七年级描写夏天的作文 篇1
说到了热，大家都应该熟悉夏天的热吧。夏天的时候，酷热难耐，用五个字来形容，热到没命了。
本来夏天太热的时候，大家就都开空调，空调排出的二氧化碳就破坏了大气层，然后天就变得越来越热了。
我不知道大家是否都开空调，反正我是24小时开空调的。在中午，空调房子和炎热外界形成了鲜明的对比，像是冰火两重天，到了空调房子，迎来的是一种清凉与凉爽，但是走出房间，就像到了烤炉箱中，可以夸张的说，只要你在太阳底下撒点水，不到一分钟就变成了虚无，不对，是被蒸发了。
你看路上的人们骑着车子，急匆匆的走着，黝黑的脸上留着一滴滴，一粒粒的汗水，他们也是生命，会感到热的，但是他们坚持上地，多么可贵的精神呀。
可空调房子的人哪，不是看电视，玩电脑，耍手机，就是睡大觉，有时还吃东西，再次回顾外面，我家的雪球都热得跳了起来，向小河奔去，富有好奇心的我当然不会错过这么好的机会了，我就也跟了上去，到了小河，雪球直接跳了进去，还对我叫，想让我下去也凉爽凉爽，我当然不会和狗“同流”了，我转身就走，雪球已经迷恋这种生活了，每天都洗一个澡，我对它也是无可奈何，对了，洋芋蛋呢？他不畏炎热，还在没空调的房间偷偷玩游戏呢。洋芋蛋在玩游戏，满头大汗，我走进来，他立刻把手机收好。
这种热，什么时候才是个头呀！
七年级描写夏天的作文 篇2
春天的到来唤醒了大地，万物开始复苏，当春天离去时，把万物交给夏天来哺育，夏天是那么的严肃，火爆，但是它对万物的哺育是那么的尽责，它使万物更加的繁荣，更加的茂盛。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，白云下面是翠绿的山。山上的松柏树郁郁葱葱的，好象一排排哨兵一样，保卫着森林和它里面的小动物们。山脚下有一条清澈的小河像一条湛蓝色的蓝缎子一样，静静地躺在大地母亲的怀抱。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着好象发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。河两岸开满了各色小花：有白的，红的，黄的，紫的，五彩斑斓，非常美丽。
河岸两边是绿油油的草地，山羊正在吃着肥美的青草。蜗牛和兔子则在玩捉迷藏游戏。小白兔很机灵，转眼就藏的无影无踪了，而蜗牛还在慢慢悠悠的爬行，根本就没看到兔子早藏起来了。扑鼻的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采花粉，酿花蜜。而蝴蝶则一会儿飞到东，一会儿飞到东，快乐的象神仙一样。
这就是夏天的年树林，美丽而热闹，像一幅美丽的风景画。
更近了！叶子上的纹理被我看的一清二楚，交错而不凌乱。飘下来时，如美丽的蝴蝶飞翔。
我把吊床系在树上，便躺下了，我迷迷糊糊望着漏下的片片阳光，睡了……
夏日的树林真美啊！
七年级描写夏天的作文 篇3
夏天，是个炎热而欢乐的季节。
早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上了一层金-。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“唧唧喳喳”得唱歌。空气清凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片青龙色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一陈南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”，“知——了”的叫着，声音低沉而缓慢，像在叙述古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边却高兴的议论天气怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
晚，晚霞烧火了天空。海滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声欢语像海浪一样，一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人们感到清松爽快。
夜晚，人们都不约而同地到石龙南桥去散步。桥上一排排的白玉兰花灯亮了，把南桥照的更加雄伟，壮观。漫步在南桥，上一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊!人们在桥上谈天说地，谈古论今。他们一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会又打闹欢笑。这种多部的大合唱，在河上飘荡，传的很远，很远······
夏天，是炎热的，但更是欢乐的，充满活力啊!
七年级描写夏天的作文 篇4
夏天下着雨，浇灌着田野，拔得高高的，绿油油的，画上了画，一幅画。
夏日的雨，有时倾盆而下，有时缠绵而过，雨幕上展示着各种各样的情感。
夏日的风，吹开了少女的情怀，慢慢吹进了心田，一股甜美的芬芳吹进了心田，让人觉得生活是那么的纯洁，那么的纯洁，那么的纯洁。
夏天的风，吹开了慵懒的心灵，慢慢吹进了心里，像一曲安静的音乐吹进了心底，让人觉得生活是真实的，那么真实，那么真实。
早上，我推着窗户往外看。风吹过阳台，吹过我的脸颊。清新、芬芳、醇厚。它非常舒适。这是夏天的味道!
我从未感受过夏天的味道。我从来没有真正感受过夏天的味道。我总是认为那里很热，很热，很脏。它让人们不想走路、工作或外出。仿佛身上的力气用尽了，有的只是懒懒散散的像一粒沙子，仿佛要被河水冲走。
今天早上，我突然觉得夏天不那么无聊了。与春天的蓬勃生长相比，夏天的枝叶繁茂;比起秋天的成熟和稳定的成长，她有夏天的活力，比起冬天的雪花飞舞，她有夏天的水果和水果的多彩……我认为夏天有她独特的品味，这是我和我们从未注意到的!
透过四季，夏天的记忆应该是最深刻的。夏天的生活，走了一半，留下的路，还有很长，很长……保持完美，带走悲伤。
今天早上，我爱上了夏天的味道!
七年级描写夏天的作文 篇5
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康……
七年级描写夏天的作文 篇6
夏天，似乎有些短暂，一眨眼，碧绿的青叶变成棕红的落枫；红菏菡萏的莲花变成清高自洁的秋菊。那知知不休的蝉儿，枝繁叶茂的大树，都随着这次台风，吹远了。台风吹走了夏天，也吹走了我心中那一丝不舍
8月，台风海葵把我吹醒了。呼呼的风啊，为暑假做了一个与众不同的结尾。这次的台风，刮的实在是有些大，家旁的树儿被折断了腰，叶子也是在空中不断的跳着舞蹈，不曾停过。9月就要开学了，我也不是一个小学生了，面对初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向谁倾诉呢？舍不得小学时代，共经风雨的好伙伴，舍不得小学时代，爱之启蒙的老师们，舍不得小学时代，六（1）班中，所有的点点滴滴
如今，小学已经远去，可我为什么还是如此留念呢。妈妈也对我说：过去的就让它过去吧，哪怕你在再怀念，也是过去的。是呀，为何去不舍已经过去的事呢。对于中学的憧憬，也是与小学截然不同的。窗外，台风，肆无忌惮；心中，不舍，流入骨髓；回忆，过去，无法忘记；天空，大雁，飞舞群群。听着风的狂欢，涌起友的声响，看着雨的泼洒，忆起师的教诲，闻着夏的感觉，悟起小学的滋味。让我再多回忆一下吧，若是将来忘了，不知有多难受。对了，我的启蒙老师，春风化雨润心田，点点滴滴记我心，她不仅让我改变，还让我在学习中创造奇迹。
待台风小了些，我走出门外：啊！风真大呀！，风中夹杂着雨，雨淅淅沥沥洒在我的脸上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，随着我的心一样是苦的。其实，并不是苦的，只是我的留念让我认为苦不堪言。地上的叶子死死得瘫在那里，形成一条绿色的小道。我迎风过去。台风吹着我的脸庞，凉飕飕的，衣服拍打着我的背，头发抚摸着我的脖颈。突然，我醒悟了。何必怀念，着眼于东方，一切都是那么明亮，每一天都将会旭日东升。风把窗吹得吱吱响，台风似乎又吧我吹醒了，把我和小学时代，吹成了两半，一半成了将来，一般成了现在
台风来了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直怀念的东西。
七年级描写夏天的作文 篇7
夏天，是一年四季，对我而言，热，却是值得的，因为夏天的景色优美，充满欢乐。
夏天的天空，云儿十分洁白，它们在空中调皮地飘来飘去，一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看，鸟儿飞来了，它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。
“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌?哦，原来是小河。小河里，鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏，一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了，它们猫在水草里睡大觉，河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们，他们十分开心，脸颊都快成红苹果了!哦，夏天的小河是欢乐的。
“呵呵……”是谁的笑声?哦，是农民伯伯的笑声，他们一个个满头大汗，但还是笑得十分开心，他们除草，打农药，希望农作物快点长大。啊!夏天的田野是欢乐的。
我是欢乐的，知了和青蛙为我唱歌，蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头，小树向我招手，满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵，他与我一起玩游戏，一起嬉戏。哦，对了，还有我家的小狗小灰，它总是舔着我的腿，缠着我不放。我与我的朋友们一起笑，笑声传遍了整个村子。我知道了，朋友们也是欢乐的。
我爱夏天，爱这充满欢乐的夏天。
七年级描写夏天的作文 篇8
一年有四个季节，春、夏、秋、冬，我最喜欢的就是夏天了。
夏天是个炎热的季节。
天空中的太阳像个大火炉，炙烤着大地，在它的衬托下，天显得更蓝更亮，好像被水洗过似的。在地上，大树长得更加神气、茁壮，可仔细一看，却能发现大多叶子都烫了卷发。花儿呢？全都耷拉着脑袋。大树上，还有一只只蝉，整天“知了、知了”地叫，好像热得不耐烦了。树下乘凉的狗也垂着脑袋，直吐舌头，一脸无精打采的样子。
夏天是个多雨的季节。
雷阵雨来也匆匆，去也匆匆。刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布，紧接着狂风大作，豆大的雨点儿从天而降，地上飞溅起朵朵浪花。可不过一会儿，刚刚还飘着珍珠的天空，又露出了太阳，挂起了一道美丽的彩虹。
夏天还是个丰收的季节。
冬瓜穿着绿色纱衣舒舒服服地坐在田地里欣赏着田间美景；桃子姑娘梳着白色的辫子，正试穿着各色裙子，白的、粉的、绿的……不仅看看美丽，吃起来也美味可口哦！
夏天充满着欢乐。
游泳池里，会游泳的像一条快乐的小鱼，一会儿自由泳，一会儿蛙泳，一会儿仰泳……不会游泳的套着个游泳圈，踢着小脚丫，在水中嬉戏，玩得可开心了！在海边，到处是欢声笑语。有的小朋友一边堆沙子城堡，一边打闹；有的小朋友卷起裤腿，在水中光着脚踩水花；还有的在海水冲过的地方捡起了贝壳，玩得不亦乐乎。
夏天是炎热的，但夏天更是五彩缤纷的，我爱夏天。
七年级描写夏天的作文 篇9
在夏天里，有许多值得人们喜欢的，如夏夜的美景，各式各样的七彩服装，瀑布般的暴雨，能享受美味佳肴。
我喜欢夏夜，微风徐徐，我仰望天空，它仿佛平静的海面，湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢，把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围，星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠，闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏，事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜，不一会儿，几颗星星就沉沉的入睡了，随后，接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。
我还喜欢夏天夕阳西夏的火烧红，不知你看过没有，那真是一个天大的奇观；它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意，像一个魔术大师在耍着多棱镜，万花筒，如毛茸茸的小兔子在跳跃；如振鬃长啸的骏马在奔腾；如张牙舞爪的臣龙在腾飞；如五彩缤纷的孔雀在开屏……
我喜欢夏天的雨，那雨是倾盆大雨，雨水“哗哗”直流，让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九川。”
我喜欢人们的衣服，在夏天，女士们身穿华丽服装，男士们身穿迷你衣服，小孩、老人各有特色，这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀！
我喜欢夏天里的一切一切，因为它们都能给予我快乐。
我喜欢夏天里的快乐多姿。
七年级描写夏天的作文 篇10
看到许多花草树木们都脱去华丽的装扮，换上简单又凉爽的夏装，大地也铺上了鲜明活泼的色彩，就知道热情的夏天已经到了。
清晨，我骑着脚踏车穿过一片雾海时，看见许多早起的人，在公园里做运动，漫步在小径中，还有一群老人正悠闲的坐在大树下泡茶聊天，耳边传来阵阵悦耳的鸟鸣声，彷彿是主持人似的，拉开了夏之晨的序幕。
午后，空气中瀰漫着一股烦郁闷热的气氛，炙热的太阳高挂在空中，恣意的大放金辉，带着热气的风拂上脸颊，彷彿要把人烤熟似的。不一会儿，天空乌云密布，也许会下一场午后雷阵雨，好像一个勤劳的清洁工，帮大地洗去身上的脏污，也许，接下来徐徐的微风拂上脸庞，帮我们除去脸上的热气。
回家的途中，经过一片黄澄澄的稻田，那金黄色的稻穗因饱满而垂下来，随风摇摆，而路边更摆着吸引人的冰棒，让人恨不得一口吞掉它。
深夜，银色的月光洒在大地上，传了一阵蛙鸣声，还有纺织娘的声音……，好像在比星光大道似的，而萤火虫是独一无二的设计师，忽隐忽现的穿梭在草丛中，布置着会场，连天上的星星也都陶醉在这样欢乐的气氛中。
我爱夏天，夏天带给我们活力，但有人讨厌夏天的闷热，使他懒惰，什么事都不想做。但你只要保持一颗平静的静，无论夏天有多么酷热，你也能“热在其中”。
七年级描写夏天的作文 篇11
春，是万物复苏的;秋，是硕果累累的;冬，是银装素裹的`，而夏却是生机勃勃的
当衣襟不知不觉湿透的时候，夏天已经悄悄地来了。池子里的花苞已经咧开了嘴，那粉红色的花瓣如玉石般剔透，像蚕丝般柔软，下面的托盘却青翠欲滴，这红花绿叶别提多么般配;河水清澈见底，岸上的柳姑娘将头发垂进河水中，想把身上的尘土洗得一干二净，风婆婆经过，那细细的长发在水中漾起一圈圈银色的涟漪，惊动了正在水底熟睡的鱼儿，它们不满地跃出水面，稍后又游回水底，继续做它们的美梦，似乎它们与外界没关系。
林荫道两旁的树木郁郁葱葱，为人们制造出一片凉爽的小天地，沙坑旁的孩童顶着骄阳玩得不亦乐乎，农田边的老农拿着锄头耕种，即使汗流雨下也丝毫不在乎。
我放学回家后，第一件事就是打开冰箱，拿出一支盐水棒冰，迫不及待地撕开包装，然后将透明的棒冰放入口中，咬下一块，含一会儿，就咽了下去。那冰凉的液体划过我的五脏六腑，然后汇在肚子里，炎热的感觉立马就被棒冰的凉感所浇灭，这种快感油然而生。树荫下的小狗也伸着软绵绵的舌头不停得哈气，趴在树荫下动都不动，不时跑到小河边喝上两口清凉的甘泉，就优哉游哉地走回树荫下，逼着暑，赏着夏日的那一点景色……
夜晚的人们摇着大蒲扇，一边驱赶蚊子，一边呐着凉，一边讲着陈年往事，还时不时吃上两口可口的西瓜。
四季中的美景转瞬即逝，无事亦是蹉跎……
七年级描写夏天的作文 篇12
夏天是炎热的。这时人们需要什么呢？扇子，空调，还是风？答对了！夏日的风是必不可少的，所以让我来告诉你吧！
清晨，随着闹钟和鸡鸣的声音，人们陆续地醒来了。没错，这就是一个新的夏天。农民起来就忙着干活，只为秋天能收到丰盛的果实，他们起早贪黑。你看，农民们都大汗淋淋。农民们只希望来一点儿风，来让他们凉快凉快。这时，风像一位轻柔的女子无声无息地飘来了。霎时，农民们那本来有点儿皱的眉毛顿时跳起了“快乐舞”。突然，农民们的身子顿时凉爽起来，他们一个个站起来，更加勤恳地干起活儿来。
下午，天上的太阳越来越大，像一个炎热的大火球，小花小草们都热得弯下了腰。我和爷爷奶奶坐在屋子里直扇扇子，刚刚上午还很活泼的小狗不由得趴在地上，探出舌头，直喘气。就当我们热得不得了了的时候，风姑娘来了。风姑娘轻轻吹了一口气，我们马上凉爽起来。风姑娘的风映入我们的心田，就像一丝甜甜的甘泉。啊，风姑娘真美呀！
晚上，森林里的蝉正在唱美丽的歌，“知呀，知呀……”人们听到这美丽的歌声，早早进入了梦乡。只有一些正在等风姑娘的孩子，在草地上、花丛中、树林里找风姑娘，只可惜并没有找到，他们只好回了家。正在这时，风姑娘悄无声息地进来了，抚摸在孩子们的脸上，舒服极了！孩子们也快快进入了甜美的梦乡……
夏日的风，你是炎热夏日的拯救者，是人们的好朋友，是培养孩子们童年的使者……夏日的风，我爱你！
七年级描写夏天的作文 篇13
这个夏天的知了似乎是热疯了，每天都“知了”“知了”地叫个不停，似乎这样可以排解心中燥热的感觉。大地像个烤炉炙烤着万物。
在这样热极的天气里，我是没有勇气出门半步的，担心一出门那强烈的阳光就会将皮肤灼出一个洞来。但母亲却不同了，似乎每天都和太阳打着游击战，每天都赶在太阳升起之前便起床到田间，下午太阳刚刚走她便又赶着出去了。这使我万分好奇，是什么东西使她如此痴迷？
终于，我得到了一个太阳休假的时间，天空还微微带点雨丝。这样的天气使我有了少有的闲情雅致，我决定到田间看一下，是什么把我母亲吸引住了。
还在田埂上时，便看见那爬满架子的纸条覆满了浓郁的叶子，就像一道道绿色的屏障。随着我脚步的走近，那绿叶间钻出了点点紫红，一点，两点，三点……无数紫红色的珍珠结成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脱去白色套袋的葡萄就像脱掉围裙穿上盛装的灰姑娘，美得让人移不开眼光。那紫红的肌肤被水滋润过后，显得饱满圆润，晶莹剔透，似宝石，赛珍珠，引得人馋虫涌动，满口生津，而又忍住不去摘，因为这是多么美好的艺术啊！
我终于知道是什么让我母亲流连在田间，是什么让我母亲寝食难安，就是这些挂满架子的葡萄，这些用我母亲的汗水凝成的葡萄。闻着这阵阵醉人的香甜，看到满架的珍珠翡翠，母亲欣慰地笑了。
在这个灼热的夏天，印在脑海中的，不仅是那灼伤皮肤的阳光，还有那片涌动的绿架上挂着的串串紫红的珍宝。
七年级描写夏天的作文 篇14
夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走来了，她，带给我们灿烂的阳光，带来了无尽的喜悦，同时，更重要的，也寓意着姐姐即将回来了！
去年春节，姐姐回来了，这让我高兴得一蹦三尺高，每天，我都高兴地围着姐姐团团转，放学回家，也是第一句话就问：姐呢？这时，姐姐便会从某一个地方出来，与我嬉戏！可是，春节过后，姐姐就开始收拾行李了，这让我急得像热锅上的蚂蚁团团转。每天一醒来，我便赶紧跑到书房看看：还好，姐姐没走。可是，该来的还是终会到来的！那天，天空并不作美，阴雨绵绵，太阳好似一个害羞的小姑娘，使足了劲儿往里钻，我和妈妈，姐姐一起来到火车站，当姐姐去好行李要来与我们告别时，我禁不住流下了伤心的泪水，我哽咽着，问：“姐姐，你那时才回家啊？”姐姐摸了摸我的头，脸上强装出笑容，可泪水也早已在姐姐眼中打转：“明年，明年夏天，姐姐一定回来！”说着，姐姐把我搂在了怀中，说：“你要听妈妈的话，多让着弟弟，好好学习，知道不！”“恩！”姐说完，想妈妈道了别，上了火车，不一会儿，“嘟”的一声，火车启动了，我和妈妈使劲挥手向姐姐道别，我大声喊着：“姐姐，明年，你一定要回来···”姐姐坐着火车回去了，我和妈妈也会到了家中，我取出一本日历，每过一天，就在日历上画一个小圆圈，今年春节，姐姐打电话，回家拜年，在电话中，我又一次哭了，一个劲儿说：“姐姐，春节过不久，夏天就要来了，你一定要回来！”挂了电话，我回到房间，取出一张纸，贴在床头，把姐姐嘱咐我的话写上，每天醒来，便看一看，，谁也不清楚，我是多么想念我的姐姐···
日复一日，如今，夏天已渐渐的走来，池里的荷花也渐渐展开了笑脸，道路两旁的大树也伸了伸懒腰，撑开了一把大伞，望着这一切，我心想：“夏天来了，明天，明天， 姐姐就会回来了吧······”
七年级描写夏天的作文 篇15
轻轻的夏天来了，她带来了炎热，带来了清香。
夏天带来了清香，荷花开了，夏天里的荷花婀娜多姿，荷花的颜色是粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽，那朵睡莲洁白，淳朴，在池塘里甜甜地睡着，那花骨朵含苞欲放，颇为可爱。咦，在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦，在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切，是那么的安静闲适，让人迷失了自己。
夏天带来了炎热，红彤彤的太阳炙热烤着大地，仿佛要把这世间万物烤熟似的，人只要在日光下待上那么一小会儿，准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行，“知了”“知了”的乱叫，狗狗也被热的不行，吐出舌头，唉，没办法，如果不这么热，我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。
夏天轰轰烈烈地走去，在大街上，正在行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，几乎没有重样的，在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了!看那紫色的茄子，撇着嘴，正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天可谓是水果乐园，向日葵向着太阳开放，青蛙在尽情歌唱。
我爱夏天，我爱夏天的热闹，我爱夏天的美丽，我爱这夏天，这迷人的夏天，我爱吃缤纷的水果，我爱看婀娜的荷花，我爱享受冰激凌的凉爽，我爱这烈日炎炎的夏天，啊!我赞美夏天。
七年级描写夏天的作文 篇16
打开日历，我惊讶地发现初夏已经来临。原来的春姑娘已经悄悄地收拾好行李走了，夏姐姐却不自觉地走了过来，穿着漂亮的花衣，迈着轻快的步子。
初夏，这个季节春天有点冷，夏天有点热。初夏的气候是多变的，就像孩子的脸，说变就变。早晨，凉风还在吹，这让我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午，我觉得热得难受，却发现只是回望而已，转瞬即逝。或者在早晨，或者在晴朗的天空，它让我想起了我的朋友们快乐的微笑，但是在中午，它是多云的，雷鸣般的，有臭味的天气，让人们多了一点恐惧和恐慌。
不仅是恶劣的天气，连植物也不愿展现自己的活泼可爱。初夏的池塘开始活跃起来。荷叶绿得像一个大圆盘，好像在向游人叫嚷:“看我的美丽!”荷花只是一朵花的骨头，她是害羞的，静静地躲在荷叶里，只有一点粉红色，像一个害羞的小女孩玩捉迷藏与我们。许多调皮的小蝌蚪不愿示弱，游到荷叶下游，仿佛在说:“我要快快长大，变成一只强壮的青蛙!”
白天的初夏是活泼可爱的，夜晚的初夏是宁静美丽的。它没有盛夏的躁动，也没有冬天的寒冷，只有春秋的宁静。走在路上,微风触摸脸部,而且花的幽香,仰望天空,天上的星星闪光,就像许多小眼睛,闪烁,闪烁,仿佛在说:“别害怕黑暗,我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!
七年级描写夏天的作文 篇17
今天早上，我和吴去灵秀山散步。
走进灵秀山，首先映入我眼帘的是一棵高高的榕树，盘根错节。它非常粗的根就像一个老人手背上突出的蓝色脉络。大榕树的树枝上长满了长须，随风摇摆。
灵秀山有很多这样的树，一棵挨着一棵，非常茂密。每棵树都很茂盛，蝉在树上快乐地叫着。在树荫下，一群蚂蚁背着沉重的食物回家。
夏天真的很有趣。我和妈妈吴在灵秀山参加跳绳比赛。我看到她踩着脚后跟，用手轻轻舞动绳子，然后用脚跳过去。快速跳舞的绳子像轮子一样转动，非常漂亮。因为是第一次没经验跳绳，所以绳子一直在脚背上打或者踩在脚底。我想知道为什么我不会跳而别人会。吴的母亲见我着急，就走过来对我说：“你跳的时候要踮起脚。绳子来了，你看看。如果你放松，你可以跳。”她教我尝试时，我跳了起来。
当我从山上下来时，我叔叔带我去游泳池游泳。在游泳池里，孩子们穿着五颜六色的泳衣和各种游泳圈，有的在做水上按摩，很休闲；有的在学游泳，很认真；有的在争水，很开心；有的在比赛中游泳，画白色的水花，很好看。
夏日快乐。家里也可以吃有红点的西瓜；晚上可以在阳台上吹，听奶奶讲小时候的故事；夏天可以睡在凉爽的空调房里，做美丽的梦；你可以去鸳鸯池公园和蝴蝶玩捉迷藏。
我喜欢夏天。
七年级描写夏天的作文 篇18
有人认为夏天很热，很吵，但在我心里，夏天是四季中最独特、最快乐的。我爱夏天！
夏天是动物的天堂！小青蛙们在田野里举行合唱音乐会，他们的曲调时而欢快时而舒缓，是对夏天最好的赞美和赞美，也是大自然最美最纯净的声音。蜻蜓是一个自然的舞者，它的动作优雅而优雅，它透明的翅膀就像两个浮动的面纱，非常美丽。萤火虫在夜晚发出微弱的光，就像夜空中闪烁的星星。它牺牲自己来点燃绝望者的希望。值得表扬！
夏天是植物的天堂！婀娜多姿的荷花开了，它们从绿色的荷叶中走出来，有的花蕾含苞待放，有的花朵盛开，有的含苞待放，真的太美了！这让我想起了杨万里的一首诗，“毕竟六月中旬，西湖的景色和四点钟不一样。第二天的荷叶无限绿，第二天的荷花不一样。”向日葵每天面对着太阳，微笑着向太阳敞开心扉，它乐观向上的精神感染着每一个看它的人！
夏天是孩子们最喜欢的季节！这时在游泳池里，孩子们正在尽情地玩耍，每个人脸上都带着天真快乐的微笑。夏天是最适合旅游的季节，尤其是那些避暑胜地和水上嘉年华公园，都是值得去的好地方。夏天，你可以穿各种漂亮的衣服。男生穿帅气的短袖和t恤，女生穿更漂亮的连衣裙和短裙，像夏天盛开的鲜花。
虽然春天没有美丽的花朵，秋天没有甜美的果实，冬天夏天没有晶莹的雪花，但它有自己的美丽，自己的特点，自己的味道。我爱夏天！
七年级描写夏天的作文 篇19
春夏秋冬四个季节，我最喜欢夏天，因为夏天有迷人的景色，还有我喜欢的运动项目。
夏天虽然很热，但也经常下雨。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，蝉在树上“知——了，知——了”地叫着，突然，天空乌云密布，天边响起一阵雷声，下起了大雨。雨后，阳光灿烂，天空蓝蓝的，而且还会出现美丽的彩虹，彩虹有七种颜色，是赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色在一起真好看。雨后的空气十分清新，还带着一种泥土的芬芳。小路上，一颗颗晶莹透明、闪着光的露珠在碧绿的叶子上滚来滚去。每次，我都会用手指点一下叶尖上的露珠，露珠滚到手里，我就像捡到一颗珍珠一样高兴。小青蛙在叶子底下唱歌，这景色真像一幅美丽的图画。
我喜欢夏天，因为只有在夏天才能经常游泳。游泳给我带来了很多乐趣，我每次去游泳都迫不及待地跳进水里，和清凉的水“拥抱”一下。在水里我会做各种各样的动作：一会儿把手垂在身体旁边，用脚蹬水；一会儿把腿放在水里，用两只手划水；一会儿再水里翻个跟头；一会儿又把钥匙丢到水里，和小伙伴玩寻“宝”游戏。还有一个我最喜欢的玩法，那就是跳水了。当我像小炸弹一样跳到水里时，总会溅起好多水花，给我和大家带来无限快乐。
夏天时炎热的，也是有活力有生机的，我爱夏天。
七年级描写夏天的作文 篇20
描写夏天夏天不像春天那样生机勃勃，不像秋天那样硕果累累，不像冬天那样大雪纷飞，但它却有自己独特的特点。
不知不觉中，夏天悄然来临，太阳失去了春天的温柔，火辣辣地炙烤着大地，把柏油路晒得软软的，把行人的脸庞晒得红红的，把大地晒裂了，把树叶儿晒得打起了卷儿……知了躲在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
邻居家的小狗趴在树荫下吐着红红的舌头，喘着粗粗的气，时不时地叫两声，好像在说：“好热呀！”上班的大人们一个个戴着遮阳帽，披着披风，急匆匆地赶去上班；小孩子呢，干脆待在空调房里看电视。夏天虽然炎热，但十分快乐，孩子们成群结队地去游泳馆游泳，大家穿着各式各样、五颜六色的游泳衣，有的蛙泳；有的仰泳，把头枕在水上自由自在地游着；有的潜泳，把鼻子一捏，潜入水里，一眨眼就不见了，过一会儿又从另一边露出小脑袋来；那些还不会游泳的孩子们试着用狗刨式来游，大伙儿像鱼儿一样快活地游着。
夏天还是个美好的季节，孩子们从外面玩耍回家，热得汗流浃背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是凉爽无比！夜悄悄地来了，静静地躺在草地上数星星、看月亮，听妈妈讲嫦娥奔月的故事，多美好啊！夏天充满了美好、快乐，我爱夏天！