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我成长的三年级作文

2023-07-13 08:00:01三年级作文打开翻译

我成长的三年级作文 篇1

这个学期的校园生活结束了,意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在,到底成长了什么?收获了什么?

跳绳,三年级之前没有跳绳运动,就算体育课偶尔跳跳练习,形不成气候,每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后,天天打卡跳绳,变成我们每天雷打不动的家庭作业,大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了,当然也有个别同学没坚持。渐渐地,每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样,一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

作文,我们之前写作文也就流水记事,根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始,在吴老师的精心教学下,我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头,让我们觉得作文不那么难了,也开始热爱写作了。

做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语,我都忍不住圈一圈,划一划,做做读书笔记。我以前读书都是走马观花,瞄几眼就算过去了,也很容易把看过的.给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过:“通过笔记养成良好的读书习惯,将来总有一天你能用到的知识储备。”所以,我也就行动起来,多做读书笔记。

三年级学习时光过去了,这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进!加油!

我成长的三年级作文 篇2

三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。

首先是学习方面。比如语文,我刚来这个班的时候,次次都是六十几分。我想:我还被留了一级,一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧!怀着这样的心理,我付出了一些努力:上课比以前认真两倍,在公交车上,偶尔也会背背课本。努力总是有回报的,之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是,我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。

我进步的地方不止这些,还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候,一分钟28个。经过三年级的训练,现在我跳绳最低一百五十多个,最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大?日复一日!由此,我得出一个结论:重复才可能创造奇迹。

科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行,可是因为速度太慢,平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做,这次期末考试考得非常差。这个暑假,我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验,来“突击”它们。数学不停地练口算,科学不停地背《一本通》。

到了四年级,你们将看到一个崭新的我!

我成长的三年级作文 篇3

在三年级里我学到了一些方法和技能。

怎样背书更有效,如何跳绳更快等。这些都是我们的吴老师教的。吴老师不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,经常奖励我们好吃的东西。

我们每天都有一件必做的事情,那就是跳绳。吴老师让我们每天跳绳。刚开始跳的时候,我累得感觉心脏都快蹦了出来,后来变得越来越厉害。坚持跳了一段时间后,我们班很多同学,一分钟可以跳200多个,还有同学发誓打破了实验学校四年级运动会的跳绳校纪录。

每天晨读,吴老师教我们快速背书。秘诀就是加快速度读,而且还规定时间。我按照这个方法,背书速度的确加快了很多。

我以前看书很快,一目十行,看了很多书,但没几本书留下印象。后来吴老师来了,他推荐我们看《如何有效阅读一本书》。这本书教我们很多读书方法,有好地方可以折一个角,读完要写读书笔记,一本书要多读几遍,要记住你觉得有用的东西。我现在也学会了做读书笔记。

我们的吴老师真厉害,教我们学会这么多的方法和技能。三年级的这一年是我满满收获的一年。

我成长的三年级作文 篇4

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”

我兴高采烈地哼着曲子跑进书店,望着这琳琅满目的书,欣喜若狂。我随手就拿出了一本书名叫《淘气包马小跳》那里的主人公有:漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的强达,多嘴多舌的毛超,口头禅是“帅呆了”,“酷极了”的刘杨惠子,感情丰富的冉东阳......

我看着看着就入迷了,我仿佛就是书中大的夏林果,我在学校里老师说我是小天才,在家里妈妈说:“我又聪明又能干。”老师经常盼我放学去马小跳家里告马小跳在学校里做的坏事,可我每次都不忍心告他,因为他妈妈老是把他打的满地找牙。我不忍心。

我看着看着听见钟表敲了一下,我一看表,啊!都中午一点了,我才想起中午该吃饭了,然后我就从书中跑出来了。一想,我不是夏林果,我是买婧文呀!然后我恋恋不舍的离开书店了。

啊!书就是知识的大门,是知识的海洋,让我们一起读书吧!

我成长的三年级作文 篇5

好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。

书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!文章的内容有时让我感动,有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想,我真想变成文章中的人物,把不好的结局都变得非常圆满,把梦想变为现实,把知识用到考试上,用到学习中。到学期末,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!

书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

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