英语比赛策划书范文

英语比赛策划书范文 (篇1)

日前，粥店中学组织4个年级的学生，开展了第一次“中学生英语演讲比赛”活动，取得了圆满成功。 本次活动由学校教导处与政教部门携手合作，活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台, 提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达和交际能力，促进我校英语教学水平的提高，培养符合时代发展的新型外语人才。因此，本次活动的最大特色是评委、工作人员、观众均为各班自选学生，而且参赛选手完全让学生自愿参加，并自己准备演讲材料。

比赛中，参赛选手们个个精神饱满，激情洋溢，流利的口语，幽默的表情，赢得了观众的阵阵掌声；台下的小评委和小工作人员各司其职，严肃认真，完成各项评分和统计工作，及时公布本次活动的最后成绩，并优秀选手进行了表彰奖励。

本次活动，给许多学生一个展表现自我的舞台，让大家有了更多交流、竞争的机会，激发了学生们学习英语的兴趣，充分展示了当代中学生的青春风采。

粥店中学艺体节—首届英语演讲比赛

评分表

注. 评委根据评分标准，按顺序填写包括总分在内的每一项分数。

粥店中学艺体节

——首届英语演讲比赛活动方案

一、 活动目的

为了进一步丰富我校广大师生的校园文化生活，拓展我校艺体节活动内容，营造并增强英语学习的氛围,提高学生综合素质，同时也给广大学生提供一个展示自我风采的平台和提高英语口语的机会,教务处联合政教、团委、英语教研组共同举办粥店中学首届英语演讲比赛。

二、演讲比赛内容及要求

1、以“ I HAVE A DREAM”(我有一个梦想)为主题，突出展现当代中学生的崇高的理想和信念，在全校营造积极向上的进取精神。

2、要求内容积向极上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与中学生的精神风貌。此题目旨在引导广大学生明确人生目标，努力学习，大胆实践，奋发成才。

3、全程脱稿演讲。 4、时间：3分钟左右。 三、比赛日程安排

1、参赛对象：全体在校学生 2、比赛程序：

第一阶段：班级初赛（ 月 日 —— 月 日）

各班级参照比赛要求自行组织初赛，推选两名选手参加级部组织的复赛； 第二阶段：级部复赛（ 月 日 —— 月 日）

各级部在各班级初赛的基础上，自行组织复赛，推选5-8名优秀选手参加学校组织的总决赛（六、七年级8名，八年级7名，九年级5名人），上报时间截止到月日；

第三阶段：学校决赛（ 月 日）

学校根据各级部的上报情况，统一组织总决赛（分甲、乙、丙、丁四个小组），演讲顺序以抽签的方式确定。 四、 评委组成及分数计算

1、班级初赛和级部复赛评委由组织单位自行安排； 2、学校决赛评委由全体英语老师组成评委团；

3、决赛分数计算采取去掉一个最低分和一个最高分（满分为100），然后取平均值的方式； 四、评分标准

l、发音准确，声音洪亮清晰，语速适中（25分）

2、内容紧扣主题，格调积极，思想健康向上；组织条理，逻辑性强（20分） 3、仪表端庄，台风自然大方，合理运用演讲技巧，感情充沛，富有感染力（30分） 4、语言流利（15分） 5、时间安排合理（10分）

五、奖项设置

总决赛将按组别评出一等奖15名，二等奖13名，对对获奖者进行物质奖励，并颁发证书。

附： 活动领导小组 组长：胡朝军 副组长：苏健君

成员：丁桂宝 李明 张金龙 洒西磊 张俏梅 朱涛 孙冬雪 展红霞

其他未尽事宜，由教务处另行安排。

粥店中学 20xx.

英语比赛策划书范文 (篇2)

一、活动主题：以为主题写一篇文章，题目自定。

二、主办方：山东工艺美术学院团委

三、承办方：山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

四、活动时间：20xx年11月7日至11月8日

五、活动地点：山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

六、活动形式及目的：

a)活动形式：英语散文的征集和评比。

b)活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试，特开展主题为英语写作的比赛活动，以锻炼在校大学生的英语能力，培养大学生学习英语的乐趣。

七、具体流程：

a)提前一周张贴海报通知。

b)选手报名,在公寓楼前十字路口。

b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排会员进行收取。

c)由工作人员负责整理收集稿件

d)作品由专业老师评选优秀作品。

e)公布比赛结果并颁发证书。

英语比赛策划书范文 (篇3)

一、活动主题：

以“SocialPractice”为主题写一篇文章，题目自定。

二、主办方：

山东工艺美术学院团委

三、承办方：

山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

四、活动时间：

20xx年11月7日至11月8日

五、活动地点：

山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

六、活动形式及目的：

1、活动形式：英语散文的征集和评比。

2、活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语

七、具体流程：

1、提前一周张贴海报通知。

2、选手报名，在公寓楼前十字路口。

3、给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排要求：

4、认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

5、作品发到电子邮箱shetuan@，字体为小四，黑体。

八、评分细则：

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

1、初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

2、复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

3、初审评分标准：

（1）内容是否符合主题50分

（2）思想积极健康25分

（3）文字通畅、语言较好25分

（4）总计100分

九、奖项设置：

1、一等奖1名；颁发证书

2、二等奖2名；颁发证书

3、三等奖3名；颁发证书

4、优秀奖4名；颁发证书

十、活动所需表格：

1、参赛选手报名表

2、评分表

3、山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

英语比赛策划书范文 (篇4)

一、活动目的

为推动我校英语课改教学，激发学生学习英语的兴趣，提高我校广大学生的英语写作水平，丰富同学们的业余生活，增强校园英语学习的良好氛围，促进英语教学质量的'提高，拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。

二、活动时间：

20xx年11月21日19：10—19：40（参赛选手19点到场，自备草稿）

三、活动地点：

学校物理实验室

四、活动对象：

瑞金三中高一——高三学生。

五、报名方式：

学生自愿报名，科任老师筛选，备课组长选定对象（每级20人）于11月19日前报教研组长手。

六、评分标准：

1、书写美观10分

2、内容完整、字数适中40分

3、表达正确、流利、地道35分

4、体现文章的词汇美、句式美，衔接美和结构美15分

七、奖项设置：

每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。

八、命题及监考：

杨香莲

九、工作人员：

杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、

英语比赛策划书范文 (篇5)

天津外国语大学第十四届英语演讲大赛

策 划 书

天津外国语大学 涉外法政学院 学习实践部 20__年10月

天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书

一、 活动目的：为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本

科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神，进一步促进我校英语教学质量的提高，更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣，提高大学生的英语实际应用能力，并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨20__年“外研社杯”全国英语演讲大赛，我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。 二、活动基本准备：

（1）比赛时间：初赛：20__年10月08日 下午6点 决赛：20__年10月10日 下午6点

（2）活动规模及邀请对象：面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学。每位参赛同学带5位亲友团，帮助选手通过初赛第四个环节

（3）演讲主题：“A Word That Has Changed the World”。要求每位选手在本题目下加小标题。注：“a word”可以是一个单词，也可以是一个短语，也可以是一句短句。

（4）比赛地点：天津外国语大学滨海校区1号楼301室。 （5）比赛所用语言：英语。

（6）报名时间：20__年9月28日——10月1日 （7）报名方式：联系各班负责人

三、比赛流程： 初赛：

（1） 自我介绍：时长2分钟

（2） 个性演讲：选手自己挑选题目进行演讲，时间3分钟

（3） 综合知识速答：选手回答四个问题，内容包括中外人物、历史、

地理、语言等知识。（亲友团可帮助回答至多两题）

（4） 每5位选手演讲完毕后请一位评委点评，并公布前5位选手的

分数

（5） 进入决赛的选手名单另行通知 决赛：

（1）自我介绍：才艺展示、PPT+解说 时长3分钟

（2）定题演讲：限时三分钟，演讲主题“A Word That Has Changed the World”

（3）回答问题：评委就选手演讲的内容提出问题，选手回答问题的时间不超过1分钟

（4）即兴演讲：选手抽题，准备30秒，演讲时间不超过1.5分钟。 （5）综合素质：选择一道由5个单词构成的题目，变成一个故事 时长不超过3分钟

（6）每4位选手演讲完毕后请一位评委进行点评，所有选手演讲完毕后公布分数及名次。 四、评分标准及奖励措施：

（1）每位评委老师都会发有一张评分表，老师根据比赛选手的英语口语水平、应变能力、行为礼仪等综合能力为选手打分。（分数保留至小数点后两位，评分标准及评分表见附录）

（2）工作人员在统计每个选手的最后得分，选出两个分数最高的同学代表涉外法政学院去参加校一级的比赛。 五、人力资源需要：

（1）评委老师：初赛：李强 史延鹏 马成 各院学生会学习部部长 决赛：李强 史延鹏 马成 卢威 宋佳益 （天外杯英语演讲比赛一等奖） （2）工作人员： 主持人：2名 收分及计分人员：3名 签到人员：1名 现场指挥：1名 拍照人员：学工通讯社 电脑操控人员：2名 时间提示人员：3名 会场布置人员：3名

题目设计人员：全体学习部人员

六、物力资源需要： 报名表若干；

最终参赛人员名单及联系方式；

活动流程表和人员安排表（负责人人手一份）；

比赛环节设置和题目设计：即兴演讲题目40道 综合素质题目20道 综合知识问答题160道（中外人物、历史、

地理、语言每种各40道）

主持稿及串词；

参赛人员名单及评分表（评委人手一份）； 评委之饮品； 多媒体教室1间。

七、活动开展 ⒈初赛前

安排统筹人员和各方面具体负责人，并列出负责人名单； 统计参赛人员名单和联系方式，并最终确认； 借用教室，布置赛场； 邀请评委；

通知参赛人员时间、地点、注意事项等； 2.初赛

时间：10月08日

对英语演讲比赛初赛流程作具体介绍； 介绍参赛人员及评委； 宣布比赛开始；详见比赛流程

英语比赛策划书范文 (篇6)

承办单位：三峡大学英语协会

三峡大学英语协会英语演讲大赛

一、活动主题：

英语演讲大赛

二、活动理念：

校园生活丰富多彩，这里有你的舞台，有你的挑战。为弘扬校园文化，丰富同学们的.课余文化生活，给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台，三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入，相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬！

三、活动宗旨：

公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣

四、活动目的:

（一）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性；

（二）丰富同学们的课余生活；

（三）加深对英语口语的重要性的认识；

（四）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会；

（五）想的外语交流平台。

五、主办单位：

三峡大学英语协会

六、参赛对象：

在校全体学生，包括研究生，留学生

七、活动内容简介：

（一）初赛：

1、学院选送：由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛；

2、个人选拔：选手做2-3分钟自我介绍。

（二）复赛：

1、选手现场抽取短文并朗读；

2、选手分组后临时抽取情景，设计并表演对话；

3、复活环节，在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演，由现

场人气决定决赛入围选手。

（三）决赛：

1、即兴演讲，由选手临时抽取话题，做3分钟演讲；

2、个人才艺表演加。

八、活动流程：

（一）前期准备与宣传：

1、秘书部：:

（1）负责与报名表相关的材料，如：打印“英语演讲大赛报名点“、报

名表格等；

（2）安排报名摆点值勤表，并选定各苑区负责人；

（3）购买比赛用品，准备奖状；

（4）通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。

2、学习部：

保持同外国语学院学生会特别是联部联系。

3、宣传部：

（1）制作三块宣传板；

（2）制作宣传单、海报、横幅，宣传本次活动的详细情况，扩大影响力；

（3）在协会和网站的微博中宣传本次比赛。

4、组织部：

（1）负责活动申请盖章；

（2）负责摆放宣传板（西苑、沁苑、G楼各一块）与贴宣传单、海报和

挂横幅；

（3）提前准备帐篷的租借。

5、外联部：

（1）拉赞助；

（2）购买比赛用品，包括文具、奖状、装饰品、评委用水等；

（3）为观众、选手、评委及主持人准备礼物。

6、学科部：

给各个学院学生会的学科部发放活动策划书，并接受由各个学院集体报名（报名信息包括学院、姓名、学号、寝室号、常用联系方式、QQ号），并把电子档交给科技部。

7、科技部：

（1）在协会和网站的微博中宣传本次比赛；

（2）在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享，11月21日将最终确

定的值勤表再次上传。

英语比赛策划书范文 (篇7)

一、指导思想：

为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。

二、活动目的：

本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。

三、参赛时间：

10月30日下午放学后4：20开始

四、比赛地点：

学校初一级102教室

五、比赛要求：

1、参赛人员：

初一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名，普通班8名。（重点班可适当增加一些。）

2、书写要求

（1）用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

（2）空一行书写，首行空3个字母。

（3）在背面右下角注明班级和学生姓名。

（4）比赛时间45分钟。

六、比赛操作：

1、由英语组组织，初一英语教师进行实施。

2、设置两名监考员，两名评委。

3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。

5、比赛内容：抄写新目标英语七（上）课本

七、监考员评委安排：

组织老师：胡桂雄

监考员：胡桂雄李更生

评委：温美菊胡桂雄

八、评奖方法：

1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。

2、给获奖的学生发放奖状奖品。

九、具体安排：

1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。

2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具（纸张统一发放）。

十、获奖作品要求

1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。

3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。

4、作品整体美观整洁，有艺术感。

英语比赛策划书范文 (篇8)

财神中学中学生英语演讲比赛活动方案

20xx----20xx学年度第一学期

一、 活动目的：

为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生"说英语"的良好氛围的形成。我校英语教研组决定开展中学生英语演讲比赛活动。

二、领导机构:

组长: 王天恩

成员: 英语组全体教师

三、演讲主题

初一年级组：理想中的职业

初二年级组：健康

初三年级组：感恩

高一年级组：我的梦想

高二、三年级组：相信自己

四、活动安排 大赛分A,B两个组进行

A组（初一年级组，初二年级组）比赛时间：11月28日下午4:50分。评委为：穆双、李仁富、蒋晗、何梦成、岳慧斯、燕冬梅、徐晓。

B组（初三年级组，高中年级组）比赛时间：11月29日下午4:50分。评委为：常国妮、柯遵媛、陈永洋、毛瞿、陶艳、胡荣、刘云。

大赛主持人：雷昌菊；记分员：董超，蔡卫

五、活动时间：准备阶段：第14周，班内选拔;

比赛阶段:第15周周三、四下午放学

后。

六、活动地点：多媒体教室.

七、参与对象：全校学生每班一名.

八 .比赛方式:

比赛为个人演讲形式,每班派一名学生参加;各英语教师从现在起对全班演讲进行训练指导,提高整体演讲水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.

九 .活动规则：

1、每班通过班内比赛选拔一名学生参加比赛；

2、每名参赛选手演讲时间不超过5分钟；（三分钟的主题演讲，两分钟的互动问答。）

3、要求参赛选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调较规范，演讲流利流畅；

4、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩.

十、 评奖办法：

依据评委的打分，按分数高低设奖。高中组、初三年级各取前四名；初二、初一各取前五名。 十一、 评分标准：（基本分满分为100分）

1、 演讲过程中单词发音准确.(满分为40分)

2、 演讲流利流畅(满分为30分).

3、语音语调规范 (满分为20分).

4、感情表达(满分为10分)

十二.报名安排

1、 报名方式：请我校每班英语教师把参赛学生名

单及学生演讲稿（一式七份）报到英语教研组。（雷昌菊老师处）

2、 大赛报名截止时间：20__年11月23日。

3、 请所有英语教师通知参赛学生于20__年11

月27日中午12:10分到英语教研组（雷昌菊老师处）抽签决定演讲顺序。

财神中学英语教研组

20__年11月19日

英语比赛策划书范文 (篇9)

活动目的：

为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间：xx年3月份

活动地点：j3-101

比赛方式：初赛、复赛、决赛

承办单位：english show

参加对象：河南卫生职工学院全院学生

具体流程：

一、赛前准备

1、准备策划，向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

二、比赛环节

1、初赛

比赛时间：3月1、2日

比赛地点：j3-101

比赛评委：english show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、 复赛

比赛时间：3月8日

比赛地点：j3-101

比赛评委：english show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、 决赛

比赛时间：3月12日

比赛地点：j3-101

比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。

比赛要求：1、各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2、对比赛会场进行必要的.装饰。

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备。

附表1 决赛具体流程 ：

英语比赛策划书范文 (篇10)

一、时间：

3月17日初赛，3月31日决赛

二、地点：

初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

三、活动名称：

第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

四、比赛说明：

英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。

五、活动目的：

为英语爱好者提供展示平台，使他们有机会得到老师的专业指点，提高学习英语的积极性和英语水平。

六、评分标准及要求：

1演讲语言连贯、流畅20%

2语速适中10%

3发音清晰、准确15%

4内容丰富，题材新颖20%

5表情自然，富有感染力15%

6时间控制良好5%

7内容连贯一致15%

8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。