幼儿园爱国卫生月活动总结 篇一
20__年4月是第__个爱国卫生月，为全面贯彻落实爱国卫生运动精神，围绕“爱国是核心、卫生是根本、运动是方式”，发扬爱国卫生运动精神，我园开展爱国卫生月系列活动。
1、周密部署
为了更好地开展爱国卫生运动，我园召开了全体教职工大会，并对本次活动做了详细的安排部署，希望不仅班级教师做好幼儿的个人卫生、生活饮食习惯的养成教育，幼儿也能参与到爱国卫生运动中，形成全园爱卫生、爱干净的氛围，养成良好的卫生习惯。
2、主题教育
各班教师根据幼儿年龄特点，对幼儿进行卫生健康教育，用不同的形式，开展了爱国卫生月主题教育活动，对幼儿进行卫生健康知识、文明生活常识的宣传。
3、争做卫生小达人
小朋友们在老师的引领下也积极参与到爱国卫生大清扫的活动当中，他们拿起抹布、扫帚、拖把等劳动工具，在老师的带领下做自己力所能及的劳动，在锻炼幼儿身体的同时也培养了幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的意识。
4、消杀促健康
安排消杀人员，严格按照操作卫生消毒管理标准规范进行操作，对教室、楼道、卫生间、户外活动场地、食堂等进行全面而细致的消杀，不放过一处卫生死角，为孩子们的健康成长提供了有力保障。
5、“卫”爱而行
全体教职工们严格按照卫生清洁要求，全方位对室内幼儿活动区域，窗户、地面等进行了清洁卫生工作，为阻断病菌的传播提供了强有力的保障。
6、爱国卫生倡议书
亲爱的大朋友，小朋友们：
为发扬爱国卫生运动优良传统，推动大家养成并践行文明健康、绿色环保的生活方式。我园积极响应号召，倡导全体师幼、家长从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生运动中。在此，我园向您发出如下倡议：
弘扬爱国主义精神，树立健康强国理念，强化主人翁意识，热爱国家、热爱生活，凝心聚力，共克时艰。
可以和孩子讲讲爱国卫生运动的历史，对孩子进行爱国卫生运动蕴含的爱国主义和集体主义教育，将文明卫生知识的传播与热爱祖国、热爱家乡、热爱生活相结合。
健康防护，人人有责
1、请各位家长树牢自身健康第一责任人意识，坚持少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，始终做好个人和幼儿防护。
2、保持良好的个人卫生习惯，做好四勤（勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡）。
3、室内勤打扫、勤通风。
公共卫生，文明遵守。
1、自觉维护公共卫生和社区环境，遵守公共秩序，不损坏公共设施，不随地吐痰扔垃圾，不践踏草坪、攀折花木，不乱停放车辆等。
2、垃圾分类，科学投放。一起学习并做好垃圾分类，不乱倒垃圾、不乱扔纸屑和果皮等。
健康防护，人人有责
1、注重合理膳食、营养均衡，并注意饮食卫生，树立健康饮食观念。
2、拒绝野生动物，不接触、购买和食用野生动物，禽肉、蛋类要充分煮熟煮透，不吃生冷食品，推广公筷分餐。
3、生吃蔬菜水果要洗净，不吃变质、超过保质期的的食品。
4、适量运动，塑造健康体魄。积极运动，增强体质，提高机体免疫力。
5、合理安排一日活动，注重作息规律，养成良好的生活习惯。
6、以崇尚简约为荣，树立绿色消费观念。减少一次性产品的选购和消费，拒绝白色污染，提高环保意识，养成文明健康、绿色环保的生活方式。
打扫卫生，从我做起
1、传承爱卫优良传统，清除病霉生物。净化居家、工作场所和公共空间，创造干净、整洁的人居环境。
2、请您和孩子一起开展家庭大扫除，做好家庭卫生，清除卫生死角，清理日常垃圾，清除废弃杂物，把健康生活方式融入日常生活。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇二
20__年4月是第__个爱国卫生月，文明卫生人人受益，文明创建人人有责，为全面贯彻落实爱国卫生运动精神，围绕“宜居靓家园，健康新生活”主题，__县__幼儿园积极开展爱国卫生月主题活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一场与“爱国卫生月”的邂逅
健康教育小课堂
为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱环境、爱清洁的活动中来，我园各班开展了健康教育活动，老师向孩子们讲解、宣传爱国卫生月的相关知识，营造浓厚的活动氛围，孩子们了解并积极参与到爱国卫生月活动中来！
联合大扫除
生活即教育，行为即课程。在幼儿园里，劳动本身就是一种教育。从小培养幼儿的责任感和社会适应能力，激发幼儿热爱劳动的意识，养成爱劳动、讲卫生的好习惯，__幼儿园全体教职工和孩子们迎来了一次联合大扫除活动。
“爱卫”小能手
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生'景象，亲身体验“爱卫生”的快乐和意义。
个人卫生
良好的卫生习惯是健康生活的前提与保障，春季正值传染病高发期，我们在家也积极做好个人卫生，做个人见人爱又干净的好宝贝。
班级卫生
讲究卫生，从身边做起。每天小值日生们认真专注地擦椅子、擦桌子、拖地、扫地等，班级变得更加整洁、干净。
校园卫生
我有一双小小手，讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾、擦玩具器械……孩子们走出教室，认真检查园所周边每一个角落，为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。
家庭卫生
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。作为家庭中最小的一员，我也有义务做一些力所能及的事情，为整个家庭的卫生贡献自己的力量。
社区卫生
走在小区里，我们也不忘“爱卫”小能手的职责，主动在小区里捡拾垃圾，做环卫工人的小帮手。勤劳的我们，把小区变得更加美丽，生机勃勃！
开展爱国卫生运动
打造宜居靓丽家园
开启健康美好生活
让我们一起行动起来吧！
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇三
今年4月是第__个爱国卫生月。为进一步推动我园环境卫生整洁行动的深入开展，营造整洁优美、健康和谐的校园环境，有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行，我园迅速组织开展爱国卫生月活动，减少病媒生物危害，保障师生身体健康。
一、具体实施活动内容如下：
（一）为了师幼的健康——“共享清新健康家园”，我园开展爱国卫生月期间切实可行的宣传活动，倡导文明健康的生活方式。
1、保健员田老师通过国旗下讲话呼吁全园幼儿共同行动，号召全园共享清新健康家园。
2、在园所醒目的一楼大厅放置预防登革热的宣传栏，宣传蚊虫对周边环境的一些危害知识，倡导家长们要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒，经常对孩子居住的房间进行通风换气。
3、通过娃娃广播站平台宣传预防传染疾病知识，呼吁小朋友们要养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手；保持良好的生活习惯，多喝水；积极参加体育锻炼，增强身体的免疫力。
4、向家长们宣传预防春季传染病的知识，此举取得家长们的配合与支持，让家长及时了解孩子的情况，为幼儿的健康撑起了一道绿色的屏障，家园共育为幼儿的成长奠定了坚实的基础！
二）结合我园环境公共场所、班级场所、办公室进行彻底清除卫生死角（“四害”孳生地）工作，清除病媒生物孳生场所，有效降低病媒生物的密度，确保蚊媒密度控制在较低水平，抑制蚊虫夏秋季高峰，从源头上切断蚊媒等病媒传染病传播途径。创造良好的卫生防病环境。
1、在班级环境上注重自然角、盥洗室、寝室、活动室的一些卫生死角，对边边角角的卫生进行了彻底清扫，对物品的摆放进行了整齐划一的归纳和整理，对幼儿玩具进行了清洗消毒，各班检查从全面、严密、无缝隙为基点，达到了高标准的卫生效果。
2、注重园内走廊和空地卫生，给幼儿一个优美、美观的校园文化，坚持每天清扫、随时巡视。保持走廊、操场、长廊、小公园等道路无垃圾、无痰迹、垃圾站周围清洁；对园内户外器械固定清洗和消毒。
3、保持食堂干净、整洁、具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一，食堂安全管理员每日巡视食堂内的环境卫生，地面、灶台、操作台、排污池沟等无者塞及干净、整洁；还注重从业人员的个人卫生应做到四勤。
4、用多种形式的安全活动课，开展健康教育活动，提高幼儿自我保护意识；活动中教师们展开一系列预防传染疾病知识活动，并向幼儿强调了预防传染病的要领：吃熟食、喝开水。勤通风、洗净手。晒衣被。即注意个人卫生、环境卫生和合理搭配饮食，增强免疫力。还特别强调幼儿一旦有发热等表现要及时告诉老师和家长，并尽早到医院就诊。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇四
20__年4月是全国第__个”爱国卫生月”。为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，为全园师幼营造整洁健康的生活、学习环境。__区教育局__第二幼儿园开展了“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师幼及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享健康生活的良好氛围。
部署会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。结合园所现状，刘__园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师幼做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师幼文明健康水平。
爱卫主题教育
为了更好地引导幼儿了解爱国卫生运动的知识，结合幼儿年龄特点，分年级开展了爱国卫生运动主题教育活动，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班
《七步洗手法》
从幼儿踏进幼儿园的那天开始，七步洗手法就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次主题教育，老师们再次深入地进行了七步洗手法的讲解，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过渡环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节老师的严格督促与指导，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班
《环保教育之垃圾分类》
各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班
《光盘行动》
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯，让“节约”成为自然！
小中大班
《大手牵小手，预防手足口》
4-7月是手足口病的流行期，为了做好手足口病防控宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对手足口病的科学认识，保护幼儿健康。保健室精心推出以“大手牵小手预防手足口”为主题的公众号，公众号以通俗易懂的视频、绘本阅读、问卷调查的形式呈现，老师们积极推广，幼儿和家长参与度高，问卷调查720个家庭参与。此次健康教育活动，使大家掌握了科学的卫生生活常识，懂得了手足口病的知识与预防措施，有力促进我园对幼儿的疾病预防工作，确保幼儿健康快乐成长。
爱卫齐参与
行政、后勤人员对户外场地及设备设施进行全面的卫生排查及清洁，他们认真清扫校园内的垃圾、冲刷地面，铲除墙边杂草，不放过任何一个卫生死角。
老师们按照卫生消毒的标准配比浓度，对教室环境，包括地面、桌子、椅子、窗台、楼梯、走廊、玩具、卫生间等进行了彻底的消毒。
厨房卫生是食品安全的重要保障，厨房人员全面地进行清洗、消毒，严格执行餐具清洗消毒流程，将食堂内外都打扫得干干净净，确保安全、卫生的食品操作环境。
孩子们在老师的带领下一起清洁，维护幼儿园的环境，孩子们积极地参与到卫生活动中来。只见他们挥动小手，拿起抹布和工具，积极参与清洁地面、擦拭玩具、整理器械、收拾柜子等，变身为一只只勤劳的“小蜜蜂”，什么灰尘都逃不过他们的火眼金睛。在活动中，孩子们充分发挥了“小主人”的意识，将室内外环境整理的焕然一新，他们乐在其中、干劲十足，表现棒棒哒！
除四害消杀：消杀重点在于各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等，除了清除各种积水和积水容器，还定期消杀、控制蚊虫孳生、灭蚊灭鼠活动。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇五
20__年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻____关于爱国卫生运动重要指示精神，积极创建全国文明典范城市，做好巩固国家卫生城市创建成果，弘扬文明健康的时代新风，打造“宜居靓家园”，开启“健康新生活”，__幼儿园（__园区）积极开展爱国卫生月宣传活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一、“爱国卫生运动”的由来
1952年抗美援朝战争时期，为防御细菌战，在全国范围内深入开展了群众性卫生防疫运动，人民群众称为“爱国卫生运动”。从那时起，爱国卫生运动就在全国上下蓬勃开展，针对不同时期的突出卫生问题，先后开展了除“四害”“五讲四美三热爱”、卫生城镇创建等一系列工作。
二、“除四害”与“五讲四美三热爱”
1958年2月12日，中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。全国范围内迅速掀起了剿灭“四害”（蚊、蝇、鼠、蟑）运动的高潮，这次运动规模浩大，全国6亿人民参与其中。
1981年2月25日，9个单位联合发出倡议，号召全国人民特别是广大青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”以及“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容的文明礼貌活动。
三、召开会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，后勤主任明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
四、微信公众号宣传
多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。我园通过朋友圈、家长群、职工群等渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作业打卡，提高全民关注。
五、主题教育活动
开展爱国卫生月主题教育活动，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班：七步洗手法
从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过度环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班：环保教育之垃圾分类
4月既是爱国卫生运动月，也是我们园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
六、幼儿在行动
每个星期一各班教师组织本班幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外、家庭进行劳动、大扫除。
七、教职工在行动
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
八、厨房在行动
厨房工作人员对厨房进行了一次全面无死角的清扫工作，大家对厨房用具、灶台、灭蝇灯、墙面、地面等，将厨房从里到外、从上到下、进行了细致的卫生清理。
今后，我园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇六
为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，依据《__区第__个爱国卫生月活动方案》要求，我园结合实际，于20__年4月3日——4月28日开展本次活动。现将活动开展情况总结如下：
一、以____思想为指导，深入开展群众性爱国卫生运动，加强宣传引导和活动报道，倡导文明健康、绿色环保生活方式，营造良好的卫生环境，推进健康__行动，助力国家卫生区复审。本次主题：宜居靓家园，健康新生活。“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念逐步强化，文明健康、绿色环保的生活方式持续普及，人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围进一步巩固，城乡环境面貌持续提升。
二、讲好爱卫故事，弘扬爱卫新风尚
1、我园利用电子屏幕、宣传栏宣传第__个爱国卫生月海报。组织开展爱国卫生月主题宣传活动，积极宣传爱国卫生、健康防病、绿色生态等知识，引导广大师生关注支持爱国卫生运动和健康__行动，营造人人参与、共建共享健康生活的良好氛围。
2、结合全国爱卫办“爱卫新征程，健康中国行”活动，组织开展内容丰富、形式多样、特色突出、贴近师生的健康主题活动：课间操评比、跳绳比赛、足球联赛，引导师生主动获取健康知识，掌握健康技能，践行文明健康绿色环保生活方式。
三、开展主题活动，引领健康新生活
1、我园要充分利用各类媒体资源，多角度、深层次、普及健康知识，筑牢“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念。通过健康大讲堂、健康科普等形式，针对春夏季重点传染病开展健康科普。
2、我园依托健康教育课、升旗仪式等将倡导文明健康绿色环保生活方式作为巩固疫情防控成果的具体举措持续深入推进，鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明健康水平。
3、我园结合巩固卫生创建、文明创建成果等工作，组织环境卫生集中整治活动，营造良好卫生环境，要组织开展一次环境卫生大清理、大扫除和环境消毒活动。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇七
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，__幼儿园组织开展了以“爱卫有我，健康同行”为主题的“爱国卫生月”活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。现将我园爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号、宣传海报、宣传视频、横幅、课堂宣讲等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
我园利用放学后和课间对卫生区进行了彻底的清扫，使所有卫生区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”两扫一洒”和”时捡”垃圾；课间结束时间要求全员捡垃圾和收玩具，维护校园环境卫生，并随时保洁。
我们的孩子每天在耳濡目染中成长，从小事着手，成长势不可挡。他们文明、勤劳、乐于助人、勇敢、自信。
幼儿园的每个角落汇聚了老师的智慧与共识，“礼仪小天使”、“常规小明星”、“每日小班长”、“园长小助理”等活动，引导孩子文明礼仪、大爱情怀的养成。班级公约、区域规则、光盘小能手等评比活动，孩子们的自我管理、自我约束意识逐渐养成。
四、加强教育，注重实效。
1、各班渗透卫生教育知识。利用创意课、课间操、健康课对学生进行传染性疾病及卫生保健知识教育，增强学生卫生防疫意识。
2、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行勤洗手、垃圾分类、保护牙齿等课程活动，让学生在实践中学到更多的卫生知识。
3、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
爱国卫生运动人人参与，人人有责，爱卫同行。让我们一起共同参与到“爱国卫生月”活动中，继承和发扬爱国卫生优良传统，助力疫情防控决战取得全胜！
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇八
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为了让广大师生学习和了解卫生知识，形成文明健康、绿色环保的生活方式，__市__幼儿园于4月1日至30日开展了“文明健康，爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动。
1、健全组织，加强领导
幼儿园成立了以园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作。在此次活动中做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下一条心，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展；并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，渗透到幼儿一日生活中，使爱国卫生运动常抓不懈，常抓常新。
2、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动深入人心，幼儿园加大了活动的宣传力度，通过宣传橱窗，公众号，家长园地，健康课程和国旗下讲话等多种形式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，家庭，社会息息相关，提高了幼儿园防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情。
3、全园行动，消除死角
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生干净整洁。
4、加强督促，养成习惯
保健老师加大日常环境卫生工作的检查力度，利用晨检以及巡班经常对幼儿园的个人卫生习惯进行督导，保障幼儿园环境卫生干净整洁，幼儿园个人卫生良好，卫生不留死角。
5、加强教育，注重实效
各班级根据幼儿年级特点制定相适宜的宣传教育活动，如幼儿自制手抄报、废旧物品再利用、爱国卫生进社区等，树立幼儿正确的卫生健康意识，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明的健康水平。
通过大家的努力，本次爱国卫生月活动任务圆满完成，我园也将以本次活动为契机，不断总结经验，持续努力为全园师生员工创设一个整洁、优美的工作、学习环境，形成文明健康、绿色环保的生活方式，促进全体师生身心和谐，健康成长！
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇九
进入四月——全国爱国卫生月，我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，深入贯彻落实《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本园实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份，我们按照《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开幼儿园卫生工作领导小组成员会议，布置幼儿园今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我园实际，园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全园卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我园在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。周一例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
2、校园环境整治。4月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，教室、办公室经过教师们的清扫，显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务，幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。
4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍。
5、文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动，对全园学生进行了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。幼儿园一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇十
20__年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻____关于爱国卫生运动重要指示精神，积极创建全国文明典范城市，做好巩固国家卫生城市创建成果，弘扬文明健康的时代新风，打造“宜居靓家园”，开启“健康新生活”，__区__幼儿园积极开展爱国卫生月宣传活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一、“爱国卫生运动”的由来
1952年抗美援朝战争时期，为防御细菌战，在全国范围内深入开展了群众性卫生防疫运动，人民群众称为“爱国卫生运动”。从那时起，爱国卫生运动就在全国上下蓬勃开展，针对不同时期的突出卫生问题，先后开展了除“四害”“五讲四美三热爱”、卫生城镇创建等一系列工作。
二、“除四害”与“五讲四美三热爱”
1958年2月12日，中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。全国范围内迅速掀起了剿灭“四害”（蚊、蝇、鼠、蟑）运动的高潮，这次运动规模浩大，全国6亿人民参与其中。
1981年2月25日，9个单位联合发出倡议，号召全国人民特别是广大青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”以及“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容的文明礼貌活动。
三、召开会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，常务园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
四、微信公众号宣传
多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。我园通过朋友圈、家长群、职工群等渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作业打卡，提高全民关注。
五、主题教育活动
开展爱国卫生月主题教育活动，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班：七步洗手法
从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过度环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班：环保教育之垃圾分类
4月既是爱国卫生运动月，也是城北园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班：光盘行动
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯！让“节约”成为自然！
六、幼儿在行动
每个星期一各班教师组织本班幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外、家庭进行劳动、大扫除。
七、教职工在行动
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
八、厨房在行动
厨房工作人员对厨房进行了一次全面无死角的清扫工作，大家对厨房用具、灶台、灭蝇灯、墙面、地面等，将厨房从里到外、从上到下、进行了细致的卫生清理。
今后，我园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！