大学生假期实践报告范文 篇1
社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的（专营店），其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。
经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的.凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉；另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。
说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的“道路”，也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
我打过工，知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。
大学生假期实践报告范文 篇2
不知不觉间，大一已经过去，我们迎来了大学生涯的第一个暑假。对于我而言，暑假在家中虚度是很痛苦的事情，所以，我留在了常州的姐姐家，准备暑期兼职。
一、建党九十一周年晚会
作为志愿者，我参加了江阴市一个政府机关为祝贺党的生日而举办的唱响红歌晚会，之前我们也进行了严格的训练，在七月一日这一天，我们一大清早踏着小雨赶上去江阴的客车，开始了晚会前的准备工作，走台，化妆，换衣服……在我们紧张的筹备中，最终以《东方红》《在希望的田野上》获得了最热烈的掌声，最后，我们全体演员合唱一首《没有共产党就没有新中国》，我回想着从建党时的艰难到如今党的强大，心中充满骄傲幸福，我以自豪的心情唱出了我对党的尊敬。同时，也更坚定了我加入中国共产党的决心。
二、常州斯马特早教公司教师
开始对于我们物流专业的学生来说，是打算直接去我们下半年实习的公司兼职的，可是，当朋友请我去做老师时，我犹豫了，最终决定做一名教师。在智多星中，我和另一个老师小丁老师负责全托的孩子。主要工作范围是指导孩子写作业，玩游戏等等。由于自己的家离公司较远，我每天不得不在五点多就起床准备上班，提前半小时到公司等待家长把孩子送过来，嘱咐好他的一天的事情，等到孩子来的差不多时，就按照课程表上的.课程带相应的孩子去上课，他们的课程主要是拼音，数学，书法，绘画等，这些课程并不是每个孩子都报名参加的，因此对于剩下来没有课的孩子，我们会指导他们父母布置的作业，没有作业的孩子，我们就带领他们一起做游戏。在教学活动中，总有几个调皮的孩子，对于这些孩子，我用的方法是我们以前老师惩罚我们的措施，其中我也了解到，原来当初老师也是无可奈何才会惩罚我们的！并不是因为讨厌我们。全托孩子的午饭是在公司吃的，我们给每个孩子分好饭以后，让他们洗手做好，开个小会重申吃饭睡觉的规矩才开始开动。睡觉的时候不允许小朋友讲话吃东西乱动，小便要报告……下午就是我们的活动时间，我们会做游戏，让出错的小朋友表演他们在兴趣班的学到的东西，比如拉丁舞，爵士舞，中国舞，唱歌，跆拳道等，小朋友乐此不疲，在中间，我们保证基本上每个小朋友都有表现的机会，下午五点钟左右，孩子会被陆续接走，看到孩子们一个个笑着冲我招手说穆老师再见时，心里别提多开心了。小时候的愿望就是做老师，现在终于圆梦了，在这群孩子的陪伴中，我快乐的度过了一个月的时光。由于家中奶奶病重不能自理，父母又因为工作不能照顾奶奶，所以，我在暑假还剩二十天的时候回到老家照顾奶奶，陪伴着九十岁高龄的奶奶，虽然她老是把我当成她的儿子，但是我不介意，因为奶奶没有多少时日了，每天我会做她爱吃的菜，上街买她爱吃的香蕉……
这个暑假，我过得很充实，既体验了生活也尽了孝道，对于接下来的实习生活，我有把握做的很好，一个月的兼职，让我学会了如何与同事和上司相处，如何在工作中创新进取。
大学生假期实践报告范文 篇3
这段时间以来的社会实践让我感触很深刻，作为一名大学生我感觉自己进步了很多，暑假期间我认真的搞好自己的本职工作，近期在工作方面我也是把这些做的很好，同时我也希望能够得到大家的认可，过去我是缺少社会实践经验的，锻炼的自己也是比较少，我渴望能够在这方面让自己的得到足够的多的锻炼，暑假是一个很好的机会，一个多月的时间已经结束了，我有着很大的感触，我也希望自己能够继续得到进步，得到提高，也有一些心得。
作为一名大学生这是我应该要有的态度，暑假期间我用心在搞好自己分内的事情，通过自身的努力把工作做的很好，这让我觉得自己的做的事情很有意义，大学期间没有这样的机会，真的是非常的难得，我需要认真的去做好这些，我也明白在这个过程当中需要认真的做好自己的本职，作为一名学生这是的我应该要有的态度，通过实践这能够让我得到很多的提高，近期在工作方面我还是有很多值得去发挥好的事情，对于我而言这是比较重要的。
暑假期间我努力的工作，认真的去提高工作经验，想要在这样的环境下面去完成好自身的工作能力，这是非常关键的，未来在学习当中我一定要坚持做的更好，这一点是一定的，未来还有更多的事情，我需要强大自己。
作为一名大学生我还有非常多的事情应该去做好，在社会实践当中这些都是我应该去完成好的本职工作，这绝对不是一件简单的'事情，提高自己的社会阅历，需要从这些细节做起，以后我一定会更加努力的去搞好自己的本职工作，把自身的工作完善好，这次的社会实践当中我也知道了怎么和他人相处，这跟在学校是不一样，让我深有感触，我很希望能够在未来的学习生活当中努力去搞好工作，通过这次社会实践我在很大程度上面进步了，我认为这是好的，是我应该去领悟的，这次暑假期间我应该把认真的去思考一下，对于这一点是毋庸置疑的，这对我而言是有很大的进步。
我也希望能够在今后的学习当中鼓励自己做的更好，做一名优秀的大学生这些都是基础，是我应该明白的事情，搞好学习坚持做好自己的本职工作，这一点是非常关键的，我一定会在以后的学习当中做的更好，让自己处在一个更加好的学习环境下面，感激这次社会实践。
大学生假期实践报告范文 篇4
一、实践目的
作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
二、实践内容
就在20xx年的暑假我开始了我这个假期的社会实践走进百姓家园餐厅做一个传菜员。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
三、实践结果
虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是一种责任。这种责任是我学会克服自己的惰性，准时走上自己的岗位。对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，
但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中。再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。
将自己这短短的.一月的实践同理论相联系，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较都处于一个美好的时代，没有经过必要的挫折教育，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。所以我认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。
四、实践总结
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，很快我就不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，
献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质。社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。通过社会实践活动，从而确定比较正确的人生前进方向。
大学生假期实践报告范文 篇5
【摘要】我在去年暑假参加了阳光义教活动，第一次尝试到真正做老师的味道。义教主要以小班教学的方式进行，教学内容也多与课余活动，体育竞技有关，务求丰富小学生的暑假生活。当然这味道却是酸甜苦辣，百味交杂的。学生调皮捣蛋，嫌弃课程无聊是苦；家长咄咄逼人，责怪老师无能是辣；与排挡意见不合，不欢而散是酸；汇演成功，得到大家肯定是甜。不过无论是哪种味道，我都品尝得津津有味，又获益匪浅。所以决定把义教作为我实践报告的内容，是一种收获，也是一种分享。
【关键字】阳光义教；老师；酸甜苦辣；收获；分享
【引言】
在今年的暑假，我参加了所在乡政府举办的阳光义教活动。我作为一名舞蹈老师，与37个学生一同学习并表演了舞蹈剧《王子成长记》。该活动的目的是丰
富本地区小学生的暑假生活，减少孩子们出现在家“网瘾不断”的问题，同时也是培养当地大学生各方面能力的好机会。我积极参加了这次活动，并在当中感受到成长，感受到历练。
转眼间，一个假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原本匆匆的假期里其实多了一份沉沉的充实。以前，“老师”往往是我用来称呼别人的，但是这个最熟悉的称谓对于假期里的我来说又显得格外的陌生。经过了将近一个星期的教学生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了当初的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了小老师这个职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈
其中我总结出一下几点：
（一）悉心考虑，拿出勇气，坚定信心。
其实这次义教几乎就要流产了，暑假刚开始，吉利乡大学生协会在七月二十三日向我发出邀请，希望我参加由协会举办的阳光义教活动，我当时毫不犹豫就答应了。但出乎意料，在下午就有人介绍了一份在保险公司的工作，我犹豫了工作是有收入的，但义教是无偿的，我在人情与道义间徘徊了。最后却还是选择了义教，婉拒了兼职。原因其实也说不清，感觉是心中的一种向往：能站在那个神圣的讲台上，看着台下一双双充满求知的眼神，激动与热情也会油然而生吧！其实在当中也有犹豫退缩的时候，害怕自己能力不够，不被认可。记得讨论会刚刚开始，我都没有说過話，因为每当想开口，十几双眼睛齐刷刷地盯着自己，让我把要说的話连同勇气一骨碌吞回肚子。就是这样的胆怯让我一直错过了很多，看着更有气魄的人主持大局，一份惆怅缠绕在心头。所以到后来我决定争取做汇演的主持人，这个突破让我感受到成长的快乐。
（二）做足准备，应对意外，考虑周全。
七月二十五日早上，按要求我准备了舞蹈的音乐，分别是背景钢琴曲：“不能说的秘密”，交谊舞曲：“最后的华尔兹”。视屏：“儿童交谊舞”。还有舞蹈剧的故
事情节，对白，需要的道具名单等等，当然还包括最后的汇演的台词。但因为场地的原因，不能播放视屏，这就减少了我的教学内容。这个疏忽让我在之后更留意细节。同时，在一次课上，有个学生调皮捣蛋，摔跤受伤了，只是个小孩子，所以就哭了，我顿时慌了手脚，其他学生也乘机离开了指定范围，我更着急了。还好有別的老师帮忙，把受伤的孩子带去处理伤口，我才维持了现场。没有做好突发事件的准备也是我没有考虑周全的原因。孩子的年龄差距太大，让他们之间缺少交流，所以造成了教学的障碍，我就按照在体育舞蹈课中学的东西，再简化一下，让孩子能轻易接受，又加入了童话故事的元素，努力使课堂活跃起来。这部分算是我比较成功的地方。
（三）保持笑容，拉近距离，虚心求教。
会议之后，各种细节也明确了，我们就要布置课室了。因为希望孩子们能感受到开班的气氛，我们打算把课室布置的比较温馨趣味，要告别普通课室的压抑与呆笨。还有五天就正式开课了，我却忐忑了起来，总是在心里不住的对自己说：“这是我人生第一次做老师，好好干，加油!”我又不断地想象接下来要见面的学生会是怎样，任性挑剔还是乖巧听话我不断提醒自己要面带笑容，给别人留下良好的第一印象
七月三十一日上午八点，我听到了人生中第一声：“老师好！”十九声清脆的童音，让我的心颤动了，还有什么不这更让人骄傲。但这背后确实沉沉的压力，我从来不知道冷场可以让老师如此尴尬，孩子的任性令我无可奈何。从最开始的好奇心驱动下的热情很快就消磨完了，孩子都开始做不住，短短的30分钟，我都为维持纪律而伤神。于是我决定向真正的老师取经，很快我就掌握了小技巧。在气氛低迷的时候说上一个笑话；有誰表现出色就奖励小礼物；多点笑容，多点鼓励，孩子们就会乐于配合。“老师”的`角色不好当，但没有什么比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
（四）团结合作，分享意见，收获快乐。
尽管天气炎热却不能驱散我们老师内心的欣喜。在这里始终洋溢着会心的欢笑，无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言，别人的支持鼓励帮助都是成功的最
大因素，每天的课结束后，我们都聚到一齐，分享当天的酸甜苦辣。在做义务老师过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获，特别是精神层面上的丰富和提升，施助于人的幸福感时常会洋溢慢全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完善。与此同时我还感受到团队协作的力量，一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。我们这个团体，各位老师从互不相识到现在情同手足，从一开始的懵懵懂懂，到现在的成熟干练，从当初的生涩胆怯到现在的落落大方，这就是成长，这就是收获！而这份收获充满了快乐
【总结】
大学生之所以要进行暑期社会实践，是因为多数大学生的社会实践经验和能力不足。开展暑期社会实践，正是为了加深大学生与社会的接触，让大学生学会把所学的只是应用到实际生活中。处于学习社会实践能力这一过程的大学生志愿者，在志愿服务时，难免会有处理不当，甚至是犯错误的时候。因此志愿者要始终明确自己作为“学习者”的身份，端正态度。通过本次活动，我深切领悟到，学习是无止境的，而求学的态度也应该是虚心的。然后最主要是让我上了一堂关于尊重的课，每个站到讲台上的老师都值得我们的尊重。在以后的人生路上，我需更用心感受，更积极进取！
大学生假期实践报告范文 篇6
20____年1月底，我在自己的县里--____区，进行了一次关于本市的社会实践。对于一直在外上学的我来说，是一次难得的经历。
____区位于山西省忻州市中北部，是古时兵家必争之地。我印象中的____，固然有晋北锁钥之称，可是发展却极其落后，单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑，就说晋北锁钥这个牌子的悬挂地--北城门楼吧，虽然我很少从这里路过，可印象中店商小贩横七竖八，本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪，垃圾遍地污水横行，简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来，街上的情形却大有改观，翻天覆地来说亦不为过。
首先是有序的道路和整齐的房舍。____区从前年起就下大力整治老城区建设，包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新，街道被扩宽，沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺，道路两旁装上古色古香的路灯，走在街上还真有点梦回唐汉的感觉，三年未见，我竟还真有点不认识了，关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来，水池喷泉有模有样，亭台座椅一应俱全，广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之乡的美誉，石像两侧的空地上，几位建筑工人正紧张有序的扎花绑灯--春节快要到了，看来这城楼还要热闹一番呢。
其次便是忻州的重头戏，也是近几年忻州变化最为显著的地方--忻州市7451重点工程了。20____年，市委、市政府全面启动忻州市中心城区七路、四桥、五馆、一院重点工程建设，简称7451工程。七路即中心城区规划区域新建七条主干道，形成四横、三纵干道网。四横：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北环街、城北街;三纵：芦芽山路、傅山路、云中山北路，另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;四桥，即在新修的路上架设四座风格各异、独具特色的桥，包括芦芽山路桥，傅山路桥，云中山路桥、七一路桥;五馆一院，则是为了全面提高城市文化魅力而打造的艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院。
走在新修的大路上，双向十车道，放眼过去，也觉天高地阔，心情舒朗--当然，道路两旁还是推平的黄土，不过这就更显现代化的雄壮与气魄。从雁门大道(也即云中山路)一路往北，就来到了雁门桥(也即云中山路桥)，雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融入此桥的设计，桥头堡以雁门关长城峰火台为原型，栏杆设计上也沿袭了城墙的造型。主墩处设有便于洪水通过的拱洞，形同古城墙上的拱门，忻州悠久的历史就仿佛飘荡在桥的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路桥，它以鲲鹏展翅、忻州腾飞为设计构思，现代风格的拱桥，拱肋如振翅腾飞的羽翼。交错的圆弧优雅大气，富有动感。外倾的主拱和内倾的副拱，丰富了桥面空间，空间变化的拱肋动感十足，简洁大气，表现出极强的现代气息，无论从何角度看去都似展翅的鲲鹏，大概寓意着忻州在发展的道路上越飞越高吧;芦芽山路桥的设计理念则是忻城古韵，仿佛是唐代古建，将精美繁复的木构件应用到桥梁上，在桥上形成亭台与楼阁，突出了忻州悠远的文化传承。
借鉴忻州特有的古建形式来表现忻州悠久的历史，融合山西古建元素，建筑感强，与周围人文环境协调，突出了其古典气质。
第三便是通过对南云中河的景观重塑了。云中河景观带设计了康体湿地段、行政中心段、宜居滨水段等三大功能区，依托场地本身及周边的自然山水及景观资源，借山、理水、荣城、育林，因地制宜，架构起山、水、城、林、的点线面有机整体、实现城市与滨水区的综合衔接
。从打造芦芽山路桥、傅山路桥、七一路桥和云中山路桥四大地标性桥头景观，分别体现了植物景观游赏、城市形象展示及观演集会、文体休闲三大功能特征，真不愧是展现生态保育、创造区域生态价值的康体湿地段，树立城市门户、塑造城市形象的行政中心段，体现文体休闲、提升市民生活品质的宜居滨水段。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。尤其是对于我们军校学员来说，通过参加社会实践活动，我们在校的观念得到更新，眼界得到了开阔，吸收了新的思想与知识。小半个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史__。忻州在党的坚强正确领导下，一步步走向了繁荣、走向了富强，以小见大，我们有理由相信，我们的国家也一定能够实现民族复兴的伟大中国梦，更加富强、更加文明、更加民主、更加和谐!社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，我将不懈奋斗，投身到伟大的强军实践中去，矢志强军梦想，争做红色传人!
大学生假期实践报告范文 篇7
为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了许多启发和感悟，大体有以下几点。
一、挣钱的辛苦
这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?
二、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复。
三、自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不够自立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。
四、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、专业的重要性
当患者生病时，医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
短短7天的实习转眼就结束了，我最终还是坚持住了，耐心地为大家服务，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。
大学生假期实践报告范文 篇8
似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满挑战与感动的不一样的假期，想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，历历在目，而我的手，却什么写不出了……欲回首，曾经的点点滴滴，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，言回首，只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔。又回首，那曾经的人，那曾经的路，那曾经的雨，那曾经的一切一切。止回首，深藏过去，遥望远方，那初来时目标是还依然清晰……
第一次作为老师走进校门的一刹那，感到欣喜的同时更多的是压力； 第一次在孩子面前被称作老师的时候，看着他们那清澈的眼神，忽然想起自己的童年，那些年，我们是不是也拥有过如此单纯的目光。
在这里一个多月的时间，让我明白了很多，也成长了很多，，教会了我很多。十多天的招生期，很累很苦，却也乐在其中。
永远都会记得，那些我们一起出去的清晨，总是那么满怀信心，高声叫嚷着，会给大家带回一个奇迹，虽然有时候会令大家、令自己感到失望，但是那也只限于一晚上的时间，第二天一起床，又是那个充满自信的笑容；永远不会忘记，中午一起吃过的那些美味的“鸡翅”、“鸭翅”、“鱼翅”，虽然那些只是五毛钱一袋的辣条，但是每个人都吃的津津有味，看着那一个个幼稚的大孩子，一手拿辣条，一手拿馒头，心底有一股暖流升起，觉得好温暖，其实我们还没有真正的长大，我们还年轻，我们还有属于自己的梦想，只是我们有点懂得了责任，懂得了生活，开始学会承受一些东西。
永远都会记得，我们在一起做饭的日子，每个人都各显身手，当炊烟升起，饭香怡人，真的给人一种家的感觉，然后就会奢望，假如自己有这样的一群家人，该是多么幸福。永远不会淡忘，曾经和一群来自不同的地方的人，共同努力，共同坚持，为了团队风雨无阻。
只是似乎不记得了，从什么时候开始，所有的人都把校园都称作为家；只是好像记不清楚了，什么时候开始，天黑了如果还有人没有到家，心里开始很担心，很着急；只是有点忘记了，什么时候开始，每个人的.脸上都多了一份神情，有点成熟、又有点厚重，我们每个人都在改变，都在成长，每一天都是新的一天，每一天都是新的自己。
招生期，使我们每个人都成长了不少，都遇到了很多的问题，也开始认真的了解自己的职业，自己的任务，以及自己的责任，开始在心里默默的做出一个承诺，给家长，给孩子，给自己的心一个交代。
招生期结束之后，随之而来的任课期，让我刚刚放下的心又一次紧张了起来。担任一、二年级的班主任，娃娃们每天都有不同的突发状况，让我真的措手不及。
那个小女孩，可爱、聪明，却总是说自己的肚子疼，每天都要给她揉肚子。后来了解了她的情况之后才发现，原来她是一个单身家庭的孩子，她或许只是在让我注意她，给她更多的关心。之后我也总是照顾她，现在她的肚子几乎不疼了。有时候，孩子的想法就是这么的单纯。
还记得帮一个小女孩上药的时候，她红着眼睛对我说的那声“谢谢”，听到之后觉得所有的操劳，所有的付出都是值得的，我知道她的那声谢谢是发自内心的；
还记得那次批评班上那个调皮的男孩儿，当我问他每天中午他的奶奶顶着那么大的太阳来给他送饭，心疼不心疼的时候，我看到了他眼里的眼泪，我知道完全说的话他听进去了，我知道了他其实是一个很懂事的孩子，这件事情更是让我明白一个道理，教育孩子不能一味的强制，有时候要“晓之以理，动之以情”；记得那次下午去教室的时候，一个小女孩，拉着我的衣服说“老师，你去哪里了，一天都没见你，想死你了”，听着她说的话，我心里有说不出的感动，这群孩子真的让人很喜欢，他们确实很可爱，和其他的老师说起来，总是称他们为我的娃娃们。
他们喜欢画画，特别是蝴蝶，在我眼里他们就像是一只只美丽的蝴蝶；他们喜欢学习，上课的时候，全学校都能听到他们朗诵的声音；他们告诉我，等我生日的时候会送我礼物，我说我的生日还要好久呢，可爱的娃娃们说，“那你生日的时候一定要记得告诉我们“，说怕自己忘记了；他们喜欢听故事，总是缠着我讲白雪公主的故事，讲小红帽的故事，记得那次讲美人鱼的时候，有几个娃娃竟然哭了，说美人鱼很可怜，看，我的娃娃们，多么可爱，多么善良。
担任了四年级的数学老师，刚开始没有经验，真的不知道应该怎样教他们，应该怎样调动课堂气氛，应该怎样维持课堂纪律。记得那次去上数学课，一个男孩说要上自习，然后跟着好多人都举手说要上自习，我生气出去了，之后把那个男孩子叫出来，问他为什么不想上数学课，他说是因为座位的原因，和他聊了一会让他回去了。过了一会，他来叫我去给他们上数学课，我去了，不过那节课我没讲课，而是给他们讲了一个故事，一个有关我的故事，也让他们更加的了解了我，和他们的关系也拉进了不少。
从那之后，给他们上课觉得轻松不少，而且他们也会和我很好的配合，他们这些孩子，真的很懂事，只要用心对待他们，我们就一定可以换来他们的真心。
一个月的时间，很长，长的我认识了好多好多可爱的同学们，长的我可以和这么多老师们一起度过那么多难忘的日子，长的我可以记住校园里的一花一草，一树一木，长的园外的玉米从没脚深一直长到了我的头顶，结出了玉米棒子；一个月的时间很短，短的我还没有记住每一个同学会唱的歌，短的我还没有和班长在球台上分出胜负，短的我还没有和老师下完五子棋，短的昨天的一切我还计的清清楚楚，短的那个故事还没有给同学讲完；记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，幸好明天起床，我还可以看见孩子们最天真的笑脸，幸好我还有时间再给孩子们讲那个没有讲完的故事。
接下来的时间，我会倍加珍惜，珍惜和大家在一起的时间，珍惜和孩子们在一起的日子，最后交上一份完美的答卷，给这个不一样的生活画上一个完美的句号！
大学生假期实践报告范文 篇9
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。社会实践应结合我们的实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在找了一份促销的工作，虽然仅有三十多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
先来介绍一下我的工作环境——重百超市。它是一家大型连锁超市。主要服务于居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的：每天上午9：00上班——晚上6：00下班，在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后，也不可能有什么时间去休息，工作中一直都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候，就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后，等到最后一位顾客跨出大门后，锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行小会——打扫卫生。
当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。“上货”，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣，我拿着托盘拦住路过的客人让他们品尝，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。
积极的接近顾客，拉近与顾客的距离，耐心的推销产品。不仅锻炼了我的胆量、语言交流能力，而且锻炼了心理洞察能力。只有胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。
在这次假期的工作中，虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，从中让我有很大的启发：学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待朋友，是不可能斤斤计较，不可以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。无论什么事都不能靠别人，只有靠自己。但是这一切首先得拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。
大学生假期实践报告范文 篇10
俗话说，读万卷书，不如行万里路。越来越多的在校大学生通过各种途径寻找实践机会，期望能够将理论与实践相结合，以展示自己的实践技能。同时也有很多社会在职人员正想方设法想让自己重返书香校园。这就好像钱钟书在小说《围城》里说到的一样：“这是一座被围困的城堡，城外的人想冲进来，城里的人想逃出去。”
根据马克思主义的哲学理论，我们可以得知矛盾无处不在，矛盾无处不有。以上这种社会景象其实就是一种矛盾，是知识理论和具体实践之间的矛盾。大学生经过多年的学习之后，已经掌握了一定程度上的知识理论。鉴于学校的条件和环境，学生没有充分的机会进行实践。因此有许多的学生认为自己一身武装，但却无用武之地，都想要尽早地加入到社会进行工作。但是也有相当一部分已经就职的社会人士在自己投身到社会工作之后才发现，自己缺乏与时俱进的专业知识，因此会通过各种各样的途径来获取知识理论，充实自己，以便更好地完成工作，为社会贡献一份力。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的东西就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后的就业打下坚实的基础。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西理所当然的就会不一样。在社会锻炼，能够学到一些在平常在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习，从学习中实践。近几年来，中国的经济飞速发展，又加入了世界贸易组织，国内外经济大环境日趋变化，每天都不断有新事物涌现。在拥有了越来越多的机会的同时，也出现了更多的挑战。昨天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国要和世界接轨，对于人才的要求就更高。我们不仅要学好理论知识，还要不断从生活中汲取经验和机会，在实践中学习更多更加丰富的知识。只有不断从各方面武装自己，才能够在竞争中突出自己，表现自己。
今年暑假，我参加了大学教育学院团委、学生会实践部举办的“三下乡”暑期实践活动，到广州市天河区钟落潭镇的新和小学进行为期十天的义教活动。
前期的准备
活动前期的准备有小组讨论、课表编排、备课、准备小礼物等等，但最主要的工作就是备课。我一直茫然，仅仅十天的义教时间，我到底能教会他们什么？在我的心里，我明白此次义教的目的是让新和小学的孩子们学会以开放的心态去接纳不同的文化。但是在这么短的时间里，很难让他们在心态上发生什么变化。尽管如此，我还是大量地搜索资料，写大纲，做课件，花了很多的心思和时间，准备了很久很多，期望能够尽自己最大的能力去感染新和小学的学生。虽然自己做的课件在最后被证实确实没怎么用到，但心里还是很踏实。
带着责任出征
早晨8：30，我们带着“热心教学”的共同信念踏上了新和小学义教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，我突然感觉自己责任重大，心里默默鼓励自己，一定要坚强，一定要坚持，一定要努力！当我们坐在汽车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了！此时，兴奋中夹杂着紧张，激动，焦急，期待一个多小时后，我们终于到达了目的地——新和小学。这里就是我们将要进行义教、接受锻炼的地方。我们的义教生活正式拉开了帷幕。
佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过”。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在这个炎热的夏天里，我们的友谊渐渐发芽了。
学习篇
30名小老师平均分成5个小组，分别担任5个年级的小老师。佩珊、瀞怡、若瑜、资蔓、蔓莹和我，我们六个人被分到了初一年级组，全校最大的一个年级。
难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛。刚开始上课的时候，孩子们很害羞，在台上说话都低着头，双手抓着自己的衣服，显得很紧张。在启导、鼓励以及阵阵掌声中，他们慢慢地放开了。更让我意外和感动的是，绝大部分的孩子上课都十分认真，即使课题比较枯燥，他们还是会认真听讲。另外，他们十分聪明。在备课的时候，我以为农村小学的学生知识会比较缺乏，因此在课件里的问题都较为简单。但是我完全估计错误，他们比我想象中的要聪明许多，只需要几秒钟的思考就能够完整地回答问题。在课间的时候，我们六位小老师都很喜欢和孩子们玩在一起。做游戏的时候，大家都玩得很开心，笑声回荡整个校园。
英语对他们来说，是很难的一门课程。在授课过程中，我曾经问他们喜欢英语吗，大多数孩子都回答不喜欢。有的是因为英语成绩不好；有的认为英语太难了，听不懂；有的则是想学，但是怎么也学不好。我们的时间和资源有限，不能够给予他们系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主，以游戏、PK等趣味形式进行教学。爱玩是孩子的天性，以游戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在游戏中总希望自己能赢，想在别人面前表现自己的能力，得到别人的肯定。这样，他们就会很认真地思考问题，以最快最准的方式解出答案。这样做的目的在于提高他们对英语学习的兴趣，提高学习的主动性，掌握学习英语的方法，让他们在今后能够更好地学习英语。面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊，到最后嗓子都哑了，可是看着他们天真可爱的笑脸，我特别的欣慰，心底有一股暖流在流淌，就算嗓子再痛我的心里都觉得很甜。
生活篇
新和小学的校长为我们安排了学校的教师宿舍作为我们住的地方，我和佩珊师妹两人睡一张床。白天各类昆虫成群结对的与我们为伴。晚上虫子很多，时不时有些不知名的黑色小虫子来凑热闹，在夜晚这个寂静的时刻里演奏着交响曲。我们每天都在这种“音乐”当中入睡。
我们六位小老师每天都去学校附近的小餐馆解决晚餐。在吃饭的过程中，我们会共同讨论今天的上课情况，以及观察到的一些小状况。我们会谈到某某同学比较内向，某某同学在什么时候做了一件好事，某某同学今天上课怎么样，等等。通过这种交流，我们对学生有了进一步的了解，然后会根据学生的兴趣爱好，适当调整每天的'课程安排和内容，让学生能够更有趣地学习。
环境虽然艰苦，但细细回味起来，却别有一番幸福的滋味，我相信这是人生中难得的一份体验。或许以后我们六位小老师不会再有机会一起住，一起上厕所，一起睡一张床，一起肆无忌惮的开玩笑，一起抢肉吃，一起去彩排，一起去跳舞.天真执着的瀞怡，勤勉认真的佩珊，搞笑专一的若瑜，才多才艺的资蔓，善良好学的蔓莹，我们六个女孩快乐地在一起生活，一起工作，一起努力，一起成长，收获了人生最大的收获。
孩子篇
在新和小学，我常常被孩子们感动。在这里义教的十天中，我的心一直在感动中成长！ 中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就早早地来学校。孩子们对待学习的热情，让我感动。为了下午的课，我们规定了开门的时间，每次听到他们在宿舍门外喊“老师，开门吧！”“老师，出来和我们说说话吧！”，我们都特别难受，孩子们，原谅我们的无奈我在上课的时候，孩子们那股认真听讲的精神，让我感动。想想自己在大学上课的表现，感到自叹不如和无比的羞愧。从学生们的身上，我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境比他们的要好上很多倍，但我们却整天无所事事。当我们还沉寂在睡梦中时，他们这群农村孩子就要早起，骑自行车或步行来上学，路途远的要走四十多分钟；当我们在大学课堂上睡觉时，这群孩子在课堂上认真听讲，一丝不苟的做着笔记，在用自己的实际行动改变自己的命运；当我们计划着放假要去旅游时，他们可能连村子都没有走出过。即便如此，他们仍然乐观，始终挂在脸上的那抹无邪的微笑深深打动着我。
虽然这些孩子年龄小，但是十分善解人意和懂事，这让我十分感动。课堂上做游戏的时候，孩子们热情很高，但是会很吵，乱哄哄的。当我维持秩序的声音被掩埋，感到无力时，懂事的小班长嘉慧经常会帮我叫同学们别吵听老师讲，学生们也会很听话；在资蔓用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很认真，声音很宏亮的接下去；当察觉到我们不高兴时，就会一个劲地询问‘怎么了’，‘怎么了’；看到课室的地面脏了，文杰和浩翔会主动地打扫卫生；看到我们手上提了很多东西时，他们会远远就跑过来帮我们提这样的琐事实在太多，举不胜举。
孩子，谢谢你们！我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了世界的纯净和年少的美好，看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年这么远了但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子们，我不会忘记，不会忘记那一声声真挚的老师好，那争先恐后举起的小手；不会忘记你们送给老师的信和小礼物，和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声；不会忘记我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗；不会忘记你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，可爱天真的面庞。亲爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我希望，你们能永远带着你们的爱和感恩，带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们！希望很多很多年以后，当你们走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，记起那个老是说话颠倒表情严肃的笨蛋老师，她的名字叫曾莉菲。亲爱的孩子们，我会默默地为你们祝福，祝福你们每一个人在今后的人生中都不再悲伤与哀愁，幸福与快乐永远写在你们脸庞。世界就在你们的脚下。
离别时的依依不舍
快乐的时光总是过得飞快，转眼间十天就过去了，新和小学的义教活动接近尾声。22日，我们举办了文艺表演，这是我们展示成果的机会，也是孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10天来学到的各种本领，尤其当孩子们跳起劲爆的街舞《History》时，台下不时响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的赞赏，也是对小老师们的认可。文艺表演结束后，孩子们在校门口抱着我们，把我们围住，大声地哭着。颖仪拉着我的手说，老师你们再多呆一天可不可以？祖祖悄悄告诉我，老师，我舍不得你们！海玲红着眼睛对我说，老师你们不要走！铤锋哭着说，老师，你们可不以留下来！难以忘记在校门口的时候，所有的小孩都泣不成声，甚至连平时乐观随性的杰恒都用手臂遮住发红的眼睛，平时可爱顽皮的嘉满一声不吭，爱笑的嘉慧用袖子擦去泪水，带着笑对我们说，老师，你说过你最喜欢我们的笑，所以我今天不哭，我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写得满满的：“老师，再见！”“老师，我会想你们的！”“老师，一路顺风！”“十年后，我会去找你们的！”“你们一定要来看我们”。孩子们，就像《再见》这首歌唱的：“要离开熟悉的地方和你，要分离，我眼泪就掉下来。但是我不能答应你，我是否会再回来。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去，不回头，不回头的走下去。” 孩子们别哭，未来的路还很长。我们六位小老师也只是你们人生中的匆匆过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前，只有你自己，才是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管未来人生的路程多么艰辛，多少困难，前方都会有一道亮丽的彩虹在等待着与你们相遇。因为阳光总在风雨后，放开双翼去寻找属于自己的梦想。孩子们，不要哭，就这么不回头地走下去 。
离别的那天，个别孩子在校门口送别我们。离别的车门慢慢关上，汽车开动，我们在窗边用力地和孩子们挥手道别，直到再也看不见他们的身影。
后续
义教活动结束至今，那一张张的笑脸仍然深深地刻在我的脑海里。看着手机短信里，孩子们发的“老师我想你了”的信息，听到他们说每次路过小学门口就会想起我们时，我却什 么也做不了。老师也想你们，也难忘上课时你们专注的表情；难忘你们出脑筋急转弯考我；难忘你们早上来的早早地喊老师开门；难忘你们几个小子来找我说，敢不敢三对三再打场比赛；难忘你们上课时抢着回答问题；难忘你们围着我说老师我们去外面做游戏吧孩子们是那样的可爱，那样的天真。我无悔自己在这里的付出。这里有我的汗水，有我和孩子们一起玩耍的笑声，
十天的义教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。义教是一种付出，更是一种爱的传递。通过义教，我留给孩子们的东西很有限，可是这其中的孤独与坚忍，平淡与深刻，失落与欢喜，感动与震撼，将成为我永远珍贵的回忆，而在其中收获的认真、勤恳、教学方法、为人处世的原则，却是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟，更有能力去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财富踏上新的征途，并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。
孩子们，谢谢你们陪我走过这个难忘的夏天
孩子们，再见了
希望你们过得坚强，精彩。