第1篇：铭记党恩发奋学习演讲稿范文四
有一个故事：一天，有位大学教授特地向日本著名禅师南隐问禅。南隐先是以礼相待，却不说禅，他将茶水注入这位来客的杯子，杯子已满还在继续注入。
这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外，终于不能沉默了，大声说道：“已经漫出来了，不能再倒了。”
“你就像杯子，”南隐答道：“里面装满了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，让我如何对你说禅。”
从这个故事，我们可以看出一个道理，学习的心态要端正，也就是说要虚怀若谷，有的同学在学习中一碰到难题，就不想做、不想思考了;还有的同学明白了一点就以为自己都会了，用不着深入思考了，这些都是不敬学的表现。
古时候的学者，很多都在书房里供着孔子，读书的时候也是先焚香、沐浴，至少先洗净手，再读书，为什么呢?因为他们敬学，这不是迷信，相信孔子能保佑他，相信上帝能保佑他，而是制造一种学习的氛围，这种氛围就是一种敬学的氛围，是一种虚怀若谷的氛围。也有一些同学说，学习有什么用，人生不就是吃喝享受吗?我家里的钱花不完，那我还努力学习干什么?是这样吗?人活着，总该有点追求吧?总该有点理想吧?知识是什么，是太阳，是月亮，知识就像太阳、月亮的光辉，一生照着你，你想不断拥有一种不一样的眼光来看世界、看人生吗?知识就是一个窗口，我们爱它，并不因为它是一个东西，一件物品我们才去追求它，而是因为它是生命中的阳光，是空气、力量!
俗话说：“腹有诗书气自华”，通过学习，可以培养一个人的贵族气质，英国人学习的目标之一，就是培养一种绅士风度。当然，我们所说的贵族，不是商店里、大街上贴的广告，那种贵族是指有钱人，而真正的贵族气质，是要通过不断地学习来获得的，是那些真正的受人尊敬的人。
不知道大家知不知道王力这个人，他是北京恩波智业研究所所长。曾有一个记者问他知识的价值，他回答说：“毛泽东当初一个主意，农村包围城市，你说值多少钱?”——整个一个中国。
相传在七、八十年代，中国一家企业从国外进口的机器设备出了故障，中国的技术人员找不到毛病所在，只好请外国专家来诊断，外国专家经仔细检查后，发现是一颗螺丝松了。于是，他把它拧紧后开出了一千美元的账单，中方大为惊讶，说你只是拧了一下螺丝，就收一千美元，这也太贵了。外国专家说那好吧，我把账单分开算，拧紧螺丝收一美元，发现问题收九百九拾九美元。
所以说一个人不能没有知识，没有知识就会不明事理。无知无识不可妄称知识分子”。什么样的人才是“知识分子”呢?比如说苏秦：苏秦在战国时期使用连横之策而闻名天下。苏秦是鬼谷子的学生，学成后到秦国去游说秦王富国强兵，秦王不理，游说失败。苏秦落泊回家，家里人不理他，冷落他，他便悬梁刺股，奋发学习。第二次出来游说，成功，组成了燕、赵等大国连横对付秦国。苏秦功成名就后回家，家里人又对他十分热情。但苏秦明白“兔死狗烹”的道理，于是制造敌人，以使他继续有利用的价值。他的同学张仪来找他求职，他故意冷落讥讽张仪，张仪开始很生气，但后来张仪知道了苏秦的良苦用心后，十分感动。他在齐国被人行刺，临死之前，他对齐王说：“对外宣布我是间谍，现在被杀死了，是为齐除害。请刺客前来领赏。”刺客果然前来，结果中计。苏秦善于活学活用，这就是知识分子的典范。
好了，我们现在有了求知向上的欲望，那我们首先该从哪里改变自己呢?观念。我们应该先从观念上改变自己。
人要不断学习进步，才不会被淘汰。人生的每一段经历都是自己书写的档案。消极的学习态度，只会对你以后的学习、生活造成障碍。记住，解决问题的方法有很多种，但消极是最不可取的一种。
所以说，我们不但要学习，也要爱学习。因为我们的青春有限，良好的学习态度会有助于我们养成良好的学习习惯，努力坚持，就会有出色的表现。
我们活在世上，每一个人、每一个事物都是息息相关的，都是联系的，这怎么理解呢?
例如科学家曾分析——新加坡的一只蝴蝶在扇动翅膀时就可能会引起美国刮飓风。
这就是说，我们所处的世界是个立体的，而不是平面的，譬如说这只钢笔，你们从前面看到的只是前面的一部分。我在后面看到的只是后面的这部分。如果我们不能变换角度多看一下，可能就会出现盲人摸象的笑话。
我们都看过万花筒，我们不断转动万花筒，里面就不停地变化着图案，但当我们拆开来研究时，发现只不过是三个镜片和一些碎纸罢了。
这就应了道家所说的万物一生二，二生三……直到千变万化。但这千变万化又始终归一。这句话怎么理解呢?就是说世上万事万物都以它特有的形式存在：植物有植物的形式、动物有动物的形式，而每一种形式又各不相同。同样，人也是这样，我们在肯定自己的同时，也要容许别人的个性存在，要以一种宽阔的心灵，去解决学习生活中的问题，要越来越丰富，而不是越来越单调，我们要相信，这个世界是丰富多彩的，这不是指颜色，而是指个体的差异性。我们要善于抛砖引玉，在学习中，我们也应该善于抛出一些不成熟的想法，去引来别人的批评，从而完善自己。有些人怕出洋相，不敢这么做，其实因某种原因出了自己的洋相并不可怕，人非圣贤，孰能无过?一朝失误，并非意味着一生都要作白痴。要知道装懂和顾面子是想成功者的敌人。
再讲一点，就是要经常将心比心，每个人应设身处地站在对方立场想一想，这样你才会成熟地处事。
有一则漫画寓言：画的是一张桌子，可是一条腿跑到桌子上面去了，于是三条腿对一条腿说：“少数服从多数。”这句话对不对呢?对，少数人要服从大多数人的利益。但一条腿却说：“真理往往掌握在少数人手里。”所以说你的立场虽然对，但并不能因此说别人的立场就是错的，所以我们多站在对方的立场去考虑问题，会使我们了解别人的心态，从中完善自己的不足之处。
再一点，就是要树立正确的世界观，什么叫正确的世界观呢?就是用联系的、发展的、全面的眼光来看问题。大家都知道塞翁失马的故事，我就不多说了，希望同学们以后在生活中，不要忘记这个故事，并在这样的一种思考方式下，去想事情，解决问题。
一个人的观念很重要，就像朱津宁(《美国厚黑学》作者)说的：你无需征服别人，当你成功地征服自己时，你就能主宰世界。青岛海尔集团总裁张瑞敏也说过：在竞争中，与其让别人来打倒你，不如自己先打倒自己，不断地否定自己的过去，才能在竞争中立于不败之地。大多数人认为世界上除了自己外，其他人都应该改变。其实，改变自己比改变别人更容易，如果有的同学说不容易，原因只有一个：缺少了那份执著。
好，今天，我们就说到这里，千里之行，始于足下，扬起你的风帆，努力前进!
第2篇：铭记党恩发奋学习演讲稿范文四
老师们、同学们：
大家好!今天我讲话的主题是：学习,从每天的清晨开始。
当朝霞映红了天边，当小鸟叫醒了人们的睡梦，我们知道新的一天开始了。一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早上是人记忆力最好的时刻，是我们学习的黄金时段，古往今来，学校都非常重视早读课，家庭教育也是如此。
但是在学校的早读课，老师还未到教室的时候：有的同学不愿开口读,有的同学开口却不放声朗读,有的同学还在聊天开小差,很难听到一片朗朗的读书声。或许有的同学认为早读反正不是正课，短短十几分钟，不认真又有什么关系呢?其实这想法是不明智的。尽管这时间看似短暂，但是你想过吗：假如早读时间为15分钟，那么10个15分钟就是150分钟，100个15分钟，就是1500分钟!相当于24个小时呀!
“读书百遍,其义自见”,“熟读三百首,不会做诗也会吟”,可见读书是多么的重要!如果你养成每天清晨认真读书的好习惯，一定会给你的学习带来做到事半功倍的效果。
同学们，如果你每天早晨都拥有一个战胜自己的开始是一件多么令人鼓舞的事呀!早上早起读书可以训练你的意志力，还有助于说好普通话,有助于深刻理解作品的内容,有助于提高你的写作水平，有助于调整你的情绪,还有助于你的身体健康,因为早读时放开嗓子,吸收新鲜空气,完全清除一夜的睡眠带来的颓废状态。
同学们，让我们立即行动起来，利用早上的大好时光，多读书多学习。记住：学习，从每天的清晨开始。
第3篇：铭记党恩发奋学习演讲稿范文四
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人受制于岔路的干扰，在原地徘徊，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国着名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰你的人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
想养成良好的习惯首先要确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，你可以分成多天来完成，今天背一点，明天再背一点，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，要学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后就放松要求，忘乎所以，那么过不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。如果你认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;如果你认识到沉迷网络的危害性，就不能再找借口深陷其中;如果你认识到自习课讲话会影响他人，那你就要踏踏实实的学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然成功会离你愈发的接近。
世界着名心理学家威廉詹姆士有段：播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。让我们从点滴做起，渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生!