篇一：小学学作文
春天到了，这正是万物复苏的阳春市节。一座偏僻的森林里，住着一群不同的鸟儿，为什么这座森林了这么多鸟儿呢？因为这里每年的春天都会举办以一场音乐大赛，冠军可以获得“森林歌后”的美称，因此，所有的小鸟都是来参加大赛的。
到比赛的最后一道题目了，题目是：寻找最美的声音，可以使自己的，也可以使流水的，雨声的……今天傍晚到这比赛，没找到的有取消她的比赛资格。
看啊，夜莺找到了流水的声音，麻雀找到了雨声……远处，有一些小鸟在找最美的歌声，忽然，她们都听见了有一些呼救的声音，可她们谁也没去理，忽然一只百灵鸟往呼救的声音里走去了，她看见一只小松鼠在边喊救命边找草药，百灵鸟忙过去问怎么回事，小松鼠说她拐到脚了，走不动了，想要百灵鸟送她回家，百灵鸟说：“可是我还有…”百灵鸟忽然不说话了，她说“ 好啊 ”，于是，百灵鸟送小松鼠回家了，她还帮小松鼠打扫卫生，打完卫生，她又去寻找松果给小松鼠吃，等小松鼠吃完了，要睡觉了，她就唱歌给她听，小松鼠边听边说：“真好听啊，我从来没听过这么好听的歌曲，谢谢你百灵鸟。 ” 百灵鸟笑了笑容是哪么美丽，那么甜美，不一会儿小松鼠睡着了，百灵鸟才起身去寻找最美的歌声，可是时间有限，况且百灵鸟离开小松鼠家时已经快傍晚了，根本没时间去寻找最美的歌声。但不管怎样百灵鸟还是不想放弃，她飞到了比赛现场，看到小鸟们都有着比赛内容，心里非常羡慕。
小松鼠醒来了，她看见百灵鸟没在这，她去问老树爷爷，老树爷爷说：“百灵鸟去参加音乐大赛了，你不知道吗？”小松鼠疑惑的问：“什么音乐大赛？”此话一出，小松鼠记起来了，这时候是春天，是应该举行音乐大赛的，“ 那我始不是耽误了百灵鸟的比赛，”小松鼠对老树爷爷说，难怪我让她送我回家时，她唧唧呜呜的，我还以为她不愿意帮我呢，不行，我得赶紧去比赛现场，小松鼠刚走一步，脚又痛起来了，小松鼠顾不上痛，一拐一拐的地向比赛现场跑去。百灵鸟这边。到百灵鸟把她的最美歌声拿出来了，百灵鸟既尴尬又脸红，当裁判准备宣布取消百灵鸟的比赛资格，小松鼠赶到了，她向裁判说明百灵鸟没有找到最美的歌声的原因。裁判半信半疑，于是小松鼠要求百灵鸟唱一首歌，裁判们也说只要百灵鸟唱出一首美妙的歌，她就信了。于是，百灵鸟放开歌喉的唱了，百灵鸟唱的时候，偷偷的望了台下，发现所有的鸟儿都陶醉在她的音乐之中，百灵鸟更努力唱了，当宣布结果时百灵鸟哭了，因为她得了冠军。
比赛完毕后，她谢谢小松鼠能赶来为她解释清楚，小松鼠对百灵鸟说“ 你的冠军在于你的努力，所以这个冠军是属于你的”。百灵鸟笑了，她的笑容是那么美丽，那么甜美……
篇二：小学学作文
农历二十四节气中的立春，俗称“打春”。
立春，有时在农历十二月，有时在农历正月。一过立春，就意味着冬季结束，进入了春天。
我国自古为农业国，春种秋收，关键在春。民谚有“一年之计在于春”的说法。旧俗立春，既是一个古老的节气，也是一个重大的节日。天子要在立春日，亲率诸侯、大夫迎春于东郊，行布德施惠之令。《事物记原》记载：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早晚。”后世历代封建统治者这一天都要举行鞭春之礼，意在鼓励农耕，发展生产。
山西民间流行着春字歌：“春日春风动，春江春水流。春人饮春酒，春官鞭春牛。”讲的就是打春牛的盛况。
旧俗立春前一日，有两名艺人顶冠饰带，一称春官，一称春吏。沿街高喊：“春来了”，俗称“报春”。无论士、农、工、商，见春官都要作揖礼谒。报春人遇到摊贩商店，可以随便拿取货物、食品，店主笑脸相迎。这一天，州、县要举行隆重的“迎春”活动。前面是鼓乐仪仗队担任导引；中间是州、县长官率领的所有僚属，皆穿官衣；后面是农民队伍，都执农具。来到城东郊，迎接先期制作好的芒神与春牛。到芒神前，先行二跪六叩首礼。执事者举壶爵，斟酒授长官，长官接酒酹地后，再行二跪六叩首礼。然后到春牛前作揖。礼毕，与来时一样热闹，将芒神、春牛迎回城内。
第二天立春时分，地方长官仍率僚属、农民鞭春。阴阳官先要举行一定的传统仪规。地方官主持迎春仪程，初献爵、亚献爵、终献爵。然后执彩鞭击打春牛三匝，礼毕回署。众农民将春牛打烂。
现在，城里已不再举行鞭春活动，一些农村却仍有打春牛的风俗。立春前，用泥塑一牛，称为春牛。妇女们抱小孩绕春牛转三圈，旧说可以不患症病，今已成为娱乐。立春日，村里推选一位老者，用鞭子象征性地打春牛三下，意味着一年的农事开始。然后众村民将泥牛打烂，分土而回，洒在各自的农田。吕梁地区盛行用春牛土在门上写“宜春”二字。晋东南地区习惯用春牛土涂耕牛角，传说可以避免牛瘟。晋南地区讲究用春牛土涂灶，据说可以祛蚍蜉。
立春节，民间艺人制作许多小泥牛，称为“春牛”。送往各家，谓之“送春”。主人要给“送春”者以报酬。更实质上是一种佳节售货活动，然而却是皆大欢喜。也有的地方是在墙上贴一幅画有春牛的黄纸。黄色代表土地，春牛代表农事，俗称“春牛图”。
立春节，女孩子剪彩为燕，称为“春鸡”；贴羽为蝶，称为“春蛾”；缠绒为杖，称为“春杆”。戴在头上，争奇斗艳。晋东南地区的女孩子们，喜欢交换这些头戴，传说主蚕兴旺。乡宁等地习惯用绢制作小娃娃，名为“春娃”，佩戴在孩童身上。晋北地区讲究缝小布袋，内装豆、谷等杂粮，挂在耕牛角上，取意六畜兴旺，五谷丰登，一年四季，平安吉祥。
篇三：小学学作文
她依然奋飞，因为梦赐予她期盼和力量！
——题记
合上《假如给我三天光明》，回眸这位在无光、无声的孤独岁月中度过88个春秋的弱女子，我不由得感叹：生命带给我的震撼，唯独只有她——海伦凯勒！
在一个花草丛生的美好季节，一场高烧伴随着一丝丝春风带走了海伦的听觉、视觉，也悄然带走了她的欢笑和精神支柱！从此，她与绚丽的世界隔绝了，面对她的，将是一片寂静，还有别人异样的目光！
直到家庭教师安妮莎莉文老师的降临，小海轮的世界才开始放出光芒！莎莉文老师带着海伦去接触外界奇妙的事物。第一次，海伦感觉到水是那样的清凉、触不可及，它是那样的不可思议，毫无顾虑的驶向前方！从此，海伦慢慢地开朗起来，她有一个卑微的欲望：去接触更多奇妙的东西！
在几年的时间与磨练中，海伦学会了摸盲文，拼单词。而且已10岁的她，想说话的欲望愈来愈强，父母看出了海伦的心事，从盲哑学校请来了萨勒老师叫海伦发音。海伦付出了常人难以想象的艰辛，终于，她会说话了！当她第一次开口，叫了声：“爸爸，妈妈！”全家人那蕴藏在眼眶中多时的泪，“哗”地落了下来，那份寂寞、孤独的世界里，从此多了份光彩，是多么令人高兴啊！
海伦就是这样，好比一只“笨笨”的小蜗牛，在陡峭的山崖上，慢慢爬行。跌倒了，再站起来，从头再来！时隔几年，这只小蜗牛一步一个脚印，终于，她抬头，看到了蓝天深处，那璀璨的云端，美丽的彩虹，洁白的云朵，希望的顶峰！她擦了擦满脑袋的汗，继续爬行，因为她知道：希望就在眼前，我，就要站起来了！
现实是可怕的，它带走了一切美好的幻想，把你从梦中拉回现实。是的，身体上的残缺是一块无法补救的伤口。也许，过了一段时间，伤口渐渐小了、小了……但是，埋藏在肉体更深处的`伤痕依然清晰可辨！一不留神，触碰了一下伤痕，就好比电影放印机，曾经的一幕幕仍然记忆犹新，那些伤，那些痛，让你觉得像烙铁在内心深处刻下了一个烙痕，委屈而刺心！但是，我们应该抱持希望，不断奋斗。人的一生是短暂的，失去了，就再也没有了！我们似乎从未想过，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱天不公。这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当某一天，忽然记起，我们回首往事，是否值得留恋？我们每个人心中都有一盏灯，那是一盏很亮、很亮的灯，自信的人心中的那盏灯是永不磨灭，而失去自信的人心中的那盏灯是很飘，很飘，似乎只要哈一口气，那最后一缕光也将慢慢消逝。
海伦凯勒用自己的一生来向世人诠释了生命的意义！她用行动证明自己的生命是一个奇迹！身体上的残缺并不可怕，唯独一个人的内心“残疾”了，这个人才算是真真正正的“残疾”了！那时的我们，将会感叹，海伦是残疾人吗？不！她是一个坚强的人！一个创造奇迹的人！
“再回首，恍然如梦，再回首，荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡才是真……”
精神的支撑是跨越未来，穿越时空的！海伦凯勒在黑暗中度过了一生，用实际行动来证明了自己身残志不残！向世人宣告自己谱写了一首生命的赞歌。