篇一：描写春天的一年级作文
今天早上，我带着期待跟随来老师一起来到汉江河畔寻找春天。
“啊！快看！”随着一声叫喊，同学们纷纷向前面望去，原来是一片李子树和一些迎春花，远远望去，白色的花加绿色的叶子，如同一朵白雪公主穿着绿衫；近近的看呢，花只有一层，四周围有五六片花瓣儿，十分的漂亮！迎春花也开了，一层层的落在地上，上面有一些金色的小花，远看就像给大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一层的，但花瓣和李子花不同，李子树的花是一片一片的，而迎春花是连在一起的，如同一群小娃娃手拉手在转着圈儿玩游戏。再往前走，又看见一些紫色的花，大家都迫不及待的去问老师，老师告诉我们这是紫荆花，大家都不约而同的把笔记本拿出来，记录下来。我走近细细地观察着，紫荆花还是是一个个小花苞，如果单独看一定十分难看，紫荆花似乎也知道似的，他们一团团的拥抱在一起，像一个大大的紫球，你要是摇一摇，只有极小的花瓣落下来，他们抱在一起好像在说：“团结就是力量，不论你怎么样，我们都会齐心协力，克服过去，不让一个同伴受伤。”
还有许许多多美丽的花，我在这里就不给你们一一介绍了，如果你们还想看就来汉中的桥北广场吧！我在这里等着你哦！
篇二：描写春天的一年级作文
春天来了！春天在哪里？我要去找它。
来到河边，啊！柳树被披上了黄绿色的面纱。仔细一看，柳树的枝条都变绿变软了，一串小嫩芽从枝条上拔了出来。花蕾黄绿色，像刚出生的婴儿，很可爱。微风吹来，柳姑娘摇着绿色的长辫子，好美！
河水里的冰融化了，河水绿了，水面波光粼粼，河水在微风中流淌。
在花园里，许多树吐出小花蕾，包括绿色的，紫色的和灰色的。那是春天的音符吗？
草地上，很多草都是绿色的，到处都是零星的野花，有黄的，有紫的，有红的，有白的……那是春天的眼睛吗？
“唧唧”，“唧唧”。什么鸟的声音？哦！原来可爱的小燕子是从南方飞回来的。小区后面的大树上有三个鸟巢，两个小的一个大的。一只大鸟叼着几只肥虫子朝大鸟巢飞去。我静静地走着，想听听小鸟迎接妈妈的叫声。大鸟找到我，转身飞走，却看到嘴里的一条虫子从空中掉了下来。
阳光明媚，温暖身体。旅行的人脱下帽子，脱下厚厚的棉衣，穿上春装。春风轻轻地拂过我的脸，感觉很温暖。
啊！春天真的很美。我看见她，我听见她，我闻到她，我触摸她。
篇三：描写春天的一年级作文
在人们无尽的盼望中，在枝头红梅的迎接中，春姑娘姗姗走来。冰雪渐渐融化了，一阵微风吹过，水面荡起一圈圈涟漪；一座座山峰像一个个亭亭玉立的仙女，笑着向人们致意。
柳树枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。树下的一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。那绿色绿得水灵，绿得鲜亮。树下仿佛铺上了一块软绵绵的天然绿色地毯。一阵阵花香迎面扑来，引得人们不由四处寻觅花踪。看，满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在枝叶丛中。各色的野花从草丛中露出小脑袋，向着太阳微笑。
和煦的春风缠绕在身旁，极柔和，丝绸般紧贴身体。在风儿的抚摸中，小草唱起了甜美的歌，花儿跳起了柔美的舞。风儿带着泥土香、花香、草香轻轻吹拂。
春日盎然的生机吸引了许多人。农民伯伯知道春天来了，忙着播种庄稼；年轻的姑娘小伙子知道春天来了，赶紧出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天来了，拿起用白桦树皮做的小口哨，来到草地上，口哨吹腻了，打几个滚儿，踢几脚球，玩的欢畅淋漓。
啊！生机勃勃的春，把人间变成了天堂。
篇四：描写春天的一年级作文
一抹阳光从窗帘之外穿透进来，迷迷糊糊中睁眼眼睛，耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声，仔细一听，似在庆祝，似在欢歌……揉揉眼睛，抬头间看向床头的闹钟，不由的大呼一声，‘啊!’该起床了啊，今天可是新学期的第一天呢，可不能迟到了，心里想着问题，一下从床上坐起来，手脚齐动，分分钟之后，已经穿戴整洁。
“唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语，走到窗户边，猛的把窗帘拉开，而后，轻轻的把窗户向两边一拉，一股清新的暧意扑面而来，让自己一下就清醒了很多，眼睛看向远处的树木，脸上露出了淡淡的笑容，心里想，‘树又发芽了，看来，春天真的来了!
“叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来，才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿，细听之下，轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽误时间了!”心里的念头一起，飞快的下楼洗漱，然后从桌子上拿起一个馒头，一个鸡蛋，匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻，嘻嘻!”一声轻笑，迈着轻快的步子走在田间的小路上，看着已经长出嫩芽的草儿，还有风中轻轻颤动的野花儿，池塘里轻轻鸣叫的青蛙，所有的一切都预示着春天来了!
看着周围的美景，感受着轻轻拂面而过的暧暧春风，心里不由的发出感叹，“原来世界如此的美好!”
篇五：描写春天的一年级作文
春天，像一个轻盈的小姑娘，悄悄地来到了我们的身边。
春天是个魔术师，她使大片的白雪融化，汇成清澈的小溪，灌溉着每一寸土地；她在光秃秃的枝头上变出了很多嫩绿的新芽。
春天让春风来给柳树梳头，所以柳树每逢春天都喜欢让人一览她的风采。春天还请来了春雨，春雨发出滴答滴答的声音，叫醒了在树洞里睡觉的熊和很多动物、昆虫。春天还让布谷鸟赶紧催促农民伯伯把种子放入土地，期望秋天的丰收。
春天还是个能说会唱的人，她讲笑话让桃花笑红了脸，让小草探出了头。她指挥着小鸟们演奏着动听的音乐，把好听的歌声带给全世界的人们。
春天还是个画家，她把小草画成了绿色，把鲜花画成了红色。总之，只要是春天所经过的地方，都是五彩缤纷、生气勃勃的。
这就是春天，一个可以使万物复苏的季节。
篇六：描写春天的一年级作文
什么是和谐？和谐是春天的第一缕阳光，第一片绿叶，第一滴雨滴，最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。
和谐是由“和”和“扣”组成的，意思是每个人都能吃饱，每个人都不会挨饿，每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的，说明每个人都有发表意见的权利，每个人都是平等的、自由的、独立的。和谐是人简单美好的愿望。
古人很早就意识到了和谐的重要性：“时间不如地方，地方不如人的和谐”，“家有所昌”，“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传，和谐的概念将源远流长。
和声是一首美妙委婉的歌，唱这首歌的人群是巨大的：不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌，世界变得更美好，更快乐，更生动！
警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命，环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护，用鲜血去珍惜。
有一种无与伦比的美，就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱，令人回味无穷，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她单纯真诚，发自内心，无处不在。
作为一个新社会，我们关注和谐——的细节，和谐会和我们的生活息息相关。
篇七：描写春天的一年级作文
春天来了，春天来了小草发了芽，太阳出来啦！春姑娘带来了花朵，仔细地插在枝头为春天增添了许多生机。
太阳照在湖面上，湖水闪闪发光，犹如洒满了金子，路边的柳树被太阳照得像一块块玉石，十分漂亮，叶子比原来更绿了。
春风微微地吹拂着，把花和草的香，吹进人们的家，吹进人们的鼻子里。桃花美丽极了，在微风的吹拂下随风舞动；“小瓶子”绽开了，它是郁金香，它有许多艳丽的颜色，香味更是让我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微风中掠过唧唧地叫着。沙滩的沙暖和极了，鸳鸯在那舒舒服服的睡觉，他们的羽毛很好看，头上的羽毛像乌黑的头发，眼睛那里好像涂了白色的颜料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黄色的，阳光照在那儿，金光闪闪。
春天真美，难怪人们说：“一年之季在于春。”春天多美呀！
篇八：描写春天的一年级作文
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
篇九：描写春天的一年级作文
今天，我和爸爸妈妈去三河六岸公园找春天。还没走进公园，就看见路边一大片的油菜花，它们一个个正伸长着绿色的脖子，张开黄色的小脸，好像在欢迎我们的到来。
刚走进三河六岸公园，就看见了河岸边的柳树。柳枝弯下腰，柳叶嫩绿嫩绿的，只有一二厘米长，一片片细细小小的叶子挤在一起，像是在说着悄悄话，又像是聚在一起讨论着美丽的春景。看看大小差不多的嫩叶，我不由自主地吟诵道：“不知细叶谁我出，二月春风似剪刀。”
再往前走，就看见了一株粉色的梅花。梅花落在枝头，舒展着粉色的花瓣，露出黄色的花蕊，好像在怡然自得地晒太阳，可舒服了，又好像在沐浴着温柔的春风。
河边有着一片片芦苇地，芦苇的的花长长的，随着风伯伯的指挥有节奏地摆动着，像一个个亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河边的石头上还能听见河水轻轻拍打河岸的声音。小鸟一会儿追逐着从我头顶飞过，一会儿又不见了踪迹。只听见它们叽叽喳喳地在唱歌。低下头，发现地上的小草努力地探出一个个绿色的小脑袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的样子。
啊！春天来了。我喜欢春天，喜欢春天温暖的阳光，喜欢鸟儿们动听的歌声，更喜欢生机勃勃的大自然。
篇十：描写春天的一年级作文
春天，是一个五颜六色的季节，百花齐放。春天，是一个温柔的季节，微风和煦。春天，是一个新生的季节，万物复苏。
下雨了，春雨敲打着窗棂，像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之处都呈现出生机勃勃。小鸟在雨中歌唱，细细的雨水像珠帘，沙沙的打在地面上，不由的让我想起那句雨打沙滩万点坑来，我在雨中欣赏校园的景色。
校园的花坛里散发出一阵阵香气，绿树吐出新芽，深深的呼吸，啊！这是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校园中。
正在这时，一个同学跑过来，大声喊：“不好了，雨微，你考试只考了86分，老师叫你到办公室。”我怀着忐忑不安的心情，来到老师办公室。老师说：“这次你考的不好，太多的马虎，以后可不能这样了。”当我红着脸，低头走出办公室，发现这景物一点也不好看，这雨，滴答、滴答的，好烦人！小鸟好像在笑我，花儿也在雨中对我摇摇头，我仿佛看到爸爸生气的面孔……
雨停了，太阳出来了，温暖的阳光洒在身上，暖暖的，刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说：“阳光总在风雨后，只要努力学习，下次一定能考好！”
篇十一：描写春天的一年级作文
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
篇十二：描写春天的一年级作文
今天是四月初的一天。我妈告诉我现在是春天，但是路边的树枝还是光秃秃的。春天在哪里？我让我妈带我去找春天。
我妈妈带我去了一个新开发的小公园。我一进门，就迫不及待地往泥里看。我惊讶地发现，泥里有一两簇小草刚好从我头上伸出来，又小又嫩。这些是春眉。春天的土壤特别松软，园林工人在土里种了一排排小树。那些是春天整齐的牙齿。突然，我发现一只蝴蝶在我面前飞舞。它是春天的翅膀。我一路追到湖边。我看到湖边的柳枝又细又长，颜色是黄色的，还有一点浅绿色。我还摸了摸他们丰满的柳苞，里面也有丝一样的柳絮。湖边的冰正在慢慢融化，像鱼鳞一样浮在水面上，湖面波光粼粼。那是春天的眼睛！
我走累了，就想爬到山坡上休息一下。爬到山坡上，发现山坡下各种各样的树，有黄绿色的柳树，深紫色的果树，银白色的桦树，还有一种特殊的树，皮薄如纸。它们是春花和春衣！我还发现几个爷爷把鸟放在笼子里，挂在树枝上。他们唱得很好。那是春天的音符。
抬头看见天上的风筝在给白云姐姐讲小秘密。他们一起说：“春天真的来了！
篇十三：描写春天的一年级作文
周末，爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。
来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。大自然变得生机勃勃，嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。嗯，那是什么？哦，原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮，它们好像在举行比美大赛，又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。这时，春姑娘来了，她把手里的魔法棒一挥，啊，我看到山上的积雪融化了，大山爷爷摇身一变，穿上了绿色的衣服，咦，怎么有“哗啦啦”的声音？啊，河流醒来了，清澈的小河拍打着岸边的石块，声音好像是孩子们清脆的笑声，好像是大路上马车驶过的铃铛声，又好像在向春姑娘抱怨：“春姐姐，你怎么来的这么早啊，我还没有睡够呢！”
伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休，妹妹说：“春天是我脱下花棉袄，换上绿毛衣的那一天。”而我说：“春天是第一阵春风吹来的那一天，那阵风轻轻柔柔的，好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊，那一阵就是春风，那一天就是春天。”……我们一边没完没了的聊着春天，一边欣赏着这位不速之客的作品。这时，小燕子在天空上飞来飞去，好像在给我们报信：“春天来了，春天来了，大自然又变得生机勃勃，熊伯伯起床了，小鸟唱歌了，你听，多婉转啊！”小燕子刚刚说完，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢！
我爱春天，爱它的美，爱他的绚丽多彩！
篇十四：描写春天的一年级作文
春天万物复苏，春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。
你瞧，春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中，唱起了欢快的歌。
你再瞧，春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢！春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女；有时像一把大花伞；还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了，把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶，它们在花上玩耍嬉戏。
正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢！于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了，它揉了揉自己的眼睛，见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣，小草连忙说："谢谢你，春姑娘。”
小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来，披在了柳树身上。顷刻间，柳树发出了嫩黄色的小芽儿，可真像一个正在洗头的美丽少女。
正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上，桃花显得更艳了；雨点洒在小草上，小草显得更绿了；雨点洒在柳条的嫩枝上，嫩枝显得更可爱了。
春天就是这样多姿多彩，美不胜收，万物复苏的季节。
篇十五：描写春天的一年级作文
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春风里。春风拂过湖面，湖面上荡起一圈圈波纹，漂亮极了；春风飞到树梢上，树枝在空中摇曳，像是在舞蹈一般。春风吹到我的脸上，像妈妈的手正在温柔地抚摸着我。
你们谁知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳树上。远远望去，多像一位披散着长发的美丽少女，在向我们招手。我忍不住走上前去认真观赏，那嫩绿的叶子长满了柳枝，展现出无限的生机。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美丽的海棠树上。海棠树上开满了粉红色的花朵，一朵朵海棠花团团相依。好像在开派对。花朵有的完全绽放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉红色，多像是小姑娘害羞时的脸颊；有的还是花骨朵，整朵花红彤彤的，像一颗红宝石。
我知道，春姑娘无处不在，春姑娘带来这么美丽的景色，怎么能让人不喜欢呢？
篇十六：描写春天的一年级作文
春天的使者迈着轻快的脚步悄悄地来了。
河里的水化了，柳树发芽了，小草探出头来，穿上新的绿色衣服。
公园里，鲜花盛开，五彩缤纷。有詹妮弗，桃花。红如火，粉如霞。各种各样的花在相互竞争。
走在田野里蜿蜒的小径上，到处都是草香和清新的空气，让人神清气爽。
最美的是春天的公园广场。高大的树木长出绿叶，绿草覆盖山坡，一朵不知名的花盛开，鲜艳如红，散发出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，让春天生机勃勃。
不知名的河流反射出蓝天白云，云朵千姿百态。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它变成了另一只动物。
我喜欢春天。我喜欢闻花香，看大树新绿，听鸟鸣。我爱春天，因为它充满活力和新的希望！
篇十七：描写春天的一年级作文
教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好教师的任务，这个周末我和爸爸妈妈一齐到室外去寻找春天。
我们来到小河边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。
我们继续向前走，一细心被垂下的树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原先是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样貌。
还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。
我们继续向前走，继续寻找着春天，我必须要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。
篇十八：描写春天的一年级作文
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
篇十九：描写春天的一年级作文
冬去春来，万物复苏的时候到了。星期天早上，爸爸妈妈带我去大自然寻找春天的足迹。
春天在哪里？花园里的春天，花儿在阳光下绽放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……它们挤在一起，仿佛很美！给春天增添几分美丽的色彩。
春天在哪里？春天，当河里的冰融化时，河水变得清澈透明，像一条透明的蓝丝，静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也欢迎一群群活泼可爱的小鱼。
春天在哪里？春天，在鸟儿的喉咙里，鸟儿在天空自由飞翔，唧唧喳喳，仿佛在为春天唱着美丽的赞歌！
春天在哪里？春天，在柳树的身体里，柳树渐渐变绿，像一个扎着长辫子的美丽小女孩！当春风吹起时，柳条随风飘动，仿佛在说：“欢迎来到我们的天堂，孩子们。”
春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛开，蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。在你能看到的麦田里，麦苗是绿色的，地上铺着一大片绿色的地毯。草从土壤中长出。唐代诗人白居易说得好：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”
春天真是一个迷人的季节，给大自然增添了一些神秘的色彩。
春天就像一支神奇的笔，为大自然描绘了一幅美丽的画面。我真的很喜欢春天。
篇二十：描写春天的一年级作文
春风，送走了冬天，送来了春天。
春风让小草慢慢发芽，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”花坛里，小花穿着五颜六色的`裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着，明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔，美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候，一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了，他禁不住欣喜雀跃，轻轻地把它捉住，凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天，春天是一个充满幻想，充满生机的画卷，是一个初暖花开、万物复苏的季节！