中学生青春演讲稿 (一)
写在岁月嚣张的春末夏始
——读《因为痛所以叫青春》有感
高二21班王烨宏
春末夏始,一个希望之芽成长的季节。
春末夏始,一个梦想起航的季节。
春末夏始,一个青春开始的季节。
我常在想,青春是什么?在此之前,我对青春的理解只局限在“上学年代”,初中到大学,象牙塔里啃书本的日子也许就是所谓的青春吧。没有一个完整的正确的概念让我去理解。就像少女系“粉红色”的定义,不论是HELLOKITTY还是棉花糖,亦或是百分之五十的零号红色混合百分之五十的零号白色,对此,不同的人有不同的理解。
《因为痛所以才叫青春》,这并不是一本情节丰富、人物鲜明的书,但它却可以以最平静的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波澜万丈。书里有各色人的青春,作者用线条的艺术让我们从他们对全世界路过。
金兰都说;青春好比是一个表盘,而我们现在,正处于早上八点。早上八点,有最新鲜的风和最温柔的太阳,早上八点,晨曦是可以沐浴的,同样也是可以用来努力的。我们长感叹时光易逝,却从未懂得要如何抓住时间。高三很辛苦,高考很困难,可谁也没有因此放弃生的理想。
你可以一天上九节课三节晚自习,你可以一天写完两支笔芯,做至少三套卷子,你可以早起十分钟或晚睡十分钟,记几个单词个,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把K歌看-聚会打游戏的时间都用在学习上。总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力。
高考报考人数九百一十五万人,其中九百零七点七万人与你不在同省。同省中,其中一万人已经被保送,两千人对大学后就业没有信心而选择不参加高考,八千人是-考,九千人不能正常发挥,一千人会迟到,四点二万人不和你考同一所学校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九个会产生心理问题,那么,你的对手只剩你自己。
不管你有再多的兴趣爱好,再广的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感,在你青春期的某一个时间点你都会明白,学习的重要性高过所有。你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出的潜能。没有人会为了你的未来买单,你要么努力的向上爬,要么烂在社会最底层的泥沼里,这就是生活。
五点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,他们四点可以起床,一天背六课单词,耐心的读完一本书。我们都不是神的孩子,谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。
“不成龙,便成虫”,我总是围绕着成龙还是成虫的问题徘徊,黑夜里的思考分明也给不了我满意的答案。如今,这个问题已不再让我困扰,因为我找到了一个没有问题的答案来回答这个没有答案的问题-----成龙,翱翔九天;成虫,破茧成蝶。不论哪一种,拼搏才是我活着的理由。
这便是青春,高考里的青春。
有时候痛苦与磨难都是柔软生的茧,不痛,怎么破茧成蝶?
因为痛所以才叫青春,在不同的时期,不断地完善自己,理解不同的青春。对,不同的、只属于我们的青春。那么,青春的我们,回到最初的问题;粉红色是什么颜色?粉红色是当下嚣张岁月的颜色,是友情与梦想纠缠的颜色,粉红色,粉红色是奋斗的血液被无悔青春稀释的颜色。
中学生青春演讲稿 (二)
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
青春,就像是大气中的一束光,它闪耀、明亮,让人心生向往。青春,就像是雨天里的一把雨伞,它稳重、温暖,给人安全和归属。青春,就像是夜间黑暗之中的一颗明星,它忽隐忽现,给人无比的美好的憧憬。青春,是我们每个人一生中最美好的一部分,也是我们人生中最不易磨灭的记忆。所以,在这一次青春之中,让我们无悔青春,砥砺前行,共同抵达明天,实现新的希望和未来!
要怎样才能无悔呢?无悔的青春里包含了一些什么?我相信现在的我们都无法给出答案,因为此时此刻的我们正在青春的旅程中,我们所看见的并没有那么的遥远。但做一件事情,要怎样才不后悔,这我们是明白的。所以在青春之中,我们就要像做一件事情一样去对待它,认真、向上,不负时间,不负自己。我想,这样我们的青春就不会有那么多的遗憾,我们的人生也会因这段时光而更加的完满。
现在我们的主要任务就是学习,而学习则是我们青春中最重要的一部分,所以大家也可以知道,把学习学好了,这份青春我们便可以无悔。或许这其中还有大大小小的事情在影响着我们,但是现在,我们首要的事情就是把学习搞好。我们的精力是有限的,事情也必须一件件去做,但是我相信,学习这件事情是我们都可以做到,也可以做好的事情。所以在这美丽的春光之中,把最重要的事情做好,就可以避免一些让人遗憾的事情发生。
听我这么一说,我相信很多同学的心里,也有了一些想法了吧。到底怎样才是一段无悔的青春,我相信大家也开始想这个问题了。其实对于我来说,无悔,就是让自己回想起过去来,不会后悔,也不会失望,所以每做起一件事情的时候,我都会非常的认真,我想认真的做好这一件事情,今后的我就不会后悔。
如果我没有付出努力就说放弃,那今后的我一定会失望和后悔的。所以想让自己不后悔,那就是拼下去,不管结果怎样,我们都不会感到后悔。我想这就是无悔,这也便是我们无悔的青春了。所以亲爱的同学们,青春之光不可虚度,未来的时光仍在等待,让我们一同前行,一同进步,一同创造这无悔的青春吧!
中学生青春演讲稿 (三)
各位老师,同学:
大家好!
岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。
青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。
确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!
老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
我的演讲结束,谢谢!
中学生青春演讲稿 (四)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
给青春插上翅膀,让它展翅寻梦;让青春漾起水花,让它尽情飞舞。
点燃激情—舞动青春。当青春号航船向我缓缓驶来之时,我早已收拾好行囊,整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾。青春似一把火,它炽热,活泼,它要求燃烧,要求开辟属于自己的那条道路,要求大放其光与热,这是任谁也扑灭不了的。青春似一朵花,它美丽,素雅,它要求绽开,要求怒放,要求开出属于自己的那片天地,要求尽显其香与美,这是任谁也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成长,要求长出属于自己的特色,要求展现其清与直,这是任谁也阻挡不了的。青春似一只鹰,它勇猛,刚烈,它要求翱翔,要求飞出属于自己的那份精彩,要求找寻属于自己的梦与家,这任谁也绞杀不的。
巴金老人曾说:“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想的翅膀吧,争脱出温馨的怀抱吧,走自己想走的路,说自己想说的话,做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年,做真正的自己。去点燃青春的火焰,用自己的热情舞动青春的姿彩。
扬起自信—追逐梦想。彼一位文人说:“赤橙黄绿青蓝紫,哪一种颜色最好看?在画家眼里,它们都是同样的好看,同样的重要,因为任何一张美丽的图画,决不是一种颜色可以画成的。”审问人生,又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平,就好比在筛斗中吸取甘露般,不能全面发展的人必将一世平庸与平淡。扬起自信与执着的风帆,放飞心中的梦想,追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩,让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人生的统治者,决不沦为人生的阶下囚。
亮出自我—张显个性。青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫,没有中年的成熟稳重,没有老年的踏实老练。但青春有梦想,有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节,犹如春天般美妙,生命中最美好的也就莫过于此了。是青春,就要让它活力四射,充满生机盎然的活力。是青春,就要让它富含最美妙、最动听的音符。毫不吝啬的展现自我的才华吧,用个性武装自己的全身,随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界会是属于我的。
铸就辉煌—奏起雄歌。辉煌,多么让人羡慕的呀。为了这,多少人为之抛热血,洒热泪啊!雄歌,多么令人赞美的啊。为了这,多少人为之起早贪黑,艰苦奋斗呀!大人们经常谆谆教导说:“成功是靠自己的务实努力换来的,而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是,好吧,就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧!
铸就人生大厦,是一项伟大而又艰巨的工程,既需要独具一格的设计方案,又需要日积月累的砖头,还需要能稳固扎实的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有铿锵激昂的歌词,又要有节奏明快的曲调,还要有响彻云霄的歌喉;该出手时就出手,人生能有几回搏。青春就应该是这样,也只能是这样。拿出我的热情,献出我的激情,让年华伴随着悠扬的青春节奏舞动起来吧!让生活伴随着飞扬的青春舞步歌唱起来吧!
朝着那明天属于我的世界,冲去吧!
谢谢大家!
中学生青春演讲稿 (五)
吻别无所畏惧的童年,随着青春的脚步,我们在人生的道路上寻找,磕磕绊绊。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,是弱者的绊脚石,是强者的垫脚石,让你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特15岁为了快点写了一首曲子。在寒冷的冬天,他连续三个晚上坐在办公桌前,双手冻僵,呼吸温暖。但后来他的音乐被淘汰了,他的希望瞬间破灭。但他没有在挫折面前低头,依然一如既往的在音乐行业努力着。最终,他在世人的敬仰和羡慕中终于成就了自己一生的辉煌,在历史的篇章中熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价很高,但是谁能理解他,电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难、失败和挫折。
当他发明电灯时,他一次又一次地做实验。每次考试失败后,他都总结经验,一次又一次地投入到下一次考试中,直到成功。
莫扎特和爱迪生,他们的青春可以说是在挫折和失败中度过的。但正是因为这些失败,他们才有了精彩的人生。
每个人都有自己的青春,青春是人生最美好最精彩的阶段。在经历了酸甜苦辣的青春之后,你会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手中流走。抓住青春,意味着充实的生活就在前方不远的地方等着你!青春就像这束花!一打开就很华丽!但是当它枯萎的时候,就太可怕了!我们的青春也是如此。在青春的季节里,我们充满激情,但是一旦青春逝去,我们就失去了活力、激情和奔放!我们要珍惜青春,不要让青春白白流走!
中学生青春演讲稿 (六)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。珍惜青春,放飞梦想,我的青春我做主。
中学生青春演讲稿 (七)
大家好,我演讲的题目是:放飞青春。
曾经踯躅在无边的旷野,把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念,才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。
曾经徘徊在无望的边缘,把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样曾经惨淡的日子,才格外珍惜自己来之不易的机遇。
曾经飞扬在如火的青春,把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历,才会不断抬高人生的杠杆,不断寻求自己年轻的梦。
曾经有过那么多的曾经,或许,谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候,我们可能才有怅然若失的心绪,而我们早已经成熟而又圆滑世故,面对日渐泯灭的童贞,心灵的历程又是这样疲惫不堪,于是,沉沦者有之,诋毁者有之,自暴自弃者有之,这是怎样一种精神境界呢?或许,这干脆不能称之为境界,毕竟“一颗心,飘飘荡荡”,无所适从。
而我应当追求一种什么样的精神境界呢?
放飞青春,毕竟我们还年轻,不要等到“白了少年头”,才想到“而今迈步从头越”,可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍,青春才需要你用全部的精力去誉写,在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。
放飞青春,让整个世界都为我们的足迹骄傲,因为我们是跨世纪的一代,所以我们要放飞自己的理想,把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来,于是,那一个个勤奋工作和学习的身影,正把世纪的巨轮缓缓牵引!
放飞青春,你准备好了吗?
中学生青春演讲稿 (八)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
中学生青春演讲稿 (九)
尊重的老师、同学们:
大家好!
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成绩都是刻苦劳动的结果。
纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》著名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦研究,使钨丝成为光明的使者。因而可知,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。具有明确的目标,让人更容易成才。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的.终究目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中凝听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛苦操劳支持起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永久的恩人。”
同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,由于,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!
中学生青春演讲稿 (十)
青春是一种美丽的忧伤。也许,只有花开了,我们才会体会到她的真谛。
仰望蓝天,我有些疑惑。梦像云一样浮现在脑海。
现在的我不再幼稚,也不再犹豫。我们目前需要的是努力!短短400多天,我就要放飞梦想,让两年的奋斗成为现实。
在我们这个年龄,也许我们应该享受我们的青春。一生只有一次壮年。正因为我们正值壮年,所以我拒绝用青春赌明天。
对我来说,青春是一个复杂的命题。有时候,她很苦,有时候,她好有魅力…
那颗生机勃勃的心在蠢蠢欲动,等待着一层又一层破茧而出。有时候我会去压制。把她变成动力,让她的理想成真。在努力中,汗水和泪水交织在一起。但之后,希望和喜悦会向你招手。这个时候,苦已经不苦了!
面对新奇和好奇,也许你会毫不在意的去追求。被魅力吸引,思考可能被遗忘,所以陷入青春的陷阱很常见。所以,她给了你经验和教训,这是一笔巨大的财富。
当我们经历青春的时候,我们也在成长。
一次又一次的经历,一次又一次的回味,无论青春是什么样子,她都创造了一个全新的我们。
席慕容说青春透明。在透明中,我面对考验、竞争、损失和占有。这一切让我明白了什么是青春。没有那块岩石,就不会有美丽的波浪。没有青春的培养,就不会有完美的想法。即使在透明度上,也要学会把握。
也许青春让我感到一种超然的状态:
婚礼,不晕;
歌曲结束后,人不会孤独;
成功不会狂喜;
失败不会心灰意冷;
迎接生命的鲜花和美酒,我很平静;
面对生活的刀光剑影,我是洒脱的。
只是静静的,寻找阳光和希望!
面对青春,没有必要紧张和激动。