小学安全作文 篇1
春节，是我国的传统节日。人们全家团聚，有着走亲访友，相互拜年，穿新衣，吃年夜饭，燃放烟花爆竹等习俗。最兴奋的就是我们小孩子了。今年春节，我回到姥爷家，并和姥爷、表弟、表妹一起燃放了爆竹。
大年三十儿晚上，姥爷高兴地领着我们，到一块平地上准备燃放爆竹。放爆竹前，姥爷说；“燃放爆竹时一定要在空旷的地方放，以免让火星酿成火灾。”于是，我们站到远远的地方，看着姥爷手里的那条“长蜈蚣”。我们心情非常激动，等待着那时刻。点燃后那条“长蜈蚣”舞动着，吐着“火舌”。火花在滚滚浓烟中燃放着。声音非常巨大，像要把耳朵震聋了似的。我们这才知道姥爷说的话一点也没错，这威力可真大呀！接下来就要放烟花了，我们带着惊喜和期盼，开始看烟花。只见一条“火蛇”“嗖”的一声冲上深蓝色的夜空云霄，立刻绽放出一朵朵五颜六色的烟花。接着一朵又一朵艳丽的火花在中绽放开来，十分美丽，十分壮观。我们激动的，欢呼着，跳跃着，相互拥抱着。就连小狗“贝贝”也兴奋地又蹦又跳。这时，不远处“噼噼啪啪”的爆竹声响成一片。顿时，烟花把夜空装扮的绚丽多彩。最后，姥爷再次叮嘱我们；“除了要到空旷地方外，还要把烟花盒在地面上放平放稳，以免烟花倒下引发火灾或炸伤到自己和他人。”我们都认真的点了点头。
通过这次燃放烟花爆竹，我知道并学会了怎样安全燃放烟花爆竹。首先，要在家长的陪护下燃放。其次，要找一个空旷安全的地方燃放。第三，就是点燃烟花后要迅速离开。第四，对点燃后不爆的烟花不要靠近。一定要到正规的烟花店购买烟花爆竹。
小学安全作文 篇2
南宁因两大行动而美丽，生命因有序交通而更安全。家乡的交通环境令人心情舒畅，遵守交通的画面令人欣慰，温馨提醒安全的场面令人动容。我是文明的小学生，我会遵守交通规则，维护交通秩序，积极参与南宁的两大行动，做好小手拉小手，安全齐步守；小手拉大手，文明齐步走，让交通安全的种子播散每一个角落。
安全知识记心间。作为小学生，我们积极学习安全的知识，倾听老师的教诲。看，校园内我们做的交通安全的墙报，那是那么的美丽，这是我们集体劳动的结果，是智慧的结晶，充分体现了我们对交通安全的理解。听，教室内，我们都在认真观看交通安全的视频，一幕幕不遵守交通规则的场面令人触目惊心。过马路时，有些同学不看车辆横冲直撞而被车撞；有的同学在放学回家的路上玩耍打闹，自己撞到车上的，有的同学走路还想着炫耀，模仿模特走“S”型路线，被飞车撞倒，有的是赶着上学，因为怕迟到闯红灯差点出现交通事故，一幕幕都感觉就发生在我们的身边，让我们不得不警醒，我们再也不敢那么调皮捣蛋了。
交通安全我在行。作为小学生，我们不仅要学习佳通安全知识，关键在于行动。自从家乡开展两大行动以后，每次过马路我更加遵守交通规则了，放学时，走路靠右走，过马路时我会看清车辆再走过去，时刻关注红绿灯，及时提醒周围偶尔不遵守交通规则的现象。当他们听从我的劝告，对我竖起大拇指时，我也会露出灿烂的笑容。我们班的很多同学也都积极遵守交通规则，我们还会积极向他人宣传安全知识。
遵守佳通规则，安全出行，为生命安全护航。我们要从小养成交通文明习的惯，积极参与南宁的两大行动，为家乡的交通安全做贡献。
小学安全作文 篇3
交通安全是精神文明的窗口，每个人都应该遵守交通规则，可为什么在交通警察叔叔的一再提醒下还是有人违反交通规则呢？是因为他们不懂得珍惜生命，为了抢时间与汽车赛跑等等这样一些小小的理由，就葬送了自己或他人的生命，这值得吗？ 学校的一次次图片展览里，我亲眼看见一位妇女血流满脸，那个场面惨不忍睹，在一旁的丈夫衣着破烂，可想而知是一个贫穷的农民！ 又是一辆救护车，人已送往医院，不幸的重伤甚至死亡，幸运的躺在医院里，心惊胆战忙着进行全面检查。医院里，哭声阵阵，死者，受伤者的家人痛哭流涕，亲朋好友唉声叹气。而这无价的.生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……那殷红的鲜血似乎在告诉人们、请遵守交通规则！ 这些令人痛心的场面，曾使多少个家庭妻离子散；曾使多少个家庭家破人亡；又曾使多少颗甜蜜之心在一刹那间被打碎！那一起起血淋淋的交通事故使他们失去了朋友，失去了亲人，失去了仅有一次生命啊！这种种都是因为不遵守“交通规则”而酿成的！安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹与放松，人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。 让我们牢牢记住吧！生命对于我们每个人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福，让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中享受安全幸福的乐趣，我希望我们大家能够携手共进.
小学安全作文 篇4
生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命是脆弱的!
今年的4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?
也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉县学生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就达13人。
正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到“五不”承诺：1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。
人不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全，我们平时就要做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。
小学安全作文 篇5
安全，这两个字的分量有多重，谁也无可估算。但是作为一名小学生一定要有安全意识。
前一阵，有同学课间在教室里打闹时摔断了胳膊，打着绷带不敢动的日子可真不好过，所以同学之间聚在一起玩耍也好，做游戏也好一定当心安全；去年，我跟妈妈去日照海滩时，穿着拖鞋在浅滩里玩的正投入，一不留心就四仰八躺摔在了礁石上，妈妈的膝盖磕破了，疼得钻心，第二天的游玩改在了旅馆的小床上。所以假期里出门旅游更要当心，记住安全第一。
现在，上学、放学路上车辆一辆接一辆，前几天又听说附近的一所小学有一名小学生被行车撞出了老远，头上起了个大包，幸好没有大碍。所以我们在过马路时要做到一停三看，宁等三分钟不抢一分钟，交通安全可不是小事。
在家里，电器、煤气等安全问题也不能大意。注意事项每个人都应该从网上查看或从书本上学来然后牢牢记在心里。记住不要再让一双湿手去插电源，煤气开着就走开等等的幼稚问题出现。
我还记得我以前在书中看到过这样的一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中道理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论男女老少。如果缺少应有的安全意识，厄运就会降临。
“安全”是我们生活中必须时刻牢记的两个字。
小学安全作文 篇6
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。
防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。
家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。