篇一：2023高中开学第一课疫情防控主题班会教案
教学目标：
1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？
教学重点：
1.如何做到自我防护。
2.释放压力积极面对疫情。
教学难点：
演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？
课前准备：
学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
教学过程：
一、导入：
同学们：2023年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?
指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩 不串门 不聚会等。
二、互动交流:
同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？
指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手 戴口罩 不聚会 按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？
指名上台演一演。
学生评价
提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？
指名说。
学生记笔记。
齐读记录内容。
四、教师总结:
五、学生反思：作为小学生心中的责任是学习。
六、拓展。
高中开学第一课疫情防控主题班会教案
篇二：2023高中开学第一课疫情防控主题班会教案
一、班会主题：
伴爱前行，祖国更加强盛
二、班会背景：
2023 年伊始， 一场突如其来的新型冠状病毒疫情， 打乱了我们原有的生活节奏，各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。 在这场战“疫” 中， 84 岁老人钟南山前往一线；数百台机器、 四千余名工人争分夺秒修建医院； 成千上万的物资调配武汉；全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人；各界人士踊跃捐款捐物......看着新闻报道的这一件又一件事， 无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出， 还是全国亿万人民众志成城的相互支持，都让人热泪盈眶。 这就是今日之中国， 强大的中国， 团结的中国， 有爱的中国。
三、班会目的：
培养学生家国情怀，增强爱国主义精神
一、人民战“疫”
1.观看视频《人民战“疫” 》 。
2.面对这样突然而袭的疫情， 无数的人们不计报酬， 不论生死赶往一线， 他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？
二、你的样子
1.交流最令你最感动的人和事。
2.展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信、 书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。
3.赞一赞不愿留下姓名的“常州公民” 、 横山桥老人等等。
三、敬畏生命
1.面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件， 我们要正确认识病毒， 认识人类行为对病毒传播的影响，建立相关健康与安全的认识， 掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己，爱护他人。
2.交流关于病毒， 你已经知道什么？ 你想要知道什么？ 你通过一些方法学到了什么？
3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联？ 人类应该如何更好的与动物相处？
四、相邀未来
1.思考你是谁？ 未来你想成为谁？ 怎样成为？
面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、 不畏艰险的英雄气概。一方有难， 八方支援， 众志成城， 共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。