小学生德育实践作业怎么写 (一)
指导思想
为了使学生在寒假度过快乐有意义的时光，鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，学校从学生的思想生活实际出发，开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。
我阅读——书香文化润我童心
（1）制定计划。制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划，要有计划地完成老师留的各项作业。
（2）书中寻宝。假期中每位同学可以和家长一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。建议每天诵读一首古诗词；确保每天至少有半个小时的读书时间；可以写点读书笔记或读后感。低年级的学生可用“绘本”的形式记录感悟，高年级语文老师可以开展“线上读书交流会”。
（下学期必读书目推荐见附件）
02、我参与——社会实践助我成长
（1）__月__日上午9：00，学校新时代文明实践队开展“文明实践温暖新春”志愿服务活动。
（2）学做一项家务。平日里学习都是家长做家务，放假了让我们也来试试，学会做一项家务劳动，学着扫扫地，洗洗碗，擦擦窗户等一些力所能及的事。
（3）制作一份手工。将家中的废旧物，如衣服、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一个灯笼。开学后各班收齐，参加学校“元宵节”评比。
03、我过年——民俗文化带我体验
为继承发扬传统文化，体验过年气氛，请同学们利用寒假时间，完成以下任务：
（1）干净迎新春。帮助家人进行大扫除，干干净净迎新春。
（2）新春送祝福。新春佳节来临之际，送祝福，送吉祥，对长辈们送一句真心的祝福。由于疫情，可以采用编辑短信、微信或语音、视频聊天等形式进行。
（3）巧手迎新春。在家里开展“自编春联”、“剪窗花”、“贴春联”、“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
（4）管好压岁钱。你的压岁钱打算怎样花呢？给自己的压岁钱制定一份合理的使用计划。
04、我健康——居家妙招助我健康
（1）坚持体育锻炼。每天运动1小时，坚持体质四项锻炼（跳绳、仰卧起坐、高抬腿、坐立体前屈），把身体练得棒棒的。
（2）阳光心理助成长。学校做好假期、疫情心理健康指导，引导每位孩子健康、快乐度过假期。
（3）做好小小宣传员。向家人、邻居宣传疫情防控相关知识，注意勤洗手。寒假期间尽量居家活动，少外出、少去或不去公共场所，如果需要外出购物务必做好个人防护，到家要注意消毒。
附件
附各年级寒假必读书目
一年级
必读书目：
1、《读读童谣和儿歌》建议：人民教育出版社
2、《三毛流浪记》建议：少年儿童出版社
二年级
必读书目：
1、《神笔马良》建议：人民教育出版社
2、《七色花》建议：人民教育出版社
3、《愿望的实现》建议：人民教育出版社
4、《一起长大的玩具》建议：人民教育出版社
5、《小布头奇遇记》建议：北京教育出版社
三年级
必读书目：
1、《中国古代寓言》建议：人民教育出版社
2、《伊索寓言》建议：人民教育出版社
3、《克雷洛夫寓言》建议：人民教育出版社
4、《木偶奇遇记》建议：江苏人民出版社
5、《绿野仙踪》建议：江苏人民出版社
四年级
必读书目：
1、《十万个为什么》建议：北京教育出版社或人民教育出版社
2、《灰尘的旅行》建议：北京教育出版社或人民教育出版社
3、《看看我们的地球》建议：北京教育出版社或四川人民出版社
4、《人类起源的演化过程》建议：北京教育出版社或四川人民出版社
5、《地球的故事》建议：江苏人民出版社
五年级
必读书目：
1、《西游记》（原著）建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
2、《红楼梦》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
3、《三国演义》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
4、《水浒传》建议：江苏人民出版社或人民教育等出版社
5、《窗边的小豆豆》建议：南海出版公司
六年级
必读书目：
1、《鲁滨逊漂流记》建议：江苏人民出版社或人民教育出版社
2、《骑鹅旅行记》建议：江苏人民出版社或人民教育出版社
3、《汤姆索亚历险记》建议：人民教育出版社
4、《爱丽丝漫游奇境》建议：人民教育出版社
5、《男生贾里全传》建议：少年儿童出版社
小学生德育实践作业怎么写 (二)
为推进中华优秀传统文化教育的深入开展，进一步提高学生的人文素养，培养学生爱党、爱国、爱英雄、爱人民的情怀，增进读书活动开展的时效性，夯实学生的读书习惯，将培育和践行社会主义核心价值观落到实处。按照市、区教育局相关文件精神，学校决定安排部署符合学生特点的寒假德育实践作业。同时，启动20__年“勤学善思”主题读书系列活动，将读书变为一种习惯，形成一种风气。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
爱党奋进，科技强国——实现我的中国梦。
二、活动时间
20__年__月__日至__月__日。
三、参加对象
学生
四、活动内容
壹
“科技托起强国梦”主题征文活动
1、按照__省关心下一代工作委员会全面《关于20__年开展全省青少年“中华魂”（科技托起强国梦）主题教育活动的通知》精神，紧紧围绕“科技托起强国梦”这个主题，号召学生了解近年来我国在前沿科技、基础研究、应用研究等领域涌现出的一大批引领性的原创科技技术、技术创新成果、互联网、大数据、人工智能的发展给人们生活带来的巨大变化，表现中小学生对我国建设成为科技强国、美丽中国、智慧社会，实现中华民族伟大复兴“中国梦”的支持与参与。
征文投稿要求：征集作品文体不限，题目自拟，字数根据学段要求，小学组300-500字。
电子版报送一律使用A4纸排版。经学校评比后，择优向区教育局推荐（至多推荐5篇）。文件名称要标注学校+班级+学生姓名+指导教师，在报送作品的同时将征文信息表（详见附件）一同报送（__月__日前学校统一整理报送）。
贰
爱党爱家乡，传承革命精神
号召学生学习党的历史，歌颂党的丰功伟绩，宣传党的优良传统，引导和发动广大学生走访身边的老党员、老战士、老专家、老模范、老教师，挖掘发生在他们身上的真情故事，或者听他们讲述中国故事、中国共产党故事和改革开放故事等。增强青少年的责任担当意识，进一步激发学生爱党之情，强化爱国之志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
叁
寒假德育实践作业
为全面实施“科技兴国”战略，培养科技创新人才，营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的科技氛围，广泛开展科技兴趣活动，培养学生对科技的兴趣，号召家长在寒假期间组织学生到大庆市科技馆、博物馆、石油科技馆、铁人纪念馆等场馆参观学习，了解前人的伟大创造，知晓数学、化学、物理等方面的发明创造的基本内容和基本原理，扩大知识视野，开拓学生的思维，激发学生的求知欲和创造欲。培养学生的发明意识，挖掘学生创造发明的潜能。
肆
辞旧迎新，健康文明过佳节
以“春节”“元宵节”辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲，感恩祈福、健康文明为主题，突出传统文化在继承，喜庆祥和过大年的节日氛围，让学生在品味春节，元宵节的民俗中感受祖国传统文化的魅力，培养学生强烈的民族自豪感，在拜年中引导学生感恩祈福、培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立百善孝为先的道德观念。
全民阅读书香校园
一本书的力量
倡导全民阅读，推进学习型社会建设”第六次被写入政府工作报告，为贯彻落实党中央关于“开展全民阅读活动”的精神，深入践行社会主义核心价值观，倡导广大中小学生爱读书、读好书、善读书，推动全民阅读，弘扬中华传统文化，增强文化自信，提高学生的阅读能力，丰富学生的假期生活，把阅读融入生活，让阅读成为习惯，让孩子过一个充实、美好、有意义的假期，特组织开展“一本书的力量”活动。本活动推荐以下阅读书目，供学生及家长自愿选择：
一年级
了不起的大作家——王一梅精品集
了不起的大作家——冰波精品集
丁咚上学记——一年级的小不点
走进雷锋的世界——雷锋日记
二年级
了不起的大作家——伍美珍精品集
了不起的大作家——孙幼军精品集
丁咚上学记——二年级的小辣椒
永不生锈的螺丝钉——纪念雷锋
三年级
了不起的大作家——汤素兰精品集
了不起的大作家——杨鹏精品集
丁咚上学记——三年级的小剪刀
英雄的白山黑水——东北抗联
四年级
了不起的大作家——常新港精品集
了不起的大作家——曹文轩精品集
丁咚上学记——四年级的大黏糕
万水千山只等闲——长征
五年级
了不起的大作家——黄蓓佳精品集
了不起的大作家——安武林精品集
丁咚上学记——五年级的大馋猫
万水千山只等闲——长征
小学生德育实践作业怎么写 (三)
同学们，期盼已久的寒假到来啦！在畅享悠闲时光的同时，不要忘记合理安排自己的寒假生活，让假期过得愉快而有意义哦。为此，我们准备了一份寒期德育作业，愿你们能由此触发灵感，找到更多的成长乐趣。希望这个寒假，你们可以边实践边成长！
[红领巾爱祖国 篇7 (三)
开展“传承红色基因——红领巾·心向党”主题实践活动（全员参与）
20__年是中国共产党建党__周年，也是“__五”规划的开局之年。让我们学习党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。学校将开展庆祝建党__周年系列作品征集活动。同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年，结合防疫战“疫”中的感人事迹，通过绘画、手抄报、书法作品、征文形式进行创作，从不同视角将对党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，献礼建党__周年。具体安排如下：
1、一二年级学生完成主题绘画作品（A3纸大小，手绘）；
2、三四年级学生完成主题手抄报（A3纸大小，手绘）；
3、五年级学生完成主题征文（A4纸大小，手写）；
4、六年级学生完成主题绘本（A4纸大小，手绘）。
创作提示：
1、五年级征文要求：统一黑色笔书写，字数在400字以上，文章末尾按后面小括号内的顺序落款（学校、班级、姓名）。
2、六年级绘本创作要求：（1）每页要有文字讲解，且文字要突出主题。页码不少于5页；（2）画面要求色彩丰富，不可铅笔作画；（3）统一用A4纸，要有封面（故事内容、班级、学生姓名）、封底（制作日期）；绘本统一用白色拉杆夹、透明皮装好；
3、注意事项：①A3纸相当于一张试卷的大小，A4纸相当于一张个人奖状的大小；②作品要求标题醒目、主题鲜明，版面设计新颖美观；③开学后每项作业各班精选3份交至德育处参加优秀作品评选。
[红领巾爱设计 篇7 (三)
开展“我心中的校园吉祥物”设计活动（四五六年级参与）
吉祥物设计要求：
1、形象健康向上，体现学校的办学特色和文化特色。设计构思新颖独特，简洁美观，色彩明快，清新亮丽，活泼可爱、热情亲切，得到学生们的普遍认同。
2、吉祥物名称易于记忆，具独特意义且没有歧义。
3、吉祥物表现形式多样，可用图画纸设计、实物制作。
参赛作品要求：
1、绘制的吉祥物为一个或一对，给每一个应征吉祥物的形象取名。
2、设计方案为彩色稿，底色为纯白，不添加特殊效果。可以打印或绘制在A4规格的纸上。
3、一份应征作品设计说明，应注明设计者班级和姓名，开学初每班推选一份作品参评。
[红领巾爱阅读 篇7 (三)
开展书香家庭之“好书推荐”、“日积月累”活动（全员参与）
1、“好书推荐”活动：同学们利用寒假做好阅读规划，和爸爸妈妈一起享受每天半小时以上的亲子阅读时光吧！并为大家推荐一本自己特别喜欢的书籍，和爸爸妈妈一起填写“好书推荐卡”，开学之初每班上交1份“好书推荐卡”至德育处。
2、“日积月累”活动：各班同学在寒假期间积累本学龄段古诗词，做好知识储备，开学挑战“对诗”活动，能够对出诗词上（下）句，均有礼品赠送！欢迎广大学生积极挑战。
[红领巾爱学习 篇7 (三)
组织开展网上队课学习（全体少先队员参与）
无梦想，不少年；无奋斗，不青春！红领巾在召唤你们走向更美好的明天！“红领巾爱学习”网上主题队会课上线啦！
要求：利用假期，一到六年级预备队员和少先队员登录“中国少年先锋队”网站，系统络队课。留存学习照片，班主任转发一张至辅导员老师处。
[班主任须知 篇7 (三)
1、要求学生认真看项目要求，没有班级和姓名的、不符合要求或尺寸和纸张不符合规定，不予参评。
2、本次活动参与对象为现全校学生。
3、开学前一周再督促学生完成情况，保证开学按时上交。
[红领巾爱健康 篇7 (三)
倡导“每日安全”“每日锻炼”（全员参与）
1、请同学们认真、反复阅读“寒假防疫、安全教育”，时刻将防疫、安全铭记于心。家长们也要更多的提醒督促，帮助孩子们加强安全防范意识，避免安全事故的发生。
2、在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做1或2项体育运动达半小时，使自己的身体素质能得到提高。如：跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。
最后，预祝同学们快快乐乐地度过一个丰富而有意义的寒假，我们下学期再见！
小学生德育实践作业怎么写 (四)
01
作业目标
1、通过完成各项德育作业，体验寒假活动的丰富多彩，展现健博农娃风采。
2、通过参与实践活动，体验成长的快乐，增长能力的同时，提升道德素养。
02
作业内容
（一）红领巾寻味中国年
1
“视频里的中国年”短视频创作活动
（一二年级）
用短视频（时长为60秒左右）形式分享过年时的欢腾与喜庆，突出传统民俗文化的同时，展现新时代新风貌。
2
“镜头里的中国年”主题摄影活动
（三四年级）
用相机捕捉幸福瞬间，分享身边浓浓的年味，并将照片制作成PPT，内含至少3张原创照片，每张照片至少有20-50字介绍。
3
“舌尖上的中国年”美食制作活动
（五六年级）
围绕年味制作美食，分享过年时的美食文化，用照片的形式记录制作过程，并将照片制作成PPT，内含准备过程、制作过程、美食成品等。
03
作业内容
（二）小农娃欢乐过大年
1
看联欢晚会，享团聚之乐
与家人一起观看春节联欢晚会，体会中国传统年味（守岁）的同时，感受晚会中的中国文化，有感想的还可以写成日记或文章，开学后交给老师，优秀作品在学习园地展示。
2
航天梦、强国梦—全体
了解习近平总书记关于科技创新和发展航天事业、建设航天强国的重要论述，畅谈对航天梦内涵、价值与意义的理解，思考、探讨看似遥远的航天梦与自己的关系、为实现航天梦应尽的责任，分享筑梦、追梦、圆梦太空的故事，表达对浩瀚宇宙的美好憧憬、浪漫遐想和绮丽想像，展现蕴藏于每个中国人心中的光荣与梦想、自信与希望，汇聚起实现航天梦、强国梦的磅礴力量。利用假期看一部关于航天航空的电影、电视、纪录片或书籍，推荐收看中国空间站的“天宫课堂”或其他相关视频，还有嫦娥工程、天问一号等相关资料，开学后德育处将组织开展主题征文活动。
3
制灯谜、猜灯谜—一、二、三年级
与家长一起制作灯谜，参与猜灯谜活动，体验节日传统习俗文化，增长见识与才干。
4
剪窗花、做灯笼—四、五、六年级
与家长一起剪窗花、做灯笼，装饰节日的家庭，留下美好的记忆。
5
勤动手、做家务—全体
根据劳动清单扎扎实实地学习、参与劳动体验和实践活动，并通过家长朋友圈、亲朋聚会等渠道积极展示分享劳动所获，劳动清单见“附”。
作业要求
1、人人参与。每位同学都要参加，可以重点选择一到两个项目有计划、有目的地去实施，也可以与同学一起组团开展活动。
2、注重过程。作业不是目的，累积实践经验，提升品格素养才是重点，因此，要把活动看作是一次锻炼，要认真参与。
3、注意安全。不管参与什么活动，安全第一，在保证安全的前提下，可以发挥创造性思维，把活动做出成绩，做出特色。
小学生德育实践作业怎么写 (五)
天不言而四时行，又是一轮春夏秋冬！我们已告别不平凡的20__年，迎来了全新的20__年。在全体师生的共同努力和各位家长的积极配合下，本学期的工作也将画上圆满的句号。一学期来，我们共同见证着孩子的成长。在此，衷心感谢全体家长对我校工作的支持、配合和理解。疫情防控丝毫不能懈怠，希望家长朋友们能够认真配合、科学指导，确保孩子度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假。结合新春佳节特点，本年度寒假德育实践作业围绕“年”展开，要求孩子们在浓浓的年味中感受、实践、思考、观察、总结传统佳节，以孩子喜闻乐见的形式呈现出来。为此，学校特制定本次寒假综合实践特色作业，具体内容如下：
活动一：计划年
合理安排自己的寒假生活，制作一张具有可行性的寒假计划表格，并严格执行。A4纸上表格制定内容：时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉、备注等。
活动二：阅读年
利用寒假时间开展读书活动，从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，时刻记录所闻、所感、所思、所悟，逐步养成每天读书的好习惯。并完成2—3张读书手抄报。
活动三：红火年
学习了解传统节日春节、元宵节的相关知识及习俗；帮助父母准备年货、写对联、打扫房屋、做团圆饭等，感受浓郁的节日氛围。
作业形式不限，3一5张图片组合配简短的文字说明、手抄报、绘画、书法等任选一种完成后，拍照上传。
活动四：吉祥年
走亲访友、讲究礼仪；移风易俗，破除迷信；帮父母洗衣做饭、打扫卫生、整理家务；通过帮助孤寡老人、帮助邻里乡亲、帮助学弟学妹等形式开展送温暖、送祝福、送亲情、送友情等活动。
作业形式不限，手抄报、绘画、活动过程拍照等任选一种完成后，拍照上传。
活动五：幸福年
开展“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、名家史、秀家宝、晒家宴”系列活动。切实把社会主义核心价值观教育、传承优秀传统文化融入家庭教育、融入中学生生活。
作业形式不限，3一5张图片组合配简短的文字说明、手抄报、绘画、书法等任选一种完成后，拍照上传。
活动六：健康年
开展“每天锻炼一小时”活动。每天坚持开展长跑、跳绳、踢毽、打篮球等体育运动，在活动中要量力而行，注意安全，同时根据天气变化适当调整锻炼时间，避免在雾霾天气运动。
以上所有活动内容，同学们都可以以自己喜欢的方式分享到班级群里哦，老师期待你们的分享！
活动七：平安年
提高安全意识，学会自我保护。疫情还未结束，假期继续坚持“非必要不外出”，倡导就地过年，减少聚集性活动。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距离，勤洗手、常通风等；做到遵守交通法规，文明走路，文明乘车；安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒；不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍，禁止私自下河游泳，防止溺水；外出必须事先征得家长同意。正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏；不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。
活动八：环保年
寒假期间，倡导全校师生“节水”、“节电”、“节粮”。
“节水”：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1—6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3—25立方米水。
“节电”：节电即节约用电，节约用电不是不用电，而是科学用电。
“节粮”：不剩饭，不挑食，不偏食。监督身边的人，及时制止各种浪费现象。
节约是美德，节约是责任。同学们，让我们行动起来！
作业形式不限：漫画、手抄报、活动拍照等任选一种完成后，拍照上传。
实践活动还有很多很多……如参加社区公益劳动、争当小小志愿者、保护环境、科技“小发明”设计制作活动、每天观看新闻联播，关心国家大事等等，同学们应积极主动参加实践活动，争当实践小达人！
20__年寒假假期生活即将开始，对孩子来说，是一个劳逸结合的调整时期。目前疫情尚未结束，为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期，希望家长继续积极支持和配合学校工作，培养孩子各项学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”，与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。
温馨提示：
寒假及新学期开学时间
本学期全市义务教育学校于20__年__月__日（星期四）开始放寒假。第二学期，中小学、幼儿园于20__年__月__日（星期三）正式开学上课。
报到时间：一至六年级__月__日（星期一）上午到校报到
小学生德育实践作业怎么写 (六)
亲爱的同学们：
回顾走过的20__年，在你们的参与中，学校的各项活动顺利开展，你们也愉快地完成一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了假期综合实践作业，让我们一起走进快乐假期，留下成长的足迹。
红色文化我传承
20__年是中国共产党建党__周年，用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼，每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首，并拍摄下来在班级群里与大家分享。
一二年级：
听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。
三四年级：
观看一部红色电影。如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。
五六年级：
没有共产党就没有新中国！查阅资料，了解中国共产党的历史，传承红色基因，写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史，制作一份图文并茂的手抄报（8k）。
防疫知识我牢记
今年的寒假疫情防控不能松懈，要提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。外出一定要佩戴好口罩，勤洗手。
一二年级：
做防疫小大人，每天用七步洗手法洗手，养成好习惯；学会1-2项防疫小技能，分享给亲朋好友。
三四年级：
了解疫情防控中的涌现出的感人故事，开学后与同学们一起分享。
五六年级：
关注并记录全国各地疫情动态数据，借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。
传统文化我体验
祖国传统文化，博大精深，源远流长。春节俗称“过年”，是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
一二年级：
1、开展网络拜年活动，用手机拍摄拜年视频短片，将新年祝福送给亲朋好友和老师、同学。
2、与爸爸妈妈利用各种材料制作创意花灯。开学上交展览。
三四年级：
1、在寒假期间，与家人一同打扫，迎接牛年新春。
2、了解春节传统文化习俗，制作一张A4小报。
五六年级：
1、与家人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，选出最喜欢的节目，并说明原因。
2、原创新年祝福短信，发送给老师、同学和亲朋好友。
家务劳动我能行
家务是一项劳动技能，学习家务既能培养生活自理能力，又能体验劳动之快乐。居家抗疫正是学习家务的良好契机，希望每个同学能帮助家长做一些力所能及的家务。
一二年级：
学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。
三四年级：
学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。
五六年级：
学会整理房间，会有条理地放置摆设家里的小件物品；能在家人的帮助下制作一道拿手菜。
无废行动我先行
“无废”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物对环境影响降至最低的发展模式。无废城市是一种新时尚。希望每一位同学向家长讲解无废城市、垃圾分类的意义，普及无废城市与生活垃圾分类知识，指导家庭成员室内正确分类，室外正确投放。并在假期继续践行光盘行动，杜绝浪费粮食。
播种是一种行为，收获是一种习惯。希望同学们少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。祝同学们寒假快乐，收获满满！
温馨提示
同学们的健康、平安，永远是学校最大牵挂。假期结束后，让我们以最完美的姿态重回校园，春风十里，不如校园有你！
开学后，每位同学根据模板上交一张活动记录表（电子稿）。
小学生德育实践作业怎么写 (七)
亲爱的__小学的学生们：
通过一学期的学习体验，在欢声笑语中，我们迎来了美好的寒假生活。假期既是我们体验年俗年味、休息放松的时刻，也是我们进行实践活动、锻炼身体的最佳时机。让我们在寒假用心实践，不断体验，度过精彩的寒假生活。
首先，请制定《我的精彩寒假体验表》，合理安排休息、体验等内容，并自觉执行。
活动一：用情感悟年味——我是新年小主人
1、小小巧手迎新春。在家长的指导下，学写“福”字或者剪出新年窗花、对联。
2、我的新年我做主。学习包饺子、做元宵，与家人一道采购年货，感受年味并记录下来。
3、趣味文明过大年。体验丰富多彩的春节文化，了解春节习俗，完成春节小报。
三选一，作品用A4彩色卡纸呈现，也可以将制作过程用相机拍下来贴在A4纸上进行图文备注说明。每班挑选优秀作品10份开学第一周参与学校评比表彰。
活动二：用心爱上阅读——我是阅读小达人
假期是提高阅读能力的最佳时期，希望同学们坚持每天阅读一小时，养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在假期结束前用A4纸完成一份好书推荐，或自办读书小报一份A3纸大小。每班挑选优秀作品5——10份开学第一周参与学校评比表彰。
活动三：用手学习国粹——我是书法小能手
写一手规范整洁的好字，将会终身受用。每位同学利用假期时间，每天坚持用字帖练习铅笔、钢笔或毛笔书写。每班挑选优秀作品5——10份开学第一周参与学校评比表彰。
活动四：用脚爱上运动——我是跳绳小冠军
在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天20分钟的跳绳运动。跳绳能促进你们健康成长，提高记忆力、判断力、体力和应变能力等。下学期开学第二周参加学校“挑战不可能——我是跳绳小冠军”活动，自愿报名，学校分年级评比，给前60名学生表彰。
活动五：参加寒假征文（3—6年级学生参加）
1、杂志投稿征文
每生交电子版习作一篇，作文体裁不限，用word文档编辑，标题宋体3号字，正文宋体4号字，开学统一交班级语文老师处汇总，学校进行评比。
2、积极参加“综合创建杯”第四届作文大奖赛
以“办手拉手共建生态文明城”为主题，对生态、生态环保、生态文明与人类、与汉中等关键语词进行多样和独到的思考，突出对生态文明、省级生态文明示范市建设及相关事物的观察、思考、理解、体悟、认知和感动。
学生自选素材，自定文体、自拟标题，独立创作，用word文档编辑，标题宋体3号字，正文宋体4号字。开学统一交电子版至语文老师处汇总，学校进行初评，上报优秀作品。
小学生德育实践作业怎么写 (八)
寒假生活要丰富多彩哦！为了让大家走进社会、亲近自然，开阔眼界，学校德育处为每一位队员布置了一份有意义的寒假德育实践作业。
传承民俗争当红领巾小创客
品出年味
春节前夕，同家人一起搜罗春联或尝试写春联、创作春联、张贴春联，写福字，并收集记录不同的春联、诵读春联，体味中华传统文化气息。
具体要求：以”我的中国年”为主题，把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A3卡纸上，与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。（四年级必做）
做出精彩
在家人的带领下搜阅制作手工资料，全家一起合作制作关于“年味”的手工作品：剪纸、福字挂饰、“春”字挂饰等。
具体要求：与家人一起制作剪纸或挂饰作品，剪纸作品贴在不小于A4纸大小的白纸上，挂饰作品不小于15厘米。（二年级必做）
玩出创意
与家人一起设计一个有创意的吉祥图案，利用树叶、花瓣、五谷杂粮、果壳、蛋壳等材料完成一幅或一个创意作品。创意画纸不小于A4纸大，题目自拟。（三年级必做）
畅游书海争当红领巾小书虫
制定计划
制定好寒假生活计划，包括学习、活动、娱乐等计划。关心时事时政、国家大事，坚持收看《新闻联播》、收看具有教育意义的电视节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。做到在玩中学，在学中乐。
具体要求：以“我的精彩寒假”计划书，要求用A3卡纸，并做到图文并茂。（五、六年级必做）
阅读经典
与父母选择几本共同喜爱的经典书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。也可以把你喜爱的书籍读给长辈和小伙伴听，争做传递温情的小天使。
具体要求：拍一两张与父母读书的照片，制作成读书卡，写一写与父母同读的心得、感悟，附上父母的感言。要求用A3卡纸，做到图文并茂。（五年级必做）
社会实践争当红领巾小主人
孝心少年
每天向父母说一句发自内心的“孝心话”，做一件力所能及的“孝心事”；为长辈们送一件别出心裁的“孝心作品”；高年级孩子试着为全家做一顿可口的“孝心饭”。
具体要求：写一封表示感恩的“孝心信”，制作成感恩贺卡，样式可平面、可立体、可折叠。充分发挥自己的“创作才华”，制作出富有创新、设计独特、精美的感恩贺卡。（一年级必做）
环保少年
倡导绿色、低碳生活习惯；学会给垃圾分类、践行光盘行动；拒绝燃放烟花爆竹，选择步行、乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
具体要求：将与家人一起开出年货购物清单，低碳置办年货照片贴于A3卡纸上，制成图文并茂的“低碳购年货”活动卡。（三年级必做
文明少年
组织家庭会议，一起学习排队礼让知识，制定文明礼让家庭实践活动方案，并开展活动（如：公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼），做排队礼让的践行者、传播人、监督员，争做文明小市民。
具体要求：以“争做文明小市民，排队礼让我先行”为主题，将和家人一起参与实践活动的照片贴于A3卡纸上，附上活动感言，制成图文并茂的“文明礼让我先行”活动卡。（四年级必做）
安全少年
用好安全知识a。不单独出门，外出需得到父母允许后再与朋友结伴而行。b。过马路要遵守交通规则。c。不玩危险游戏。d。注意用电、用火、用气安全。e。严禁进入营业性网吧。f。注意饮食卫生，不乱吃零食，不暴饮暴食，不吃劣质或变质的东西。g。不在没有大人陪同的情况下完烟花爆竹。
具体要求：快乐寒假，安全第一。所有同学必做哦！
快乐运动争当红领巾小健将
快乐健身
运动会让你更自信！根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动，和小伙伴们组建体育活动小队，锻炼体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。
具体要求：每天锻炼一小时是寒假的“必修课”！也是每位同学的必做作业哦！
温馨提示：
新学期开学，请将各类作品写好班级、姓名，交给中队辅导员（班主任），再由年段主任统一上交至德育处。新学期开学典礼时将进行巡展，并评定出优秀作品，颁发个人奖状。
小学生德育实践作业怎么写 (九)
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，我校决定开展寒假“加油！红领巾！”德育实践活动。
红领巾小主人——欢乐过大年
1、在家长的指导帮助下科学合理规划制作好寒假作息时间表并严格执行。
2、了解家乡大年夜、年初一的系列习俗，并参与活动，如大扫除、贴春联、包汤圆（水饺）、猜灯谜等民俗活动，把自己参加活动的情景用相机拍下来，用日记记下来。
3、独立完成《寒假作业》。
红领巾小健将——健康总动员
1、争当跳绳达人：假期以“健康第一，增强体质”为目标开展体育活动。在家中练习跳绳，锻炼弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面的身体素质。
2、新学期开学后，学校将开展跳绳达标检测（个/分钟）。最低要求标准：一年级60个/分钟；二年级70个/分钟；三年级80个/分钟；四年级90个/分钟；五年级100个/分钟。
红领巾小百灵——新春送祝福
1、艺术送祝福：采用“红领巾小百灵”活动倡导歌咏、舞蹈、器乐演奏、美术等艺术形式向亲友、老师表达新年祝福。
2、原创拜年信：真诚、热情地给长辈、老师、同学各编一条原创拜年信息，送去新春祝福。
红领巾小书虫——寒假读书会
每天至少保证1小时读书时间。学做读书笔记，和家长、小伙伴们交流读书心得。队员们通过读书来丰富科学文化知识，传承优秀传统文化，树立正确的世界观、人生观和价值观。
红领巾小创客——创新与实践
“红领巾小创客”活动是在劳动和科技活动的基础上进行创新、创意、创造，培养队员认真、细致、一丝不苟、坚定不移、勇于探究的科学精神，提高队员的实践创新能力。要求：一、1-3年级进行“我们的节日。春节”绘画作品创作；4-5年级开展“我们的节日。春节/元宵”手抄报评选。纸张统一为8开美术纸。二、创作小发明（选择性完成）：利用身边的物品，通过构思、加工，制作成自己理想的小发明来。开学后，每班选送学生自主制作的科技作品（含制作原理和使用价值）1-3件上交学校进行展览。
温馨提示
根据县教体局相关要求，全县中小学校要进一步加强学生使用智能手机、智能腕表、平板Ipad等电子设备管控工作。请各位家长配合学校，培养孩子使用手机的习惯，减少依赖。20__年春季学期开学后，学校禁止学生将智能手机和智能腕表带进校园。
小学生德育实践作业怎么写 (十)
亲爱的孩子们：
这一学期，我们在__小学度过了许多欢乐的时光，亦给大家留下许多难以忘怀的美好回忆。我们感恩老师一学期以来的辛勤付出，感恩同学一学期以来的快乐相伴，感恩家长一学期以来的默默关注和支持。
万众期待的寒假终于到来了！大街上张灯结彩喜气洋洋，家家户户也都挂灯笼贴春联，到处都洋溢着快乐的氛围。同学们，你们准备如何度过一个快乐充实又有意义的春节呢？让我们用自己的方式来记录年的味道吧！
有一种温暖叫回家
有一种幸福叫团圆
有一种味道叫年夜饭！
一二年级
年的印记
作业一：
我是小小摄影师：请你做一次小摄影师，拍摄一张或动手画一张新年全家福；
作业二：
我用方言来拜年：请你拍摄一个拜年视频，可以用普通话、方言或英语。
三四年级
年的味道
作业一：
品年俗、做灯笼、猜灯谜：请你做一个手工元宵节灯笼，写上灯谜，开学后展示；
作业二：
包饺子、包美好、包幸福：请你动手和家人一起包饺子，并用文字、照片或视频把过程记录下来。
五六年级
年的创意
作业一：
我的创意拿手菜：请你向父母学做一道创意拿手菜，把采购、清洗、烹饪、享用的全过程用文字、照片或者视频的形式记录下来；
作业二：
我的创意新年服：请你用废旧物品制作一件创意新年服，用文字介绍你的创意和制作过程，并拍摄走秀视频，开学后展示。
作业展示形式
1、学校公众号平台展示
2、学校举办游园会展示