有这样一群人，他们带领中华民族站起来了，抗击外辱，惩治国贼，他们用永不言弃的执着奋斗，驱散了阴霾，为中华民族美好的未来铺筑了一条大道。
在如今的和平年代，我们不需要为国家浴血沙场，但仍然应当为祖国的发展作出贡献，从自身做起，从小事做起，从日常行为规范做起，更加勤奋学习，努力进取，不断完善自己，为祖国的建设出自己的一份力，回报国家的恩情，为中华之崛起而读书！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇15)
读书是为了什么？11岁的我一直以为，读书是为了取得好成绩，为了爸妈高兴，为了以后找份好工作。直到学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章以后，才真正找到了这个问题的答案。
“为中华之崛起而读书”是我们敬爱的周总理12岁时立下的誓言。周恩来12岁那年，来到了东北，在模范学校读书。因好奇心闯进了租界地，知道了：“中华不振”的含义，国家贫穷、落后，人民就要受欺辱；只有国家富强了，别的国家才不敢欺辱中国人，人民才能过上幸福的生活。于是，少年周恩来就决心发奋读书，为中华的腾飞献上一份力量！所以当先生问学生读书为了什么，他情不自禁地回答先生：“为中华之崛起而读书！”立下大志的少年周恩来，为了拯救中华，奋发向上，不懈地努力学习，成了全校的佼佼者。周总理一生的光辉历史完全证明他用毕生的精力最终成就了中华之崛起的伟业。
读了这篇文章后，我很羞愧，我读书只想到了自己，只想到了“小家”，没有想到“大家”，不知道读书不但可以让自己更好更强，还可以让祖国繁荣昌盛，让中华强大，我现在才明白“少年强则中国强，少年智则中国智”，“有国才有家”，“国兴则家昌，国破则家亡”这些道理。
我要像周恩来总理一样，为把祖国建设得更美丽更强大而勤奋学习、努力进取，将来使自己成为一名对国家有用的人。
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇16)
泱泱大国，卷土重来，似巨龙腾跃而起，昂首屹立于世界顶峰。泱泱中华，壮哉，壮哉！
要想迎接胜利，须得一番在失败泥潭中的挣扎。正所谓”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。遥想中华当年，一鸦二鸦接连上，甲午日寇辱中华，八国联军嚣张焰，无可奈何签条约。虽如此，但中华人民懂得吸取教训，勇于用知识改变命运，洋务、戊戌、辛亥，新文化彰显了那份毅力。
新中国终于成立，短短几十年，已如蛟龙出水，那种脱胎换骨的雄姿，威慑四海八方。1978年改革开放，自此改头换面，人们愈发懂得知识就是力量，落后就要挨打，这种思想已经深深的铭刻入千万万人民的心间。读书人愈发受到敬重，人们对知识更增添虔诚敬畏，科学知识是第一生产力愈发得到深入贯彻。
放眼现代，世界公认最难完成的航母已下水，号称科技第一的美国造航母用了8年，印度用了11年仅完成了外壳。而我中国，我泱泱大中华，以3年的惊人之速震惊全世界。量子技术无他国可与之抗衡，多少国家耗尽巨资、庞大的人力都未曾解决的可燃冰项目，中国第一攻破。再看日常生活，许多国家的移动支付皆出自中国之手，诸如此类，不计其数，浸满读书人的心血。
泱泱大国，雄然崛起，似蛟龙破水而出，昂首屹立于是世界巅峰。泱泱中华，壮哉壮哉！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇17)
为中华之崛起而读书是我们当代青年应该做的，为了国家，为了人民，为了对我们充满希望的父母。
在中国，青年认真读书是为以后的生存，我们可以问问自己，有几人是真心为了学知识，又有几人是真心热爱读书。不过，我却要告诉你们：中国,因为知识而富强；因为实力在国际上立足；因为强大才屹立不倒。
正因为这样，中国才有了现在的面貌。“为中华之崛起而读书”这句话是谁说的呢？是周总理。他的这句话鼓励了多少中国青年，他们刻苦读书，为国争光。而他们都有一个共同的目标就是为了祖国的强大兴盛！古往今来，有许多人为了祖国发奋读书，长大后为中国做出贡献，我们的中国正因为有这些人的存在才美
在那时，他们的生活环境和读书条件并不是很好：凿壁偷光、悬梁刺股这些都能体现他们的.爱国情怀。再反观我们现在，电视、手机哪一样没有？我们生活在这个时代，就应该担负起复兴祖国的重担。只要我们这辈人一起努力，中国一定能再现以前的辉煌！
我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望。我们要努力学习新的知识，向中国证明我们不是只会说大话的少年，用自己的实际行动证明给自己看，给祖国看！伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己的一生变得高尚。前人已经为我们铺下了道路，我们要继承他们的精神，为中国作出贡献！
请记住，我们认真读书是为了自己，也是为了祖国！从现在开始为中华之崛起而读书！
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇18)
为中华之崛起而读书是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来在少年时代立下的宏伟志向
少年志则国志少年富则国富少年强则国强。这是梁启超先生的中国少年说中留下的千古名句。而年少的周恩来就以国家兴亡为己任了。
周总理12岁那年跟随大伯来到了东北，东北有一块洋人的租借地相比于东北，其他地方的贫穷落后内部是相当的繁华热闹，但大伯告诉她不要去租借地。年少的周恩来充满好奇心，于是在一个星期天和同学来到了租界地。租借地内的街道干净整洁，商店星罗棋布，商品琳琅满目。但丁来看到人群中有一位衣衫褴褛的女子在哭诉。原来她的丈夫被洋人的汽车撞死了。但中国的警察不但没有为她讨回公道，而且把他训斥了一顿。围观的中国人皆是握紧了拳头，但都敢怒不敢言。通过这件事周恩来默默地在心中立下了一个誓言。
另一天，老师问大家为什么而读书。有人说为生计而读书，有人说为支撑家庭而读书，有人说为提高修养增长见识读书。当老师问到周恩来时，他确说：为中华之崛起而读书。小小的教室中树立着一个挺拔的身影，瘦弱的身体却蕴含着坚定的信念，年少的孩童却拥有雄伟的志向。这句话震撼了当时的每一位老师，每一位同学，同时也激励了新中国斗志昂扬的后代。
至今，这句话仍记载在史册上，仍烙印在人们的心底，仍是，中国走向富强的不竭动力。
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇19)
很久以前，记得在语文读本上读到过一篇由周恩来总理所写的《为中华之崛起而读书》这一篇文章，但当时的我只能算是了解罢了，却不懂其中真正的含义。
周恩来这个名字并不陌生，他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，政治家，外交家，也是中华人民共和国的开国元勋，而为中华之崛起而读书便是他在留学时所期望的。
书是人类进步的阶梯，也是人们的精神食粮，它们为我们提供了可能，中华崛起。回忆起影片中的英雄形象，无不令人敬佩。也行在校园中，也有人问过为什么读书，得到的回答都是一致的，却没有一人有着为中华之崛起而读书的念头。我想，有这个想法的人，本身就是伟大的了
为什么要读书，周总理便是一个首选的榜样，虽然东方的明珠已经苏醒，但我们依旧不能懈怠。在几十年前，周总理独自告别了学校，告别了他的老师们，走上了日本留学的道路，这其中的坎坷可想而知，但是为了寻求使国家繁荣昌盛的目的，义无反顾。
现在，我们有了更加可能的条件，为什么不用功读书呢？但是读书，也要读些好书，譬如漫画书，小说之类的文章，大可读少些甚至不用去通读，而那些有价值的报刊，文学类阅读，便是极好的了。小一步说是对自己的负责，同时也是对社会的负责。
为中华之崛起而读书，只有这样，坚定这一个信念，才能够建设好我们伟大的祖国。
为更好地建设祖国而读书六年级作文 (篇20)
热爱祖国是我们的民族情感，振兴中华是我们的历史使命。祖国母亲时刻呵护我们成长，为我们营造了良好的生活环境和优越的学习条件。没有国家的繁荣昌盛，就没有个人的幸福生活；没有母亲的坚强臂膀，就没有幼苗的茁壮成长。
张进开参加“我的青春感谢有你”主题拓展活动，与班级师生合影。
爱国，每个人表达的方式不同。农民精耕细种，为人民群众供给粮食和果蔬；医生救死扶伤，将患者从病魔手中夺回来；教师教书育人，培养国家未来的接班人；科学家探索创新，用科技改变生活……这些都是爱国的表现。
作为一名少年，我要如何热爱自己的祖国呢？
纵观历史，我深切地感受到，祖国的强大离不开文化知识的积淀，离不开科学技术的进步。我们是祖国未来的建设者，热爱祖国，我要从努力学习开始：认真聆听每一堂课，认真完成每一项作业，打好扎实的基础。
我要尊老爱幼，热心帮助同学和其他需要帮助的人，积极参加社会实践活动，不断提高道德修养。
我要努力锻炼身体，学习“女排精神”，在锻炼当中磨练意志品质。少年强，则国强。
我还要多读好书，开阔自己的视野，从英雄楷模身上汲取精神营养，成为一个精神上富有的人。
祖国的建设需要每一个人发光发热、添砖加瓦！
追梦吧，少年！奔涌吧，后浪！