第一篇：学校2024学雷锋活动方案
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，切实加强青少年思想道德建设，促进社会道德风尚的提高，引导我校学生做社会文明新风的倡导者，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月5日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
3、坚持岗位学雷锋：从日常小事做起做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（3月6日）
（2）走出校外进行清除白色垃圾（3月13日）
（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除（3月15日）
第三阶段：总结表彰
3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委；学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
第二篇：学校2024学雷锋活动方案
20__年3月5日，是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”的第__年。每年的3月5日是学雷锋纪念日，三月是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。“雷锋精神”是一种向前的价值观念，是一种向上的生活姿态，更是一种向善的人生境界。雷锋精神，人人可学；志愿服务，时时能做；弘扬正气、处处可为。结合我校实际，我校决定深入开展“情洒雷锋月，爱满三月天·学雷锋志愿服务活动”，特制定本方案。
一、活动对象
__市__区__中学全体学生
二、活动主题
学习雷锋，做新时代好少年，以“情洒雷锋月，爱满三月天”为主题，开展学雷锋志愿服务月，引导未成年人崇尚美德、践行美德。
三、活动时间安排
20__年3月
四、活动内容
（一）了解雷锋，感悟雷锋精神
1、利用宣传栏、黑板报、校园网、校园广播、班会、团会、队会、微信等，了解雷锋事迹，宣讲雷锋故事，熟记雷锋名言，观看雷锋电影，进行学习雷锋诗歌朗诵等，以此来感悟雷锋精神。
2、召开以“情洒雷锋月，爱满三月天”为主题的班会，缅怀雷锋先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者，争做新时代好少年。
（二）宣传雷锋，营造学习氛围
1、主题班会：3月8日，全校各班开展“寻找雷锋足迹，体验雷锋精神”的主题班会（提交照片及教案，该材料由各年级级长收集后于3月11日前汇总到内网指定文件夹），内容可以是缅怀雷锋先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者，争做美德少年，并邀请班上2-3名学生进行演讲。
2、在对雷锋事迹进行宣传造势的同时，以班级为单位在全校举行“践行雷锋精神，做新时代好少年”主题黑板报比赛。详细看附件1：20__年__中学“践行雷锋精神，做新时代好少年”主题黑板报比赛实施方案。
（三）践行雷锋精神，开展学雷锋志愿服务系列活动
活动一：开展学雷锋志愿服务活动启动仪式暨志愿者宣誓活动
学生代表八（1）班的谭__发表《学让雷锋精神永驻校园》的国旗下讲话，学生代表八（13）班的严__同学面向全校师生宣读《学习雷锋，做新时代好少年》倡议书，号召全体师生向雷锋同志学习，崇尚先进，见贤思齐，从力所能及的小事做起，从一点一滴做起，增强社会责任感，使雷锋精神发扬光大，传承不息。
活动二：开展爱心志愿活动
1、组织志愿者团队到校园特定的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、组织志愿者团队到校园外面道路进行环境卫生清洁，将墙壁及电线杆上的垃圾广告清除。
3、助同学：3月份（学期持续开展），立足学习，开展“一帮一、一对红”爱心活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，倡导同学之间互帮互助，携手共进，在学习上相互促进，共同进步，在生活和思想品德上互相影响、共同提高，营造良好班风、学风。各班长填写好《“一帮一、一对红”爱心活动记录表》，连同2张活动开展照片于3月26日前上交学校团委。
活动三：开展教师、家长志愿者文明交通引导志愿服务活动
为践行“创建文明城市，争做文明市民”文明出行的交通理念，进一步减少交通不文明行为，提高广大师生及家长遵守交通规则的意识和文明行为的自觉性，我校每天上学、放学期间组织教师及家长志愿者进行“文明出行，从我做起”的交通引导活动，教育引导学生和市民遵守交通法规，文明行走、文明行车，同时劝阻横穿马路、逆向骑行、上下车不排队等不文明行为，为广大师生及市民营造平安的出行环境。
活动四：开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族尊老爱幼、扶贫助困的传统美德，在校园内营造关爱特殊少年儿童的良好氛围，结合实际，我校将从本学期开始与小树苗学校合作，常态化开展小树苗学校特殊少年儿童关爱行动，通过组织一系列志愿服务活动为孩子们送上爱心和关怀，帮助他们树立信心、走出困境、奔向新生活。
在党总支部的号召和带领下，团委学生会将于20__年3月5日下午15：00—16：00，组织__中学志愿服务队到小树苗学校开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动。详细看后面附件2：20__年__中学开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动实施方案。
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织。学校各相关部门、各年级要按照学校统一部署，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。各年级各班要按要求完成相关工作，上交所需资料。需要班级学生干部上交资料的，各班主任要跟学生明晰工作的内容、上交资料的时间要求等。
（二）创新形式，注重实效。立足实际，围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力争使主题活动达到明显成效。
（三）规范活动，统一要求。规范活动名称和会标，所有活动的主会标必须统一注明“情洒雷锋月，爱满三月天”活动主题。
（四）强化责任，确保安全。在开展活动期间要注意安全，学校责任人要具体负责参与活动的学生安全工作。
（五）注重总结，加强交流。及时总结经验。
第三篇：学校2024学雷锋活动方案
阳春三月，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我校团委、少先队根据学校本学期德育工作重点和思路，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、活动主题
激扬礼仪青春，建设文明校园
二、总体要求：
全校每中队（班级）都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无印迹，出言无脏话，杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向一切不文明行为告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体活动安排：
1、团委、少先队做宣传动员
3月1日，校团委书记吴__做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话，与政教处、少先队共同提出“学雷锋，爱校卫生月”主题月的倡议书，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的动员。
政教处、团委、少先队利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。团委组织团员和积极分子观看电影《雷锋》，并写出观后感。
2、召开一次主题队会
3月每周组织学习和讨论以《雷锋精神在现在的作用和意义》为主题的队会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中乐于助人。
各中队（班级）召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题队（班）会，讨论话题：
①了解什么是雷锋精神？
②讨论雷锋精神在当今的意义？
③学雷锋应如何从身边的小事做起？
④各中队通过丰富多彩的形式召开本次主题队会，在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报
各中队（1——9年级）以“弘扬雷锋精神，养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报3月12日前出好，学校将组织评比
4、开展一次学雷锋活动
以中队为单位组织开展学雷锋活动。活动结束后，认真做好活动事迹总结附上有关的说明材料或照片，并撰写学雷锋心得体会每中队（班级）5篇。校团委将根据各班活动开展的实际情况，评选出学雷锋先进班集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛
开展以“学雷锋精神，树文明新风”演讲比赛。比赛设小学组（2——5年级），初中组（6——9年级）。由学生会干部、团员、少先队大队委选出代表担任评委，各中队（班）一名队员参赛。报名时间三月25日。比赛分别设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。时间初定于3月29日下午4：30，地点初定于学校报告厅。
6、各中队进行学雷锋活动总结
各中队组织队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料，作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合、与学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。
第四篇：学校2024学雷锋活动方案
1963年毛主席决定，把3月5日定为雷锋纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。XXX年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动XXX周年活动。制定方案如下：
活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持”从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。3月5日周三班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。
2、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
第五篇：学校2024学雷锋活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我们__小学根据学校德育工作重点和思路，结合现在众志城共抗疫情的实际情况，并整合三月的另外一个节日三八妇女节，我们在家庭内开展为”雷锋就是你、我、他”的活动。
一、活动主题：”雷锋就是你、我、他”
二、活动时间：20__年3月2日——3月8日
三、活动内容及形式：
活动一：听雷锋。请我们的爷爷奶奶爸爸妈妈给我们讲一讲雷锋的故事，一起看看雷锋的书，如果可以的话，再和他们学唱一下雷锋歌曲，我们去追寻一下雷锋的足迹，感悟一下雷锋的品行。
活动二：学雷锋。我们从身边的小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
活动三：做雷锋。把爱心献给我们的妈妈，开展”家务我多做，妈妈您歇歇”的活动。现在我们同学几乎天天宅在家，那我们就每天尽可能多地多做一些家务活，打扫房间，洗衣做饭，照看弟弟妹妹等。希望我们同学都能从身边的小事做起，让雷锋精神真正成为我们的传家宝。
其他事宜
1、每班上交一份微视频作品（抖音视频也可），内容可以是唱雷锋歌曲，可以是自己雷锋活动日的具体行动，可以是帮妈妈做了什么家务等等。
2、每班上交活动照片两张。
3、同学们也可以把自己的活动收获以日记、图画和手抄报等形式展现出来。（每班上交作品一份）。
第六篇：学校2024学雷锋活动方案
一、活动目的
今年的3月5日是毛主席题词向雷锋叔叔学习纪念日__周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。因此，为了营造学生健康成长的环境，同时结合我校的礼仪教育，我校把每年的三月份定为“学雷锋活动月”。通过学雷锋活动月，让全体师生了解雷锋精神的含义，在实践中体验雷锋精神的魅力，同时通过“学雷锋献爱心义卖活动”，增强学生的集体凝聚力，让学生从中学会乐于助人的奉献精神。
二、活动时间及内容
1、三月份利用班队课开展“四个一学雷锋活动”。
2、第二周周五（3月4日）下午3：00—4：25开展“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动
3、学校为每级提供150元手工材料费。
三、活动地点
1、“四个一学雷锋活动”在各班课室开展。
2、“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动
具体各班摊位安排参照附图。
四、活动步骤
1、四个一学雷锋活动：读一本雷锋日记；学唱一首雷锋歌曲；讲演一个雷锋故事；学雷锋为校为班为家做一件好事。
2、学雷锋献爱心义卖活动暨我爱婆婆、妈妈手工制作活动程序
（1）宣传准备阶段（第二周周一~周四）级长统筹、班主任及各班家委落实
A、一、三、五年级各班设计一些简单的手工制作活动，准备好制作材料；
B、二、四、六年级发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的物品（如：图书、玩具，注意不能让学生捐一些危险的物品并关注食物的质量，不得批发零食回来卖）。
C、每班应根据本班特色，设计义卖活动的摊位装饰，设计好如何布置义卖摊位，取好店名，如：XX班爱心特卖场、XX班爱心超市、XX班爱心小店、XX班爱心手工制作坊等。要求：能吸引顾客、合理放置物品，每班还要将垃圾筒放于本班摊位的当眼处。
D、推选2~3名家长、3~4名学生营业员。要求：营业员要做好物品售出登记，能说会道，能推销，态度亲切，熟悉物品的价格且负责任，可佩带自己班设计的标记，如服务卡、头饰、帽子等。学生营业员必须指导其它学生做好垃圾分类投放的工作。
（2）活动阶段（第二周周五下午3：00~4：25）正副班主任及家委负责
A、当天上午利用大课间时间，全校召开活动动员大会，下午3：00才开始进行义卖。
B、每班可选2~3名家长代表帮忙布置摊位及进行义卖物品，活动当天2：45前完成摊位布置工作，3：00正式开始活动。
C、3：00~4：25在学校安排区域开展活动。各班需将其物品有序地放置在本班的摊内，每个摊位要有一个垃圾桶，教育学生把垃圾放进垃圾筒，并指导学生做好垃圾分类工作。
D、活动现场的秩序由副班主任老师和值日生负责，值日生将对乱扔垃圾的学生和班级进行扣分。
E、活动过程中，学校行政、主任助理及美术老师评选出“最佳摊位设计奖”（一等奖6名；二等奖12名；三等奖12名）。
F、下午4：25活动结束，所有班级要在放学前清扫本班活动现场的垃圾，并摆放好桌椅。
G、活动结束后，各班自行回班级进行小结，并将活动所得的款项统计好，一半交给各班家委负责统筹作为帮扶班内学困生、家庭有困难学生使用，另外一半在第三周周三3月9日前上交学校家委会和校务监督委员会统筹开展对外捐献帮扶活动。
H、活动结束后，各班还未卖出的物品根据同学捐赠的物品登记一览表归还本人。
五、活动总结与评比
大队部将利用第四周星期一的国旗下讲话，对“最佳摊位设计”进行颁奖，并对各班的捐款情况进行公报、小结。
第七篇：学校2024学雷锋活动方案
20XX年3月5日是第XX个学雷锋纪念日，也是第XX个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，我校特制定20XX学年学雷锋活动方案。
一、活动主题
传承雷锋精神赓续红色血脉
二、活动时间
20XX年3月
三、活动对象
全体少先队员及一年级预备队员
四、活动内容
学雷锋“七个一”活动
1、唱一首关于雷锋的歌。3月5日-3月6日学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，录制视频发到班级群，3月7日全班齐唱；
2、回顾雷锋故事，重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报，格式不限。（1-6年级）
雷锋名言
1、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
2、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
3、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
5、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
6、我愿永远做一个螺丝钉。
7、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
3、看一次雷锋的电影。在家自行观看电影《雷锋的微笑》拍照发班级群。
4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中队“设立“每日一善班级记录本”；队员将做的好事用一两句话写记在记录本上，写明时间、内容，最好有照片；例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮老师打扫办公室卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等；
5、举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课，二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛，为使比赛公平公正，可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题：我是小孝星、小雷锋比赛，XX中队。
6、出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月12日前完成一期关于雷锋的黑板报。
7、寻找身边小雷锋。
我们中队、大队的“小雷锋”是谁？写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹，当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重物时，有人伸出援助之手。夸夸他们，表达自己的敬意。（五、六年级队员）300字以内，3月7日上交至中队辅导员。
第八篇：学校2024学雷锋活动方案
活动宗旨
今年3月5日是全国第XXX个“学雷锋纪念日”，也是第XXX个“中国青年志愿者服务日”。为了弘扬新时期的雷锋精神，广泛学习、宣传和践行“奉献友爱互助进步”的志愿服务理念，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，特制定此方案。
活动要求
立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，关爱他人、关爱社会、关爱自然，让学雷锋活动机制化，常态化。
活动主题
学雷锋——志愿者在行动
活动时间
3月
活动内容
班级活动：
各班立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动，留存活动资料和图片。于3月7日前报大队部。
学校活动：
1、开展四个一活动：1）利用2月29日晨会以“学雷锋当志愿者我能行”为主题进行学雷锋的教育宣传，并宣读了校“学雷锋倡议书”；2）各中队以“志愿服务我能行”办一期板报；3上一堂主题少先队活动课；4）做一件好事。
2、学习雷锋关爱他人
1）围绕学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
2结合3·8国际妇女节，争做一名感恩小雷锋，精心设计送给女性长辈的礼物，例如送上一句祝福的话、交出一份最出色的作业，帮助妈妈做一件家务活等。
3、学习雷锋关爱社会和校园”
1坚持岗位学雷锋：全校每班增派10名学生加入到课间执勤的工作中来，和执勤老师一同维护校园安全，要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”，努力让“文明的我们打造校园的闻名”。
2在中队辅导员或家长的有序组织下，队员们开展打扫卫生、慰问空巢老人或清除“牛皮癣”等活动。把爱的奉献延伸到生活中的每一个角落，体验“我为人人，人人为我”，把关爱社会的精神落实到实处。
第九篇：学校2024学雷锋活动方案
为了进一步加强青少年思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，助力防疫攻坚战，结合当前实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
一、活动主题：
”弘扬核心价值观、争当新时代雷锋”
二、活动时间：
3月5日-3月31日
三、活动内容
1、讲雷锋故事
认真学习雷锋事迹。通过读书、通过线上班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。每位同学在家完成“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学做雷锋人”等系列学习活动，各班利用班级博客、微信群、QQ群、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。
2、学雷锋行动
（1）结合三八国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一些力所能及的家务活。
（2）将爱心带给他人。结合当前形式，向家人特别是身边的老人宣传疫情防控知识，在生活的小区及社区撰写张贴疫情防控相关宣传书。在保证安全可行的情况下做一些好人好事。
（3）校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明、寝室文明、教室文明、网络文明、考试文明、乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。开学以班为单位上交后将统一评选出各班优秀作品。
（4）结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，要求每位学生在家中以实际行动来保护我们的家园。
（5）立足学习，开展线上“一帮一”等活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学在家自学也不能放慢提高成绩的脚步，特别是独立思考的钻研精神。
3、开展学雷锋手抄报、雷锋名言名句书法比赛。
（1）活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
（2）活动要求：每班上交5份优秀作品，主题要鲜明。评出一、二、三等奖若干名，优秀作品开学后学校组织展出。
四、活动要求：
各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
塑造身边的学习典型，每个班级评出一名“学雷锋标兵”，激励广大青少年展现出新时代下的雷锋精神风貌。
五、活动奖励
各班在开学后将活动总结、照片等活动资料报德育处，同时报送电子版，作为评优评先的依据。本次活动将评出学雷锋先进班集体、先进个人若干，对获奖班级颁发奖状、个人颁发荣誉证书。
第十篇：学校2024学雷锋活动方案
3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为更好地传承和弘扬雷锋精神，鼓舞抗“疫”斗志，坚定抗“疫”信心，校学生处、校团委根据学校德育工作重点，制定了我校20__年“学雷锋月”活动方案。方案如下：
一、活动主题
雷锋精神，爱满人间
二、活动要求
1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，为港城疫情防控做出力所能及的贡献。
2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。
3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。
三、活动安排
活动1：“雷锋精神，爱满人间”手抄报设计大赛
一、活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议学生共创美好环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养学生文明礼貌的学习和生活习惯。
二、活动方式：面向全校征集手抄报作品，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀作品。
三、活动流程：
13/15-3/18由各团总支评审推选出5份优秀手抄报作品上报至学生处，由学校集中评审后，确定获奖作品。
23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀获奖作品，颁发获奖证书。
四、作品要求：
结合“我的亲人在一线”和“新时代雷锋传人”为主题，设计手抄报，要求图文并茂，以电子图片形式报送，图片文件不小于1MB，像素清晰。
活动2：“团员集结号”主题征文大赛
一、活动意义：20__年是中国共青团建团__周年。面向全校共青团员征集“我眼中的雷锋精神”主题征文，通过征文展露团员青年的心声，充分发挥团员在青年群体中的先进性，利用朋辈效应，带动全校学生的学雷锋活动走向高潮。
二、活动方式：面向全校团员征集征文，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀征文。
三、活动流程：
13/15-3/18由各团总支评审推选出2份优秀征文作品上报至校团委，由学校集中评审后确定获奖。
23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀征文，颁发获奖证书。
四、作品要求：
（1）征文主题为“我眼中的雷锋精神”。
（2）征文不得抄袭，字数不少于500字。
（3）统一以word文件上交。标题为黑体三号居中，正文部分采用宋体五号，两端对齐，段落行距固定值20磅，班级和署名在最后空一行居右，黑体五号字。
活动3：“我是家里的小雷锋”活动
（1）将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各团支部可开展“我是妈妈的小助手”、“给妈妈做一顿饭”、“干一件力所能及的事”等活动。
（2）我爱我家系列活动
①在家里主动开展一次清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持清洁卫生等美化家园的活动；
②在居家的这段时间，要待人热情，注重礼仪，尊敬长辈，不做家里的“熊孩子”，争当家庭的“小主人”；
③各班要组织“停课不停学”互助小组，鼓励同学之间结成学习互助小组，共同克服在线学习上的困难，共同提高学习成绩。
学雷锋活动贵在持之以恒，虽然“疫”情尚未结束，但我们在这个春天看到了无数的最美一线志愿者，他们是新时代雷锋精神的最好注解。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们在精神面貌和健康生活习惯上都实现质的提高。