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老师的声音作文300字

2023-08-01 08:48:02写人作文打开翻译

老师的声音作文 (一)

每天,听着老师在教室里“河东师吼”,可苦了我这耳朵呀!

开学第一天,我们照例坐在教室里,听着老师宣读那让人耳朵都起茧子的无聊的条例:“上课不许讲话,下课不许追逐打闹、大声喧哗……”超70分贝的声音刺激着我的耳朵,让我的隔膜震得生疼。我心中强烈不安:要是天天这样,那我的耳朵……

一天,我们正在做课堂作业,老师有大厦大嗓门却又不知在教室的何地响起来:“小数点不要点错地方!”可着实把我们都给吓了一跳。老师,让我们有点心理准备行不?

老师就像一座火山,五年沉寂,一朝爆发。“于志伟,这么简单的试卷你都不及格?你平时怎么学的呀!你难道脑子有毛病啊?”于志伟被老师堪称“噪音”的声音吼得差点站不稳脚跟,我们也在下面超级小声地嘀咕:“老师这声音可以进迪斯尼世界纪录了。”“是啊是啊,你耳朵怎么样?”“快不行了。”“你们都给我听好了!”老师竟然又转过身来训我们,我们吓得赶紧坐直了身子,“现在要好好学呀,数学基础就是在小学打的,小学基础不打牢,初中怎么学?还怎么考大学呀?”天哪,我怎么就生在这样一个班级呀!

老师,请您在河东师吼的同时,考虑一下我们身心健康。放低一点您的声音,保护您的嗓子,也算给环保做贡献了。

老师的声音作文 (二)

叮铃铃——上课铃响了,只见一个高大的身影走了进来,他就是我们的体育张老师。他长的很帅,大高个儿,很强壮,幽默,同时很擅长运动,有很多技巧。我给他五星好评。

有一次,体育老师宣布:“今天,我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子,便补充到:“这可是很难的哦,到时候跑不到标准可别哭鼻子哦!”接着做了一个鬼脸,逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则,然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿,老师看到我们都跑不好,就细心的告诉我们技巧,并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习,大部分同学都有很大进步。

还有一次,张老师,让我们跳长绳,全班顿时欢呼起来。跳的时候,老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时,也会偶尔注意一下同学,并稍加指点一下,他告诉我们跳大绳时,要尽量往中间跳,卡好节奏,并稍加注意绳子的来路和去向,你便确定往哪跳。我们一试,果然跳的轻松多了!

寒来暑往,在张老师的带领下,我们班的体育等级一下,从青铜到了王者,并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导,都深深的刻在了我的心中,使我难以忘怀!

老师的声音作文 (三)

我在辽宁省,抚顺市,实验小学,五年八班学习。我很高兴,我有一个慈母般的班主任,因为是她——邢老师,把我从不懂事,变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学,在我们的班主任,邢老师的带领下,我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,虽然快过半百了,但是眼睛一点也不花。为了我们,刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业,备课,我总想对您说:"老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了,您歇会吧。" 记得有一次,我的腿摔破了,鲜血直流,您赶忙帮我用红药水涂伤口,还用纱布包扎,我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动,我那时感动得快要哭了,我真想对您说一声"妈妈"!

我现在已经五年级了,还有一年就要毕业了,我真舍不得和我敬爱的邢老师分开,我一定要好好学习,争取考一个好成绩,考一个好大学,来报答您对我们的教育之恩啊!老师,我一定忘不了您。

老师的声音作文 (四)

炎热的暑假过去了,我们升入了五年级,新学期的第二天,我们知道任课老师有几位新老师。我十分盼望新老师给我们上课。

就让我说说新的数学老师吧。陈老师个子很高,很壮实,他的大大眼睛下有张小小的嘴巴,看上去十分威武。

他对我们要求很严格。记得又一次数学课时,陈老师在上面讲课,我听得津津有味。谁知,左嘉豪却低头在看《查理九世》。不过这件事情马上被火眼金睛的陈老师发现了 ,陈老师慢慢的走向左嘉豪身旁,拿起了他的'书,只听到嘶嘶的声音,顿时教室里安静极了,同学们聆听陈老师的教诲。

左嘉豪你太不尊重老师了,如果你爱看书,就在课余时间看,那么重要的数学课上,你竟然还有看课外书的闲情逸致。如果你不听课,就像人不会走路,陈老师的教诲深深地记在了我的心里。

陈老师是一个好老师,他上课十分认真,下课时喜欢和我们开开玩笑。

我们认真听课,认真完成作业就是对老师的尊重就是感恩老师。我们不能辜负老师的期望。在新学期我会在老师的辛勤哺育下,一步一个脚印的走下去。

老师的声音作文 (五)

世界上有许许多多的声音:雨声、雷声、笑声、海浪声,还有小动物的叫声……在众多的声音中,我最情有独钟的是——老师的声音。

在课堂上,老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边,听得我们时而热泪盈眶,时而兴奋不已,时而开怀大笑,时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。

当我们伤心难过时,老师的话像春雨一样把甘甜的雨露洒在我们的心田,又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。

当我们取得好成绩时,哪怕只是一点点进步,老师都会毫不吝惜地大声表扬、鼓励我们:“加油!你最棒!继续努力,老师爱你!你是我们的骄傲!”那声音像春雷一样的响亮。那是我听到过的最有力量的声音。

在运动场上,老师使尽全身力气给我们呐喊鼓劲。她撸起袖管,攥紧拳头,挥动手臂大声呼喊:“加油!加油!四一、四一,永争第一!”老师的声音响彻整个校园。那声音也是我听到过的最激情澎湃的声音。

我爱老师,更爱老师那千变万化的声音。因为那是世界上最美的声音。

老师的声音作文 (六)

你们的老师有什么特点?我的美术老师张老师的特点可真有意思!你们想知道吗?那就听我一一道来。

我的美术老师张老师长着一对顺风耳,还有一双浓眉大眼,眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课,有一位同学趴在桌上呼呼大睡,张老师用他顺风耳听到了,于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势,然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题,老师点着黑板上的圆圈,笑着问:“黑板上画的是什么?”那位同学回答是鸡蛋。老师又说:“那你睡觉的话,你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说,全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。

还有一次上美术课的时候,张老师来到教室,同学们像在菜市场一样吵。于是,张老师走到讲台上推了两下眼镜,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜,火山就要爆发了!

这就是我的美术老师张老师,与众不同的张老师,你们喜欢吗?

老师的声音作文 (七)

我的老师很温柔,声音温柔得都可以捏出水了,平时课堂上的声音好像蚊子在嗡嗡叫。

这一节是语文课,张老师让我们把课本翻开到第22课,同学们萎靡不正,好像花草枯萎了,张老师走到我面前,拍了拍桌子大吼:“张瑞珊,上课认真点!把书打开到第22课!”张老师的大吼声快把整个校园震动了,我被张老师的声音一吓,马上把腰挺得比直,浑身发抖。张老师继续上课,张老师用温柔地语气说:“把练习本拿出来。”我立刻从书包里拿出练习本,生怕老师再大吼,这次张老师让我们抄生字表,于文欣没拿出练习本,被老师发现了,老师的神色开始变了,脸上好像有一片乌云,她大吼起来:“于文欣,拿出练习本!开始抄生字表。”于文欣被吓得浑身颤动。

这一次老师比之前喊的声音更大,连教学楼都快跟着的颤动了,于文欣被吓哭了,赶紧拿出练习本抄生字表。老师脸上的乌云这才变成了灿烂的笑容,后来,我们上了一节快乐的语文课。

张老师很温柔,但是只要把她惹极了,就会大吼大叫。

老师的声音作文 (八)

在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”。其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,

作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

老师的声音作文 (九)

我们的许多老师就像一个表情包一样,时时刻刻的变化着,上一秒和言细语,下一秒可能雷鸣狮吼。

我的架子鼓老师张老师,他衣着整齐,穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤,头发比较稀疏,他的发型配上那总是挂着微笑的脸,显得格外幽默。

今年夏天,明明是已经过了立秋,天气依旧很炎热,太阳把地面烤得发热,我慢悠悠地走去教室,开始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着,头一直望向远方,老师一眼瞟到了他,用一口听起来十分别扭的武汉话,怒发冲冠地说:“你干啥呀?你再看,一节课都保持这个姿势!”我听了笑得合不拢嘴。

我的伙伴又说:“老师,我好冷啊。”“我又好热。”我接道,“那你们换个位子吧。”我们行动了起来,我刚坐上去就有一种说不出来的感觉,就打报告说:“老师,我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说:“这叫冰火两重天,让你感受到新的境界!”我们又被逗得哭笑不得。

这就是我的张老师,每次都能把我们逗笑的张老师。

老师的声音作文 (十)

在我们的一生中,会有很多难忘的老师,我们也会忘记很多老师。然而,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候,我的作文不是很好。老师让我多读作文书,在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书,作文水平没有提高。老师跟我说:“你瞎读,作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话,我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我!还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后,老师认真批改。即使我写得不好,老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班,刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强,没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次,我和同学鲍一起玩,骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生,没想到老师一视同仁,严厉批评我。我想:我真的不应该和鲍吵架,打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡,因为不知道老师家的地址,所以没有发。我永远不会忘记你,我的好启蒙老师——杨老师!

老师的声音作文 (十一)

我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

老师的声音作文 (十二)

在这个五彩斑斓的世界中,有多少人,有多少时,散发着多种声音,有一种声音,他能够让我们感悟出人生的大道理,那种声音,时时刻刻围绕在我们耳边,年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导!!!

那时刚到小学一年级是的场景,我刚刚走进知识的海洋,刚刚听到那神奇的声音,老师教导我,上课时要把手背到椅子后面,考试时,我老告诉我,放轻松,对我说不要紧张,所以,?那次我步入小学的第一场大考,取得了优异的成绩,但没想,那离不开谁的帮助!

现在六年级了。每一天,老师依旧会说:“现在好好学习长大才会有好出息,才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了,老师说:“没几天你们就要离开母校,离开这个培育你六年的地方,这几天我们一定要好好复习,在考试时有个好成绩,对母校有个好的交代!”但是我们呢,全当耳旁风。

从一年级的幼稚,到六年级的成熟,我们从胆小变得勇敢,从无知变得懂事,离不开老师,是老师的声音让我明白了“谁言春草心,报得三春晖”,是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们,在这个是世界中什么叫做无条件的给予!

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