篇一：学校雷锋纪念日活动方案
为全面准确理解____参观雷锋纪念馆时的讲话精神和____关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要指示，逐步推进学雷锋活动在真学、真懂、真信、真用上下功夫，引导全校团员青年学习、传承雷锋精神，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，主动承担社会责任，争做雷锋精神的种子，学校团委决定在全校团员青年中开展“致敬雷锋·志在愿行”学雷锋活动月系列活动。结合我校工作实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
认真贯彻落实党的__大精神，以____思想为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与“学雷锋”系列主题教育活动结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动主题
致敬雷锋·志在愿行
三、活动时间
20__年3月
四、主要内容
（一）掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。各学院团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。围绕大学习活动的主题，开展有针对性的理论研讨、讲座活动。同时，充分发挥学院官网、官微、宣传栏等宣传阵地，及时发布学习讨论信息、交流学习经验，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。
1、召开学习雷锋精神座谈会。
“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题，邀请学院领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。
2、开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育活动。
以团支部为单位，开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育活动，通过阅读《雷锋日记》、传阅雷锋书籍、观看雷锋电影等形式展开讨论，帮助学生准确的把对“雷锋精神”内涵的理解与当今时代相契合，从而引导团员青年主动挖掘雷锋精神的时代特征。
（二）实施“争做雷锋行动”，强化志愿服务队伍建设。各学院团委要号召我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。
1、开展校内志愿服务一小时活动
立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动。组织学生建立环保小分队，分别在教学楼、寝室楼、校园周边主动拾起地上的垃圾并进行环保宣传。组织学生利用课后时间为自己上课的教室“擦黑板”“扫地面”“清垃圾”，将自己制造的垃圾随手带走。通过积极开展文明校园宣传、校园环境美化等相关活动，以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“学雷锋，树新风”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。
2、开展“定格学雷锋最美瞬间”主题照片展活动
围绕“学雷锋”主题，收集学生参与“学雷锋”志愿服务活动的摄影作品，将美育教育与弘扬雷锋精神有机融合，从学生的视角记录佳大团员青年“学雷锋”印象，弘扬雷锋精神。
3、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动。开展“楼长助理”“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强学生宿舍日常管理，美化校园环境。
（1）招募对象
全体本科生、研究生（毕业年级除外）
（2）招募条件
①积极践行社会主义核心价值观，遵守校规校纪，有较强的组织纪律观念。
②具有高度责任心，组织领导能力强；文字组织和语言表达能力强；身心健康，勇于挑战自我，超越自我；学习勤奋，成绩优异。
③热爱学校，志愿为学生服务，爱岗敬业，对楼长助理、卫生巡视员的工作性质、任务及定位有正确的认识。
（3）招募岗位及工作职责
楼长助理
招募人数：22人，工作地点为学生本人所在宿舍楼，除留学生公寓、5号楼、8号楼外。
工作职责：
①协助楼长记录当日所做工作和有待完成的各项工作。
②熟知本楼所住学生人数、学院、空寝空床及占用寝室情况，做到心中有数。
③熟知本楼公共设施情况，及时报修、对维修结果进行验收，不断提高维修工作满意率。
④认真执行中心节约节能工作方案，杜绝长流水、长明灯等跑、冒、滴、漏现象。
⑤协助楼长督促员工做好公寓楼公共卫生清扫工作，为住宿学生创造一个干净整洁的居住环境。
⑥深入学生寝室，对学生寝室脏乱差现象进行监督检查，积极和住宿学生交流，并及时和学院、辅导员反馈学生状况。
⑦每天进行防火、防盗、防疫检查，做好检查记录。发现安全隐患，立即整改或及时上报。非本楼管理人员，禁止在楼内留宿，确保学生公寓安全、稳定。
⑧定期召开寝室长及住宿学生座谈会，和住宿学生深入交流，了解学生思想动态，征求学生对公寓管理的意见和建议。
卫生巡视员
招募人数：20人。
工作职责：
①定期巡查学生公寓公共卫生及卫生清扫员是否认真履行岗位职责。
②巡查住宿学生是否存在用完厕所后未及时冲洗、在宿舍楼公共区域内随处扔垃圾或高空抛物、把衣物随处悬挂等不文明行为。
③巡查校园公共区域的卫生情况。
④巡查教学楼等学校室内公共建筑的卫生情况。
⑤做好工作记录，及时向后勤管理处反馈发现的问题，提出合理化建议。
（4）招募方式及任用
由后勤管理处、团委、学生会对报名人员进行面试考核，考核合格者，颁发聘书，任期1个月。
（5）报名方式
报名采取个人自荐的方式。报名需于3月5日11：00前上交纸质报名表（附件3、4）一式两份至校学生会办公室（一区D院学生综合服务中心221室）。
4、开展院社共建志愿服务活动
充分利用院社共建平台，深入推进志愿服务活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业大学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。
5、开展“健康服务社区行”志愿服务活动
组织青年志愿者深入社区开展健康咨询、医疗义诊、关爱特殊儿童、老年人康复训练等志愿服务活动，引导居民树立健康观念，培养健康行为，共同打造“健康幸福社区”。
（三）开展“宣传雷锋活动”，深化志愿服务活动效果。各学院团委要积极引导团员青年广泛交流志愿服务心得，学习宣传雷锋品质，将雷锋精神融入学习生活实践中，使雷锋精神深入团员青年内心，提高团员青年学习与弘扬雷锋精神的内在动力。
1、开展“雷锋精神”创意创新活动
充分发挥团员青年专业特长和学生社团特色，集中创作展示创意新颖、主题鲜明、积极向上的新时代雷锋精神衍生作品，如动漫设计、手工艺品、文学作品、音乐、舞蹈、微视频等。以创新的教育形式，引导团员青年在动手创作的过程中加深对雷锋精神的理解、触摸时代前进的脉搏。
2、开展“雷锋在线上——雷锋故事网络传播行动”
主要以雷锋日记、雷锋事迹为蓝本，依托新媒体平台，利用H5图文处理技术，制作几个经典的雷锋故事，通过新媒体平台线上发布传递。将雷锋故事推送到青年手机端，让雷锋事迹传播得更远、更广。
五、工作要求
1、统一思想，提高认识。各学院团委要深刻认识到学雷锋志愿服务活动在学生思想引领中的地位和作用，把本项工作融入到大学生思想政治教育工作中。鼓励各学院团委创新工作手段和方法，进一步健全学雷锋志愿服务的管理与创新，结合自身实际，主动开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。
2、狠抓落实，注重实效。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中不搞“一阵风”，不将活动“形式化”。要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、提升大学生综合素质的一项重要举措，重实际、求实效，推进我校学雷锋志愿服务活动常态化开展。
3、加强宣传，扩大覆盖。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中要注重运用新媒体技术，点面结合、线上线下相结合，对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型进行宣传报道。同时，各学院团委要及时在黑龙江省志愿服务平台上发布活动主题，并组织志愿者进行活动报名，在微博、微信公众号等新媒体平台上进行实时推送，及时更新本学院志愿服务活动信息，充分发挥其在学雷锋志愿服务活动中的积极作用。
4、各学院团委需在3月4日前开展一项学雷锋活动，并将活动新闻稿（图文结合）电子版于3月4日15：00前上传至。各学院团委在开展相关活动后，要实时将活动照片、视频、新闻稿及相关文字资料发送到。
篇二：学校雷锋纪念日活动方案
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，切实加强青少年思想道德建设，促进社会道德风尚的提高，引导我校学生做社会文明新风的倡导者，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月5日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
3、坚持岗位学雷锋：从日常小事做起做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（3月6日）
（2）走出校外进行清除白色垃圾（3月13日）
（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除（3月15日）
第三阶段：总结表彰
3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委；学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
篇三：学校雷锋纪念日活动方案
一、指导思想
以____思想为指导，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、做雷锋”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。
二、组织领导
组长：____
副组长：____
成员：全体中层及各班班主任领导小组下设办公室，由王建同志任办公室主任，董光辉任办公室副主任，负责学雷锋活动日常事务工作。
三、活动目标
1、以“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题
弘扬和传承雷锋精神，争做新时代好少年。
五、活动时间
20__年2月27日——3月31日
六、活动安排
（一）学雷锋（2月27日—3月8日）
1、2月27日星期一利用升旗仪式举行“3月学雷锋活动月”启动仪式，并向全校师生发出学雷锋活动倡议。
2、各班学生利用课余时间、周末通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹，了解和学习雷锋精神内涵，理解雷锋精神传承的意义。
3、全校音乐教师从即日起，教会各班学生学会《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲。4、3月1日“学习雷锋”主题班会交流展示课。（郝__老师、四年级3班）5、拍摄“学雷锋活动月”宣传视频。
（二）做雷锋（3月9日—3月31日）
1、从2月27日——3月10日，学校少先队广播站每天中午播放“学习雷锋”主题歌曲，每天讲一个雷锋故事。
2、“学习雷锋”主题手抄报展览；各班于3月5日前选出2幅手抄报上交至学校政教处，学校将在校园内集中展览。
3、结合3·8国际妇女节，各班级开展“悠悠感恩心，暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶节日礼物，让妈妈、奶奶、外婆微笑。
（1一、二年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。
（2）三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡，写上真心真情的话语，送给最爱的人。
（3）五、六年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。
（4）三八妇女节活动以照片形式记录（三张高质量），并于3月9日下班前各班上传给政教处王建主任。
4、3月12日植树节活动。（1）学校组织师生开展“植树节”活动。（2）每位学生在家长的带领下，利用3月11日、12日，在家中空地一起种植一颗小树苗，并在小树苗上挂上心愿卡，与小树苗一起成长。（各班于3月12日上传三张高质量植树活动的照片上交至政教处王建主任）。
5、周末志愿行动；利用周末，积极参与社区、街道扶老携幼、卫生扫除、关爱环卫工人等志愿服务活动。
七、活动要求
1、高度重视、精心组织。要根据学校制定的活动方案，积极开展各项活动，努力践行雷锋精神，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。学校将根据各班活动开展情况，各年级评选出“雷锋中队”。
2、加大宣传、营造氛围。要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，通过微信公众号、家校微信交流群等多种形式宣传志愿活动，培育志愿文化。
3、丰富载体、擦亮招牌。要结合学校实际，开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，丰富服务载体，让雷锋精神在新时代传承和发扬，让雷锋精神永驻新达。
篇四：学校雷锋纪念日活动方案
一、指导思想
“雷锋精神”有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务：在工作、生活、学习中体现“向上”，在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代的教育工作者和少年儿童，我们要将这种精神继续弘扬下去。
20__年伊始一场新冠肺炎疫情防控的人民战争在我们身边打响。义无反顾、日夜奋战的医务工作者，冲锋在前、顽强拼搏的党员干部，坚守岗位、日夜值守的工作人员，真诚奉献、不辞辛劳的志愿者，众志成城、守望相助的我们……投身于这场战“疫”中的每个人都是新时代雷锋精神的传人。
为更好地组织开展好主题教育实践活动，现结合我校的实际情况，特制定该方案。
二、活动主题
20__，我们这样学雷锋
三、活动时间
2月29日——3月31日
四、活动内容及时间
1、宣传平台，动起来
学校在活动月期间，将利用校内外的LED、公众号，发布战“疫”内容、防控知识和师生先进事迹。
2、线上课堂，动起来
活动月期间，德育处将继续结合疫情德育课，组织开展“20__，我们这样学雷锋”专题活动。
通过线上学习疫情防控相关知识、了解时事新闻及抗“疫”前线志愿者先进事迹等，引导队员们深刻认识以____为核心的____对新冠肺炎疫情防控作出的重大部署，深刻理解新时代志愿精神的丰富内涵。
3、党员老师，动起来
积极响应共青团中央号召，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控志愿服务。
1、开展志愿关爱行动，对已返石的疫区学生或学习后进的学生开展线上辅导或入户走访，提供学习辅导、心理疏导、生活服务等。（活动时间由德育处进行通知。）
2、党员团员老师配合总务处，在校园内外开展爱国卫生运动，定期消杀重点部位，保持校园洁净无死角。（活动时间由总务处具体通知。）
4、少先队员，动起来
依托新媒体平台，鼓励队员们撰写抗击疫情主题作文，创作抗击疫情书画作品、海报、动漫，拍摄普及防疫防控知识、反映抗疫中富有感染力的图片、短视频、微电影等，传播向上向善的正能量。
1、全校学生：以艺抗“疫”——设计抗疫宣传手抄报、儿童画（活动时间：3月1日-3月15日）
积极组织学生踊跃参加“以艺抗‘疫’”宣传海报、漫画设计活动，发挥学生们的设计才能和创意设想，学以致用，知行合一，为抗击新冠肺炎疫情助力。
具体要求：
（1）手抄报或儿童画均可，可以是单幅，也可以是多幅系列作品；
（2）内容明确，主题鲜明。有助于凝聚人心、传递正能量，传播正确防疫方式，讴歌抗击疫情中的“最美逆行者”，坚定抗击疫情的决心和战胜疫情的信心，杜绝网络谣言，传递中央及地方政府有关防控工作的指示精神和要求；
（3）尺寸要求：参赛作品尺寸不得小于A4；
（4）视频材料由辅导员统一收集（可通过钉钉布置）
2、一到三年级：“学雷锋，战疫情”视频接力（活动时间：3月1日-3月20日）
隔离病毒但不隔离爱，作为雷锋精神的弘扬者和传承者，让我们一起拍下这段特殊时光的特殊经历，尽自己的一份小小力量传递希望、传递爱。低年级积极参与“学雷锋，战疫情”视频录制。以学习雷锋精神、积极面对疫情、自我防护知识、疫情科普、疫情期间倡议等为主要内容，在向大家传递雷锋精神的同时也可以广泛宣传防疫知识，助力疫情防控。
具体要求：
（1）可学生单独完成，也可亲子共同完成；
（2）视频要求尽量横屏录制，格式为MP4；
（3）清晰平稳，时长不超过3分钟；
（4）背景简单，视频无杂音；
（5）视频材料由辅导员统一搜集（可通过钉钉布置）
3、四到六年级：续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者（3月1日-3月20日）
记录身边或者新闻里知道的能够展现新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。认真续写雷锋日记，书写对这些战“疫”英雄们的心情。
具体要求：
（1）每篇日记内容不少于300字，统一书写在作文格纸上；
（2）内容积极向上，不得抄袭，可在日记上绘画或张贴照片，图文相辅。
（3）视频材料由语文老师统一收集（可通过钉钉布置）。每班上交不少于15篇，德育处负责制作电子视频。
五、其他要求
1、“学雷锋活动月”主题教育活动由德育处组织实施，其中各系列活动中的儿童画、手抄报、征文均保留纸质版，开学后辅导员收集后交由德育处负责装订成册，并组织评选和展示。
2、以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，各中队要认真组织“雷锋式好少年”线上竞选，最终推荐报送一名送交德育处。返学后，学校将六佳“雷锋式好少年”的总结与表彰活动。
在与新冠肺炎疫情的斗争中，没有一个人是旁观者。举国上下，同舟共济，齐心协力，共进共退，都在为这场无声战征的胜利贡献自己的一份力量。学校希望通过组织全体师生学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作做出贡献。
篇五：学校雷锋纪念日活动方案
20__年，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年。为深入学习贯彻____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风，营造全社会学雷锋、做志愿的浓厚氛围。曾都区两水学校大队以第__个学雷锋纪念日为契机，计划深入开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。
活动主题
弘扬雷锋精神·凝聚青春力量
活动时间
20__年3月1日至3月31日
活动内容
（一）氛围营造
1、升旗仪式（负责人：____）
2月27日升旗仪式，国旗下讲话以“弘扬雷锋精神”为主题，举行学雷锋活动暨红领巾奖章“奉献章”争章启动仪式，两水学校大队向全体师生发出“学雷锋见行动”倡议，动员全体师生积极参加学雷锋活动。
2、广播宣传（负责人：____）
利用校园广播站播放学雷锋歌曲、雷锋先进事迹视频；LED投屏学雷锋标语。
（二）学雷锋见行动“九个一”
1、组织一次队会（负责人：中队辅导员）
队会时间：20__年3月3日下午第6节课
活动要求：低段以认识雷锋为主，中段以了解雷锋同志的先进事迹为主，高段以如何做雷锋式的好队员为主题，每班拍照2张上传辅导员QQ群。
2、学唱一首歌曲（负责人：音乐老师）
2月27日—3月18日，由音乐老师在课堂上教授歌曲《学习雷锋好榜样》，于3月20日升旗仪式上全校齐唱。
3、出一期黑板报（负责人：中队辅导员）
有黑板报的班级以“雷锋精神代代传”为主题于完成一期黑板报，没有黑板报的班级以“雷锋精神代代传”为主题上交3份手抄报（下周五前）
4、看一次雷锋的电影
在家自行观看电影《雷锋的微笑》观看地址观看时拍照上传班级群。
5、做一件好事
各中队“设立“每日一善记录表”；队员将做的好事用一两句话写记在记录本上，写明时间、内容，最好有照片；例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮老师打扫办公室卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等（3月24日上交至政教处）
6、开展2次志愿服务活动（负责人：政教处）
（1）将爱心献给社会，师生到周边社区进行义务劳动。
时间：2月28日中午12：40
地点：学校及周边社区
人员：全体学生会干部（41人）
随队教师：____
服务内容：打扫卫生、清除牛皮癣、给周边居民发放创建国家卫生城市倡议书。
（2）将爱心献给老人，师生帮学校住户打扫楼梯道。
时间：3月1日中午12：40
地点：学校住户楼梯道
人员：5—6年级学生志愿者（42人）
随队教师：____（老教师住宅楼）、____（新教师住宅楼）、____（周转房）
服务内容：打扫卫生、擦楼梯扶手
7、进行一次卫生大扫除
3月1日全校进行一次彻底的校园卫生大扫除。
8、结合“三八国际妇女节”，开展践行雷锋精神，服务家人活动
（1）说一句暖心的话、做一件暖心的事（为妈妈、奶奶、姥姥梳头、倒茶、洗衣服、洗脚等）
要求：每班精选5张照片拼图/视频上交；
（2）送一份暖心的礼物（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）
要求：每班精选5份作品上交。
9、结合“植树节”，开展“我和春天有个约会”志愿服务活动
（1）3月6日利用升旗仪式给各班发放花种及花盆，指导学生种花、为花草树木浇水、除草、美化校园及家庭。
（2）3月10日，各中队组织开展以“我和春天有个约会”为主题的植树节队会，通过了解节日起源、植树文化、植树成效等内容，更加深入理解植树节的意义，增强护绿意识。
活动评价
1、少先队大队将于三月底进行总结，根据各班组织开展活动情况和上交资料的完成度评选“学雷锋优秀中队”，并纳入当月文明班级评选（+2分）。
2、颁发红领巾奖章“奉献章”，每班上报4名“雷锋月”表现优秀的队员名单，颁发奖状奖品。
学雷锋见行动
春暖花开，在这明媚的三月我们一起出发！雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。少先队员们，让我们践行雷锋精神，用行动续写“雷锋日记”，做新时代的好队员。
篇六：学校雷锋纪念日活动方案
活动目的
弘扬新时代雷锋精神，在“学院至上、品牌强校、宣传学院、规范管理”的理念引领下，稳步推进我院校园文明礼仪工作的展开和校园精神文明建设，营造新学期学雷锋的浓厚氛围，引导学生扎根学院，宣传、践行、感悟雷锋精神。
活动主题
创新志愿·青年为“锋”
活动时间
3月1日——3月31日
总体要求
各团总支、支部秉持“学院至上、品牌强校、宣传学院、规范管理”的理念，立足学院，结合部门实际，以“创新志愿·青年为“锋””系列活动为主线，制定切实可行的具体活动计划。在确保师生安全的前提下，积极组织学生开展各种学雷锋活动。本次雷锋月活动立足学院，以生为本，特色创新，要求同学们在活动中深刻领悟，切实行动，推动新学期雷锋精神在我院扎根。
活动安排与要求
（一）宣传阶段——创新“锋”
1、学院以校园广播站、学院新媒体中心、校刊、校园电视为阵地，以阅读雷锋、记录雷锋、歌唱雷锋为抓手，通过广播、阅读、随笔等形式营造雷锋精神常伴左右的活动氛围。
2、各团总支充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。3月12日前完成主题为“促文明，铸精品，青年为‘锋’”的班级板报布置，通过班级文化建设渲染学雷锋的积极氛围。
3、开展“身边的活雷锋”文稿征集活动。各系部组织初选，每系每周推选一篇优秀原创文稿，于每周四下班前发至院团委邮箱。院团委将其推荐至微信公众号发表及广播站广播。
4、开展“创新志愿我代言”活动。系部结合本系专业特色，创新设计志愿活动内容，突出以生为本，活动成果在教学楼广场展出。
（二）践行阶段——志愿“锋”
创新引领，立足校园，着眼实际。鼓励学生明辩、践行雷锋，培养学生的思辨能力、创新精神，传递学院正能量。
1、开展“青年为‘锋’·学院新风”主题辩论赛。以系部为单位组队，采取四对四团体辩论赛制，参赛人员为系部一名带队老师和三位学生组成。
2、开展文明礼仪相关主题班会展演活动。各团支部举行以文明礼仪为背景的主题班会展演。班会主题自定，以提升学生素养，激发学生的创造性，弘扬青春正能量为旨，充分发挥主题班会活动的教育性和感染力。
3、开展文明礼仪春雨行动。各团总支根据学院文明礼仪春雨行动方案，组织学生对照标准查找不足，行动起来，做文明有礼的机电人，真正落实学生文明礼仪规范养成教育，培养学生良好的文明礼仪习惯和思想道德素质，践行“垃圾不落地，见面要问好”的文明礼仪风尚。
（三）总结阶段——青年“锋”
1、3月底，各团总支认真总结本次学雷锋主题教育活动中的得失，院团委将根据各部门学雷锋活动持续开展情况与考核成绩，评选出“学雷锋先进团总支”，根据各团总支文明礼仪综合考核结果评定出“文明礼仪团支部”，各团总支同时推评“学雷锋先进个人”若干名。院团委集中进行表彰公示。
2、未尽事宜，另行通知。
篇七：学校雷锋纪念日活动方案
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强中小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。为了引领广大师生积极行动起来，加深对雷锋精神时代内涵的认识和理解，结合上级的有关精神，特制定育新校区学雷锋主题月活动方案。
活动主题：
青春志愿行
活动时间：
20__年3月4日——3月31日
活动内容：
第一周：
（1）3月4日，星期四利用上午大课间，启动“青春志愿行”学雷锋主题活动月活动，各班发起学雷锋倡议，号召同学们争做学习雷锋好少年。召开以“学习雷锋，做好孩子”为主题的主题班队会，让学生认识雷锋，了解雷锋的光荣事迹。把讲话稿和照片（两张）通过钉钉打包发给吕奥老师。并由政务处进行量化。
（2）利用相关素材（例如：雷锋故事、雷锋精神、雷锋人物。“身边的活雷锋”例如防疫期间，从电视、新闻、报刊上看到的战斗在一线的医护志愿者、各街道各小区防控疫情值班志愿者）以班级为单位每班制作27份手抄报，在展示栏布展，小学部每班上交15份。3月5人检评，评委：赵芙蓉、刘彦宏，由政务处进行量化。
第二周：
3月12日，“我与校园共成长”护绿活动。
①各班选择认领树木。
上午9点40—10点10分（大课间），各班主任带领学生代表到校园内选择需要认领的树木，并到年级办公室领取认领的树木标牌和班级认领牌。
②挂牌、浇水。
各班主任带领3—5名学生代表到校园为认领的树木挂牌并浇水。
第三周：
（1）开展“学雷锋·见行动”活动，在校内寻找“雷锋”，初中部各班可根据小“雷锋”的事迹形成Word文档上传给吕奥老师，每班上交2份，每份加10分。优选稿件在学校公众号进行刊登。选登公众号的再加10分。
（2）3月20日，青年志愿者进社区活动，开展“共建美好社区”志愿服务活动。
第四周：
唱响《学习雷锋好榜样》，小学部以班级为单位举行班班唱活动。
每周活动成绩计入班级量化。
篇八：学校雷锋纪念日活动方案
学习雷锋好榜样
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为坚持不懈地开展好学雷锋活动，不断弘扬雷锋精神，XX小学决定开展学习雷锋系列活动。
01
——讲雷锋故事
学校用国旗下讲话、班队会等形式开展讲雷锋故事活动，学生们走上讲台，结合自身的经历和感受，分享自己看到、听到的雷锋故事。
02
——画雷锋绘画
同学们用画笔画出学雷锋的画面，引导和激励同学们弘扬雷锋精神，扎实有效推进雷锋精神的传播。
03
——作手抄报·黑板报
学生用手抄报、黑板报把对雷锋同志的尊敬和怀念之情融入创作之中，歌颂他全心全意为人民服务的品质。
04
——唱雷锋歌曲
学校安排三月的“每月一歌”活动曲目为《学习雷锋好榜样》，通过歌曲评比，激发同学们对雷锋的崇敬和热爱。
05
——诵雷锋日记
各班级开展朗诵雷锋日记活动，通过对雷锋日记的朗诵，感受雷锋的精神。
06
——看雷锋电影
学生通过观看雷锋的电影，进一步了解雷锋的事迹。
07
——做雷锋事迹
少先队大队部组织学生志愿者对XX镇农贸市场的清洁卫生进行彻底的清理，把雷锋的精神落到实处。
雷锋的名字永远铭记！雷锋的精神继续传递！最好的纪念是传承，最好的传承是发扬光大！向雷锋叔叔学习，从点滴小事做起，互助互爱，做一个新时代的小雷锋！用我们的实际行动续写雷锋精神！
篇九：学校雷锋纪念日活动方案
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”。
二、指导思想：
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为深入贯彻__关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，音西中心小学决定以“3。5”学雷锋纪念日为契机，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校学雷锋活动方案。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动要求：
全校每班都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
五、活动内容：
①主题倡议：2月28日前3至6年级学生发出“守护蓝天、守护音小”的倡议书，倡议全社会成员垃圾分类从我做起。
②主题广播：向全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，校园广播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，播放校园的好人好事，营造学雷锋活动氛围。
③主题班会：各班于3月3日召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。
④主题班刊：出一期关于雷锋的黑板报，在3月3日前完成一期关于雷锋的黑板报。
⑤主题活动：各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
A：一二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。
B：三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
⑥剪纸作品征集令：现向我校一至六年级全体师生、家长征集关于“雷锋精神”“身边的雷锋”“钉子精神”“文明礼仪”“奉献精神”“无私精神”等相关主题的剪纸作品征集。
征集时间为20__年2月22日——20__年2月27日（截止）
篇十：学校雷锋纪念日活动方案
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻____思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：2月27日——3月27日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
（一）、“做雷锋式的好少年”学雷锋志愿服务活动
时间：2月27日——3月27日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选（例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等）
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整（活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载）。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月27日之前，发送到团委邮箱
（二）、“雷锋精神永放光芒”黑板报专题活动
时间：3月6日——3月10日
内容：每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月10日之前，发送到团委邮箱
（三）、“我们的榜样——雷锋”主题广播
时间：2月27日——3月10日
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“我们的榜样——雷锋”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
四、“雷锋驻心间”国旗下讲话
时间：3月6日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
五）、“帮助别人，快乐自己”的学雷锋主题班会
时间：3月13日——3月17日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、PPT。
2、照片及班会设计、PPT，请于3月17日之前，发送到团委邮箱
六）、“学校是我家，干净靠大家”保洁活动
时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
（七）、“学雷锋先进集体与个人”评选方法
1、活动计划、活动记录、活动结果等各种资料齐全，落实到位。
2、每班基础分10分，个人做好事按情况加1分（每件）。
3、评比时间：3月1日至3月30日。
4、本次活动校团委将评出学雷锋先进班集体6个，每班按个人成绩1名学雷锋先进个人。