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幼儿园消防安全月活动方案

2024-02-29 20:24:01策划方案打开翻译

第1篇:幼儿园消防安全月活动方案

为切实做好全市幼儿园消防安全工作,防范火灾事故发生,根据河南省教育厅、河南省公安厅《全省幼儿园消防安全专项治理工作方案》(教办〔20__〕497号)精神,按照平顶山市防火安全委员会《20__年平顶山市消防工作要点》和夏季消防检查工作部署,市教体局、市公安局决定,自6月__日至7月__日,在全市集中开展幼儿园消防安全专项治理,特制订本方案。

一、工作目标

通过此次专项治理,推动各级各类幼儿园进行一次消防安全自查自纠、开展一次教职员工全员消防安全培训、组织一次灭火应急疏散演练,进一步落实消防安全主体责任,完善各项消防安全管理制度。坚持“属地排查”和“部门联合检查”相结合,对全市各级各类幼儿园开展一次全面排查,查处一批违法违规行为,整改消除一批火灾隐患,改善幼儿园消防安全环境,最大限度地预防和减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生。

二、组织领导

市教体局、市公安局成立全市幼儿园消防安全专项治理领导小组,市教体局纪检书记张广清、市公安局纪检书记王广耀任组长,领导小组下设办公室,市教体局、市消防支队抽调专人合署办公。各乡镇中心校、各派出所也要成立相应的领导组织,具体负责协调、指导专项治理工作开展。

三、治理内容

(一)消防安全主体责任落实。幼儿园应明确消防安全责任人、管理人,健全消防安全规章制度;制定完善灭火和应急疏散预案,定期组织开展演练;落实日常防火巡查检查,如实登记巡查检查情况。教职工和管理人员应掌握初期火灾扑救和应急疏散方法,能够正确熟练使用灭火设施。设有消防控制室的幼儿园,控制室应落实24小时双人持证上岗。

(二)场所合法性。场所应当依法通过建设工程消防设计审核和竣工验收(备案),依法在当地教育部门登记注册。

(三)建筑防火。幼儿园宜独立建造,建筑耐火等级不低于二级,且应设在建筑的首层及二、三层,不应设在地下、半地下室及四层以上。严禁违规采用易燃可燃夹芯材料彩钢板搭建建筑。建筑防火间距、消防车通道、防火分区、疏散通道及距离应当符合国家消防技术规范要求。

(四)多产权管理。与其他场所合用的幼儿园,应当符合国家消防技术规范有关要求,保证独立的疏散通道和安全出口,且与其他场所设置有效的防火分隔;各使用单位应协商确定各方消防安全管理责任,明确疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道的管理主体和责任人,认真落实日常消防管理责任。

(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、数量以及疏散距离应符合国家消防技术规范要求并保持畅通,疏散指示标志、应急照明等设置位置和数量应符合规范规定。疏散通道、门窗上严禁设置影响逃生和灭火救援障碍物,防火门应处于正常启闭状态,楼道、门厅、楼梯间严禁违规设置铁栅栏、堆放杂物、停放电动自行车并充电。

(六)建筑消防设施。按照规范要求,设置消防设施和消防安全标志,并保持完好有效。大中型幼儿园应设置自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统,并与具备资质的.消防设施维保机构签订合同,定期进行消防设施维护保养。

(七)安全用火用电。电气线路应规范敷设,安装过载断电保护装置,并定期开展检测,严禁私拉乱接临时线路,严禁违规使用“热的快”、“小太阳”、电炉、电热杯等大功率电器。厨房应独立设置,或与儿童活动场所采取有效的防火分隔,并定期清理油烟道,严禁违规使用明火及点蚊香等。使用柴油或液化石油气作燃料的,柴油储罐、液化石油气瓶组设置应符合要求。

(八)应急力量建设。属于消防安全重点单位的幼儿园,应按标准建立微型消防站并具备扑救初起火灾的能力;其他幼儿园应建立志愿消防队伍。

四、工作措施

(一)单位自查自纠。各派出所和乡镇中心校要澄清辖区幼儿园底数,建立台账,督促各幼儿园对照治理内容,认真开展自查自纠,及时消除火灾隐患,健全完善消防安全制度规定,加强消防安全管理,并分别向教育和公安消防部门作出消防安全承诺。

(二)开展联合检查。对城市建成区内的幼儿园,公安、消防、教育部门要组织业务骨干,同时邀请电力部门派员,成立联合检查组,进行全面排查。对农村乡镇的幼儿园,由所在乡镇中心校和辖区派出所、供电所联合开展排查治理。

(三)依法整改隐患。各单位要及时梳理排查治理情况,建立健全排查整治工作台账。辖区教育部门和消防大队、公安派出所对排查发现的隐患问题,要及时下达法律文书,依法督促整改。排查发现的普遍性问题,要书面报告当地政府,确定整改措施,实行综合治理。

(四)深化培训教育。在辖区所有幼儿园张贴省教育厅、省公安厅《关于加强幼儿园消防安全管理工作的通告》。分级建立幼儿园教职员工目标人群,常态推送消防安全警示提醒和安全常识,及时通报典型火灾案例。督促各幼儿园组织全体教职员工和学生开展一次消防安全教育培训、组织一次逃生疏散演练、召开一次消防主题班会“三个一”活动,观看消防主题教育影片,制作消防主题板报和学习园地,利用所学知识查找家庭和幼儿园火灾隐患。

(五)集中约谈警示。提请政府统一组织,集中约谈问题突出、整改缓慢、整改不力的幼儿园消防安全责任人和管理人,督促单位依法落实消防安全主体责任,及时整改存在的问题。

(六)组织宣传曝光。积极协调宣传部门,组织报纸、电台、电视台等主流媒体,在黄金时段多渠道、多形式播发专项治理情况和消防安全注意事项,集中曝光隐患突出、整改缓慢以及存在重大火灾隐患的单位,切实形成强有力的舆论监督氛围。

五、工作要求

(一)加强组织领导。幼儿园消防安全事关每个家庭的幸福,事关社会大局的和谐稳定,各单位要充分认识这次专项治理的重要性,进一步增强做好幼儿园消防工作的责任感和紧迫感,立即研究制订具体实施方案,健全领导组织,明确任务分工,全力抓好落实。各辖区公安派出所和乡镇中心校主要领导要专门安排、亲自过问,分管领导要带队督导检查。

(二)严明治理责任。各派出所和乡镇中心校主要领导是本地专项治理的第一责任人,分管领导是直接责任人;幼儿园园长是本单位专项治理的第一责任人。市教育、公安、消防部门要联合组织暗访督导,及时发现工作中存在的问题,确保专项治理取得实效。

(三)建立长效机制。各派出所和乡镇中心校要通过此次专项治理,全面摸清辖区幼儿园情况,找准存在的突出和共性问题,制定出台针对性措施,认真加以解决。要督促幼儿园落实消防安全主体责任,健全消防组织机构和管理制度,加强日常防火检查巡查,建立应急处置力量,提高单位消防安全自防自救能力。

排查整治期间,各单位要每天将《全市幼儿园消防安全专项治理情况统计表》报专项治理办公室(市消防大队)。6月23前报专项行动部署情况,7月17日前报专项行动工作总结。

第2篇:幼儿园消防安全月活动方案

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导

组长:__

组员:__、__

二、活动主题:

“人人参与消防、共享平安生活”

三、活动内容:

1、营造宣传气氛

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

2、开展消防演练活动

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求:

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师。

为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

五、活动安排表:

1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20__.11.9开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

第3篇:幼儿园消防安全月活动方案

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:

工作组及成员:校委会成员及班主任

疏散指挥组:

秩序导护组:

场地队列导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组:

三、演练时间地点

时间:20__年4月18日14:30时

地点:本校逸夫教学楼

四、参加演练人员:初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼__处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到__老师打来电话称__处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域负责人员划分:

右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

院落:

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的'安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习;

2、向有关单位领导汇报并获得批准;

3、学校准备相应的物资;

4、学生自救、逃生知识培训:

5、预设场景导演;

6、演练预演;

7、演练活动音响、广播系统调试。

8、图片及资料收集:

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

第4篇:幼儿园消防安全月活动方案

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、演练时间和地点

时间:20__年4月12日上午10点正

地点:幼儿园活动场

三、演练组织机构

总指挥:__

副总指挥:__

组员:__

四、工作小组

1、协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:

职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。

3、疏散引导小组:

职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。

4、救护小组:

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

5、撤退后幼儿安全管理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

6、报警小组:

负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警

五、疏散管理

1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

2、疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

3、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5、集合地点:活动场

6、人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

9:50 各班老师清点幼儿人数,指导幼儿做好演习的心理和行动准备。

9:55 ①清理警戒区内闲杂人员。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、10:00总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、10:10警报长鸣:应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

3、宣传小组利用广播:“请注意,这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②10:20各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

③10:20如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联挥系,并展开紧急救护。

④10:20—10:25应急疏散总负责向现场总指汇报疏散情况。

楼层引导员向现场指挥报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险,无伤害人员。

疏散前的注意事项:

1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。

2、财务人员,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。

3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项:

1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与,确保他们安全撤出。

2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

第5篇:幼儿园消防安全月活动方案

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的'逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容及准备

1、消防应急演练

2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

三、时间、地点、参加人员

1、时间:20__年X月__日下午3点20分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、幼儿

四、演练现场人员分工

现场总指挥:韩老师

现场副总指挥:杨老师

疏散人员:全体教职工

五、演练过程

1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

2、3:40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

3、3:40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

4、3:40—3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。

5、教师学习灭火器的使用方法

(1)由杨__示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火

(3)请幼儿练习灭火器的使用

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

第6篇:幼儿园消防安全月活动方案

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危别乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时刻和地方

时刻:20__年5月26日上午9:00

地方:幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥:齐春燕

副总指挥:高艳波刘宇航

组员:刘丹张英杨艳

四、工作小组:

1、协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

负责:

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:赵志伟

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、抢救小组:保健大夫和门卫

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全治理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队:后勤人员

职责:负责拿灭火器灭火

五、疏散治理

A、疏散命令:由应急总指挥依照事情公布疏散命令

B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散事情采取应急措施,挑选最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,别能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要依照现场实际事情,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时间畅通。

注意:具体疏散还要依照现场实际事情,听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应依照现场事情、人流密度、对疏散路线作挑选或调整。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,幸免幼儿误入惊险区域;要阻挠幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压事情发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地方:操场

G、人员清点:各班教师在集合地方对疏散的幼儿人数进行清点,并寻觅滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散事情。

六、演习预备时期

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习时期

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习如今开始。

2、发觉和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组公布火警报告。

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发觉少人,迅速与疏散总指挥部联系

③如发觉有幼儿受伤,马上与现场抢救小组联系,并展开紧急抢救。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散事情。

报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时别应携带个人物品,更别允许逆向跑窜寻觅个人物品。

疏散时的'注意事项:

A、提醒疏散的幼儿别浮现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃仔细地对待现场上浮现的每一具突发事情。

第7篇:幼儿园消防安全月活动方案

为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间

20__年11月1日至11月30日

五、活动安排

活动分为三个阶段进行:

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)

1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

六、活动要求

1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

第8篇:幼儿园消防安全月活动方案

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容及准备

1、消防应急演练

2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

三、时间、地点、参加人员

1、时间:20__年X月__日下午3点20分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、幼儿

四、演练现场人员分工

现场总指挥:韩老师

现场副总指挥:杨老师

疏散人员:全体教职工

五、演练过程

1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

2、3:40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

3、3:40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

4、3:40—3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。

5、教师学习灭火器的使用方法

(1)由杨__示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火

(3)请幼儿练习灭火器的'使用

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

第9篇:幼儿园消防安全月活动方案

为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,彻底消除火灾隐患,坚决杜绝消防安全事故的发生,深入开展幼儿园安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高幼儿园师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,结合我园实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动,根据凉教发[20__]120号文件精神,结合我园实际制定方案如下:

一、活动时间:

20__年11月16日至11月30日

二、活动主题:

消除火灾隐患,共建平安校园

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,我园成立了消防安全工作领导小组,由王长文园长任组长,张光宝任副组长,幼儿园其他领导及全体教师为成员的'消防宣传月活动工作领导小组。实行消防安全责任制,建立防火制度,明确全园各岗位的消防安全职责。

四、活动安排

活动内容 :幼儿园安全常识--消防安全

参加对象 :全体幼儿

活动时间 :11月16日--30日

五、工作步骤

(一)11月16日,学习讲授防火应注意什么?

(二)11月17日班级组织讲授学习家中、学校如何防范火灾

1、在家中如何注意防火?

2、在幼儿园如何注意防火?

(三)11月18日,班组织集中学习如何报火警、如何正确脱险。

1、[发生火灾,如何逃生?

如果发现火灾发生,最重要的是,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

2、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

(四)11月29日举行全园师生消防疏散演练

六、其他:

1、成立学校消防队

2、张贴消防宣传标语

3、出一期消防安全知识的手抄小报

4、开展幼儿园消防安全大检查

(1)加强对教室的安全管理、排查安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是

否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

(2)检查教师对幼儿园消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训

向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强消防安全防范意识。

第10篇:幼儿园消防安全月活动方案

为切实加强全县电动自行车消防安全综合治理,进一步预防和减少电动自行车火灾事故发生,根据国务院安委办、省安委办开展电动自行车消防安全综合治理工作部署要求,以及《榆林市开展电动自行车消防安全综合治理工作实施方案》(榆安委办发〔20__〕24号),结合我县实际,制定本实施方案。

一、工作目标

全面排查整治电动自行车产品质量、维修改装和使用管理等方面存在的问题,严厉打击违法生产、销售假冒伪劣、不合格电动自行车行为,大力规范维修改装行为,重点推动建设一批集中停放场所及充电设施,强化日常消防管理,广泛开展消防宣传教育,力争通过综合治理,实现电动自行车产品质量明显提升,电动自行车使用管理明显规范,电动自行车亡人火灾事故明显减少。

二、组织机构及职责

为切实加强对此次电动自行车消防安全综合治理工作的组织领导,县安委办特成立定边县电动自行车消防安全综合治理工作领导小组。

组长:__

副组长:__

成员:__

三、整治范围及重点

在全县范围内开展电动自行车消防安全专项整治活动。全县住宅小区、出租房集中村(社区)、劳动密集型企业停车库(棚)、员工宿舍以及其他供电动自行车停放场所。

四、整治内容

(一)电动自行车产品质量。不按标准或者降低标准生产电动自行车及蓄电池、充电器等配件。生产假冒伪劣电动自行车及蓄电池、充电器等配件。

(二)电动自行车流通销售。销售无合格证、伪造、冒用认证证书电动自行车及蓄电池、充电器等配件。销售无厂名、厂址等不合格电动自行车及蓄电池、充电器等配件。

(三)电动自行车维修改装。私自改装和拆卸原厂配件,私自拆除限速器等关键性组件,私自更换大功率蓄电池。

(四)电动自行车使用管理。电动自行车停放在建筑首层门厅、楼梯间、共用走道以及地下室半地下室等室内公共区域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。电动自行车蓄电池、充电器老化或破损,充电线路乱拉乱接,充电设施安装不规范。未落实电动自行车停放、充电安全保障措施。

五、工作步骤

从即日开始至20__年底结束,分四个阶段进行。

(一)安排部署阶段(7月初)。研究制定综合治理实施方案,安排部署相关工作。各乡镇(街道办)要成立综合治理工作领导小组,明确目标责任,搞好协调分工,精心组织安排,研究制定切实可行的综合治理实施方案,并指定专人负责此项工作。

(二)自查自纠阶段(7月1日至7月31日)。各乡镇(街道办)按照整治内容认真开展自查自纠,必要时可聘请有关专家帮助排查存在隐患以及指导隐患整改,对排查出的隐患要列出清单并逐一登记,建立台账,强化整改落实,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五落实”,对排查中发现的隐患要积极整改落实。

(三)整改落实阶段(8月1日至10月31日)。各乡镇(街道办)联合相关行业部门对本辖区综合治理工作进行全面检查,督导排查隐患,督促整改、跟踪问效,检查过程中对发现的重大事故隐患,要责令立即停产并限期整改,逾期不整改或者整改达不到要求将实施问责。

(四)督查总结阶段(11月1日至12月31日)。县安委办将组织对各乡镇(街道办)、各相关部门开展专项整治情况进行抽查和督查。

六、职责分工

(一)各乡镇(街道办)具体负责使用管理方面综合治理工作的组织实施。要落实消防安全辖区管理责任,将电动自行车火灾防范工作列入日常安全生产工作重点,积极开展辖区农村、社区的隐患排查,组织村(居)委会、网格员、物业服务企业人员、社会单位保安等机构和人员加强对辖区居民楼院、商业铺面的电动车停放使用管理情况的检查,劝阻和制止各类违章停放、随意拉接电线充电或超时充电的行动,并利用各类宣传栏张贴电动车火灾防范的相关知识,发放宣传资料,广泛开展宣传。

(二)县政府负有监管职责的部门依据相关法律法规和职能分工,负责电动自行车生产销售、维修改装、使用管理方面的监督检查,督促落实综合治理工作。

质监局依法负责电动自行车产品质量监管,加大对电动自行车及配件生产企业的监督检查力度,严厉查处降低标准生产行为,严厉打击生产假冒伪劣电动自行车及配件违法行为,严把电动自行车产品质量源头关。

工商局依法负责流通领域电动自行车及配件产品质量监管,加大对电动自行车销售企业、维修经营者以及仓库的监督检查力度,加强对网络销售电动自行车及配件的监管。对监管中发现的重大问题,及时发布警示信息,严厉打击销售不合格、假冒伪劣和无厂名厂址电动自行车及配件等违法行为,严厉查处经营者非法改装和拆卸原厂配件、更换大功率蓄电池、拆除限速器等关键性组件行为。

住建局依法负责电动自行车集中停放场所规划管理工作,指导、督促物业服务企业按照合同约定做好住宅小区共用消防设施的维护管理工作,推动建设电动自行车集中停放场所和充电设施。

公安、消防、安监等行政主管部门依法负责指导公安派出所、安监办等落实网格化管理责任,开展常态化安全检查和经常性宣传教育;依法查处电动自行车违规停放充电占用、堵塞疏散通道、安全出口或者违反电气安全管理行为;依法查处电动自行车引发的'火灾事故。对生产、销售假冒伪劣电动自行车及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任。

(三)村(居)民委员会、住宅小区建设管理单位和物业服务企业要定期开展消防宣传教育,加强住宅小区、楼院公共区域电动自行车停放、充电消防安全检查,及时劝阻和制止违法违规行为。劝阻和制止无效的,要立即向公安机关等主管部门报告。没有建设管理单位或物业服务企业管理的住宅小区、楼院,由各乡镇(街道办)负责协调和组织业主明确安全管理主体单位,确定管理人员,落实管理责任。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各乡镇(街道办)、各有关部门要高度重视,成立专项领导小组,结合高层建筑消防安全综合治理、电气火灾综合治理和季节性火灾防控工作,明确任务分工,细化整治措施,确定重点环节,有序组织开展综合治理工作。

(二)强化部门协作。各乡镇(街道办)、各有关部门要严格按照文件要求,认真履责。对职能交叉、多头管理的领域,县安委办要及时协调,落实有关部门责任,防止推诿扯皮,形成监管合力。

(三)严格督导检查。县安委办要加强对综合治理工作的综合协调,不定期开展明查暗访。对电动自行车安全隐患问题集中的乡镇,要适时进行督导。对工作不力、问题突出的乡镇,要通报批评,督促其加大工作力度,落实整治措施。综合治理期间,因电动自行车引发火灾,尤其是发生较大以上火灾事故的,要依法从严从重追究有关单位和人员的责任。

(四)建立长效机制。各乡镇(街道办)、各有关部门要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,压实属地政府、监管部门、管理单位和使用人员的责任,各司其职,各负其责,建立健全电动自行车消防安全管理信息共享、情况通报、联合查处、案件移送等机制,依法加强督促、指导、监管工作,做到对电动车火灾防范的齐抓共管、综合整治,拧紧生产、销售、改装、使用环节监管链条,有效提升公共安全和应急管理能力。

(五)加强情况报送。各乡镇(街道办)、各有关部门要对照工作内容和要求,及时梳理总结工作开展情况,进一步健全工作制度,完善基础台账,及时总结综合治理工作经验做法。

各乡镇(街道办)务必于每月26日前将当月工作小结报送至县电动自行车消防安全综合治理领导小组办公室,并于12月26日前报送综合治理工作总结。

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