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2025年班级安全工作计划初中范文

2024-11-17 09:51:01工作计划打开翻译

2025年班级安全工作计划初中范文 (一)

一、指导思想:

八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

二、总体目标

1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

3、教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。

4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。

三、具体工作及措施

1、加强安全教育,树立安全意识。八年级是一个是思想波动厉害、学习分化严重的特殊阶段,所以必须把安全思想工作放在首位。

(1)深入扎实的开展安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。

(2)认真落实责任制,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。

(3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

2、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

3、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。在教育教学的过程中,教师要做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,既要重视优秀群体的培养,又要防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自我管理、自主学习能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

4、加强班主任队伍建设,创建优秀班集体。班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落实到班主任身上,抓好班主任队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;要有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

2025年班级安全工作计划初中范文 (二)

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期,通过学校、家庭的共同努力,一(1)班里的学生形成了一定的安全概念。新的学期开始,我们将树立"安全第一、预防为主"的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

2、与同学发生矛盾立即找老师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不。课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6、通过本班的安全网络管理学生各方面的安全。

以上未提到的,将根据实际情况进行处理。安全——我们才能放心!

2025年班级安全工作计划初中范文 (三)

一、指导思想

认真贯彻市教育局综合治理与安全工作的指导思想和总体要求,坚持以人为本,以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以德育保安全,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合,标本兼治,防治为主,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,切实维护师生正常的教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,创造安全、稳定、文明、健康的教育环境。

二、工作目标

通过不懈努力,确保实现以下目标:以创建安全、和谐、文明校园为载体,加强对校园综合管理工作的领导,加强综合管理工作队伍建设,加强综合管理工作体系建设,加强校园及周边地区治安环境的改善;提高师生安全文明意识,树立安全第一、大事不小事的思想,营造重视安全、防患于未然的氛围。确保学校无重大事故发生,有效遏制学生违纪行为,进一步净化周边环境,使内部秩序更加和谐有序。努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除学校的安全隐患,让教师有一个安全祥和的工作环境,让学生有一个安全文明的学习环境,让我校成为一个安全和谐的.校园。

三、实施工作项目。

也就是创建平安和谐校园的一个核心。两个建设:硬件建设和软件建设。硬件是指安全和消防设施,软件是指各种系统、措施和制度。三项制度,建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作检查制度。四级,班主任和年级组是第一级安全管理,中层部门是第二级安全管理,主管领导是第三级安全管理,校长是第四级安全管理。五结合,自查与其他检查,普查与抽查,定期检查与定期检查,一级、二级、三级、四级检查,校级检查与学生小组检查。六落实,管理制度落实,值班人员落实,检查工作落实,宣传工作落实,安全教育活动落实;七到位,一周七天,每天值班领导按时到位,检查到位。八个重点是指重点抓好八个地方的安全工作:宿舍;食堂;财务部;仓库;微机和视听教室;实验和图书馆;楼梯、走廊、大门;体育场馆。

四、具体措施

1、设立机构,落实责任

学校成立了综合管理领导小组和安全文明校园组织,校长亲自担任组长。同时,成立了由保卫科、政治教育科、工会、团委、年级组长组成的综合治理检查组。校长全面负责,与分管领导、班主任、年级长、宿舍、食堂、实验室等专业人员签订综合管理和安全文明工作责任书,层层落实责任制,按照谁主管、谁负责的原则,建立校园安全文明建设责任制。所有支持我的老师和学生

加强警卫和治安巡逻,实行24小时治安巡逻和巡查制度,保持巡逻日志和值班记录。领导干部安全工作综合管理实行轮岗制,田校长全面负责,刘校长负责一周,王校长负责两周。周一至周日安排两名中层领导每天6:40-24:00上岗,负责检查学校各项工作,确保学校安全。形成学校统筹兼顾,统一协调,各部门积极参与,密切配合的工作格局。

3、制定和完善制度,落实综合治理措施。

制度是学校一切工作的保障。一方面要借鉴兄弟学校综合管理和安全工作的成功经验,认真落实各项;另一方面,要根据学校工作实际,认真修改完善制度,进一步制定完善《滕州七中学生安全常规管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐厅安全工作制度》、《滕州七中食堂卫生管理条例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中实验危险药品管理制度》、《滕州七中财产管理制度》、《滕州七中预防传染病预案》等。为此,构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列应急机制。通过这些系统的实施,建立了全面、立体的24小时监控系统。使学校综合管理工作有据可依。

4.加强学习,提高认识。

认真组织教师学习《教育局综合治理及安全教育工作计划》、中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。重视安全教育和宣传队伍建设,包括班级工作中的安全教育、学校德育常规和员工考核。班主任和班主任充分利用主题班会、教学和课间休息加强学生安全教育,建立本班级、本部门安全工作日常检查和汇报制度,实行安全工作一票否决制。所有发生重大事故的部门都将被取消今年评选先进等次的资格,涉及的工作人员将影响其年终考核

5、坚持以人为本,加强安全教育。

进一步加强学生法制教育和安全教育,将学生法制教育和安全教育纳入学校德育的重要内容,充分发挥法制学校和家长学校的作用。

2025年班级安全工作计划初中范文 (四)

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,按照局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,继续注重平时细节,全面推行安全工作精细化。“始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章

1、严格执行护导师值班制度。

加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

2、继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

3、严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的`登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

4、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

5、隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

6、密切家校联系。每逢周末,利用“校讯通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、led温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、安全、消防安全、预防秋季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

九月份:

1、上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

2、切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3、加强晨检,做好秋季易发疾病的防控工作,要重视学生良好习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

4、举行第一次消防疏散演练。

十月份

1、各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全。

2、与各班班主任及课任教师订20__年秋季安全工作责任书

3、抓好安全教育日(周)教育活动。

4、做好“国庆”假期间的安全工作。

5、排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

十一月份:

1、排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

2、抓好安全教育日(周)教育活动。

十二月份

1、全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

2、做好期末安全防范工作

元月份:

1、做好寒假护校值班安排。

2、加强寒假安全教育,分发《告家长书》。

2025年班级安全工作计划初中范文 (五)

根据学校的安排,本学期我担任高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位学生,女生21人,男生20人。学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:

一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的心腹

同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。

2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》《三高中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:

1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。

2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。

4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。

7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。

2025年班级安全工作计划初中范文 (六)

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

2025年班级安全工作计划初中范文 (七)

为了扎实推*安礼貌校园建设,确保校园平安。结合我班的实际状况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下:

一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患

1、本班的基本状况

我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都十分好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生个性喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。

2、本班的安全隐患

本班还存在着必须的安全隐患,如班级的安全员还没

真正落实好,每一天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效管理。

二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求

1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。

2、活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展群众活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。

3、交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,礼貌程度低,家长教育管理薄弱。透过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。

4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,透过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。

5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要留意用煤气做饭。遇到火警要打119电话。

6、人身安全:小学生自我保护意识薄弱,潜力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出必须要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打110。

三、坚持常态管理,有效制止安全事故的发生

1、人员管理:每个班每一天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每一天都要注意本班的学生到校状况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每一天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。

3、课间管理:课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。

4、课上管理:坚持教师当课安全职责管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。

5、放学管理:每一天坚持上最后一节课的老师,必须要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。

6、活动管理:老师必须要亲临现场,组织学生参与。

四、坚持工作反思,不断完善班级管理的制度

1、班级管理制度:每一天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况,表扬有出色表现的学生。

2、事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。之后与学校负责安全工作的领导、校长反映状况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。

3、事件跟踪管理:班主任,或当班老师必须要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。

4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。

五、坚持工作交流,努力提高班级管理的水平

1、工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。

2、学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。

构成有序设想:

构成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改善,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。

六、具体工作安排

九月:开学安全教育,出好第一期安全工作墙报。

十月:“十一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。

十一月:交通安全教育,组织一次主题班会。

十二月:班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。

一月:1。安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会

2。人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

2025年班级安全工作计划初中范文 (八)

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

2025年班级安全工作计划初中范文 (九)

班级是指导班级各项工作的支柱,是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对高一年级新集体、新面孔的特点,本班特制定以下计划:

一、培养班级核心

高中班主任本身教学任务重,本人又跨级任教,为了能把主要精力放到这条线上,也为了早日培养学生自我管理的能力,本学期的第一项任务就是培养班级核心。

经过近一个月的培养,班级核心现已初步形成。再各项工作中发挥出了积极的作用,也取得了一些小成绩。

其管理模式是民主选举班长,团支书各一人。其余职位从自荐者中由班长任命。不设副班长一职。现有生活委员,劳动委员、文娱委员、宣传委员、学习委员各1-2人。团宣传委员,组织委员各1人。另有资料员、图书馆理员、通信员、电教员、备忘员、鱼长、花长、讲台负责人、电脑柜负责人、扫把摆放员等职务人负责。为了做到有法可依,班级经民主选举产生了一个5人“律法会”,负责班规的制定,修订,完善工作以及班规的执行工作。

班级的这种管理特色极大地发挥了学生的积极性,创造性,使班级形成了一种自我调节,自我更新,自我完善的良性循环状态。例如学生作业的管理,班规要求科代表必须于每天上午第二节课前交到办公室,由于部分科代表迟交作业而受到的1000字“说明书”的待遇,至今各科作业无一科迟交。又如针对大部分学生收拾书包动作太慢,经常影响了集队,卫生工作,所以班规要求各科代表必须于放学前布置作业,并要求五分钟内收拾好书包并离开教室。例如值周班长必须紧密团结本周六位值日班长做好班级各项管理工作,若有闪失或得不到流动红旗,值周班长必须做好书面说明并承担一定量的卫生工作。值得一提的是,本学期开学以来我班还真每周都获得了流动红旗。在班长、体育委员、学习委员、文艺委的积极策划下校运会上我班也取得了入式二等奖。广播操二等奖,拔河二等奖等,都要归功于班级有一个科学的管理体系。

二、引导学生渡过初中到高中转折关。

初中属于义务教育,高中则明显地偏向于英才教育高考与中考的明显区别决定了这两种教育的方式,难度有很大的差距。许多同学经历了艰辛的初三生活以后,都准备高一好好休整一下,或以为高考尚早,不必聒过早投入,更认为高中课程不会太难,所以许多学生在心理上没有做好准备。针对这种情况,我把高中生活的过程,特点,规律,向全班同学一一尽述,并召开了题为“向榜样学习,做新中学生”的主题班会,用榜样的事迹引导,鼓舞并激励他们。使大部分学生全身的投入了学习。我又引导他们制定学习计划,描绘成长手册,把各科的测验成绩与平均成绩画成一个成长曲线图,时时反醒、警觉。针对部分学生存在的不适应新班级、新同学,并影响了其生活与学习的状况,我通过电话交谈、家访、个别谈心、侧面了解,等方式,慢慢地引导他们融入了班级体。

目前,除个别学生以外,班级以渡过了心理转折关,并慢慢地适应了高中以自我学习为主的学习模式,班级的学习风气日渐浓厚。加上班长、学习委员的“一帮一”计划,以及高三同学各科尖子的经验之谈,相信期中考试会考地优异的成绩。

三.积极开展活动,活跃班级气氛。

经与级长,各班主任商量,本班策划了一系列的级组活动,在增强班级凝聚力,活跃组级气氛,这些活动有的已开展得有声有色了,有的即将隆重登场,它们是:

1、军训篮球赛。(本班亚军)(已开展)20xx.8

2、拔河比赛。(亚军)(已开展)20xx.9

3、足球联赛。每周一次,四个班轮流。(正在进行)(夏建刚负责)20xx.9-12

秋游时间定在12月,本班准备期中考后举行一次由学生主持的小型演播式家长会,到时师生、家长定可分享天伦之乐。期末要举行全校公开的大型络家长会。加上学校的科技艺术节,学生的课余生活定会开展得丰富多彩,身心也定会得到健康的发展。

四、抓两头促中间,提素质产成绩。

我班是一个成绩、素质参差不齐的班级,入学分数高者可进重点中学,分数低者连普通中学的分都不够。素质更是高低不平。其实一个学生素质的高低直接决定了他成绩的优劣。这个素质包括他的胆量、气魄、习惯、毅力等多方面内容。胆量意味着敢与不敢;气魄意味着是公还是私,是开放还是封闭;习惯意味着过程、方式与方法,它直接关系到结果是优或劣;毅力意味着能否坚持,能否吃苦,心理是否成熟稳定。大凡“素质”好的学生,其各方面表现都很不错。成绩优秀者“素质”较好,成绩落后者“素质”较差。以制定学习计划为例,成绩优秀者其计划既科学又具体,而成绩落后者其计划如一纸空文,只用诸如“8:00——10:00完成作业”之类,粗枝大叶,更有人认为不用订计划。可见“素质”之重要。

针对这种现状,我决定抓两头,促中间。抓好优秀生的培养工作,使其更为优秀,展现现代中学生的最佳风采,让他们成为领袖,成为榜样,带动、鼓舞更多的同学奋勇拼搏。抓好落后生的转化工作,从心理、学法上给予指导,培养他们的兴趣、信心,让他们穷追不舍,勇往直前,从而形成你追我赶的良好风气。具体做法则是“提素质”从而“产成绩”。

例如,给成绩落后者分配一定的职务,像花长,鱼长,图书管理员,资料员,通讯员,宣传委员等;又如鼓励学生参加校运,挑战自我;又如要求学生制定计划,描成长曲线图;又如让李思洋等优秀生上讲台介绍学习经验,描述面对困难时的心路历程,讲解具体的解题思路。通过引导,对此,落实

2025年班级安全工作计划初中范文 (十)

为推动我班学生安全工作建设,促进各项工作的顺利开展,根据学校关于做好学校安全稳定工作的指示要求,保障教育教学工作的安全顺利进行,保护我班全体学生的人身、财产的安全,预防刑事、火灾等重大事件发生,特制定该计划:

1.强化对学生的安全教育,提高学生的安全意识。

提高警惕,增强安全意识,严防各类违法犯罪分子的破坏活动,发现安全隐患和行踪可疑的人,要及时向学校报告。

2.教育学生注意饮食卫生,不随便到校外食品摊点就餐,以防止食物中毒。

3.严禁学生在校内外池塘水库等地游泳,以防止溺水事故的发生。

4.教育学生不到楼顶池塘边铁道旁建筑工地等危险地带活动,不准翻越围墙栏杆,不准擅自撬们、砸锁进入教室、宿舍。

5.严禁学生在教室宿舍私接电线,严禁使用电炉热得快电热毯等电器。

6.严禁将酒精热油易燃易爆物品带入教室、宿舍,严禁在宿舍内吸烟点蜡烛或用油灯,严禁在楼房垃圾道、卫生区、生活区等点火焚烧树叶

7.教育学生不吸烟不酗酒不打架斗殴,不传播观看反动淫秽书刊和声像制品,不进入不健康的游戏娱乐场所。

8.教育学生注意防盗,随手关门锁门,妥善保管好钥匙和自己的物品。

9.遵守学生管理制度,上网;严禁在外过夜或无故晚归;不准在留宿外人。

10.严禁学生校外集体活动。

11.非公休日,未经许可不准学生单独外出。

12.教育学生提高警惕,增强防范意识。严防各类犯罪分子的破坏活动,发现不安全隐患,及时报告学校。

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