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文艺晚会学校领导讲话稿

2024-07-08 22:57:01演讲致辞打开翻译

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇1)

同学们:

今天,我们在这里举行新团员入团仪式,见证一批优秀青少年学生的成长和进步,我感到十分高兴!在刚才 名同学肃穆的神情、雄壮的歌声、激昂的誓言和热烈的掌声中,我们可以体会出同学们内心的激动。站在烈士们用鲜血染红的团旗下,进行庄严的宣誓,这对每个同学来说都是在经历一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的教育。它意味着自己不仅享有一个光荣的称号,更意味着自己承担了团结和带动同学们一同进步的光荣责任和使命。

新团员们,你们为共青团注入了新鲜血液,增添了新生力量。你们要在共青团这个大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,养成良好的学习生活习惯,敢于创新,勇于超越,争当三好学生、优秀学生。

同学们,今天你们是木瓜学校的学生,你们以木瓜学校为荣,明天你们将发展成为国家的栋梁,木瓜学校以你们为荣。你们在学校里成为先进分子,在社会上要做合格公民。走出校门,你们每一个人就是木瓜学校的全部。为此,我对大家提出几点要求:

一、富有责任意识。加入共青团,并不只代表着荣誉,更是一种责任!落实到我们的身上,需要我们从小的方面入手,关注小事,关注细节。不乱丢乱扔、要弯一弯腰把垃圾捡起来放入垃圾桶、要爱护公物、节约用水、用电、要珍惜粮食、不抛撒饭菜等,时时处处体现你的主人翁责任感;在家帮助父母做力所能及的事,在学校珍惜时间、勤奋学习,这些都体现了一种责任意识。

二、拥有阳光心态。生命需要阳光,其实心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。同学们要学会用阳光般的心态面对生活,对周围的人和事始终抱有一颗爱心、宽容心和理解心。尊敬老师、热爱同学,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,从而改变人生的现状,创造崭新的生活,成为真正主宰自己命运的主人。

三、培养自主学习能力、改正不良学习习惯。自主学习就是以同学们作为学习的主体,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标;可以帮助同学更好的掌握科学文化知识。而少数同学存在着怕学习、懒学习和不学习的坏习惯,要勇于挑战自己,改变自己的不足和缺点,争做学习标兵。著名的数学家华罗庚曾说:“一切创造发明,都不是靠别人教会的,而是靠自己想,自己做,不断取得进步。”你们必须要学会独立自主学习,将来才能学有所成。

四、守纪、正直,做良好校风的促进者。遵纪守法是我们中学生应尽的职责,诚信做人是我们学习的根本。在我们周围出现了不少网迷,手机迷,谈恋爱,打架斗殴等违纪违规现象,我们要敢于同这些不良习惯做斗争,自己做好模范、表率作用,同时做好那些违反校规校纪同学的思想工作和帮扶工作。

同学们,今天,你们光荣的跨入了中国共青团的大门,你们是其他同学的楷模,你们有义务遵守团的章程,遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校的校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,真正做一个有素养的中学生,做一个有益于社会的好公民,做一个真正的共青团员!我很喜欢诺贝尔临终时对他的助手说的那句话,在此,我愿意把它读出来送给大家:“年轻人,你的出路就是奋斗,你的义务就是创造,你的职责就是贡献,你的名字就是"要问心无愧"!

谢谢大家!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇2)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好! 带着收获的喜悦,我们顺利地走过了不平凡的20xx年,满怀豪情,我们即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的欢庆时刻,我谨代表学校,向全体师生致以新年的美好的祝愿!

办人民满意的教育是我们矢志不渝的追求,创建和谐校园是我们探索奋斗的方向。“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望,让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。我们秉承“成就每一位师生的卓越追求”的办学理念,以“规范管理,提高质量,促进发展,打造品牌”为工作目标,加[中学元旦文艺汇演校长致辞(共2篇)]强育人环境建设,加强校风学风建设,着力提升德育实效,着力提高学生的学业水平和全面素质。一年来,学校各方面工作取得了显著成绩,先后被评定为佛山市德育示范学校、20xx年高明区教育系统先进集体。成绩的取得,得益于镇委、镇政府、上级主管部门的正确领导,得益于全体教职工的团结一心、奋力拼搏。借此机会,我代表学校向全体教职工,表示衷心的感谢!

一元复始,万象更新。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒的看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的精神和“科学发展观”重要思想指导下,同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好! 新的一年正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人” ,让学生得到很好地发展。希 1

望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇3)

老师们,同学们:

大家中午好!很高兴来到x学院参加感恩教育启动仪式,伴着x学院十年的成长,感恩教育已经在我们x学院成功举办了十四届,从20xx年最初的“一封家书”到今年的“向建校十周年献礼”取得了丰硕成果,每届感恩教育主题鲜明、内容丰富、内涵不断升华。今天看来,十年的感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾护航,现在已经成为x学院的校园文化,广大学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合格的接班人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云 “滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化;营造感恩环境;三是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父;感恩帮助过你的人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂;五是克服对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生的综合素质的提升具有积极影响。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培养了数以万计的优秀学子。前一段时间,百名校友回到母校,积极参与母校建设,努力支持母校20xx年校庆,建言献策,用他们在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校贡献自己的力量。今年6月,又有一大批学子将带着一颗感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了集体主义观念和社会责任感;你们在新时代改革发展的浪潮里把握自己,抓住机遇,努力学习,提高素质,为回报祖国、人民、家庭和社会奠定基础,x学院七届毕业生在祖国的五湖四海贡献青春力量。

感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你们的学姐学长用实际行动证明了这一点。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力。

老师们,同学们,感恩是一种美德,是一种生命的境界,是值得你一生去完成的世纪壮举,是你值得一生去珍视的爱的培育。我想这也是我们x学院感恩系列教育连续十年来能够在广大师生中产生反响和共鸣,在社会上取得重大影响力的重要原因。最后,希望我们学院能多开展像感恩教育一样富有意义的活动,衷心祝愿感恩教育系列活动取得圆满成功!为我校建校十周年校庆添上浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇4)

各位代表、同志们:

我校教职工代表大会三届一次会议,在学校领导的关怀下,经过全体代表的共同努力,现已圆满完成了预定的各项任务,即将胜利闭幕。

大会期间,全体代表认真听取了田校长所做的重要讲话及杨书记的开幕词,听取并审议通过了《平凉市实验小学教职工代表大会制度》、《平凉市实验小学20xx—20xx学年度教代会》、选举产生了第三届教代会主席及常务工作小组成员,形成了大会决议。大家畅所欲言,激情满怀地展望了我校的美好前景,为今后的工作指明了前进的方向。我们相信,在全体同志的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。

大会以后,我们将遵照大会的决议和代表们的意见把各项工作真正落到实处。我们也希望各位代表要珍重自己的民主权利,继续履行自己的义务,广泛听取各方面的意见和建议,写出高质量的议案,真正反映民意,积极参政议政,做全体教职工的好代表。

代表们、同志们,这次大会给我们带来了新的目标、新的生机、新的力量,也带来了改革发展的新机遇。让我们紧跟时代的步伐,进一步树立和落实科学发展观,大力发扬“凝心聚力,开拓创新,求真务实,励志图强”的作风,努力为学校的发展做出更新更大的贡献。 最后,祝各位领导、各位代表、各位教工身体健康,万事如意!谢谢大家!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇5)

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

激情五月,青春飞扬。今天,我们在这里隆重举行,纪念“五四”爱国运动97周年“畅想中国梦、放飞青春梦想”主题文艺演出。在此,我谨代表学校向亲临现场的各位领导、各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎!向关心和支持我校教育发展的各界人士表示崇高的敬意!向为学校的腾飞而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以亲切的问候!向广大青年朋友致以节日的祝贺!

日土县九年一贯制学校,经过三十多年的教育教学改革探索和实践,已逐步形成了独具特色的学风、教风和校风,办学条件大大改善,教学质量稳步提高。特别是近几年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级业务部门的指导下,在社会各界的大力鼎助下,在学校班子的带领下,在全体师生的共同努力下,我校的各项事业都取得了长足发展。 青年时期是一个人最为美好、最为宝贵的人生阶段。青春是激情和力量,青春有梦想和希望。以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的“五四”精神是我们中华民族进步的强大精神动力,值得我们去永远纪念和大力弘扬。五四青年节是你们青年人自己的节日,希望你们能弘扬和传承“五四精神”,清醒地认识到自己肩负的责任,以昂扬的锐气、良好的精神风貌、踏实创新的学习理念、健康积极的心态投入学习生活中去,学校和老师们愿意与你们一起同舟共济,去创造你们美好的明天。

老师们、同学们,时代在召唤着我们,时代也赋予我们新的机遇。愿我们一道,在县委、县政府的领导下,在学校领导班子的带领下,务实奋进、众志成城,共同开创日土县九年一贯制学校美好的未来,让九年一贯制学校腾飞,共圆九年一贯制学校梦。

最后,预祝本次文艺汇演取得圆满成功。祝愿全体师生节日快乐、学习进步、学业有成、圆梦未来!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇6)

尊敬的各位初64级的同学们:

大家上午好!

今天是个好日子,时逢我校初64级同学回母校团聚。各位校友从四面八方会聚一堂,可喜可贺!在此我谨代表回马中学1000余名师生,向各位校友的到来表示最热烈的欢迎!欢迎各位同学回母校走一走、看一看,共叙师生情谊,共话同窗友情。 同学之间的友谊是陈年老酒,时间越久越是醇香甘甜。五十年前,你们怀着青春的梦想和热情,相聚相识在那初中三年中,经历了人生最纯净美好的时光,如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。五十年前,你们朝气蓬勃、风华正茂,在回马中学度过了一生中最美好的也应该是最难忘的的岁月,否则就不会有今天的欢聚一堂。转眼间,你们已经走过了五十个春夏秋冬,今天又再一次相聚在母校,让时光定格在20xx年6月11日,定格在我们每位校友的人生记忆中。

各位校友:当初升的朝霞正绽放着灿烂,当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散,在悠久的涪江河畔,地处大英县最东段法华寺内有一所书声朗朗、生机盎然的学校,这就是各位校友曾经在这里学习成长的大英县回马中学。

回马中学始建于1956年,曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回马中学先后与原妻口一、二中,金竹初中、回马镇初级中学合并,现是一所全日制县直属特色中学。过去的回马中学,规模不大,面积较小,学生不足700,教职工不满40,四栋民房一字排开,教学设施简陋,教学环境较差。承各级领导悉心关怀,蒙几代贤达栉风沐雨,经数届师生发愤图强,而今的回马中学焕然一新。

走进回马中学,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积36304余平方米,建筑面积16540余平方米,生均占地面积33.5平方米,学生用电脑83台。校园布局合理,绿化环境优美。有教学楼、实验楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共6幢。图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、多媒体室等个功能室齐备,并广泛运用于教育教学之中。

回马中学现有教学班17个,在校学生1084余人,专任教师79人。其中市级骨干教师2人,国家级、省级教育学会会员2人,县级优秀教师、师德标兵10人次。高级教师8人,中级教师40人,师资力量雄厚,教学水平精湛。

学校从课堂入手,坚持“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,改革教学模式,提高教学质量。多次获得县教学质量二、三等奖。经过多年的打拼,学校已实现了第一个目标——“平安回马中学”,正朝着“品牌回马中学”迈进。近三年来,学校先后获得“省依法治校示范校”、遂宁市“示范家长学校”、“绿化示范学校”、“模范职工之家”县级“文明单位”、“办事公开示范学校”、“先进基层党支部”、“先进集体“、“教研教改先进单位”“体育示范学校” “五四红旗团委”等荣誉称号。

改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。开齐课程,开足可时,严格教学管理,全面育人,教育教学质量稳步提高。近年来,学校有教师45人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖。获得了县教育教学质量二等奖,“控辍保学”优秀奖,“二.五分流”特等奖。学生参加各种竞赛均取得了优异成绩,为大英中学、育才中学输送了近千名优秀学生。

发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体师生,开展阳光运动,增强师生体质。早操、晨练风雨无阻,大课间、体育课百花齐放,篮球、羽毛球、乒乓球你争我抢,滚铁环、跳绳、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校学生篮球队取得县第三届中学生篮球比赛冠军。金秋十月,回马中学召开了中学生田径运动会,近500名体育健在赛场上展示风采。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。回马中学将乘上理想教育的巨轮,正扬帆起航,开拓奋进,迈向学校教育理想的彼岸。

各位校友:50年前各位以母校为荣,今日母校以各位校友为骄傲!因为你们是行业的骨干,社会的精英,祖国的栋梁,师弟师妹们的楷模!学校祝贺你们的成功,分享各位的喜悦!

会前,听漆军友们谈起,你们将对母校进行字画捐赠,我们深受感动,并表示诚挚的谢意!同时,我还想提个小小的建议:希望你们在条件允许的情况下,为母校家境贫困的师弟师妹们提供学习上的帮助。

校友是我校的宝贵财富,维系这份财富的是我们大家浓浓的校友情。我们决不辜负各位校友的厚望,将你们的深情厚意传承下来,届届相传,发扬光大。

各位领导,校友们,母校的进步离不开校友的关爱,母校的未来发展更仰仗各位的大力支持!再次谢谢各位校友,希望你们常回家看看!今天是个好日子,心想的事儿都能成。预祝同学会取得圆满成功,希望能在母校度过愉快的时光。

祝各位校友身体健康,家庭幸福!

谢谢各位!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇7)

尊敬的周校长,刘校长,各位领导,老师:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《守望幸福,是我们一生的责任》。

首先,我和大家分享一个故事:

几天前,一个一年级的小女孩拦着我,乐呵呵地对我说:“老师,我有一个愿望。”我俯下身子,问道:“什么愿望?”她说:“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”话音未落,我便把小女孩抱过头顶。“放下!放下!”她很生气。我说:“怎么了?我不是在满足你的愿望吗?”“你没听明白,我说的是:我—— 抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,当她的小手放在我的腰间的时候,我感受到了学生的那一份天真与可爱。当小女孩满心欢喜地对我说谢谢的时候,我感受到了被拥抱的幸福。

也就是那一天中午,我来到了学校组织的纪念“一二九”青年教师演讲比赛的现场,十几位青年教师把我带到了那个战火纷飞的年代。80年前青年学生的声声呐喊,刺得人肝肠寸断。“华北之大,容不下一张安静的书桌”,一声声叩问,问得人心如刀割。

刚刚享受了被拥抱的幸福,此刻又来感受被侵略的痛苦,我心中对英雄的敬畏之情油然而生。“一二九运动”过去八十年了,留给我们的到底是什么呢?我认为是精神,是文化,是中国人的品格。作为中国人,就应该挺起中国人的脊梁;作为华夏子孙,守望幸福,是我们一生的责任。

我们的民族因为有了精神而强大,我们的国家因为有了文化而富强。我们为明校园又何尝不是这样呢?看今朝校园,春意盎然,生机勃发,四千学子在这里快乐学习,健康成长,各种荣誉纷至沓来。可是,我们知道为明拓荒者的艰辛吗?

20xx年,学校没有学生,周校长奔走于湖北的各大城市,当偌大的报告厅,只有三个学生家长的时候,周校长依然含着泪水给家长做报告;20xx年,学校没有绽放的鲜花,有的是泥泞的小路和百业待兴的校园;20xx年,学校没有得到社会的广泛认可,有的是家长的质疑„„

记得在那个时候,周校长讲得最多的一句话是:我们一定要办好学校!这是对社会的一种庄严承诺,也是我们一切行动的指南。

还记得,每个夜晚老师们都会挑灯夜战,或备课,或教研,或辅导;还记得,每个周末,老师们都会走街串巷,把爱延伸到学生的家庭„„

从那一刻起,为明就有了精神,有了文化,为明人有了自己的品格。这不是一二九精神的具体体现么?以周校长为首的为明拓荒者不正是这种精神的践行者吗?

原来,“一二九”的精神离我们并不遥远。我提议,我们一起把掌声送给周校长,送给为明的拓荒者!

老师们,为明的今天来之不易,守望幸福,是我们义不容辞的责任!

一个民族,需要精神;一所学校,需要精神;每一个人,又何尝不是这样呢?

“青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,会步入中年,今天的中年,会步入老年,我们每一个人都会慢慢变老,当我们翻开尘封的记忆,留给我们的将会是什么呢?若干年后,当我们的学生回忆起自己的童年生活,还有少年时光,他们将会如何诉说呢?

老师们,守望幸福,这是对历史的传承,也是对未来的尊重!选择教育,守望学生的幸福,更是我们一生的责任!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇8)

老师们,同学们:

上午好!在这寒风凛冽的季节里,我们一同迎来了我校的校本节日——艺术节开幕式,首先我谨代表学校对为筹备本届艺术节付出辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢。艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华,因此,繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,培养审美情趣和审美能力,营造一个团结活泼、积极向上、充满快乐、充满生机的校园文化氛围,是我们举办艺术节所追求的目标,也是不断促进学生全面发展的需要。

本届艺术节,我们将通过一系列的艺术活动,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富。无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈 1

现在老师、同学们心中,让老师、同学们为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

老师们,同学们,没有艺术的人生是不完美的人生,没有艺术的教育是不完整的教育。我相信,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有趣,独具特色,使她成为我校一道亮丽的风景线。

最后,祝本届“校园艺术节”圆满成功。

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇9)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚午好!

**年在我们的奋斗与忙碌中,在我们的喜悦与收获中即将过去,在这挥手作别旧岁、张臂拥抱新年之际,我谨代表校班子和全体行政干部,向一年来学习、成长在**校园的莘莘学子和辛勤工作的广大园丁致以美好的祝福!向一直以来关心支持学校发展的各级领导、各兄弟学校同仁以及社会各界的朋友们致以诚挚的祝愿!

回望,她是平凡一年,但也是最值得在我们校史上浓墨重彩、大书特书的一年。 这一年,我们全体**人开拓创新,团结奋进,留下了一串串熠熠生辉的足迹;这一年——生本学堂教学改革深入开展,教师专业发展成绩显著,高考延着她的轨迹继续创造着辉煌;高水平通过新区质量奖评审,成为新区首家公共组织获评该殊荣的单位,也是深圳市仅有的几所通过区级质量奖评审的学校。**年,全体**人再度书写了学校改革发展的绚丽华章。感谢,给了我们如此多的回馈;感谢全校师生,为学校发展付出的智慧和汗水!

但我们也要看到,我们的教育同时从来没有面临像现在这样严峻的挑战和不确定性。从教育如何践行社会主义核心价值观到应对教育信息化、现代化、国际化的发展要求,从立德树人的教育根本任务到深圳市提升中小学生八大综合素养的重要目标的提出,还有新的高考改革方案试点与推行等等,它既需要我们对教育发展趋势先知先觉的超前意识,也需要我们对教育环境有从容理性的求是态度,在变与不变中寻找契机、破解难题,我们务必牢牢抓住有两大不变的主题:一是转变学校发展方式,提升管理干部及教职员工的综合素质,二是全面深化课改,持续推进生本学堂课堂教学改革。**年,我们由质量年迈进特色年,绿色质量的理念深入人心,特色彰显的要求呼之欲出,转型发展的战略选择应运而生。转型,不是简单的转变,更不是机械的转向,它在价值追求上是对教育本质的坚守;在发展方式上是由关注“事的完成”到关注“人的发展”的回归;在教育目标定位上是由素质培养到生命关怀的守望。 在这里,我要特别向怀揣梦想的所有学子们致意并寄予殷切期望,你们要秉承“求真、向善、尚美”的校训,在这里磨砺心志,拓展才能,为自己亮丽人生奠定基石,成为人格完善与智慧提升相长、人文情怀与科学素养相通、创新精神与实践能力相融的现代、文明、健康的中国公民。

老师们,同学们,让我们把由衷的祝福献给我们深爱的,让我们继续燃烧理想,凝聚打造阳光教育品牌的坚定信念、敢为人先的创新精神、海纳百川的开阔胸襟、饮水思源的感恩情怀,攻坚克难,奋发有为,在学校转型发展的道路上写下更加光辉灿烂的华章! 最后,再一次祝大家新年快乐,阖家幸福。

最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,同学们更加健康、快乐。

谢谢大家!

文艺晚会学校领导讲话稿 (篇10)

各位领导、各位同仁:

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第--个教师节。“年年花似锦,今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下,在社会各界的帮助厚爱中,教育教学质量逐年攀升,学校教育教学成绩从20--年的综合排名第19,到20--年的第11,到20--年的第7;到今年的第3。截止目前,学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉,平均每月1块奖牌。

今天,我代表东城小学在这里发言,感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩,与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面,我谈谈东城小学发展进步的历程和思考,我汇报的题目是《搭建健康成长的平台,为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!

一、确立制度体系,明确努力奋斗的方向

我现在仍然清楚的记得,--年教师节,县领导在慰问东城小学的时候,提出“出名师,办名校”期望的同时,要求看一看我们的制度集,当我们把东城小学制度集交给他时,他肯定了我们有打算,有方向,有思路。

其实,东城小学建设之初,从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究,确立了“以人为本、德育为首,和谐育人、全面发展。积极工作,幸福生活,快乐学习、健康成长”的办学理念,提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。

我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习,我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操,健康学生的体魄,丰富学生的知识,提高学生的能力,从而达到提高学生综合素质的目标。

道理似乎很简单,但是,受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响,在执行的过程中,有很多方面的困难和阻力,我们在坚定方向的同时,从历练教师队伍开始,因为,只要有一支过硬的教师队伍,就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。

二、历练教师队伍,奠定发展进步的基础

为了历练一支过硬的教师队伍,在充分发扬民主的基础上,经过三次职代会的讨论修改,20--年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。

1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍

制度的制定固然重要,执行尤其重要,东城小学注重的是制度的执行,进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动。这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持,已经成为一种习惯,习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动,潜移默化的影响着学生,行胜于言收到了良好效果,可以说在制度的执行上我们说到做到,同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。

2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍

“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。

根据我校教师有60%来自初中的实际,我们精心配备各年级组教师,将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配,以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁,坚持每天固定时间、固定地点进行研讨,从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手,每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动,做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录),学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组,实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度,坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课,“课内比教学”持续有效开展,避免了教学研讨流于形式。

针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际,学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章,在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读,现场打分,与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字,提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平,坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握,坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛,结合语文教学组织汉字听写大赛。通过这些活动促进了教师练内功,强素质。

聘请专家指导,组织校校联谊,开阔了教师视野。上学期,我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动;在积极学习先进经验的同时,我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品,均获得了很好成绩。

我们的毕业班,与其他年级一样组织活动,与其他年级一样没有征订一份资料,成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。

三、搭建育人平台,开启传承发展的大门

为了搭建育人平台,学校从学生的视角出发,本着“让每一根柱子讲话,让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊,音乐大厅,心灵驿站,棋道画廊,经典诗词等文化设施。经过3年的努力,我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线,与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错,“传承经典,潜心育人,努力实践,快乐生活”理念下的文化网格基本形成。

学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承,对学生品行教育,让学生在活动中践行,在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于给学生打开一扇窗,让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美;给学生推开一道门,让他们明白我们每个人做人的道理和规范,走向文明和谐;给孩子们指引一条道,让他们在人生的路上仰望的更远更开阔,前进的更稳更坚实;给孩子搭一个台,让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧,表现自信和快乐。通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情,说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。

四、尝试特色活动,培养综合发展的能力

通过历练教师,我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设,我们有了一个健康和谐的内部环境,与此同时,学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。

“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。

学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力,感受到团队,集体的重要;在读书节中,学校组织了亲子阅读,写,办读书板报,讲读书心得等环节,增强了学生读书的兴趣,开阔了视野,培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中,学生既有跑、跳、投的常规运动,也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音,也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性,展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的“牛奶盒”长城,有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作。

可以说,通过四节的组织,学生团队意识、集体观念有了提高,与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼,文娱水平得到提高,知识得到丰富,体质得到锻炼。

每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影,则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。

通过活动的培养,从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代表,通过我们不懈的努力,“四一一”活动,由部分家长反对到现在的认可与支持,从原来的被动参与到现在的积极组织。

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