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实验报告心得体会

2024-11-23 06:30:01工作报告打开翻译

实验报告心得体会 (篇1)

在做实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,因为是做实验的基础,否则,在教师讲解时就会听不懂,将使你在做实验时的`难度加大,浪费做实验的宝贵时光。比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,将使你极大地浪费时光,使你事倍功半。做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,还不如不做。做实验时,教师还会根据自我的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到门课程在生活中的应用是那么的广泛。

透过次实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。

实验报告心得体会 (篇2)

一、实验目的

1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。

三、实验内容

1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题

1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

实验报告心得体会 (篇3)

经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。

这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动的,就必须回顾课本的知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。

在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙。

我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间。

实验报告心得体会 (篇4)

此次的实验一共做了三个,包含:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比

较;展起色构振动丈量及谱剖析 ^p ;悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试。各有特色。

经过此次实验,我大开眼界,因为此次实验特别是展起色构振动丈量及谱分

析 ^p和悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显

示输出。能够说是半自动化。所以在实验过程中我受易非浅:它让我深刻领会到实验前的理论知识准备,也就是要事先认识将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和如何做数据办理,等等。固然做实验时,指导老师会解说一下实验步骤和如何记录数据,可是假如自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,唯有胡乱按老师指派做,其实自己也不知道做什么。

在此次实验中,我学到好多东西,增强了我的着手能力,并且培育了我的.独

立思虑能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据办理时出现好多问题,假如不解决的话,将会很难的持续下去。比如:数据办理时,碰到要进行数据获得,这就要求懂得 labview 软件一些基本操作;还有绘图时,也要用软件绘图,这也要求懂

得 ecel 软件的插入图表命令。并且在做展起色构振动丈量及谱剖析^p实验,

获得数据时,注意读取波形要改变采样频次,等等。自然不仅学到了这些,这里我就不多说了。

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还有着手此次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相联合,更为深刻了我对测试技术这门课的认识,稳固了我的理论知识。

可是此次实验虽好,可是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有矛盾,使我不可以专心于任一项,结果不可以保证每一个项目质量,所以假如有什么犯错请指出!

实验报告心得体会 (篇5)

我觉得要做好高频电子实验,需要意识到如下几点:

1、充分的预习是必要的。以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤,原理一带而过。样做实验时便会吃大亏。一般在实验前得花上一个小时去预习。样试验结果是令人满意的。

2、需要预先对结果进行预测,至少在碰到问题时会合理的去分析问题。之所以会样说也是有血的教训的,由于某个学生对过程中一个问题视而不见,导致出现了重做的悲惨命运。

3、对一些实验注意事项要在意。那里可不是说我弄坏了什么东西,而是基于大家都明白的一个道理:水火无情,电更无情。可能是由于我的原因吧,我每次让学生实验时,似乎对学生很不放心,可谓事必躬亲,再三叮嘱,也有一个好处:试验出错的可能性大大减少,并且安生性也大大增加了。

在实验的过程中,让学生学会如何分析问题,如何解决问题,以及如何总结问题。经过段时间的高频电子实验,学生能够掌握高频电子的`一些基本理论了。比方说lc谐振电路,频带的展宽等。让学生了解到仅仅经过一些简单的试验仪器便能够将知识运用进生活中去。对于学生以后的发展,我想是大有裨益的。

实践是检验真理唯一的标准,我想电工电子电力拖动实训考核台高频电子实验之所以会在学生中大受欢迎,并被视为学校开放性实验室,与其在实验中和学生走在一齐的原则是分不开的。期望以后还有机会进个实验室。

实验报告心得体会 (篇6)

在做测试技术的实验前 , 我认为不会难做 , 就像从前做物理实验同样 , 做完实验 , 而后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时 , 我才知道其实其实不简单做 , 但学到的知识与难度成正比 , 使我得益匪浅。

在做实验前 , 必定要将课本上的知识吃透 , 因为这是做实验的基础 , 不然 , 在老师解说时就会听不懂 , 这将使你在做实验时的难度加大 , 浪费做实验的可贵时间。比方做光伏的实验 , 你要清楚光伏的各样接法 , 假如你不清楚 , 在做实验时才去探索 , 这将使你极大地浪费时间 , 使你事半功倍。做实验时 , 必定要亲力亲为 , 务必需将每个步骤 , 每个细节弄清楚 , 弄理解 , 实验后 , 还要复习 , 思虑 , 这样 , 你的印象才深刻 , 记得才坚固 , 不然 , 事后不久你就会忘得干干净净 , 这还不如不做。做实验时 , 老师还会依据自己的亲身领会 , 将一些课本上没有的知识教给我们 , 拓宽我们的眼界 , 使我们认识到这门课程在生活中的.应用是那么的宽泛。

经过此次测试技术的实验 , 使我学到了许多适用的知识 , 更重要的是 , 做实验的过程 , 思虑问题的方法 , 这与做其余的实验是通用的 , 真实使我们得益匪浅。

实验报告心得体会 (篇7)

【实验目的】

学习了Photoshop软件各部分功能后,能运用软件结合自己的设计理念,制作一个综合性作品。

【实验内容】

要求:能从不同图片中选取所需要的内容,结合动态画笔工具,蒙版工具等,运用Photoshop软件,制作一个体现自己设计理念的综合性作品。

【实验步骤】

1.打开所需的两张图片素材:森林背景图片和梅花鹿图片,并把两张图片移动到同一个窗口,按着shift把梅花鹿图片拖到森林图片中,关闭梅花鹿图片。

2.降低不透明度,把梅花鹿移动到自己感觉合适的位置,位置定好后,恢复不透明度100%。

3.点击右下方的’添加蒙版’按钮,为当前图层添加一个蒙版。

4.接下来要做的是把梅花鹿图像扣出来,按着ctrl单击当前图层的缩略图,载入选区。

5.按着alt用快速选择工具,在画布上来回拖动,把不要的选区取消;对于图像边缘,按着shift或alt,用魔棒工具处理;放大图片比例,用套索工具处理不易选中的边缘,最终抠出梅花鹿图像。

6.在蒙版中要保证梅花鹿图像是白色,其他部分是黑色,按着ctrl+shift+i执行选区的反向操作,按d把背景色转化为黑色,再按着ctrl+填充当前蒙版。

7.按着ctrl+d取消选区,观看效果,放大图片比例,再用橡皮修饰一下边缘,用颜色减淡工具调整下图像颜色,使图片看上去显得更为真实。

【实验结果】

素材:

【实验心得和体会】

图层和蒙版功能是Photoshop的`核心功能。我制作图片时遇到稍微麻烦的地方就是抠取梅花鹿图像,由于梅花鹿颜色与背景颜色相近,用通道不易区分边界,不好把图片抠出来,就用快速选择工具、魔棒工具和套索工具进行处理,最后终于把图片抠出来了,然后再用橡皮工具和颜色减淡工具对图像进行细节修改,使图像看上去显得较为真实,我觉得只有注重细节处理,并结合一定的光学原理、生活常识才能把图片做的真实,达到“以假乱真”的效果。当然photoshop还有一些其它重要功能,需要我慢慢学习,所以以后一定要多做练习,只有这样才能不断提高自己的图片处理能力。

实验报告心得体会 (篇8)

一、认真学习,持续提升

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常实行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提升仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,增强管理,钻研业务,持续创新

以教学为中心,以提升教学质量为目的,增强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的`顺利实行,参与实验教学,持续提升学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要持续创新。为此,我们十分注重自身素质和业务水平的提升,平时增强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点持续提升自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设

为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利展开。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题

四、存有的不足

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研水平有待提升。

2、随着实验教学改革的持续深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

实验报告心得体会 (篇9)

经过半年的生化实验的学习让我受益匪浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

这半年的生化实验主要有folin—酚法测蛋白稀碱法提取酵母RNA醋酸纤维薄膜电泳RNA定量测定—UV吸收法纤维素酶活力的测定最适PH选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用N—末端氨基酸残基的测定——DNS—CL法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。

在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者—韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。

还有一个是柱层析分离色素,这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次实验我是第二个到的实验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想快点做实验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。

半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者—韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做,不放下每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

半年实验虽然收获很多,但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。我的动手潜力还不够强,当有些实验需要很强的动手潜力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当应对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理潜力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及潜力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,生化实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,透过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值!

实验报告心得体会 (篇10)

这一个学期的电子工程训练给我最为深刻的感受就是——进了信电系真好。尤其是在四楼做的智能家居物联网工程训练,通过对小白路由器,智能插座和智能机器人小车的组装和使用体验,更是让我充分体会到了电子信息产业的魅力和乐趣。

在各项科技都飞速发展的当今社会,电子信息产业作为21世纪最具潜力的产业之一,其发展速度更是如雨后春笋般迅猛。作为一名信息工程专业的当代大学生,更是不能与时代脱节,必须及时接触电子信息产业的尖端科技,才能跟上电子信息发展的步伐。感谢这门课程让我在学习理论的同时,能够亲手实践,接触并了解了智能家居物联网的.相关知识,参与并操作了原来只能在电视上观看的事情。

记得以前看电视的时候,常会不经意看到那些明星在综艺节目里展示他的智能家居,在千里外用手机按几个按键,家里的电视就自动播放,灯就自动点亮之类的。当时就觉得,这就是高科技啊。然而在这个学期,通过对小白路由器的操作,我也可以通过手机使得小白路由器在自动播放视频了,不仅仅是体验了一把高科技,更是对小白的信号网络有了初步的了解。这比仅仅在生活中使用它更有意义。还有实用性极强的只能插座,不仅能避免一些因忘关电源引起的不幸,也能有效避免资源的浪费。

其实整个课程中,我最喜欢的还是wifi智能机器人小车。记得每次看到机器人大赛上那些灵活行动的智能机器人时,我就羡慕得不得了,虽然内心无比向往,但一直没有机会尝试。直到在这门课上,我亲手组装并操作了机器人小车,还在这个过程中了解了机器人小车的主要部件。看着那么复杂高端的机器人小车居然是我组装出来的,真的十分满足。印象深刻的是,当我们把小车拿到实验室外做循迹实验时,别的同学路过看到了一台台灵活运动的小车后,都带着向往和好奇的眼神向我们询问:“你们上的是什么课啊?好有趣。”这一刻,我那身为信电系学生的小小自豪也油然而生。

随着秋冬学期的结束,这门妙趣横生的课也走向了尾声。说真的是舍不得结束这门课的,在这门课上我可以放松自己,完全投入到动手组装和各种电子信息产品的体验中,也非常乐意去弄清这些高科技内部的原理,虽然目前也只能了解到一些皮毛,但这成为了我对电子信息知识学习的动力之一。让我在学习枯燥抽象的理论知识的同时,与实践接轨。我清楚的知道了,我现在所学的电子电路,信号系统等等知识,将来就是运用到了这些高端实用的科技产品和广阔的信息网络之上。也使得我从对自己的专业略知一二到现在的较为清晰。

回顾整个学期,我在电工程训练这门课上真的学到了很多的东西,绝不仅仅是操作和使用这些智能家居,还有对信电知识的成长和认知。感谢为了让我们真正有所收获而费心费力的老师们,谢谢老师每次课前为我们费心费力准备,课堂上耐心指导,课后又帮我们打扫战场,感谢这门充满乐趣又让我受益匪浅的课程!

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