篇一：说话学生检讨书
您好！
我是，我上午在您课上时不时的说话，对班级的秩序造成破坏。您从讲台下来好几次，对我实行劝导，但是我听，一只耳朵进去，一只耳朵出来。反复的说话对同学们上课也是带来不小的波动。我现在下课来做检讨，我在经过开导之后，我知道了这种在他人上课时说话的行为带来的坏处了。
今天的我格外叛逆，我还处在小学生的时期，但是我没有做到为一个学生应该要对严格的要求，对待学校和班级制定的规章和秩序我没有在意和遵守它们。今天一度违反班级制度好几次。这样的我，您肯定也感到很失望，不服管教的学生，是很让人不喜欢的，也很难去教导的。我今天这行为对老师您是极不尊重的，没有意识到一堂课才四十几分钟是有多么宝贵的，您在我身上就浪费了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一边是要把我从不好的行为拉回来，一边是对其他同学的愧疚，因为我一个人而耽误大部分人的时间。您肯定对我特别的失望，作为您在教的学生，没有守到您上课的一个纪律。我今天上课经常性的说话，给我旁边的同学学习的范围给破坏了，我这是很自私的做法，自己不想听课，就去影响他人。我经您今天对我的评价和指出我犯的错中，知道自己原来是这样一个不顾及集体的人，一点都没有团结的心，难怪我在班上也不是很受人待见，以前从来不在自己身上找问题，所以不知道自己最根本的错在哪里，今天尤其是老师您指出，不然我可能会继续错下去，到最后我可能犯下大错，被学校全退吧。
老师，我明白了自己做的不好，所以我会努力改正自己的，会去跟同学们打好交道，为班级做事情，不去违反学校的制度和班上的规定。我也会在自己的课桌上写下一些劝慰自己的话，避免下次还出现这个情况，对老师您尊重，尊重您的教学的一个工作，尊重作为老师的您那么辛苦的为我们备课。我在做出改正之后，还是很希望老师您对我继续关心。在学习上，希望我的积极性下降的时候在后面推我一把；在行为上，我做错的时候，您可以批评我，让我知道做的事情是好是坏。在课堂纪律方面，我一旦违反相关的规定，请您对我有一定的处分，总是会慢慢改掉我的坏毛病的。
未来的学习中，我可能要麻烦老师很多，也辛苦您了，在此表达我对您的感谢。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
篇二：说话学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书。以向您表示我对午睡讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不再午睡的时候讲闲话、吵闹的决心。
今天中午午睡，我因为想家、想爸爸妈妈，心情很不好，一段时间后，室友们有人开始讲话。有一个人不知从哪儿弄来个瓶子，大喊：“哇噻！这种饮料竟然有十五亿个‘再来一瓶＇，这个公司好有钱啊！”另一个人说：“这也算有钱？飞机起飞的时候消耗的钱才叫个多呢！你没听老师说吗？飞机起飞的时候所消耗的钱可是一个身上捧满了百元大钞的人大把大把地把钱扔出去啊！”又一个人说：“明天去机场不就能看到隆重又伟大的大把大把扔钞票活动了吗？”我经不起诱惑，又没事干，所以也加入了这次谈话：“他们会扔钞票，咱们不会接吗？到时候我们就成了富翁了！”
谁知道正当我们聊得起劲的`时候，楼下的xx老师破门而入，我们讲话被抓个正着。于是，老师让我们立即休息，还让我们写这一篇检讨书。
现在我认真地反省了一下。这是我第一次写检讨书，我很惭愧，中午午睡说话既不利于午睡，也影响同学们午睡。我从今以后一定会改正这个错误，争取做一个老师喜爱、同学喜欢的学生。
检讨人：
20xx年xx月xx日
篇三：说话学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生，在上午第二节课，我拉着周围的同学上课讲话，交头接耳，给课堂学习造成了影响，让老师感到失望。
在这期间里，我进行了反复的思考，有什么话不能在下课的时候说，偏偏选择在课堂上，不仅影响了同学，还不尊重老师。
这并不是我第一次在上课的时候讲话，我屡次地在课堂上犯错，一次次的受到老师们的批评，在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”，很多老师看见我就不喜欢，我也不怪他们，因为我在课堂上的`举动确实不讨人喜欢，并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我，我上课下课的时候，都是吵吵闹闹的，没个章法，很多时候作业也不写。但是您不一样，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜欢的老师，您没有其他老师那样对我的偏见。
就在昨天，我第一次在您的眼中读到了失望，我内心非常的惶恐，因为我害怕失去您的喜欢，如果您再不喜欢我，我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不应该这样的，即使我成绩名列前茅，因为品行不好，不尊重老师，被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中，我被深深地打动了，老师，您懂我，我出生在一个离异的家庭，我缺少关爱，没有完整的父爱，也没有完整的母爱，所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注，一开始，我确实得到了同学们眼神的关注，即使是异样的眼光，我的内心都能得到满足，可是时间久了，我慢慢的也开始被同学们疏远，很多时候甚至视而不见，于是我便破罐子破摔，放纵自己。
老师，还好有您在，还好您没有放弃我，是您给我指了一条光明的道路，避免了我这条路一直走到黑，有的时候我能听见您在办公室里夸赞我，在其他老师劝您放弃我的时候，您只是微微摇头，说不能放弃我，您对我的期待值很高。
老师，我真的很感动，谢谢您相信我，老师，我绝对不会让您失望，您说过我很聪明，我绝对不会在浪费我的美好年华了，我一定加倍努力的学习，长大成为一个能为祖国做出贡献的人！谢谢您，老师。我想请您原谅我，我在此发誓，没有下一次了，我愿意承担这次的惩罚。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
篇四：说话学生检讨书
尊敬的：
今天是20xx年2月20日，晚上第一节晚自习课，我和刘峰两个人说话，导致我们所有的人都要写300字的检讨书，反思自己。
首先，我对不起我的父母，我十分对不起他们，他们从小就对我期望很高，每一位家长都希望能望子成龙，我在学校和同学看小说就是一种很不认真的行为，对自己不利，本来晚自习就应该是用来学习的时间，我却用来看别人玩手机游戏，对不起父母的教导，父母将我送到学校来，本来就十分的辛苦，我却在学校如此作为。如果父母知道，那他们该有多伤心啊！
哎，我真不应该。我这样挥霍自己的青春，浪费自己的青春年华，虚度光阴，对生命的是如此的浪费，我们来到学校的目的就是好好的读书，将来用我所学的知识，好好的报答他们。我却没有好好的珍惜，我已经深刻滴认识到了自己的错误了，我一定会好好地改正。
以后上课认真听讲，作业认真完成，上课不讲话，不做小动作，不做任何与学习有关的事情，其次，我对不起老师，老师肯定是对自己学生关爱的，如果老师不关心我们就不会管我们，我不能辜负老师对我们的期望，坚决上课不开小差，不讲话，不做与学习无关的事情，我的内心现在十分的愧疚，后悔。
我发誓以后再也不上课说话了。
检讨人：
X年XX月XX日
篇五：说话学生检讨书
看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨，那次真是冤枉啊!跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。首先老板要我写1000字，但是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板面前选择了沉默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么腼腆了，刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通，从头到尾我都把头望向窗外，不理这傻_。这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20__字，于是我想出了一个办法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20__字就凑够了!哈哈，想起来就欢啊!之后我总结了写检讨地经验，写检讨这种报告文学其实很简单。第一，先要承认错误，不管有没有犯错;其次写写犯错的过程，这要看你写地检讨地长短，长就多写些废话，比如：天气很好，阳光灿烂。短地话就废话少说;第三，写认识，写的就是心得，最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过，还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨，那次真是冤枉啊!跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。
篇六：说话学生检讨书
尊敬的班主任老师：
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的'偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人：
时间：
篇七：说话学生检讨书
您好！
我是这次犯下的，在这短短的学期里面我却屡次犯错并且还屡教不改。我知道这对我一个小学生来说是不应该的，作为一名光荣的小学生，我应该做的是好好，不辜负父母对我的关爱，老师对我的信任。但我却并在学校好好学习，反而在上课时经常和同桌说话，这都是我的不对，我也已经深刻认识到的错误了。我身为一名小学生，没有好好学习，更是违反了老师您在班级上定下的课堂纪律这都说明我还不够成熟，没有足够的意志力管住自己的嘴，让自己在上课时安心听讲。因为我的错误，屡次三番的打扰到老师的上课进度，也影响了同学们的学习环境，而这些都是因为我的错误而导致的，我在心里感到十分的抱歉。但我想为自己说一句话，一个巴掌是拍不响的，这并不是我一个人的问题，而且在这之前我也是一个品学兼优的好学生。
在这个学期开始的时候，您因为我的同桌不听话的问题，让他来到我的身边做我的同桌希望我能够带好他一起学习。可惜我辜负了您的期望，我非但没有带着他一起学习，反而被他带着一起在课堂上讲话。在一开始其实他来做我的同桌我是拒绝的，因为我和我的前同桌相处的非常好，但您要我带我现在的同桌好好学习，我也就只能答应您争取把他带上正路。可惜或许是我的意志力还不够强大，却会被他给蛊惑着一起在上课讲话。我想身为一名小学生的我，意志力不够强，没有足够的自律这应该也是很正常的把。但犯错就是犯错了，说在多也没有意义，现实不像动画片，时间并不会重来，如果重来的话，我如果没像现在一样认识到自己的错误，我想我或许还是会再犯一次错误。但犯错对于一个人来说是很正常的把，没有一个人可以保证说他自己可以一辈子不犯错，虽然我还小但我也知道这根本不可能，即便是圣人也有犯错的时候，也会有后悔的时候，我能做的只有像您表达我悔过的决心。
我向您保证以后我会严格控制自己的言行，不犯我身为一名小学生不该犯的错误。我会努力的改变自己，增加自己的意志力，让自己变得足够的自律，但我不能保证我一件错误都不犯，或许我还是会不小心犯错，但我愿意承担责任，也愿意悔过，希望老师您这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
篇八：说话学生检讨书
尊敬的老师：
这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”
可是旁边的'依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。
你的愚生：
20xx.2.11
篇九：说话学生检讨书
尊敬的老师：
您好!
老师对不起。今天我在午休时讲话了。我趁老师不在就偷偷和同学讲话，结果被巡视老师看到了。我不该在午休讲话，我对我的行为感到惭愧。不认真遵守校纪校规是很可怕的，如果和别人讲话，而不认真休息，不仅是对巡视老师的不尊重，也是害了我自己，更害了同学，影响大家下午的学习状态。
六年级是很重要的阶段，因为这是为考初中做冲刺，不好好学好六年级，就不能够考一个好的初中。其次，巡视老师中午不休息是很累的，就为了给我们午休保持一个良好的安静的休息环境，如果我还不好好休息，就是对老师的劳动的不尊重，老师那么辛苦，为我们休息巡视，我还在午休时讲话。
老师，我知道我错了。对不起，我以后一定会好好学习，午休的时候认真休息，不仅是为了老师，也是为了我自己。我是我父母的希望与骄傲，我这样的行为，也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了，虽然现在不可能，但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会午休时讲话，不仅午休时不讲话，而且课堂上也不讲话，认真听讲，好好学习。作业我也会好好完成的。
请相信我，老师。我一定会在以后的学习和日常中证明自己的。
检讨人：__
20__年__月__日
篇十：说话学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生，很抱歉今天因为我上课说话吵闹，严重影响了班级的课堂氛围，经过我深刻的反思，我已经知道自己的错误了，现在写下这份检讨书，还请老师您能够原谅我。
我是一个非常活泼开朗的人，这是我的优点，一直以来，我在课堂上都是积极举手发言，所以深得各科老师的喜爱，但是伴随的缺点也非常多，我上课的时候非常喜欢讲小话，很多时候都不能够控制住自己。我知道上课讲小话是一种非常不对的行为，第一是不尊重老师，第二是会影响周围同学正常听讲，第三，是会影响班级的课堂秩序，不仅是一种非常不尊重老师的`行为，而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大，喜欢讲话就算了，我的嗓门还特别大，今天在课堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想说话，于是，不知不觉中，我就开始拉着周围的同学讲起了小话。一开始我的声音还很小，但是到了后面，我听着周围讲小话的同学越来越多，我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉，但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就非常吵，因为他们自律，课堂上从不讲话，认认真真听老师讲课。我不知道的事，我们这一块里，就是以我为头，为中心，讲话的声音最大，也是班里讲小话最热闹的一块，严重影响了老师的课堂只需，影响了正在听讲的同学。
我一直都知道自己身上的缺点，就是嗓门大，还喜欢说话，有的时候会控制不住自己说话的声音会变大，因此我也经常被我们班的纪律委员记名字，但是因为我经常举手发言，所以扣了分又加了回来。当时，老师也很快注意到了我们这一块，我被老师进行了严厉的批评，我没有怨言，因为这次吵闹的原因就是我开的头，我的确影响到了其他同学。
现在回想起来，我真的非常愧疚，假如我是其他同学，我肯定早就对我自己恨得牙痒痒的，因为我造成了十分不好的影响，让想听课的同学没能够听清楚老师讲的内容，也让原本认真听课的同学而和我一起讲了小话，严重影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样，我就觉得非常惭愧，真的是太丢人了。
老师，对不起，我真的知道错了，这次带来的影响真的很严重，我向您保证，下次再也不会出现这样的情况了。
此致
敬礼！
检讨人：
x月x日