第1篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
一、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行学生“庆六一”拔河比赛。
二、组织机构
1、组长：__
2、副组长：__、__、__、__
3、组员：__、__、__、__、__、__、__、各班班主任
裁判员：__、__、__、__、__
场地监督员：__、__
A组
主裁判：__
监督员：__、实习老师4人、任课老师
候场：实习老师2人
调度：实习老师2人
B组
主裁判：__
监督员：__、实习老师4人、任课老师
候场：实习老师2人
调度：实习老师2人
三、参赛对象：五六年级所有班级组队参加
四、比赛时间：五、六年级2019年5月22、23日下午五六节课
三、四年级2019年6月5、6日下午五六节课
一、二年级2019年6月7、8日下午五六节课
五、比赛地点：校操场
六、比赛规则：
1、以各班为单位参赛。每班参赛选手30人（其中男选手15人，女选手15人），在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、比赛时设有一个主裁，四个监督人员。监督员负责清点对方人数正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
3、比赛按年级分别进行比赛，采用淘汰赛，三局两胜的方式进行。
4、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
七、比赛注意事项：
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够30人，则当作自动弃权处理。
2、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。
3、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
4、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
第2篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
一、活动简介
为了迎接元旦的到来，丰富全体师生的精神文化生活，提供展现集体风采的舞台，增强全体师生合作和坚忍不拔的精神，特举办师生拔河比赛。
二、主题
凝聚力量，共同进退
三、活动时间：
20__年12月28日下午
四、活动地点：
学校操场
五、裁判及活动组员
主持人：刘永生校长
裁判员：田爱民老师负责老师与家长的比赛
李宝亮老师负责学生的比赛
参赛人员：老师代表和家长代表
各班级学生代表
六、比赛流程
1、各参赛队伍清点人数，列队待命。
2、主持人宣布比赛规则及相关事项。
3、按照顺序开始比赛。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖（下周一升旗仪式上颁发）。
七、比赛规则
（一）比赛采用三局两胜制。
（二）六年级代表队12人（4女8男）
五年级代表队12人（4女8男）
四年级代表队23人（13女10男）
三年级代表队25人（14女11男）
二年级代表队34人（13女21男）
一年级代表队36人（18女16男）
（三）在比赛开始的前10分钟，每队队长在裁判那里最后确认队员名单一次，在比赛正式开始后不得更换队员，在比赛过程中受伤的情况除外。
（四）比赛的拔河道地面设置3条直线，间隔2米，居中的线为中线，两边的线为河界，除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河区域。
（五）在拔河开始前，手不能超过标志握绳，裁判员宣布开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线的河界时，判该队获胜。
（六）若比赛长时间僵持，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛，直至一方胜出。
（七）各参赛队员必须提前5分钟到比赛场地报到；比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理，对方自动胜出。
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。
2、各队需努力完成比赛，不可有弃权、缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
九、工作安排及准备事项：（工作人员须提前半个小时做好准备）
1、王媛老师负责现场照相；贾兰兰老师负责游走字幕、奖状印制及通讯稿。
2、程静老师负责登记好各班级每一轮比赛的结果，比赛结束后立即将结果交到主持人手中。
3、刘永生校长负责准备拔河绳1条。
第3篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为进一步落实七彩教育理念，活跃三年级师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，过一个快乐而有意义的元旦，以积极进取的精神跨进新的一年，按照学校的统一安排，将组织三年级三个半学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加范围：三年级教师、学生
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：团结就是力量
四、具体安排：
（一）时间：20__年12月16日（周三）下午
（二）地点：操场
（三）参赛形式：以班为单位参赛
（四）参赛人员要求：
1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。
（五）参赛方法：
1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。
4、参赛顺序：按照三年级一班对抗二班、赢的班级对抗三班的顺序进行比赛。
五、比赛胜负判定
（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
（二）出现下列情况则判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
3、该队在比赛中人数超出规定时；
六、奖励方法
三局两胜制每个班取团体优胜奖和团结进取奖各一名。赛后即宣布比赛成绩并进行颁奖。
七、注意事项
（一）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威；同时要对本班学生进行安全等方面教育。
（二）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
（三）比赛前，协调体育教师划好比赛场地，准备好比赛用绳。
第4篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
活动名称：
“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
实施目的：
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。
实施时间：20__年09月17日下午第二节课开始
地点：__小学教学楼前场地
总指挥：__
总裁判长：__
现场调度：__
裁判员：__、__
统计员：__、__、__、__、__、__、__
会场纪律：__、__
场地安排（座区）：__、__
拍照：__
录像：__
参赛班级：1——6年级
参赛方法及要求：
1、比赛方法：同年级相应的班级互相竞争比赛。
2、比赛规则：
①、拔河道为地面画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
②、以各班为单位参赛，共18支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手20人（其中男选手15人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
③、每场比赛由对方班主任清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
④、比赛时设有一个主裁，以及两个班主任监督。
3、评分办法：
（1）同年级两班比赛采用3局2胜制。
（2）同年级中，三个班的按积分分出一、二、三名。若积分相同的班级，实行加时赛决出胜负。
4、评奖办法：
各年级按名次分出一、二、三等奖，并将该荣誉记入班级评比。
竞赛程序：
注意事项：
1、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
2、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
3、各班班主任负责本班纪律及场地卫生，确保观看学生安全。
第5篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间：20__年1月11日和12日下午进行
二、比赛地点：东山小学操场
三、参赛班级：1—5年级
四、拔河比赛方法及要求：
1、级别：
低年级组（一二年级）
中年级组（三四年级）
高年级组（五六年级）
2、人数（男20，女20）
3、评比办法及评奖办法：
比赛采取胜出场排名，评出一、二、三等奖。
4、裁判员：
低年级组：__、__、__、__
中年级组：__、__、__、__
高年级组：__、__、__
五、比赛次序：
各年级抽签决定：
一年级有三个轮空签
二到五年级有一个轮空签
备注：
1、不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
3、各班班主任负责本班的安全及纪律。
4、裁判员必须清点参赛人数。
第6篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为了丰富我校学生业余体育生活，响应阳光体育一小时，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，增进各班级间的友谊，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动时间：20xx年
二、活动地点：田径场
三、活动对象：五年级全部班级
四、主办单位：xxxxxxx学校
五、承办单位：五年级级部
六、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍（男女混合）。每班限报一队，每队共人，男生人，女生人，参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。各参赛队伍各选一名队长。（班主任为领导、教练）
2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
七、比赛方法：
1、比赛采用三局二胜制
2、比赛共分三个阶段，初赛、复赛、决赛，每阶段比赛均按抽签分组，输者直接淘汰。
3、奖项设置
一等奖：一名
二等奖：一名
三等奖：一名
4、比赛分组由各队队长或领队抽签决定，比赛的站地位置采取锤头、剪刀、包袱的方式。
八、比赛规则：
比赛地为地上画3条直线，间隔为2m。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出”预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。
九、注意事项
1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
6、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各班体育委员谨记，转告给各班队员。
第7篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为了丰富校园生活，展现班集体风采，发扬团队精神，增强班级凝聚力，提高学生团体合作和坚忍不拔的精神，学校决定组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、主办部门：__县实验小学校
承办部门：体育组
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛时间、地点：
时间：5月20日、23日、24日下午活动时间，
比赛地点：学校操场跑道
四、参赛对象：
5月20日三—六年级一、二班学生；
5月23日三—六年级二、三班学生；
5月24日三—六年级一、三班学生。
五、比赛规则：
（1）拔河道为操场跑道，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。地面中间白线为中线，拔河绳的标志物过了河界线则判输赢。
（2）以班为单位参赛，每个年级各3支队伍。每支参赛队参赛选手15人（男选手11名，女选手4名），其中1名选手为队长。
（3）每场比赛派比赛监督员2名（__、__），记分员1名（__）。
六、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，握绳采用男女混合式。
（2）比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，听裁判发令（预备一口哨）两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）比赛场地由各自队长抽签决定，并且每队队长负责本队的通知工作。
（4）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
七、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名项替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛：不准带手套：裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队长谨记，转告给各队参赛者。
（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长或班主任老师有权提出抗议。
第8篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间：20__年12月15日
二、比赛地点：米小操场
三、参赛班级：3—6年级
四、拔河比赛方法及要求：
1、级别：
中年级组（三四年级）
高年级组（五六年级）
2、人数：
三、四年级，每班男女生各10人
五、六年级，每班男女生各10人
3、评比办法及评奖办法：
比赛采取胜出场排名，
三个班级取第一、二、三名各1个班，
六个班级取第一名1个，第二名2个，第三名3个班。
4、裁判员：
中年级组：__、__、__
高年级组：__、__、__
五、比赛次序：
抽签决定出场顺序
第一轮：1号班级对2号班级
第二轮：第一轮优胜方对3号班级比赛
第三轮：前两轮两个优胜班级比赛
备注：
1、不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
3、各班班主任负责本班的安全及纪律。
4、裁判员必须清点参赛人数。
第9篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、比赛时间、地点：
时间：5月22日
比赛地点：排球场地
二、参赛对象：
全体学生，一个班级为一队。
三、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以班为单位参赛，每班20名学生，10名男生、10名女生，按年级分类比赛。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁，两个边裁。
四、比赛方式：
1每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
2比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
4每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
五、比赛注意事项：
1各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
4为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
5比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
6比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
第10篇：实验小学拔河比赛活动方案策划
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加对象：1—6年级男女各15人
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：团结就是力量
四、比赛方法：采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令（预备—口哨）两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
五、名次录取：各级段取前三名
六、注意点：
1、在当场比赛中不得更换比赛选手（除意外受伤），其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
2、班主任老师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。
3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。
5、学校提供手套，有需要可向负责老师领取，用后归还。考虑到手套大小问题，提倡学生自备。