恩六年级作文 (篇1)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”
是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
恩六年级作文 (篇2)
学习放弃，学习感恩
我不再想要：难过，矛盾，折腾，委屈，失落，惊喜，感动，欢笑，幸福，猜疑......的生活。
给我的惊喜太多，会让我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
给我的感动太多，会让我想要更多惊喜与欢笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一无所有。
给我的幸福太多，会让我变得猜疑更多。最后我得到的除了难过和心痛以外。就连勇气和微笑都丢失了。
我只想要：简简单单的生活。而不想备受种种情绪的折磨。
我也想要：爱与被爱。可是现在的我，失去了追求的勇气。
感恩
感谢伤害我的人，让我更懂自我保护。
感谢帮助我的人，至少让我不会觉得孤单。
感谢欺骗我的人，可以让我不再天真相信童话故事。
感谢为我一直付出的人，只有真正的家人才会真正疼爱和关心我。
我不想放弃，我也不想选择逃避，我更不想失去。现实和行为逼我：放弃、逃避，让我失去！
恩六年级作文 (篇3)
是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，让我横跨许许多多的困难；是你，让我失败时也可以破蛹而出。
在学校，你总是教我许许多多、大大小小，做人处事的道理；在学校，你总是细心地教我一大串的汉字；在学校，你总会适时地鼓舞我，让我能度过十分煎熬的时期，老师，有你真好。
老师，还好有你，要不然我不会有现在的'成就；老师，还好有你，我才能增进我的智慧；老师，还好有你，让我不再畏惧困难。老师，谢谢你，总是事先帮我铺好了未来的路；老师，谢谢你，让我从挫折之中爬起来；老师，谢谢你，陪伴我度过无数的风风雨雨。老师，你一直叫我要锲而不舍、永不放弃，你就像一盏灯，在我的前方指引我去路；你那温柔的眼神让我永不忘记，那双指引我的手在我的记忆中永不抹灭；你总在我回首过去时，面带微笑地看着我，谢谢你，老师，有你真好！
您是一盏明亮的灯，总是指引我亮光；您是一个休息的地方，让我疲惫时，有地方休息；您是一本字典，总是教我许多知识。
恩六年级作文 (篇4)
时光荏苒，眨眼间六年的小学生活就这样逝去了。就好像一场短暂却美好的梦。
我还清楚地记得，六年前，我拉着爸爸的手走进这个校园。心中既有对小学生活的向往，也有对小学生活的一点点害怕。可是，谁想到，一眨眼间我从一个不喑世事的“小丫头”，长成了一个有知识，懂礼貌的少年。这 都是 老师的辛勤付出呀！
敬爱的老师，这六年来您对我们或严或松，或说或责。可是，有一点可以肯定：这是为了我们好！老师在一张张奖状后面，是您辛勤的汗水；在一个个鲜艳的“ ”分后面，是您滔滔不绝的教导。老师，是您为了让我们上一堂有趣的课，不惜花费自己的时间写教案；老师，是您为了辅导我们做作业，利用课余时间查阅资料……为了我们，您付出了太多太多。在我们心中，您不仅是一位老师，更是一位挚友、一位亲人！
哦！同学们，六年的同窗友谊让我们学会了合作，互助与扶持。友谊让我们互相帮助、鼓励。让我们坚持、努力、奋斗！
然而，最值得感谢得就是母校。是母校让我们有学习的天地。是母校让我们明白做人……
千言万语，汇成一句话：母校，谢谢您!
恩六年级作文 (篇5)
生活就像一本字典，它不仅让我懂得了坚强，懂得了努力，还让我懂得了孝敬，最重要的是让我懂得了感恩。
记得那是一个非常寒冷的早晨，本来以为可以多睡会儿觉的我被母亲拉了起来，这时我才想起，我是要去上补习班的。于是我赶紧起床，手忙脚乱地洗刷完毕，就匆匆忙忙赶到了目的地，这时我才发现我的保温杯忘记带了。
我懊恼不已，这么冷的天，没有热水喝可怎么办呀！
我心不在焉地听课，时不时地还向窗外瞅几眼，始终却没有见到家人的身影。
正当我垂头丧气的时候，发现窗外立着一个瘦削的身影——是母亲！她把保温杯递给了我，冻得苍白的脸露出了笑容。
这件事后，我开始帮母亲做一些力所能及的事；给母亲捶捶背；她渴了，给她倒上一杯温水……那些时候，母亲笑了，我也笑了。
珍珠记住了蚌的恩情，回报给它一次无瑕；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给它一段轻舞；而我记住了母亲的恩情，回报给她一样的温暖。
恩六年级作文 (篇6)
“感恩的心，感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律，来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母，老师、同学甚至一些陌生人。
我要感恩我的母亲，因为您给予我生命，您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的父亲，因为您在我有困难时，第一个出现在我的面前，也是您教会了我永远不忘感恩，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的老师，因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人，您们的贡献最大，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的同学，因为我们是互帮互助、团结友爱的好同学，好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。
当然，我们身边还有一些陌生人，他们有的是“大自然的美容师”有的是“世界的拯救人”还有的是“生命的白衣天使”……
恩六年级作文 (篇7)
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”每当这首歌在耳响起边，我就想起了妈妈对我永无止境的爱。
母亲是一条流淌的小河，而我是水里无忧无虑、自由自在的小鱼；母亲是一位辛勤的园丁，而我是一棵小树，每天都生活在幸福的环境下，真的感觉上了幸福的“天堂”。母亲对我的要求特别高，记得有一次数学检测我没有发挥好，心想：“这次妈妈一定会批评我的。”我垂头丧气地回到家里，等待着妈妈对我进行发落。可令我没有想到的是，妈妈没有批评我，抚摸着我的额头，语重心长地说：“孩子，这次又有点粗心大意了，不会做的题错了没关系，但是这次，该会做的题也错了，这是不是马虎？”然后，妈妈认真地把每个错题给我详细地讲解一遍，还鼓励我说，“这次没没发挥好没关系，但知道错在哪里改了就是进步，下次努力一定就会进步的。”
每一天，我们看到的都是妈妈那忙碌的身影，感受到的是妈妈那浓浓的爱意。人们说，母爱最温暖、最永恒，母爱最伟大、最无私，母爱就像那颗北斗星，在夜空中指引着我前行。我慢慢长大了，这些话我也渐渐地懂了……
恩六年级作文 (篇8)
”嗯嗯嗯嗯 嗯嗯嗯嗯嗯……“听着李荣浩的《嗯》，心情好了不少，可心中的某个地方又发生了变化。
那就是——
我不想再继续这样下去了。
安安静静、风平浪静的生活都给我死开。什么学习，什么道德素质，都给我滚到一边去。从此以后，只做以自己为中心的人，不再关心别人，不再热情似火，更懒得幽默。就像《逆袭之星途闪耀》之中的柳梦甜，为了自己的目的不择手段，从此只实现自己的美梦，一个人自私到老，所有人都和我没有任何关系。
也不再整天念叨着”路见不平，拔刀相助。“既然没有人当好人，我更没有理由跳出来做这个好人。更何况，这个社会禁携带管制刀具。
也从此，不再忍耐。谁惹不开心直接骂，更不必担心学校开除留级留档案被老师做反面教材。衣冠禽兽的人不看也罢。如果真是这样，我宁愿一个人自私到老。
想清楚了，真的要这样做，人生短短一世，我不必委屈自己，更不会苟延残喘地让自己活着。于是，就这样吧。
我的梦想我都会实现，不劳费心，感谢。
恩六年级作文 (篇9)
落叶归根，那是对哺育它的大树的回报，清风在林间穿梭，那是对帮衬它的大树的回报。我们中国人，有一句古话“滴水之恩，定当涌泉相报。”凡事都要知恩图报。
有一个这样的故事：一个大雪纷飞的冬天，一位老农夫出去打猎，听见草丛中有沙沙的声音，急忙跑过去一看;一只狐狸被铁夹夹住了。如果不救它，那鲜红的血，是随时随地会招来狼，即使幸运不被狼群吃了，这天寒地冻，也活不了。农夫决定把它带回家，
一个月过去了，狐狸的伤完全好了，它离开了农夫。可奇怪的是第二天农夫的门口莫名其妙的出现了一只野山鸡。接连的几天都会有一些山鸡，野兔什么的。一个月的最后一天，农夫看见了那只被它救了的狐狸。农夫恍然大悟，那些东西，是狐狸叼来的。之
后那只狐狸在也没有出现，农夫算算门口出现狐狸叼来的狐狸的食物的天数，正是狐狸在他家疗伤的天数。
看完这个故事，相信大家都会明白，动物都知道知恩图报，更何况是人呢。
恩六年级作文 (篇10)
人们常说“老师是我们的再生父母”，这句话一点儿也没错。老师是园丁，栽培着我们这些幼小的嫩芽；老师是大海，养育着我们这些初生的小鱼；老师是太阳，照亮着我们这些平凡的田野。
记得有一节课上，老师提出了一个问题，我很想回答，可是我没有胆量举手，老师似乎看透了我的心思，便用鼓励的目光看着我，示意让我回答，我终于鼓足勇气，小声说出了答案。我胆怯地看了老师一下，听见老师对我说“讲得不错啊，声音再放高点就好了”听了老师的话，我就放高了声音又回答了一次，老师满意地说“真好！”，从此以后，我上课发言时可以把声音放高了，可是发言还不够积极。
前几天，我忘记带《科学》书了，老师中途来看我们谁没拿科学书，没拿的都罚站，而且还罚我们抄写课文。当时我就想，老师这样做是对的，抄一遍长一回记性，这样才能让我们养成认真细致的好习惯。
老师，谢谢您！虽然您在学习过程中鞭打过我们、训斥过我们，但是我们永远记着这句话：感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧！