师德师风专项整治行动实施方案 (篇1)
教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：
一、指导思想。
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。
本次师德建设活动必须遵守以下原则：
第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；
第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；
第三，坚持"外塑形象，内强素质"的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤
（一）动员学习阶段
1、成立师德建设领导小组：
组长：李晓娇
副组长：严前妮
成员：全体教师
坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。
（二）研讨阶段
1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。
4、拟定"个人师德承诺书"。
5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要"八心十比十争当"，使其更加适应新形势下教育的要求。
"八心"爱心——对所有孩子一视同仁；
童心——把自己融入到孩子的世界里去；
关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；
耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；
细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；
专心——专注本职工作，不断更新和补充新知识；
公心——对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；
好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
师德建设"十比十争当"比学习，争当创新型教师比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师比奉献，争当博爱型教师。
（三）实施阶段
1、组建专班，加强领导。
（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来。
（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。
2、强化规范，教育为本，加强自律
（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全校教师中传达各级领导"关于师德师风建设"的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服"与己无关"的思想。
（2）进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行"师德规范"。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制"有偿家教"，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己"教书育人"的应尽责任。
（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行"一费制"和"收支两条线"的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。
（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。
3、激励约束，用好典型，硬化考核
密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇2)
馒头、油条、煎饼等米面制品是我县传统的家常食品，其安全性关系到广大人民群众的饮食安全和身体健康。从近两年我县食品安全风险监测、日常监管情况看，我县馒头、油条、煎饼等米面制品还存在不少安全隐患，主要表现在：一是存在监管职责不清、标准缺失、有效监管缺乏、生产经营者持证率低等情况；二是加工经营主体多、小、散，生产经营条件普遍较差，安全隐患较大；三是不少从业人员诚信意识和卫生意识较差，滥用食品添加剂、使用非食用物质或劣质畜禽产品生产加工食品等现象时有发生。为进一步提高馒头、油条、煎饼等米面制品质量水平，保障人民群众饮食安全，促进食品产业的健康发展，决定在全县范围内开展馒头、油条、煎饼等米面制品专项整治行动，特制定如下方案。
一、指导思想
以贯彻落实《国务院办公厅关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》（国办发〔〕20号）为契机，紧紧围绕“社会管理创新、社会矛盾化解、高效廉明执法”三项要求，进一步明确监管职责，落实监管责任；强化整治措施，加大产业扶持；实行市场倒逼，发挥社会监督作用，着力解决目前馒头、油条、煎饼等米面制品存在的突出问题，为建设“平安”营造良好的食品消费环境。
二、整治目标
通过专项整治，实现四大整治目标：一是馒头、油条、煎饼等米面制品生产加工企业持生产许可证率达100%；前店后场的经营单位持食品流通经营许可证率达100%；小餐饮店持餐饮服务许可证率达98%以上；经营摊点规范率达98%以上。二是从事馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营的单位和个人，米、面等原材料和食品添加剂采购索证索票率达85%以上；承诺不使用非食用物质和不滥用添加剂率达100%；过期食品和原料处理登记制度执行率达100%；添加剂专人、专册、专柜“三专”管理制度执行到位率达98%以上。三是监管部门对从事馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营的单位或个人的建档率、添加剂使用的培训率均达100%。四是全县馒头、油条、煎饼等米面制品食品添加剂抽检合格率达98%以上；非法使用非食用物质率为0。
三、整治重点
（一）重点对象。从事馒头、油条、煎饼等米面制品a生产经营的生产加工企业、小作坊、经营点、餐饮服务单位、街头摊贩，以及涉及为上述食品生产经营主体提供违法的食品原料、食品添加剂和非食用物质的单位和个人。
（二）重点内容。
1、规范馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营主体的资格。生产经营者须按规定取得生产企业许可证、流通经营许可证、餐饮服务许可证。街头摊贩按《xx县馒头油条煎饼等米面制品摊点食品安全管理规范》（附件1）要求管理。对达不到生产经营基本条件，又拒不整改或整治不到位的，坚决予以取缔；对达不到准入要求但质量信誉较好，允许其有条件存在的，必须落实食品安全责任制，签订食品质量安全承诺书，并报当地乡（镇）和监管部门存档，食品质量安全承诺书要在其生产经营场所明显位置进行公示。
2、建立和执行食品原料、添加剂基本管理制度，包括进货验收制度，索证索票制度，批发销售记录制度，添加剂专人、专册、专柜“三专”管理制度，过期食品和原料处理登记制度，食品安全质量承诺制度，散装馒头、油条、煎饼配料公示制度以及生产经营登记备案制度等。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇3)
一、指导思想
以“办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
二、主要目标
通过师德师风教育活动，全力打造一支队伍：品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变；着力解决“三大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生；努力实现“四个提升”；在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。
三、参加对象
全镇小学在职教师。
四、方法步骤
全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。
（一）宣传学习阶段(20xx年1月－2月)
主要任务与要求：
1、各校制定“师德师风建设年”。
2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。
3、召开师德师风建设年动员大会，大力宣传，营造氛围。
4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定“师德师风建设年”活动实施细则，明确活动任务，出台相关制度。
5、认真组织好相关学习。组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件；收听、观看优秀教师先进事迹报告和有关师德建设影片；举行学习心得交流活动；开展“为人师表”、“做人民满意教师”大讨论；进行师德师风知识测试。同时，每位教师在学习阶段要认真学好一本教育专著。学习内容要充实，学习形式灵活多样，务求实效。第四小学组织全镇教师的学习，绝不能走过场。要求每一位教师写学习心得体会文章不少于2篇，每篇字数不少于600字。
（二）自查自评阶段(3月－4月)
主要任务与要求：
1、对照《定南县中小学教师基本要求》和《定南县中小学领导班子集体自评提纲》(见附件一、附件二)，自查自纠，。
2、在自查自纠的基础上，教师找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害和产生的原因，进行剖析，写出“个人师德素质分析材料”，以文字形式明确整改措施。班子集体查摆问题，属于集体的，班子集体提出整改措施；属于个人的，班子督促，由个人提出整改措施。
3、自评阶段结束时，将个人的分析材料和整改措施以及自我评价表交学校师德建设办公室，学校师德建设办公室对每个人上交的材料进行审查并整理归档备查。
（三）民主评议阶段（5月－6月）
主要任务与要求：在教师个人自评的基础上，每位教职员工进行学生评价、学校综合评价，确定等次（评价表见附件三）。
1、各校组织学生和班子成员对教师进行评价，对课任教师师德表现进行评议。
2、各校依据评议的结果和教师自评等情况，以及其他综合因素，确定每一位教师的师德表现等次，在一定范围内公布。
3、为确保学生对教师评价的信息客观公正、真实可信，操作的形式应根据需要灵活决定。第四小学应结合本镇实际，集思广益，在实施细则中予以明确，指导各小学的评价工作。
4、对教辅和工勤人员的评价，要结合工作实际，在评价内容上，作适当的调整或删减，力求评价具有针对性和可比性。
（四）整改提高阶段(9月－11月)
主要任务与要求：
1、对存在的问题，要依据教职工个人和班子集体的整改措施，限期整改，全员互相监督。学校要与教职工签订承诺书(见附件四)。
2、对合格等次的，要及时巩固，加强教育，帮助提高；对基本合格的，要采取个人谈话和组织关心等方式，防止滑坡；对不合格的，要批评教育，教师个人写出深刻反思和整改措施，由学校班子成员一对一帮助整改。对于个别反面典型学校要形成文字材料上报第四小学师德建设办公室，当年不予评优评先、晋级晋职，其表现作为教师聘任和调动、调整的依据之一。对师德表现等次评定为优秀的，个人表现突出，事迹特别典型的，整理成优秀典型材料，反馈到第四小学师德建设办公室，以便筹备镇师德报告会。
（五）总结表彰阶段（12月）
主要任务与要求：
1、建立师德档案；
2、评选表彰师德师风建设先进集体和先进个人。
3、师德师风建设先进典型报告会和先进经验的交流。
4、总结师德师风的相关经验教训，以利于师德师风建设成果的巩固与提高，逐渐形成师德师风建设常抓常治态势。
五、有关要求
（一）加强组织领导。为加强对全镇“师德师风建设年”活动的领导，第四小学成立全镇小学师德师风建设年活动领导小组，其组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在第四小学教导处，由z同志兼办公室主任，负责日常工作。
各校要成立学校师德师风建设领导小组，[-]下设办公室，指定专人负责日常工作。
（二）抓实阶段任务。每一阶段的任务必须按照方案认真组织实施。宣传要到位，做到人人知晓；学习要扎实，要有学习笔记和心得体会文章；自查自纠要彻底，不能走过场；师德评价要严谨，要实事求是，客观公正。
（三）建立长效机制。各校要建立健全师德师风考核奖惩制度，实行师德“一票否决制”。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇4)
一、指导思想
为进一步加强师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我园的教育改革与发展提供强大精神动力。
二、活动时间与地点
周三中午（x月x日）13：00三楼会议室
三、活动流程
（一）教师自主讨论题目，说说自己的做法。
主持人小结：
在200应征者中，只有一个人被雇佣了，她并没有解释他的理由，他只是说了以下的话："给医生钥匙，让他带着老人去医院，而我则留下来陪我的梦中情人一起等公交车。"每个人都以为以上的回答是最好的。但没有一个人（包括我在内）一开始都没想到。
启示：因为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势（故事中的车钥匙），有时，如果我们能放弃一些我们的固执、狭隘，和一些优势的话，我们肯能会得到更多。
（二）把爱传出去
教师每人先谈谈自己对班级搭班教师欣赏的优势，让我们平时没有机会表达的爱借今天这个机会表达出来。希望能让我们四幼大集体下的每个班集体都能在有爱的气氛中工作。
主持人小结：
在一起都是缘分，不管是什么缘分，我们都希望是一份美好的缘分。希望我们能继续成为对方眼中欣赏的那个美丽的人。不管是着装美、心灵美、能力美、人际协调美还是各种各样的美，只希望我们四幼每位老师能越来越美，随着时间的静养，能慢慢滋养出美好的气质，毕竟这是一个主要看气质的时代。
（三）游戏"一站到底"
游戏玩法：3人一组，想办法站到一张幼儿的椅子上，1分钟到，坚持不落地的小组获胜。将现场老师3人一组分组。（主持人分礼物）
（四）故事分享：最棒的玉米，最棒的你
故事分段欣赏：
1、第一段欣赏完提问：玉米此时心情如何？大家猜猜这根玉米最后是什么境遇？
2、第二段欣赏完提问：老婆婆为什么不摘最棒的玉米？
3、第三段欣赏完提问：到这里，最棒的玉米已经干瘪了，它内心是怎么想的？听到此时你们想到了什么？
4、第四段欣赏完提问：从这个故事中你得到什么启示？
主持人小结：启示（复杂的事情简单做！简单的事情认真做！认真做的事情重复做！重复做的事情创造性地做！）希望得到的启示能对大家的工作、生活有所帮助。
（五）阅读"八心十比十争当"
主持人：四幼是我们生活与工作成长的平台，让我们人人争做四幼的好老师。
（六）签订《xx幼儿园教师师德师风承诺书》
（七）布置作业：周四离园前上交师德学习反思体会稿一份（电子稿与文稿），师德学习体会一份，字数500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室，电子稿发送到QQ邮箱：
四、具体工作安排
1、活动主持与策划人：许
2、活动摄影：周
3、活动通讯：邱
4、活动场地收拾：大二班
5、活动上传：许
6、会议记录：夏
7、礼品发放：郑
师德师风专项整治行动实施方案 (篇5)
(一)师德师风制度建设及实施情况
我校结合工作实际，对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度：
1、建立了党政廉政风险防控制度，如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等，针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控，师德师风整改方案及清单。
2、建立了教学工作制度，如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等，规范了教师的教学行为。
3、建立了考核制度，有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等，对教师的师德师风进行全面监督。
为了把各项制度落到实处，学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组，学年度有考核小组，对教师的师德实行一票否决，对外公布有效的投诉举报电话，设置投诉记录本，组织了学生、家长进行调查问卷，在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话，查漏补缺，及时整改。
(二)师德师风教育培训情况
学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。
1、每学年组织新教师师德培训，新学年开学前，由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会，提出具体的工作要求，要求新教师不断上进不断提高业务水平，要向老教师虚心请教，多请教，尽快熟悉学校教学工作，在认真遵守学校，以爱心贯穿教学，做一个德艺双全的教师。
2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动，组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动，向榜样学习，制定个人修养计划、撰写师德反思。
3、加强政治学习，每两星期都组织学习活动，学习政策法规，反面教育和正面教育相结合，敲响师德师风警钟，增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。
4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养，学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动，由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍，各班主任都进行了班主任工作交流活动，介绍成功或失败的实例介绍，然后观看了全国先进班主任的讲座，最后由校长进行了总结讲话，鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进，讲究实效，不断提升自己的工作能力，提高班级管理水平。
5、师德师风主题教育活动，通过一系列的主题活动提升教师的师德水平，组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教，提升教师形象”倡议书、签订师德承诺书、党员结对、志愿者服务、签订责任书责任状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等，教师的专业素养与师德水平不断提升，为学校的可持续发展保驾护航。
(三)师德师风监督管理情况
1、巡查，值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情况进行检查，值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情况抽查表》和《值周教师工作职责评估》，每周至少进行1次、3次的检查，对于查实的问题分短信提醒、个别交流、开会不点名反愧点名反馈等情况进行反馈
2、设立校长信箱、公布举报电话，及时了解教师在教育教学中的问题，及时解决问题，使学校师德形成制度化、常态化。
3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次，收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，了解是否有违反师德的行为。
4、设立家长师德监督员，每班在家长会召开之际组成家长师德监督员，每班1名，有问题可以直接与校长联系、反映。
5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查，已形成制度化，并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查，开展学生和家长的问卷调查和座谈，对存在的问题及时进行整改。
(四)师德师风奖惩制度情况
学校把教师的师德师风情况作为考评教师的首要条件，在教师学年度绩效考核中师德师风考核作为其中的1大块内容，在教师评比先进、职务评聘、中层选拔中优先考虑师德优秀者，对师德不合格的`一票否决，年度考核不合格，绩效考核不合格，并与教师的绩效工资挂钩。对劝诫不改正的，解除聘用合同。
二、存在问题及整改措施
通过自查，我校广大教师能很好的遵守《中小学教师职业道德规范》，能很好的遵守禁止性的规定和学校的规章制度，不乱订教辅资料，不体罚学生，拒绝有偿家教，上课认真，批改仔细，但在自查过程中，也发现有些地方做的不够好，有待进一步的整改。
(一)存在问题
1、师德师风问题在部分教师身上仍有出现。特别是年轻教师、新教师中，有些是他自身都没有意识到的，仅仅靠政策法规、文件学习很难触及、自觉，要靠不断的抽检才能及时的整改提高，自知自觉不够。
2、缺少扎实工作的作风。把编造资料应付检查作为实际工作，代替对学生的教育、代替班主任工作、代替家长联系工作，虚假工作的现象越来越严重，而忽视了细致入微的实际工作。
3、部分教师的教育学生的方式缺乏艺术性，有时简单粗暴，有轻微的变相体罚的倾向，特别是对待学习态度极差的学生时，耐心不够。
4、对学生的情况做不到全面了解，仅限于上课完成教学任务，课余与学生的沟通不够，和家长的联系交流不够。
5、学校缺少行风监督员，没有及时跟进监督员，监督员制度化建设待加强。
6、对教师的师德师风个人档案建设有待建立。
(二)整改措施
针对自查中发现的问题，这学期主要要做好以下工作：
1、重新聘请学校行风监督员，在家长中、在社区中聘请部分人员作为学校的行风监督员，组织开展座谈，了解社会对学校教师的评价、意见和建议。
2、建立学校教师师德师风个人档案，记录教师参加的师德培训、举报查出记录、奖惩记录、年度总结材料等，反映出教师在师德师风建设上的成果。
3、进一步明确教书育人职责，加强教师队伍建设，增强教师教书育人的责任心，使学生爱学、乐学。教师应当尊重学生人格，不得因文化成绩跟不上而歧视学生，不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚，如发现将严肃处理。如因体罚或变相体罚学生造成严重恶果的，由教师承担主要责任，能进入司法程序的，就按法律程序来办。
4、要加大管理力度，进一步完善规章制度，规范学校工作制度，严格考评机制，严明奖惩机制，真正把师德师风的考核，当作职称评聘、评优的重要内容，使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性，必须从我做起，从现在做起。
5、要让教师摆正位置，端正态度，认真工作，团结同志，不说不利团结的话，不做不利团结的事，经常与领导进行沟通和交流，关心爱护学生，尊重学生的人格，把学生看成是自己的子女一样的对待。
6、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用，处处严格要求自己，要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的，自己必须首先做到。要真正做堂堂正正的人，明明白白当领导。
7、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题，学校要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇6)
一、成立专项整治工作小组
局长任组长，同志任副组长同志为小组成员，统一思想，提高认识，明确职责，建立健全网吧管理的长效机制。
二、专项整治工作重点
(一)重点整治全市互联网上网服务营业场所的接纳未成年人进入；
(二)末按规定核对、登记上网消费者有效身份证件及在规定的营业时间以外营业的违规经营行为；
(三)坚决取缔黑网吧。
三、专项整治的工作步骤和时间安排
2月24日至2月29日为动员部署阶段；
2月30曰至6月1日为清理整治阶段；
6月1曰至6月30日为总结验收阶段。
四、整治措施
1、加大巡查力度。加大对重点时段、重点区域、重点对象的日常巡查。重点加强放学后，周末和节假日的监管，实行不定期检查、突击检查相结合。
2、加大处罚力度。严格按照文化部《关于加大对网吧接纳未成年人违法行为处罚力度的通知》（文市函[20__]458号）的要求，加大对互联网上网服务营业场所接纳未成年人处罚力度。对社会反映比较强烈、严重扰乱网吧市场经营秩序的黑网吧、要联合工商部门坚决取缔、关停一批；对于举报不断、环境恶劣、人民群众关注较多的网吧，要坚决予以整改、查处一批；对于违法、违规情节恶劣或屡教不改的网吧，要坚决予以顶格处罚、吊销一批；对于敢于以身试法、索拿卡要的执法队伍中的害群之马，要坚决予以查处、处分一批。
3、是宣教并举。各股室执法人员要经常与各网吧经营户交流谈心，宣讲法律法规，劝导网吧经营遵纪守法。通过这一举措，让一些规模小、投资少和一些亏本网吧经营户自动放弃或关停。
4、是强化了监管。对全县所有网吧安装了网络“潇湘”，控制在线率在80%以上；实行了网络平台技术监控；与所有网吧业主签订了《守法经营责任书》。
五、专项整治工作要求
(一)进一步加大对违规接纳未成年人的处罚力度。对社会反映比较强烈、严重扰乱网吧市经营秩序的黑网吧，要联合工商部门坚决取缔、关停一批；对于举报不断、环境恶劣、人民群众关注较多的网吧,要坚决予以整改、查处一批；对于违法、违规情节恶劣或屡教不改的网吧,要坚决予以顶格处罚、吊销一批；对于敢于以身试法、索拿卡要的执法队伍中的害群之马，要坚决予以查处。
(二)加强监管，建立台帐。专项整治行动期间，加强对市场的日常监管，积极采取错时检查、交叉检查、突击检查、联合检查和明察暗访等多种检查方式，做好检查记录，有被检查人签字，由专人负责存档保存。要依法行政，不能以罚代法，更不得徇私枉法，对执法不严、失职渎职、徇私舞弊的，将追究相关人员责任。
(三)加强沟通，及时上报。
一是要加强与媒体的沟通联系，加强宣传报道，形成声势。
二是与各职能部门加强胁作，信息互通共享，有效打击网吧违法违规行为。
三是要加强与上级部门的沟通。及时报送专项整治行动中执法数据及相关信息到市文化市场管理工作领导小组办公室。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇7)
为全面提升全区城市管理水平，有效解决城市管理中多发性反弹性问题，促进城市更加整洁有序文明，巩固文明创建成果，确保常态长效管理，按照市、区相关会议统一部署和安排，经研究决定在区城区范围内开展文明创建专项整治行动，特制定本方案。
一、工作目标
通过开展规范管理专项整治行动，采取有效措施，达到市容整洁、秩序优良，使我区占道经营、乱设摊点、乱搭乱建、乱堆乱放等乱象得到有效解决。
二、组织领导
为确保整治工作取得成效，成立区城市管理局文明创建专项整治工作领导小组，具体组成人员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
三、整治范围
本次专项整治范围为我区区管二、三级道路市容市貌，重点整治湖滨街、宜园路、蔡山路、工农街、北正街、四方城街、关岳庙街、龙门口街、玉虹街、花亭路、水上公园路、近圣街、沿江西路等。对区管市政设施的修补。
四、整治内容
1.对沿街经营户门前摆放落地灯箱广告牌、门前乱堆乱放杂物进行清理。
2.规范沿街商铺店外经营秩序。督促沿街商铺落实“门前三包”责任，不准店外经营和线外经营。
3.对沿街各种乱牵乱挂的雨披、条幅及破旧、不规范的雨棚进行拆除。
4.取缔沿街流动摊贩，对划定区域内的临时摊群点进行规范管理，做到不脏、不乱，规范有序。
5.对区属市政管养的设施进行维护、更换。
6.按照要求拆除、更换各类公益广告。
7.按照分工要求和应划尽划的原则，补划非机动车道各种停车线。
8.配合辖区街道进行文明创建综合整治。
五、整治步骤
第一阶段：宣传发动阶段（8月10日前）。按照属地管理，各街道中队对市容市貌整治行动的目标、内容、意义宣传到位，争取广大群众对整治行动的理解和支持，同时督促沿街商户签订并落实门前三包责任，引导商户通过电子屏播放文明创建标语，营造良好的宣传氛围。各中队结合日常管理，对辖区内与创建相关的市容市貌管理、公益广告设置、停车划线等问题进行排查，汇总后进行任务分解，细化方案，落实责任主体，对照标准进行销号整改。
第二阶段：综合整治阶段（8月11日至8月20日）。针对辖区市容市貌所存在的重点问题和整治行动内容，集中执法力量，采取有效措施，大力开展联勤整治行动。依法取缔沿街流动摊贩，督促商户进店经营、线内经营，形成严管的高压态势，全面提升市容秩序，确保各项市政设施修复、建设完成。
第三阶段：规范化管理阶段（8月21日至9月上旬）。对市容市貌专项整治工作进行全面“回头看”，巩固整治成果，加强日常管理，对照标准进行补缺补差和完善。
六、迎检工作
1.全员下沉，集中管理。为全面做好全国文明城市迎检工作，在迎检期间，由局党组统一部署安排，机关、大队全员下沉路面进行管理，按照街道片区、各条道路，包保到人，严格把控早6点至晚11点区间的市容市貌，强化问题的'随接随处、快接快处，确保岗位时时有人，问题及时处置。
2.提高认识，压实责任。全局上下必须高度重视此次迎检工作，按照要求落实责任分工，真抓实干，全力以赴，确保迎检工作落实到位。对在迎检工作中落实不力、工作不到位的人员由上级纪检、监察等相关部门予以严格问责。
3.优化保障，高效推动。迎检期间，因全员下沉路面管理，局办将不再统一安排后勤保障，各路面包保责任人自行解决。迎检工作结束后，按照相关标准对误餐、降温等费用予以报销。
七、工作要求
1.加强领导，精心组织。各部门要切实加强组织领导，密切配合，把这次专项行动作为提升市容管理的重中之重，彻底解决不符合文明创建各项要求的现象，真抓实干、克难攻坚，确保工作落到实处。
2.明确任务，落实责任。各部门要按照细化工作任务，强化工作分工，落实责任到人。确保专项整治工作取得显著成效。
3.强化督查，确保效果。在集中整治期间分管负责同志坚持一线抓落实，坚持一线抓督察。对督查发现的问题予以通报。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇8)
为进一步提高馒头、油条、煎饼等米面制品质量水平，保障人民群众饮食安全，促进食品产业的健康发展，决定在全县范围内开展馒头、油条、煎饼等米面制品专项整治行动，特制定如下方案。
一、指导思想
以贯彻落实《国务院办公厅关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》（国办发〔〕20号）为契机，紧紧围绕“社会管理创新、社会矛盾化解、高效廉明执法”三项要求，进一步明确监管职责，落实监管责任；强化整治措施，加大产业扶持；实行市场倒逼，发挥社会监督作用，着力解决目前馒头、油条、煎饼等米面制品存在的突出问题，为建设“平安”营造良好的食品消费环境。
二、整治目标
通过专项整治，实现四大整治目标：
一是馒头、油条、煎饼等米面制品生产加工企业持生产许可证率达100%；前店后场的经营单位持食品流通经营许可证率达100%；小餐饮店持餐饮服务许可证率达98%以上；经营摊点规范率达98%以上。
二是从事馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营的单位和个人，米、面等原材料和食品添加剂采购索证索票率达85%以上；承诺不使用非食用物质和不滥用添加剂率达100%；过期食品和原料处理登记制度执行率达100%；添加剂专人、专册、专柜“三专”管理制度执行到位率达98%以上。
三是监管部门对从事馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营的单位或个人的建档率、添加剂使用的培训率均达100%。
四是全县馒头、油条、煎饼等米面制品食品添加剂抽检合格率达98%以上；非法使用非食用物质率为0。
三、整治重点
（一）重点对象。从事馒头、油条、煎饼等米面制品a生产经营的生产加工企业、小作坊、经营点、餐饮服务单位、街头摊贩，以及涉及为上述食品生产经营主体提供违法的食品原料、食品添加剂和非食用物质的单位和个人。
（二）重点内容。
1.规范馒头、油条、煎饼等米面制品生产经营主体的资格。生产经营者须按规定取得生产企业许可证、流通经营许可证、餐饮服务许可证。街头摊贩按《xx县馒头油条煎饼等米面制品摊点食品安全管理规范》（附件1）要求管理。对达不到生产经营基本条件，又拒不整改或整治不到位的，坚决予以取缔；对达不到准入要求但质量信誉较好，允许其有条件存在的，必须落实食品安全责任制，签订食品质量安全承诺书，并报当地乡（镇）和监管部门存档，食品质量安全承诺书要在其生产经营场所明显位置进行公示。
2.建立和执行食品原料、添加剂基本管理制度，包括进货验收制度，索证索票制度，批发销售记录制度，添加剂专人、专册、专柜“三专”管理制度，过期食品和原料处理登记制度，食品安全质量承诺制度，散装馒头、油条、煎饼配料公示制度以及生产经营登记备案制度等。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇9)
一、指导思想
紧扣“作示范、勇争先”目标定位，聚焦“十四五”目标任务，围绕“三区”建设，统筹发展和安全，坚持“人民至上、生命至上、安全第一”，全面落实井冈山市委、市政府关于安全生产工作的决策部署，为井冈山加快革命老区高质量发展上作示范和群众安居乐业创造良好的道路交通环境。
从井冈山道路交通安全管理和交通事故防控的实际出发，围绕井冈山4+1重点工作，以“防事故、保安全、保畅通”为核心，坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”为基本原则，通过健全隐患排查治理、交通秩序整治、基层基础建设、安全宣传教育四大机制，构建党委领导、政府负责、部门协同、社会共治的格局，全面提升我市道路交通安全综合治理水平。
二、工作目标
通过开展为期一年的交通安全整治提升活动，建立完善的道路交通安全综合治理工作机制，强化源头管理，提高交通参与者的安全意识和守法意识，坚决杜绝较大以上道路交通事故，实现交通事故起数、死亡人数同比下降20%，交通事故多发点段减少一半以上，不发生长时间、大面积拥堵，确保全市道路交通安全形势和交通秩序明显优化。
三、工作举措
（一）健全道路交通安全隐患排查治理机制
1.扎实开展重点车辆和驾驶人隐患排查治理。
①公安部门要在年内完成二三轮车登记上牌和整治工作。通过政策引导，逐步推进淘汰在用超标电动车。进一步把好入口关，禁止“大吨小标”车辆登记上牌，提高重点车辆检验率、报废率、违法处理率以及重点车辆驾驶人审验率、换证率、学习率，每月对外公示，涉及营运车辆的，及时通报交通运输部门，坚决防止重点车辆和驾驶人“带病上路”。
②市场监管部门依法加强车辆销售企业的日常监管，滚动摸排，及时对违规生产、销售不合格产品的企业公开曝光，依法责令整改并严格处罚，彻底切断我市超标电动车、老年代步车“市场增量”（附件一：全市销售摩托车、电动车网点情况摸排表）。
③卫健部门将公安部门推送的疑似患有精神病等妨碍安全驾驶疾病的驾驶人相关信息进行核查，以协助公安部门做好重点驾驶人管控（附件二：当前初步确认的疑似患有精神病等妨碍安全驾驶疾病的驾驶人清单）。
2.扎实开展重点企业隐患排查治理。
①交通运输部门加强道路运输企业、客（货）运站场的隐患排查治理，配合各行业管理部门对重点货源企业开展隐患排查治理。定期排查“两客一危”企业车辆违法违规行为并督促消除安全隐患。重点推动全市排查出的公交车驶离城市规划区、未落实“一人一座一带”等问题整改。
②公安部门重点加强城市工程运输企业车辆在城区的通行秩序管控，常态化开展专项整治行动，严查闯红灯、超速、超载、污损号牌等严重违法行为。
③教育行政部门会同交通运输部门、公安部门加强校车管理，督促学校、幼儿园建立校车及其驾驶人管理台账，定期对学生接送车辆的资质和安全状况进行排查，及时整改或取缔存在安全隐患车辆。
③自然资源部门强化对辖区建材、矿产等货物源头矿山企业安全生产督查，加大交通安全隐患排查力度，要求矿山企业建立交通安全管理台账，并及时将相关隐患抄送交通运输部门、公安部门、应急管理部门，并联合开展隐患治理。
④城市建设、风景名胜和其他基建项目主管单位要加强对施工单位工程运输车的安全生产监管，并要求施工单位建立台账。
3.扎实开展道路隐患排查治理。
市道路交通安全专业委员会（以下简称“道专委”）协调推动落实行业部门主管责任和乡镇属地管理责任，健全联合排查、隐患通报、协作治理、挂牌督办、联合验收等机制，强化对道路隐患整治情况的全过程监督。落实市县乡三级政府挂牌督办整改制度，实现道路隐患闭环治理，对隐患整改落实不到位的，上报市政府追究有关负责人责任。
①公安部门加强对道路交通安全隐患排查，强化交通事故统计分析，重点排查辖区农村近4年发生翻坠事故的险要路段、平交路口，及时抄报市政府组织相关职能部门全部完成“三必上”（警告标志、减速带、路侧护栏）和“五必上”（警告标志、道路标线、减速带、警示桩、交通信号灯）建设。各责任单位对目前排查出的67处隐患，要按照一处一档，闭环管理的要求认真组织开展隐患整治工作。
②教育行政部门要牵头联合交通运输、公路建养和公安部门对农村临路校园周边隐患问题等风险点，要设立管理台账，明确治理责任单位和时限。
③公路建养、环境保护部门、各乡镇人民政府要在“双抢”季节切实加强公路两侧农作物晾晒和秸秆禁烧监管，严防焚烧烟雾影响交通安全。
④城管部门、各乡镇人民政府对城乡范围内的“马路市场”以及占道摆摊经营、占道堆放杂物等行为实施常态管控。
（二）健全路面交通秩序整治机制
1.深化重要节点区域风险防控。
①市道专委牵头组织建立健全重要节点和重点区域道路交通风险防控工作机制，定期开展重要节点梳理和重点区域风险评估分级。要实行节点情报研判、节点风险管控、节点指挥调度、节点舆情处置、节点督导督察，统一部署职能部门开展联勤值守、路检路巡、疏导管控工作。
②应急管理部门负责指导协调、监督检查、巡查考核各有关职能部门做好道路交通安全生产工作，依据有关规定参与涉及道路运输生产经营车辆道路交通事故的调查处理工作。
2.发挥“数字经济”引领作用，深化大数据在交通治理领域应用。
公安部门深化交通大数据分析研判平台应用，每月对辖区交通安全形势进行分析研判，及时查找问题短板，定期将研判成果抄报市政府及相关职能部门，为交通治乱疏堵、安全隐患排查和交通事故预防提供决策依据；在国省道科学合理设置1-2处移动测速点，重点加强对“两客一危”超速违法行为整治；对辖区交通信号灯实施联网联控、配时优化工作，力争年内信号灯联网率、配时方案智能化比率均达到60%以上。
3.深化重点违法专项整治。
公安部门、交通运输部门加强联勤联动，科学调整勤务部署，加大对客运场站、学校、集贸市场、源头企业、旅游景点周边道路的执法检查力度，以面包车、客运班车、“营转非”和货车、三轮汽车、拖拉机、摩托车、校车、低速电动车等车辆为重点，聚焦“三超一疲”（超速、超员、超载、疲劳驾驶）、违法载人、酒驾醉驾、非法营运、无牌无证等重点违法，定期开展联合专项整治。
4.深化“一盔一带”安全守护。
①公安部门每月根据吉安市“一盔一带”情况通报进行分析研判，着重发现隐患特点，总结隐患规律，严防群死群伤的交通事故。加强路面执法劝导，增强摩托车、电动自行车骑乘人员安全头盔及车辆驾乘人员的安全带使用意识，引导摩托车和电动自行车骑乘人员自觉佩戴头盔、汽车驾乘人员自觉使用安全带。
②交通运输部门在农村客运班线实行公交化运营后，要严格执行公交线路延伸联合审核机制，确保驶出城市规划区车辆“一人一座一带”措施得到落实。加强“两客一危”及相关营运车辆的安全带检查力度，严格“三不出站六不进站”要求，督促企业做好安全带的配备、使用等保障措施。
（三）健全交通安全基层基础建设机制
1.借力完善道路基础建设。
交通运输、公路建养以及城管市政等道路建设部门结合城市品质提升建设、平安公路建设、“四好农村路”建设等活动，组织加快推进城区“微循环”、公路安全生命防护建设、镇村太阳能路灯及交通信号灯“双灯”工程建设。严格落实交通安全设施与道路建设主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的“三同时”制度。
对新建、改建、扩建道路，建设单位要组织公安机关交通管理部门、道路管养单位、道路所在乡镇街道场或工业园区及沿线群众代表，按照交通流量、路口形态等，开展交通安全评估。经过评估认为需要设置红绿灯、电子警察及其他交通安全设施的，建设单位应负责一并纳入建设项目申报，并保障经费。在主体工程实施过程中，由公安机关交通管理部门按照国家相关技术规范、建设标准和要求，组织红绿灯、电子警察和相关交通安全设施的专门设计、招标，与道路建设主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
2.全力推进交通监控联网建设。
公安部门结合“雪亮工程”建设，组织加强可视化指挥系统建设，加大道路交通技术监控设施投入，以交通流量大国省道、城市平交路口、事故多发点段、农村劝导站等部位为重点，强化视频监控设施覆盖，整合政府部门、社会等路面视频监控资源，强化联网应用、共享共用。
3.大力推广体制机制改革。
①公安部门深化农村交通安全管理体制改革，加大农村交通安全管控力度，不断提升交通安全管理水平。
②交通运输部门将公路“不停车”治超中逾期未接受处罚的违法货车，采取精准稽查、电子围栏、异地互查等方式进行查处；定期将审核立案、未履行行政处罚决定的违法信息抄告给辖区公安部门，联合开展路面查处，形成齐抓共管整体合力。
（四）健全交通安全宣传教育机制
1.教育行政部门落实交通安全宣传进校园，将道路交通安全知识纳入学校法治教育内容，确保义务教育阶段每学期开展道路交通安全主题班会不少于两次，并组织开展“小手拉大手”等主题宣传活动。
2.创建办、农业农村部门要结合文明创建、乡村振兴等工作，推动交通安全教育工作。
3.司法行政部门推动落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制，指导督促普法责任单位开展道路交通安全法律法规宣传普及工作，推动提升交通参与者安全意识。
4.交通运输、公路建养部门利用路面电子显示屏和公路巡查车辆车载扩音器强化安全宣传，提醒驾驶人保持安全车速车距、减少疲劳驾驶。
5.公安部门在国省道及辖区重点道路开展“亮声提醒”工作，提醒驾驶人安全文明驾驶；健全完善农村交管力量培训机制，定期开展涵盖交通违法劝导、交通事故先期处置、隐患排查治理、基础信息采集、交通安全宣传等内容的专项培训，提升农村交管力量履职能力；通过线上线下双结合方式，扎实开展交通安全“七进”宣传活动，努力提高交通参与者的'交通安全意识与文明出行意识。
6.各乡镇人民政府要完善农村交通安全宣传阵地建设，推进行政村村委（村民服务中心）固定宣传栏和行政村村口警示提示牌建设维护，构建农村交通安全“大喇叭”播报体系。做到一村一固定交通安全宣传栏，一村一交通安全警示提示牌，交通安全常识每月一播报。
（五）严格落实深度调查倒查机制
根据省公安厅关于一次死亡2人以上的道路交通事故开展深度调查的工作要求，公安交警部门要牵头组织应急管理、交通运输等相关部门对事故发生的深层次原因以及相关因素开展延伸调查，分析查找安全隐患及管理漏洞，并提出源头解决问题的意见和建议，保障深度调查落地见效。对发现监管责任落实不到位，工作措施落实不到位，隐患排查整改不到位的，要上报市政府严格按照“四个不放过”（即：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过）的要求一查到底,追究相关职能部门及责任人员的相关责任。涉嫌违法犯罪的，坚决移交司法机关调查处理。
四、工作步骤
（一）宣传发动阶段（4月底前）。各乡镇人民政府、相关职能部门要对道路交通安全整治工作迅速组织部署，制定工作方案，明确部门职责，把整治提升工作要求宣传动员到每一个监管部门、每一个监管人员，营造浓厚的工作氛围。
（二）全面排查阶段（5月中旬前）。各相关职能部门对辖区各类交通安全隐患进行全面深入摸底梳理，认真分析辖区道路交通安全及道路交通秩序的规律和特点，查找薄弱环节，建立台账，明确整治提升重点，确保对症下药、靶向治理。
（三）全面整治阶段（5月-12月底）。各相关职能部门根据方案要求及前期摸排情况，列出，落实责任单位，对突出的交通安全及交通秩序问题开展集中统一整治提升行动，确保工作措施分批分阶段落实到位。由市道专委负责对整治过程进行跟踪问效，每月开展一次督导检查（附件八：井冈山市交通安全整治提升年活动工作任务清单）。
（四）检查验收和巩固提高阶段（12月份）。各相关职能部门在12月5日前将工作小结及相关工作资料交市道专委办公室，由市道专委汇总后牵头迎接吉安市的考核验收，并对各乡镇人民政府、各相关职能部门的工作组织考核、督查验收。考核结果报市安委会纳入20xx年安全生产目标管理考核内容。
五、工作要求
（一）强化组织领导。市政府成立交通安全整治提升年活动领导小组，由市道专委第一主任、市政府副市长谢飞跃任组长，市道专委主任任副组长，市直相关单位分管负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由市道专委主任兼任。市道专委代表政府履行道路交通安全工作职责的组织协调、督导检查、考核评估等职能，确保交通安全整治提升年活动取得实效。
（二）健全工作机制。市政府将定期组织召开政府常务会议听取、评估道路交通安全状况，及时研究解决重大问题、难点事项，从细从实抓好我市道路交通整治提升工作。领导小组要建立定期会商工作机制，每月一调度，每季一考核，推动部门间协同共治。市道专委负责对工作进度进行督促督办。各责任单位要确定分管领导，按照本单位职能及任务要求，进一步细化责任，逐项分解落实，确保完成各项工作任务。为确保实现全年工作目标，实行死亡2人以上道路交通事故挂牌督办制度，健全完善道路交通事故“现场联合督导、统筹协调调查、挂牌通报警示、重点约谈检查、跟踪整改落实”的联合督办工作机制，形成各有关部门齐抓共管的工作合力。
（三）强化经费保障。市财政加大投入保障和政策支持力度，将道路交通安全管理经费纳入政府预算保障，按照分级管理、分级负担的原则，保障乡镇“两站两员”日常运行、道路“生命防护”工程建设、道路隐患排查治理、交通技术监控设备建设维护、交通安全宣传等经费。
师德师风专项整治行动实施方案 (篇10)
一、背景与目标
为认真贯彻落实省委、省政府关于安全生产工作的决策部署，特别是全力“打好安全生产翻身仗”的指示精神，结合《全省工贸行业安全生产“打非治违”三年行动》和《20__年全省工贸行业安全监管工作要点》的具体要求，特制定本专项整治行动工作方案。本次行动的主要目标是：杜绝较大及以上事故，持续减少一般事故，确保事故总量和死亡人数同比下降20%以上，从而进一步规范工贸行业安全生产秩序，实现全省工贸行业安全生产形势的持续稳定。
二、整治范围与重点
整治范围：本次行动将全面覆盖机械设备、高温金属熔融、煤气、有限空间作业、粉尘涉爆、涉氨制冷、规模以上企业外委工程管理、小型建材企业以及企业内人员密集场所的防火防爆等九大行业领域。
整治重点：突出较大危险有害因素，全面深入排查、依法严厉打击工贸行业安全生产各类违规违章行为。
三、主要任务与措施
加强组织领导：各级应急管理部门要高度重视此次专项整治行动，精心部署，确保各项措施落到实处。
突出整治重点：针对九大行业领域的特点，制定具体的`整治措施和方案，突出解决关键问题。
强化执法力度：依法从严对安全生产违规违章行为进行坚决打击，对逾期未整改或严重的违法行为必须从严依法查处。
加强安全培训：督促企业落实安全生产主体责任，切实加强对员工的安全培训和自查自纠，提高员工的安全意识和操作技能。
鼓励举报监督：各级应急管理部门要加强安全生产有奖举报工作，公布举报电话，鼓励广大企业员工积极向监管部门举报违规违章行为。
四、时间安排
本次专项整治行动从20xx年xx月起至20xx年xx月结束，分为安排部署、企业自查、专项执法、巩固提升四个阶段进行。省应急管理厅将在20xx年xx月至xx月期间对各市州专项整治工作进展情况全过程跟踪指导，开展“回头看”抽查检查。
五、工作要求
高度重视，加强领导：各级应急管理部门要高度重视此次专项整治行动，加强组织领导，确保各项措施落到实处。
精心部署，确保实效：要结合本地区、本行业的实际情况，制定具体的实施方案，确保整治行动取得实效。
强化责任，狠抓落实：要切实增强抓好安全生产工作的责任感、紧迫感，统筹兼顾，齐抓共管，确保治理取得实效。
严格执法，严肃追究：对违法违规行为要依法从严处理，对玩忽职守、导致恶性生产安全事故发生的单位和个人要严肃追究责任。
加强宣传，营造氛围：要充分利用各种媒体渠道，广泛宣传专项整治行动的目的、意义、进展和成效，营造全社会关注安全生产的良好氛围。